小学生家长会学生发言稿

时间:2023-03-27 17:05:53 发言稿 我要投稿

小学生家长会学生发言稿

  在社会一步步向前发展的今天,发言稿使用的情况越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编为大家收集的小学生家长会学生发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生家长会学生发言稿

小学生家长会学生发言稿1

尊敬的各位老师、各位家长:

  大家好!我是谭晨姿的妈妈,首先感谢马老师给我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的教育问题,我感到十分荣幸。

  从XX年8月,我们把孩子送到麓山学校,交到马老师的手中,到现在,已经有2年多的时间了,这几百个日日夜夜,老师对孩子的关心和教导比我们做家长的还要多得多,做为马老师的同行,我能更深刻地体会到老师肩负的责任和付出的艰辛。趁此机会,我想表达一直藏在心间的谢意:老师们辛苦了!谢谢马老师!

  在孩子的教育方面,在坐的各位家长,我相信很多都比我做得好。今天,我就浅薄的谈一谈我在陪伴孩子成长过程中的一些经历和感受。

  两年前,我是怀着忐忑的心情送孩子来到麓山的,因为她年龄小,99年9月出生的她比同班同学小一岁或者一岁还有多,思想简单幼稚。又是从一所很普通的小学毕业,基础较差,特别是语文和英语学得不够扎实,加上第一次离开父母。我担心孩子不能适应这里的生活、学习。但是,到了今天,我站在这里,心里面非常踏实。在这短短的两年多的时间里,我发现我的孩子个子长高了,生活学会自理了,学会了感恩,懂得和同学相处了,性格依然活泼、自信,特别是自主学习的能力大大的提高了,学习成绩也是呈螺旋式的上升:从第一次考试年级七百多名,两百多名,到七十多名,再到这次的第十名,我感到就是一种向上的力量牵引着孩子一步一步前行。孩子的这些进步凝聚着老师们心血和孩子自己的努力,还有一点,就是离不开我们家长的呵护和支持。

  两年来,我试着做到:

  一、孩子心灵上的朋友

  孩子在校两年多的时间里,我和孩子坚持做到的就是每天通一次电话,下完晚自习后,晨姿就会准时打电话给我,这几乎变成了一种习惯,每次通话姿姿都会向我倾诉:今天班上发生的一些事情;各科考试的情况;汇报自己在今天课堂上的学习情况;或者是自己遇到的不会处理的问题;一些不开心的.事情;甚至是班级里的一些八卦;无论开心或者不开心的都会向我一一倾诉。而我是一名非常耐心的听众,经常会帮孩子出出主意,提提建议,开心的时候陪着孩子笑笑,不开心的时候就安慰安慰她,帮帮想办法。每日这样的电话交流,让孩子感觉到妈妈一直在身边,无论遇到什么难题,都会有人和她一起解决,我就是她最安全、最信赖的朋友。在这样的交流中,我也能及时了解孩子的思想动向,孩子在青春期一些自我的不良想法,我也会在交流中进行有意识的引导,让孩子不偏离航行的方向。使她自信心增强。每次姿姿回家我都会带她出去散散步,如果时间安排得过来我还会陪孩子去看看电影、出去短暂旅游,放松放松。我非常珍惜这种温暖“朋友式”的交流,就是不知道还能这样“朋友”多少年?

  二、做孩子学习上的参谋

  1、 每一次考试的成绩,无论大考还是小考,我都会和晨姿一

  起分析这次考试存在的问题,找出问题的原因,寻找提高的办法,同时也会和其他同学进行对比,找差距,让孩子明白在以后的学习中努力的方向。

  2、 制定学习目标上,我也会给孩子加以指导:记得初二第一

  学期,晨姿给自己定的目标是年级前100,看完后,我对晨姿说:以你现在的实力可能还达不到前100,我们不妨先定前300名。考完后,果然只有2百多名,但这个目标是在自己的预定目标之中,孩子也还是满心喜欢,下一次再拔高一点,再努力去实现。就这样进步一点,自信一点,又进步一点。

  3、在学习上,晨姿也经常会有困惑,我也是经常想办法帮助孩子。例如:这学期,刚开始学化学,几次考试成绩都不理想,我想可能是没有找到正确的学习方法。我建议她不仅要认真听听课,还要理解知识点,化学要记忆的概念很多,课后也要象文科一样多花时间记忆,并在网上搜索一些重要的知识点,打印出来,帮助晨姿记忆。这次化学月考化学是99分,说明帮助孩子找到正确的学习方法也很重要。

  这些做法看起来微不足道,但在孩子迷茫彷徨的时候,父母引导就是孩子心中的明灯。

  最后,我想说的是,孩子们进入初三,是孩子人生中一个比较重要的阶段,做为毕业班的家长我们该做点什么呢?我想我们应该配合学校,老师的教学。关注孩子的学习情况,制定合适的学习目标,为孩子创造一个良好的学习环境。同时也要密切关注孩子的情绪波动,在紧张的学习中,适当的让孩子学会放松,做到张弛有度。到了这个非常时期,做家长的可能比孩子更加的焦虑,但是我们不能把这种焦虑带给孩子,孩子考试没有发挥好的时候,少埋怨,多帮助,多鼓励,让孩子们尽情地的挥洒自己的青春。不管最后的结局如何,我们将不会有遗憾。

  我相信,麓山向上奋进的精神定能够对孩子一生带来深刻长远的影响,21班的老师也一定会引领着我们的孩子在明年的中考中创造辉煌!

  祝大家身体健康,万事如意! 谢谢!

小学生家长会学生发言稿2

亲爱的老师、各位家长:

  大家好!

  首先感谢班主任老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。在这里请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。我的孩子叫__x,自从进入三年级以来,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。在这里,我想先表达两个意思:

  我们要给孩子第一句话“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。学校,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子每天全力以赴学习的关键时刻,我们多数家长要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子搞好保障,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压。

  第二句话“感谢并感动着”,要送给学校领导和全体老师。感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。三年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的`人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。所以说,我们家长真的是感谢并感动着。

  总之,良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但是,形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心!孩子永远是父母心中的希望!愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞!最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!

