高中毕业生写给母校的感谢信

时间:2023-03-16 08:01:10 感谢信 我要投稿
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高中毕业生写给母校的感谢信

  在日常生活和工作中,感谢信在生活中的使用越来越广泛,感谢信可以用来感谢和表扬帮助、支持、关心的人。如何写出一个充满真情实感的感谢信?下面是小编精心整理的高中毕业生写给母校的感谢信,希望能够帮助到大家。

高中毕业生写给母校的感谢信

  高中毕业生写给母校的感谢信 篇1

  亲爱的母校:

  时光荏苒,离开你的怀抱已是大半年了。

  还记得毕业的那天,我和好友呆呆地流连在空旷的田径场,想要最后一次好好感受你的气息。你可知道,我们心中涌动着多少不舍与感恩?如今,我们已在大学校园里渐渐褪去稚气,变得更加成熟,但我们依旧无法忘记,依旧庆幸和感谢你曾带我们度过最有意义的三年青春时光。

  十几岁的少年是热情,活力而又偏执的。那时的我们,怀揣着各自缤纷的梦想走进那间老教室,开始了我们梦的起航。早早地起床晨读,深夜才放下书本休息,每天都有写不完的试卷和看不完的资料,集体性的娱乐活动越来越少,时光变得越发的枯燥和单调,日复一日。也许那真的是人生第一次磨砺我们的三年。可是,就是在那样的日子里,总有许多让我们坚持下去的理由和力量在脑海里扎根得越来越深。那是老师殷切期盼的神态,是朋友鼓励扶持的话语,是对手挑战超越的眼神,更是信仰和理想的`督促和牵引。这充实的一切,让我们明白了奋斗的时候并不孤单,我们的小世界从此变得浩瀚,辽远而又意义非凡。

  高中那三年,我们知道了如何与失败相处,懂得了尊重对手和积极竞争,学会了信任、理解和团结,还收获了最纯洁可贵的真情。三年转眼就过去了,母校就如同欣慰的母亲,在那个阳光灿烂的六月,看着儿女日渐成才,目送我们走向新的征程。

  如今,母校的一草一木都让我们惦念。

  感谢母校的旗帜,让我们总能仰望,总有信仰。

  感谢母校的氛围,让我们充满倦意的时候能够栖息,充满精力的时候能够翱翔。

  感谢母校老师们的辛勤栽培,用感动的的精神,在我们疲惫的时候为我们的身心注入新鲜的生命力,在我们收获的时候不忘一次次敲醒警钟,让我们端正航向,驶向成功彼岸。

  感谢母校的同学,能够成为我奋斗路上不离不弃的伙伴和朋友,用最真的笑容诠释什么是友谊,为我带来勇气和快乐,与我共同创造美好的回忆。

  感谢母校。

  诚然,最浓最真的感恩用华丽的辞藻堆砌不来,唯有让朴实无华的诚心来表达。让我折下一瓣心香,请心灵的护翼穿越时间和空间,为母校带去我最衷心的谢意和最诚挚的祝福。

  愿母校:桃李满天下,一年更比一年好,永远光彩辉煌! 此致 敬礼。

  邓 龙

  20xx年4月14日

  高中毕业生写给母校的感谢信 篇2

亲爱的母校:

  时光荏苒,岁月偷走了很多记忆,有些面目模糊,有些永远消逝,但偷不走的是华泰记忆。我在深夜里打开电脑,重拾起这六年,有关华泰,有关华泰人,华泰事,这些那些凌乱的记忆,一幕幕,静好,饱满,富于深情。

  初中三年,大约是浑浑噩噩的度过的,所谓混沌,是在青葱岁月里无知无畏,一股脑的投入学习,没有太多的挣扎,没有太多的纷扰与欲望。而也正是因为这些,才导致了些许遗憾,遗憾没有对绝好岁月多一点感受,遗憾没能任性疯狂。华泰的孩子,到底是懂事安静,安于踏实稳定的学习中,努力成了华泰孩子的代名词。很记得那时候遇到的所谓“达人”,他们中有时时刻刻拿着英语书背记的,走路吃饭背单词的,资料一连做几本的……当然努力是和成绩成正比的,正因如此,我们那届中考市状元就是华泰的。那些年的我,也是一股脑的向前冲。记得路灯下蹲在阳台写英语作业的身影,记得为躲过领导检查而被撕成一页页藏在身上的资料书,记得为防止生活老师发现而躲在被窝里写题的台灯手电筒甚至是荧光棒……良好的学习氛围在华泰仿佛是自然而然理所应当的存在。

  高中三年,学习的任务更加繁重,而华泰的教学方式似乎也在无形中针对高中生做了调整。一堆堆成丘的试卷自然是必不可少,老师抓学习纪律肯定也是及其积极,但也是很鼓励我们多参加一些放松的活动,比如在其他学校停上非考试科目的课程的时候,华泰的孩子计算机课体育课一节不落,平时还有很多班级活动,像社会实践、拔河比赛等,这些都极大的提高了我们的学习热情和学习效率。高中一个班主任说的一句话我很是赞同,“学习要劳逸结合,好的状态是成功的一半。”对于这句话我是深有体会的。在高三这个极度紧张的时期,我却利用可支配时间做着自己喜欢的事,课间跑趟超市,和朋友们聊聊天,看看文学,练练字,写写杂记散文和诗歌,当然这些是在完成自己的学习任务之后才放心大胆去做的。于是在这段时间,我有充分的时间和心思去思考人生,反思自己。我仿佛找到了自己存在的`意义,知道了自己的生活态度,对未来也有了一种更知性理智的理解和憧憬,我觉得这对于高中生的我们是一种沉重生活的调剂,一种激励自己的不竭动力。

  当然以上的理解都只是片面的,不成熟的,来到大学,离开华泰,我才对记忆中的华泰有了更完整深刻地评价。

  大学里,老师不会关注于我们的情绪变化,关心我们的成绩起伏,他们甚至连我们的摸样和名字都没有记清过,班导只见过几次,院长和校长似乎从来没有现身过……我想到了华泰的领导班子们那真切的脸,心里一阵感