  谢谢大家!

小学生家长会学生发言稿3

尊敬的各位家长:

  大家好!我没有什么教育孩子的好经验,只是在这里和大家聊一聊,互相交流一下教育孩子的方法。孩子是我们的未来,是我们的希望,无论他现在成绩怎样都不是我们最终的目标。

  孩子的成绩与学校和家长都是息息相关的。家长只是起辅助作用。因为孩子在学前时我确实付出了很多心血,无论在那一方面只要他喜欢我就教他去做。不管他做得怎么样,我们都要鼓励他。可自从他上了一年级,给我印象最深的一件事就是他第一天上学时他就因为积极发言而受到了老师的奖励,发给他一个香水梨。这虽然是一件小事,但是激发了孩子对学习的`积极性。回到家里我们也给他一些小奖励,这也包括语言的奖励。孩子爱学习了,成绩无论怎样,我们都不能责怪他、训斥他。

  孩子在学校时的表现我们要及时了解。经常和孩子谈心,了解他的喜好。发现错误及时帮助他改正。最主要的是家长要以身作则,给孩子做个好榜样。要让孩子知道学习不仅只学习书本上的知识,我们在生活中还要仔细体会、观察周围的事物,比方说在生活中遇到了一件小事,我们就可以就事论事,给他讲讲做人的道理。

  最后我要说的是学校自从开展学习《弟子规》以来,我们的孩子懂事多了,他懂得了许多小道理。无论在家还是在外面他都已经“长大了”.

  总之教育好孩子是我们大家共同的责任。我们一起努力吧!

小学生家长会学生发言稿4

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!

  此次的家长会能被老师信任来作为学生代表在这里发言,我也是很感谢,同时我也是来分享下我们学生的一些想法和日常的学习来让各位家长知道我们在校的一个情况,同时也是希望家长们对于我们的学习给予更多的指导和支持。

  这学期也是过去了一段时间,我们也是很好的融入到学校的学习环境里面,大家都是认真的去做好学习,同时在课堂上也是积极的来发言,认真的'做好作业,和同学们的相处也是不错,而我们班级也是很团结的,在日常的交流中,我想有些家长也是可以听到我们在聊我们的班级,我们都是会督促着同学们去学习的,同时对于一些不好的现象,班干部也是会及时的制止,可以说都是得到了很好的成长,当然每个人的能力也是不一样,对于自己所学的知识感兴趣程度也是不一样,所以也是希望家长们理解,虽然我们很优秀,但有时候也是会犯一些错误,同时自己也是会有一些意识,知道这些错误会去改进的。同时也是会在同学们的帮助下去做好学习。

  而我们班级也是在学校拿到了一些不错的荣誉,像刚过去的运动会我们班级的成绩也是非常的不错,我们都是为自己而骄傲,我们也是团结起来去给参赛的同学加油。平时的时候相处也是很友善,大家都是会去思考学习的方面,同时班级也是没有在学校犯一些错误,反而是被评为优秀班级也是有了很多次了,同时也是很感谢老师们的教导,让我们得到这么多的成长,在校的日子,老师们也是很辛苦,每堂课都是积极的去准备来让我们有收获,一些疑问也是会帮我们解答,有时候同学生病了也是会积极的联系家长,送医院,我们也是很感谢,此次家长会,我也是希望家长们知道,我们在校的日子是努力的去学习,同时也是老师们付出挺多来帮助我们进步,也是请你们放心,我们会在校过好的。

  同时也是希望得到你们的支持,让我们的学习更加的无后顾之忧,同时对于我们的成绩也是予以体谅,每个人的情况都是不一样的,也是有很多要去继续努力的方面我们也是会去做好的。此次的家长会也是希望家长们看到我们的努力,同时也是感谢各位家长忙碌中来参加,而我们也是知道作为父母的你们平时是多么的关心我们,也是特别的感谢,今后我们也是会继续的努力,不负你们的期待。谢谢!

小学生家长会学生发言稿5

  班级:六年级三班发言学生:

  尊敬的老师、叔叔阿姨们:

  大家晚上好!

  今天,很荣幸站在这个讲台上,代表同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护!

  随着时光的飞逝,眨眼我们就要上初中,离开我们的母校了,老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”

  我先来给大家汇报一下我在学习中的一些做法:

  1、做到课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,上课时我认真听讲,并把上课的重点记下来,对于老师问的问题,认真思考,积极回答,考试时认真看题,仔细回答,上课时决不搞小动作。

  2、克服学习上的坏毛病,学生上有始有终,不会不懂的题目想办法解决。按时独立完成作业完成老师布置的作业。

  3、养成良好的读书习惯,扩大阅读量,增加知识面。有选择的上网和看电视。我最爱看的是《我爱发明》和新闻节目。

  4、珍惜时间、合理利用时间,合理安排时间。该玩的时间玩,该学习的时间学习,做到早睡早起。

  叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模。榜样的力量是无穷的,对于我们孩子来讲,这一点尤其重要。您的一言一行都对我们至关重要,都有可能成为我们的效仿,要以身作则、以身示教、说话算数,切不可言行不一,要求我们做到的,请您也要做到,因为我们每天都生活在一起,你们的良好习惯自然成为我们的习惯。而且现在的我们大多是独生子女,都有点小性格,所以母要特别重视榜样对我们的巨大影响作用,时时处处为我们树立好的榜样。

  2、要经常过问我们在校的情况,要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况和学校要求,帮助我们解决学习上的一些困难。我们都有懒惰的心理,要督促我们养成良好的学习、卫生等行为习惯。

  3、书籍是打开世界的'窗口,请支持我们的课外阅读需求。让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您们的希望和价值。要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况和优缺点。我们

  想和家长做好朋友,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。我们需要家长给予我们安全感,信任感,

  我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。

  尊敬的老师,敬爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的加倍努力学习,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

  谢谢大家!

  xx年2月27日

小学生家长会学生发言稿6

  各位家长大家好:

  说句俗套话:你们能在百忙之中来参加家长会,我们真的非常感谢!因为这种机会并不多,我们能坐下来细心交流的机会更不多,但愿今天能成为我们悉心交流的开始,为教师的事业、家长的教育成功、孩子的美好前程,我们真的需要开始好好反思、干好本职了。

  今天,本来是为了孩子的安全问题召集大家的,安全问题某老师已经讲过,我不再赘述。但我们细心的想一想,近段出现的几起惊人事件,追根求源也反映了教育的一种严重弊端。如果犯罪嫌疑人有一技之长能立足,如果他的精神状态能及时被发现调整,如果他在上学时老师教的不仅仅是知识还有活动中的能力与心理锻炼,如果家长和社会能给予情感交流,这种情况可能就会避免或减轻。学校的教育方针已在上级的引领下有了很大的调整,有的家长可能还不够理解,认为老师真轻松,四五点钟就放学了,学生考了多少分也不给说,天天举行这活动那活动的。这正是新的素质教育的方针,为孩子未来能够应对各种生活环境打基础的。家长也可能意识到了:现在孩子越来越少,社会就业压力以及生活压力越来越大。这就需要一种教育理念的转变,打好地基,素养与习惯的地基,再盖起知识的大厦就能盖得结实美观。我今天不想表扬某一个同学,我认为在座的同学都是好样的。同意我的说法的同学鼓鼓掌。我常鼓励成绩差一点的同学说:“你们基础差,却能认真学习,走向社会就能用自己的实干干出自己的天地。”现在不是养鸡的农民也比找不到工作的大学生强吗?只要有努力的精神或者管理的能力成绩不好也可能是老板、经理。但如果没有好习惯可能就会走投无路或者像前面提到的罪犯了。

  为了和家长们有较深刻的交流,我征求儿子的意见想用他的成长经历给大家一点启示。很多同学认识宋威,他并不突出但是个非常懂事的孩子:十一岁会做家常饭,知道疼父母,出门能自理,老师和家长都比较满意。但他也曾让我非常苦恼,上中班时老师说:“这孩子看上去很老实,只不过一眼看不到,他就不知怎么溜出教室了,上课坐不住。”我也曾因为不好好学习打过他,上大班时一次我急着上班,说:“好好学习,不好好学习回家揍你。”没想到儿子面对家长和老师“理直气壮”地说:“我就是不学。”就是不学了,你怎么办?刚入一年级一次考试考了54分,倒数第五。一个当老师得家长教出这样一个孩子我真是苦恼,但也没有办法。大学教授的孩子也可能没出息。但我想只要下功夫,总能找到培养孩子的途径的。咱们看电视也经常看到残疾人都能培养成才的,关键看你是不是有毅力,想寻找、能不能寻找到适合孩子的教育方法。

  我首先试着让儿子说出心中的想法,一次儿子作业时连续走神,我问:“想什么呢?给妈妈说说,不吵你。”儿子第一次想孙悟空了,第二次想大阳摩托了,第三次想八路军了......可见电视的影响力之大呀。我真有些恨铁不成钢。现在更高级了,学生玩电脑游戏可以玩通宵甚至几天几夜,这种学生很难扭转特别是没有功夫管孩子或者不知如何管孩子的,所以,小心别让孩子沾染上这种坏习惯。如果孩子有玩游戏的习惯大人也不必大惊小怪,多陪孩子出去走走玩玩,让他多和邻居家的孩子跑跑跳跳会逐渐转移注意力的。“病来如山倒,病去如抽丝。”一旦孩子迷恋上了电脑就需要家长非常有耐性,慢慢纠正了。现在,我还没发现我班有逃学上网的现象,这说明孩子还有一定的自制能力,一旦发现孩子有这种习惯了,家长一定及时和老师交流,我们一起帮孩子走出困境,而不是打一顿完事。家长最不对的教育方法就是:看到孩子的错误或者自己心里烦把孩子大打一顿,完了自己该咋地咋地,我真为这种孩子担忧,这就是命运呀,是孩子的命运,没有摊上好家长,更是你的命运,这种教育方法不管事,误了孩子就等于误了你的后半生。尽量多和孩子商量,孩子有了不可原谅的错误打过之后一定给孩子讲明白道理。不要教孩子贪小便宜,不要看到孩子耍滑头喜滋滋,不要看到孩子恶作剧认为孩子能,不要孩子一打架就帮孩子揍别人,这些对孩子的未来不是好事情。

  一年级时老师让我作为家长发言,因为儿子只考了中等,这好像对于作为教师的家长并不光荣,我说:“不管孩子怎样,我们都不要放弃,给孩子鼓励与信心,耐心等待孩子的成长。”孩子确实是自家的好,谁也没自家的孩子和自己有说不完的话,体贴自己,所以要多和孩子交流,多数孩子也只能和爸爸妈妈有说不完的话,有时爷爷奶奶姥姥姥爷也是无法代替的,不要仅让孩子吃得好、穿的漂亮,有时孩子愿意普通点也想爸爸

  妈妈能在身边。在身边的爸爸妈妈呢,别光看着自家的.孩子好,舍不得让他做什么,现在,没有农活了,也应让孩子刷刷碗、扫扫地,干些力所能及的家务,培养孩子的自理能力,乐于动手的孩子不在于干多少活,他有成功感、有成就感、对生活有热情,这对于他走向社会可能是一种很好的心理调节剂。

  教育问题不是几句话甚至几天能够说清楚的,还请家长们多学习、多了解些教育理论、教育现状。为了便于家长学习,我的博客中转载了一些非常实用的家教理论。比如:《刘良华教授的家庭教育100条》《家庭教育宝典》《教育理论》《教育博文》《中国学生》《家教博文》《老师的话不可全信》《知识真的能改变命运吗》《陶行知创造教育》等等,家长们也可以通过我的博客找到相关的专家博客圈及博客继续进行深入的学习。经过半年后的学习,你的教育理念就会有很大的转变,不光孩子有进步,你们会共成长,感到生活的美好与幸福的。

  需要提醒的是:不要看过几本书或几篇文章后就去模仿,每个孩子都有自己的特点,知子莫如父母,一定要认真思考后结合自己孩子的特点选择适合自己孩子的方法,也就是“尽信书不如无书。”上学时我们曾被塑造成了一个个不愿思考的书呆子。为了孩子,更为了我们的后半生,努力学习,用心思考,找一找适合孩子与自己的道路吧。对于打工的父母我想说一句:你们有一颗坚强拼搏的心,这会给孩子的坚强起到榜样作用。但如果孩子的学习比较糟糕,请您尽量首先管好孩子或者及时与孩子沟通,这才能避免一生身心劳累。

  说到这儿我还想到了,一个家长不和老师沟通孩子也可能有出息,那是虽没沟通但在人格上有熏陶或者孩子争气,但如果和电视或麻将“一日不见如隔三秋”而和孩子的老师六个春秋不见一面,孩子可能就会越来越差,以致无可救药了。还是盼望能多听到家长的声音。

  孩子的教育工作是琐碎的,如果我在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我沟通,并给予理解,而不是背地里说老师做得不对甚至不合格,这只会使学生不信任老师、不信任家长、对自己不负责任,我们的沟通与理解才会使孩子的锦绣前程如虎添翼、硕果累累!

小学生家长会学生发言稿7

尊敬的各位家长:

  大家好!

  欢迎大家参加本次家长会,召开这次家长会的主要目的,一是强调假期安全工作,每位家长明确自己身上所肩负的监护责任:家长是学生的法定监护人,假期中对学生安全负有全部责任,确保每个孩子的人身安全,让自己的孩子安全、幸福地度过一个有意义的暑假。二是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时布置放暑假的有关事情。

  一、通报暑假时间安排:

  今年的放假时间 ,从20xx年7月4日开始正式放假, 9 月2 日下午学生正式开学。

  二、反馈学生的学习情况

  总的来说,我们班的孩子纪律稳定,学习的氛围比较好,大多数的孩子有目标、有方法,在学习上的`进步比较大,我们的期末成绩也比较理想,孩子们考出了自己真实的、良好的成绩,可以说是这是我们的孩子平时努力、刻苦的结果,我们应该为孩子的成绩感到高兴,也应该为我们的孩子鼓掌加油!但也有个别孩子的成绩还不是太理想,不过,我相信,这些孩子已经努力了,他们会逐渐好起来的。

  综合一学期的学习生活,班里孩子的表现主要有这样几种情况:

  第一是学习态度比较端正,学习的积极性、主动性比较高的孩子。他们能够独立、自觉地完成作业,也能够及时的预习、复习所学的内容,他们有着良好的学习习惯,学习的目标明确,也比较勤奋认真,可以说是比较让老师和家长放心的学生。

  第二是有个别孩子思维灵活,学习的成绩也比较好,但是缺乏拼搏精神,也就是我们说的那种很会偷懒的孩子。其实这些孩子他们的潜力很大,只是孩子好玩的天性让孩子显得懒散,不勤奋,作为家长,对这样的孩子我们应该多引导、多鼓励、多监督,让孩子认准自己的目标,把学习的动力给我们的孩子,相信孩子一定会成功的!

  第三是进入本学期以来,有部分孩子的学习态度转变较大,在课堂上能够较好的管理自己,精力比较集中,回答问题也比较积极主动,在学习上也有很大的进步。

  当然也有一些孩子比别人前进的步子小了一些,有个别孩子因为各方面的原因,在学习上比较被动,学习目标不太明确,缺乏学习的动力。这些孩子的学习习惯不太好,作业不能主动、及时的完成,课堂上说话、做点小动作等等。当然了,他们是孩子,犯点小错误都是很正常的,作为家长和老师,我们应该正确的看待孩子的这些错误或不良习惯,我们要正确的去引导、去关心我们的孩子,相信每一个孩子都是优秀的。

  三、学生的假期指导

  在假期中,家长别让学生只看电视,要关注下学生的学习,让生在假期里多读写课外书,丰富自己的知识面,在这个假期,我还有一个建议:建议各位家长和我们的孩子一起阅读、写作。我我有个想法想征求一下大家的意见:在班级内举行班级共读、读书交流活动,这样孩子们的阅读兴致可能会提高。这次,我想让班级共读一本《假如给我三天光明》,其余的书不进行限制。我们还要引导孩子写一些读书笔记。为孩子的阅读创建良好的氛围。假期,是我们和孩子共同阅读的大好时机,我们可以和孩子共同阅读、相互交流,开家庭读书交流会等,让阅读开阔我们的视野,丰富我们的思想,让我们的孩子成长为有思想、有品位的人!

小学生家长会学生发言稿8

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家好!

  我是徐才丽的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。

  下面我针对徐才丽的情况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。

  一、让孩子快乐的学习。

  学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点在给家长读背课文时我感受最深,他想读背时,就认真去读,读不会不罢休,效率也高,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。反之,收效甚微。

  二、多一些表扬和鼓励。

  我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较,这样会挫伤孩子的积极性和自尊心。我们家长和老师要善于观察发现,因为每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

  三、培养孩子的兴趣爱好。

  作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,他就愿意去学,就会学得很好。

  四、不做“唠叨”妈妈。

  以前,我是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋带用品,上美术课叮嘱他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服等就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“知道了,知道了。”,现在,我不再提醒他,虽然有时他也忘这忘那,一回家就说我渴死了,或是老师批评我了。但这时,他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事,他应该对自己的行为负责。

  五、在家庭中为孩子营造和谐的学习氛围。

  孩子在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么,回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平,为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候,家长最好不要看电视或玩,你干点家务活也可以,起码孩子能找找平衡,再者也不影响孩子。如果与孩子一块读背、写字或者比赛学习那是最好不过了。

  六、教育孩子要树立自信心。

  在学习生活当中,肯定会遇到各种各样的挫折。我们家长要教育孩子在以后的人生当中会遇到更多的挫折,只有树立自信心,只有以压不倒、打不垮的精神正确面对,努力想办法克服我们才会生活得快乐、幸福。

  七、教育孩子要勤奋。

  勤能补拙,一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的.工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。

  总之,孩子的大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式和方法才会收到满意的效果。

  孩子是家庭中的重要一员,是学校的一分子,是社会的一细胞,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,我相信一定会培养出合格的人才。

  孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,他们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广阔的天地里,他们一定会长成一棵棵参天大树。

  谢谢大家!

小学生家长会学生发言稿9

亲爱的父母:

  晚上好!

  为了孩子的教育,今晚,我们再次相聚在美丽的鞠婧小学。首先,我对您的到来表示衷心的欢迎和感谢!谢谢你对学校工作的支持。

  举办年度家长会的目的是为家校沟通提供平台,加强教师与家长的联系,形成我们之间的教育纽带,让教师及时调整工作,提高教育教学质量,同时鼓励家长积极参与学生的教育管理,共同促进孩子的全面发展和健康成长。希望这次家长会能给你带来一些收获。

  今天晚上,我将从三个方面与你交流。

  首先,先向家长介绍一下我班的情况

  时间过得真快,一年级的孩子招生还历历在目,转眼间已经成长为初三的'中产阶级小学生。在这期间,我们一起见证了一段孩子的成长,有很多欢乐,也有很多酸楚。总的来说,我们班的学生两极分化严重,但大多数都养成了一定的良好行为习惯,在学校各级各类比赛中成绩一直处于上游。他们在校运会开幕式入场比赛中获得一等奖,_ _等同学棋下得好,经常受到导师的表扬。_ _的图片经常在各级各类比赛中获得好名次。当然也有一些缺点:大部分孩子很聪明,但是很活跃,自制力相对较弱。有的孩子上课不专心,上课不认真听讲,下课冲出去,忘了准备下节课的学习用品,忘了收拾桌子上的东西。书包和课桌总是乱七八糟的。健忘现象相当严重。过了一会儿,书留在家里,作业本丢了。每次我做作业的时候,我总是数57本齐,有时我会在缺少笔记本的时候还回来

  二、班主任的工作

  作为班主任,我想谈谈如何培养孩子健康的心理素质和良好的心理素质。

  1、培养孩子的独立性和自主性

  这些孩子绝大多数都是独生子女。他们是在父母爷爷奶奶的照顾下长大的,受到了很好的照顾。一切顺利。可以说是“每餐张口,衣服伸手”。只要你把书读好,你就不用做别的事情了。其实时间长了会让孩子产生依赖性,导致生活能力不足,学习习惯缺失,成绩不好。所以,父母,你可以适当放下,让孩子学会独立。有时候,即使他们很失落,我相信在你的引导下,也是一种收获。

  2、培养孩子的“胃”

  孩子只是我第一次在家,生活圈子窄,容易有体积小的问题。他们心里往往只有自己,没有别人,只看到自己的优点和别人的缺点,有时甚至拿自己的优点和别人的缺点做比较。所以要耐心培养孩子的“食欲”,带孩子去一些公共场所,让孩子和同龄人一起玩耍玩耍。在活动中培养孩子豁达乐观的性格。孩子小的时候会有一个很好的“大方”,为以后的学习和生活打下很好的心理基础,因为心短的人往往会给自己找麻烦,很容易被一件小事缠住。你觉得,57个人在同一个教室,摩擦不可避免,关键在于如何避免,这需要相互包容和大度,希望家长多关注这方面的教学。

小学生家长会学生发言稿10

尊敬的老师,各位家长们:

  大家好!

  我是xx的父亲,这次能够有机会跟大家一起来聚在这里讨论一下孩子的学习,我觉得非常的不容易,也是一件非常好的事情,作为家长,我知道自己的职责在哪里,我也知道我们应该往哪些方面去做好,这一点是毋庸置疑的,家长本来应该在各个方面都完成自己的本职工作,做好这一点就能够胜任这份职责,这非常重要,孩子的学习一直以来都是老师在操心,我做家长的其实管的比较少,各个方面都是靠他自己在学校努力,我还是感觉有些焊的自因为工作的原因,没有太多时间陪伴孩子,特别是在学习上面,很少过问,现在回想起来,真的是有些遗憾。

  现在和大家在一起聚在这里,讨论孩子的学习,我认为非常的好,很有意义,特别是和各位家长们,我也知道自己要往哪些方面去努力,刚刚听到老师在讲我们家孩子的一些情况,我觉得很欣慰,毕竟从老师的口中了解到孩子的表现,还是不错的,对于这一点,我也是非常的开心,做家长的都希望孩子能够有一个好的学习能力,有一个好的学习状态,只有这样才能够把学习做得更好,搞得更好,这非常的关键,不管是在什么时候,这都是毋庸置疑的,孩子学习一直以来我都不太了解这次的家长会,有机会了解到也是非常的可贵,过去都是她的妈妈,过来开家长会,这一次我我亲自过来,我感觉自己的孩子了解的太少了,所以我觉得家长们应该给自己的孩子更多的关心,这样才能够不留下什么遗憾,学习更多的是交给老师,老师才是专业的,我们只是负责做好后勤工作,这一点很重要,多给孩子一些关心,平时也了解一下孩子的学习。

  这次的家长会我感触很大,因为自己真的没有过这样的感觉,过去总是忙于工作,对孩子的了解太少了,也没有去想一想,现在自己孩子这么大了,在学校的时候也表现的比较优异,这让我感觉很欣慰,做家长的都是希望孩子能够优秀一点,我看到这个结果也是开心的,我希望他可以在以后的'学习当中继续保持下去,我一定会多花时间关注孩子的学习。

  通过这次的家长会,不光是了解孩子的学习情况,更多的是我也从中明白了很多,我也知道了,自己应该花更多的时间在孩子身上,应该去做好这些,这比比较重要,孩子的学习情况应该要认真督促起来,这一点是一定的,家长都希望孩子表现的更好,以后跟现在都是这样,不管是在什么阶段,都应该维持下去。

  作为孩子的家长,我特别能理解这些,我也希望能够在以后的学习当中,孩子表现得更加优秀,这是我希望看到的,作为家长,我当然是大力支持老师的工作,通过家长会我了解到的孩子的情况,我也知道了,作为家长,应该要做好哪些准备工作,以后一定会做的更加细心的,对孩子更加上心一点,但是感谢这次家长会,感激老师对孩子的教导。

小学生家长会学生发言稿11

  尊敬的各位家长:

  晚上好!很高兴能有这样一个机会,和大家进行面对面的交流。我是我们班的英语任课老师,我姓杨。(PPT上显示电话号码和姓名。)

  今天我想就二年级的英语教学与各位家长共同探讨,以便更好地帮助孩子学好英语,用好英语,为今后的英语学习打好扎实的基础。

  经过一年的学习,我相信许多家长对攀登英语已经有了一定的了解。它为学生们创设了轻松愉悦的学习环境,来激发和培养学生们的兴趣与自信心,使学生们能够大胆的说,一步一个脚印的“攀登”,一起快乐的成长!它符合这个年龄学生们活泼好动的特点,动静结合,如歌曲童谣,动画英语,都让学生们唱的开心,看得不亦乐乎。特别是表演环节,为学生们提供了表现自我的平台,自信的show出自己的风采。而有效的鼓励评价机制不仅让学生们积极进取,不断“攀登”,力争上游,也培养了他们小组团队意识。家长可以看看我们教室后面的黑板报,那是我们专门为攀登英语学习做的评比栏,上面有八个小太阳(爱心)我们每天都会给表现好的小组奖励小贴贴,表现好的孩子我们还会单独奖励贴贴,让他贴在学习记录里。学校还专门有奖品奖给孩子们。这些都给了孩子们很大的激励。

  攀登英语二级比一级内容更多更深了,让我们一起来看看吧。(PPT显示学习目标和内容。)

  一、学习目标:

  保持和增强学生学习英语的兴趣和自信心;使学生在听清所学内容的基础上,进行准确的`模仿,能够用英语就日常话题进行简单的交流,发展初步的认读能力;培养学生主动学习和合作学习的意识。

  二、学习内容

  攀登英语二级A的主要学习内容包括:日常英语(Everyday English)、歌曲童谣(Songs and Chants).攀登阅读(Pandeng Reading),三个部分,主要在课堂学习中完成。另外还有晨间故事(Our Stories: Morning Time)和睡前故事(Our Stories: Bed Time),对主要学习内容复习和拓展。

  1、日常英语:

  日常用语部分是与学生日常学习、生活密切相关的12段对话,共分评价、游戏、家庭和生日4个主题,每个主题包含3段对话。每段对话中有1~2个核心句型和一些重点单词。要求学生能听、能说、能应用。

  2、歌曲童谣:

  共包括12首易于传唱的歌曲童谣和4个歌曲童谣游戏活动范例,要求学生快乐地跟唱所有的歌曲童谣,听清、唱准大部分歌词,能进行部分词汇替换,能模仿歌曲童谣游戏活动范例,做歌曲童谣游戏并进行展示。

  3、攀登阅读:

  共有12段节奏英语,它们由学生在攀登英语一级学过的部分内容改编而成,利于培养学生对读的自信心和认读兴趣。

  4、晨间故事:

  包括8个生动有趣的情景剧,故事对白中融入了日常英语的重点句型和重点单词。可以帮助学生复习和巩固课堂学习的内容,启发学生在生活中灵活运用学到的知识。

  5、睡前故事

  包括8个故事,内容根据晨间故事改编而成。旨在通过睡前伴随学习给学生充足的语言输入,以不同形式巩固对重点内容的学习。

  家庭学习是攀登英语学习活动的重要组成部分,家长不仅是学生学习活动的监督者,也是学生英语学习的同伴。正是由于家长的积极参与,为学生创设了英语学习的大环境,才让他们在更加真实自然的情境中应用英语,进一步激发和保持了学生学习的兴趣。所以我希望在二年级家长继续配合我们一起提高孩子的英语学习。因为攀登英语二级比一级内容更多更深了,所以要求也有所不同。具体有以下几点建议。

  一、歌曲童谣要达到准确跟唱,家长在指导孩子学习中要注意这一点,可以让他们使用《我们的读本》辅助学习。

  二、攀登阅读是二级新增加的内容,要求孩子们能够认读,家长也可借助《我们的读本》帮助孩子一起认读,并让孩子养成指读的习惯。

  三、做好家庭学习记录本的记录。看清每天的要求严格执行,孩子根据当天学习的表现,可以为自己涂色,其中最后一栏为“爸爸妈妈对我说”则需要您来完成,您可以根据孩子的“听、说、看”进行有针对性地评价。在填写爸爸妈妈对我说一栏时要有针对性,使孩子明白自己哪做得好及努力方向。希望您能够每天进行评价,只需要您做到三个一:提醒一次!检查一次!鼓励一次!我每周一都会检查进行打分,发现好的进行表扬,并告诉孩子回家后表扬你的家长。

  有些家长说我不知道怎么评价才有针对性。下面我给家长举一些例子:(1)“孩子你能主动要求自己在晨起和睡前听英语。家庭表演还很欠缺,有些读音不够准确,加油,孩子!”通过这段评价,学生可以明确我能够自觉去听,但在表演上读音上需要继续努力。(2)“孩子,今天我虽然加班回来晚了,但我回家后发现你正在看英语光盘,我真的很高兴,希望你能继续坚持!”通过这段评价学生明白了学习的自觉性。

  接下来我还要讲一下我们期中和期末的英语展示活动。我有一个初步设想,我希望这个学期的展示活动是以家庭为单位来完成的活动。也就是说,由家长和孩子一起来表演。家长在平日和孩子一起学习的时候,就可以有意识地看看,哪些学习内容你和孩子都比较喜欢,那你们就可以选来作为你们家庭秀的内容多练练。我相信有你们的共同参与,孩子学习英语的兴趣会更高,劲头会更足。

  好了,关于孩子的英语学习,那我今天就讲到这里。今后希望各位家长与我多多联系,共同交流孩子的英语学习。再次感谢你们对我教学工作的支持!谢谢!

小学生家长会学生发言稿12

  我是一(4)班的班主任,也是这个班的语文老师。非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。

  在开学将近两周的时间里,孩子们有了很大的进步,从第一天来的时候,孩子们不知道上课和下课,一天上了几节课。到现在,他们能清楚的知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,下课了孩子们都自觉的将椅子放回原位,将座位旁边的垃圾放进垃圾筒里,在中午吃饭的时候,孩子学会跟老师说“请帮我添饭菜,请帮我舀点汤,谢谢老师!”听着孩子的这些话语,我们心里也非常高兴!在短短的时间里孩子一天天在成长着!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!

  作为一(4)班的班主任,我将用我的爱心,责任心,悉心的呵护孩子们,让他们一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家,在校这两个生活和学习的主环境里和谐,快乐,蓬勃向上地发展。

  一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的"至关重要的第一步,"。

  一、首先说的是生活习惯。

  1,早睡早起,生活有规律。(9:00前要睡觉。)这两天有的孩子在课堂上有打瞌睡的情况,不知道是不是晚上睡迟了,因为进入小学后和幼儿园是完全不同的,中午虽然有一段时间,但老师要利用这段时间批改、订正作业,孩子基本是没有午睡的,所以家长一定要让孩子晚上早点睡觉。

  2,生活自理能力的培养,自己整理书包,准备明天要带的学习用具。美术课上要带老师布置的美术用品,上体育时要穿运动鞋,运动裤。特别是女孩子不要穿丁字鞋,凉鞋等。一年级的'孩子,自理能力还是比较弱的,所以,一开始家长要和孩子一起看功课表整理第二天用到的书本,学习用具,比如每天刨好7支左右的HB铅笔,家长不要让孩子带铅笔刨到学校,孩子在学校里刨铅笔一个是容易把教室弄脏,一个是不安全,甚至有的孩子上课刨铅笔,影响了课堂的学习。一年级的孩子容易丢三落四,我的讲台桌上已经有一捆的笔了,为了让孩子养成爱惜文具的习惯,家长可以在孩子的笔上贴上姓名,以便于孩子丢失笔后的辨认。另外家长可以把第二天用不到的书放到家里,减轻孩子的负担。以上习惯需要一个由扶到放的过程,需要家长耐心指导、配合。

  3、吃饭的习惯,近段时间,有孩子早上来的较早,就在校门口吃早餐,其实,我们学校要求孩子上学是时间是7:50—8:10分,家长可以有足够的时间让孩子在家里吃好早饭,这样也更利于孩子的身体健康,另外也比较安全。以后家长尽量不要让孩子太早来学校。中午我们班有48位孩子在学校吃饭的,为了让孩子吃饱饭,养成爱惜粮食的习惯,我会给把饭菜吃完的孩子发奖奖卡,家长在家里也要对孩子进行这方面的教育,同时,晚上在家吃饭了,也要让孩子养成不挑食,不浪费粮食的好习惯。

  4,要养成勤剪指甲、勤换衣服,勤洗澡的习惯。 特别是不要戴耳环、项链等饰品。

  5,平时的学习时间尽量不看电视,玩游戏机。(周五,周六适当安排时间看看少儿节目,不能看长时间的电视连续剧。)

  6、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,平时在家多练习扫地,这样也减轻你们的负担,有培养他爱劳动的好习惯,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳,不在马路上玩耍,会用钥匙开门,倒开水等。特别是让孩子知道课间要先去厕所,做好课前准备再玩。

  二、学习习惯。

  1, 写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。 在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势,可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!

  这个学期,孩子的语文作业主要有《课堂作业本》、《词林采撷》、《课时特训》。其中《课堂作业本》是由老师批改,家长只用检查,因为孩子在学校里的时间有限,所以《词林采撷》和《课时特训》要由家长检查并评价,家长在检查的时候要注意,一定要让孩子把拼音一笔一画慢慢写,如果你的孩子不会,要在一旁指导,我要求孩子是每个拼音写6个,我不要数量,但要把每个拼音都写好。

  2,听的习惯:对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。一年级我们迫切要培养的是孩子的倾听能力,现在的情况是,我叫孩子回答问题时,有些孩子会只管自己做自己的事,而不去听别人说。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,读读新闻,让孩子渐渐学会去倾听。

  3,读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听,特别是拼音。这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,有的孩子在暑假中可能有接触过,学起来比较轻松,有一部分孩子是第一次接触拼音,对这一部分孩子来说,拼音是比较难学的,家长一定要让孩子在家中多读,多练,老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。。我们的〈词林采撷〉、〈课时特训〉上面都有读的内容,还有班级博客中有每课拼音过关测试,都是孩子练习拼音的好材料。家长要做好检查、评价的工作。熟能生巧,只要每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好了。

  4,说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基础。老师也会利用课本里的语言训练点,让孩子多进行说话练习,并帮他们记录下来,等将来他们长大了送给他们不是很有意义吗?家长还可以把孩子说的故事打字打好发到我的邮箱,我上传到班级博客。孩子如果看到自己的故事在网上发表了,那他们会觉得很骄自豪,其他孩子也可以在网上进行评价,这样就形成了一个互动的空间。

小学生家长会学生发言稿13

尊敬的各位老师、与会的家长朋友们:

  大家好!我是一一班xx的家长,首先非常感谢老师给予我的这份信任,让我作为家长代表在这里与各位优秀的家长朋友共同探讨、交流孩子们的教育问题,值此机会,我想先向开学以来为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的各位老师,表示深深的敬意和衷心的感谢!

  感谢您们充满深情的关爱和无微不至的呵护,让我们的孩子从一个懵懂顽童逐渐成长为一个懂得约束自己,并开始走向自觉学习的合格小学生,我们不会忘记您们的付出与努力,今后一定会以更加积极的态度和行动来支持与配合您们的工作。

  孩子的事无小事,孩子的教育更是如此,说到这一点,我深知自己与在座的各位家长相比,一定不是那个最称职的母亲,因为作为一个母亲,我同我的孩子一样,每天也都在成长,今天我愿意把我的心得体会,特别是遇到的一些问题拿出来和大家一起分享,并衷心希望能通过今天的这种交流来解决孩子教育方面的一些问题。希望能得到老师和家长们的指导。

  下面我就简单介绍一下自己的做法:

  一、培养孩子自觉性,养成好习惯。作为一名中学老师,我深知习惯养成的重要性。看着我的学生写一句话出现好几个错别字,写出的字东倒西歪;看着我的学生书和作业本折角破损,书包里杂乱无章;看着身边学生因为成绩差而自卑痛苦;我在告诫自己:“好习惯养成应从娃娃抓起”。我认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要帮孩子养成好习惯。如:放学后先做作业再看电视:饭前便后要洗手;。

  二、生活中,培养孩子的生活能力。不要忽视孩子的能力,让孩子学会孝顺,懂得感恩。

  三、注重营造良好的家庭学习氛围。我们的一生可能要换很多岗位,而家长是我们唯一不变的职业。“父母是孩子的第一任老师”,我们做父母的责任重大。“身教重于言传”,榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。家庭和睦是家庭教育的基础,夫妻和谐是家庭和睦的核心。而在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,刚柔并济,从而形成教育合力。

  进入紫荆实验学校以后,看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心里。我知道,她所取得的`每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们家长的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲。

  在孩子教育方面,我也遇到了一些问题,比如,我对孩子学习的关注常常多于对生活其他方面的关注,从而导致其生活内容十分简单,童年缺少色彩等,这些问题都是我想与各位家长探讨交流的,为了在一定程度上解决这些问题,并且让我们一一班的孩子们都能更加健康、快乐的学习成长,我想我们家长是不是可以从以下这几个方面去努力:

  一是在一一班QQ群上,经常开展一些孩子教育方面的讨论,从多位家长的活跃表现中,感受到了他们对孩子学习的高度重视与负责,我觉得我们的QQ群在以后孩子们的教育方面还可以发挥更大的作用。

  二是在教育方面,我觉得每一位家长也应像我们的孩子一样,每天坚持学习,积极充实自己、提升自己,使自己努力成为一个学习型家长,家长其实也是这样,没有最好,只有更好。

  三是努力给孩子创造一个安静、温暖的家庭学习环境,家庭的温暖是一个孩子健康成长最为重要的正能量。

  四是对孩子,我想在以后还是要坚持多鼓励、多表扬,少批评、少指责。

  以上是我在孩子教育方面的一些做法和想法,不当之处,还请各位老师和家长朋友们批评指正,在今后的孩子教育方面,希望我们互相交流、不断进步。

  最后,祝老师们工作顺利、万事如意!

  祝各位家长朋友家庭幸福、事事顺心!

  祝我们一一班的全体小学生学习进步、平安健康!

  祝我们紫荆实验学校更加辉煌!

  谢谢大家!

小学生家长会学生发言稿14

亲爱的家长老师们:

  大家好!我叫xxx,是xxx学生。很荣幸站在这里发言。感谢您在百忙之中抽出时间与您的老师讨论我们的教育。谢谢你来学校和老师一起设计未来的宏伟蓝图。时光飞逝,我们已经度过了高中生活的三分之二。隐隐约约,我们已经踏上了漫长的人生旅途。曾经的俏皮段子,曾经的年少无知,曾经的'渺小无知,都在学习的紧张和充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟——在这个青春里,我庆幸自己能上课学习。

虽然班里只有几个男生,但是班里的积极性并不比其他班差。我们在运动会上努力拼搏,团结互助,取得第六名,多次获得精神文明班称号。我们积极参加所有的学校活动。学生不仅在生活中互相照顾,在学习中也互相帮助。数学老师的谆谆教诲,语文老师的悉心教导,英语老师的和蔼可亲,各科老师对我们的辛勤栽培。我们都很感激新老师,尤其是班主任,为了让我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

  敬爱的家长们,我们不会忘记你们对我们的默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗?感冒好了吗?成绩要加油?”点点滴滴都化作我们前进的动力。亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的'愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

  最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!

小学生家长会学生发言稿15

敬爱的老师,亲爱的叔叔阿姨们:

  你们好!

  我是xx班xx,首先我代表全班同学感谢您们能在百忙之中抽出宝贵的时间,来参加这次家长会,谢谢你们!

  我代表全班同学向你们说说我们的心声。期中考试结束两周了,我们前半学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。希望家长能理解我们,多与我们交流,多听听我们在学习、生活上遇到的困难,给我们学习的自信心。在看到我们的进步时,适当地表扬我们。在我们有所退步时不能一味的批评、指责,要帮我们找一找失败的原因,让我们从失败的阴影中走出来。

  如果说学校是我们的第一课堂,那么家庭就是我们的第二课堂,家长不但是老师的好助手,同时更是我们的好老师,好朋友。作为学生,拥有一个温馨的家庭环境是十分重要的。在这样一个良好的环境中学习,我们会学得更加轻松,不会产生学习以外的心理压力。千万不要老把“成材啊,争气啊,考多少分啊”老挂在嘴边,您们这样把自己的意愿不断地灌输到我们身上,会使我们有很大的学习压力,从而产生厌学情绪。所谓“欲速则不达”,就是这个道理。释放出你们对孩子的爱,和我们一同分担学习中的苦与乐,这样我们才会学得轻松,学得快乐,学得如意!一步步迈向成功!

  我们的成长离不开老师们辛勤的培育,更离不开您们的精心呵护与配合,为此我真心地希望您们能大力配合学校与老师,让我们得到真正的',有效的教育。

  1、经常过问我们的学习情况;

  2、教育我们要端正学习态度;

  3、平时根据我们的学习情况,提醒我们上课要认真听讲积极思考;

  4、抽出晚上看电视、打牌的时间辅导我们完成家庭作业,帮我们练练口算、背背书等。

  5、支持我们课外阅读,建议我们选好书,读好书;

  6、经常和我们谈谈心,及时了解我们的心理状况。

  我很感谢各位老师对我们的帮助与关心,更加感谢家长对我们无微不至的关爱,在此我代表我们全班的同学向在座的各位家长说一声“您们辛苦了。”我们在学校一定会认真学习,以优异的成绩回报您们。

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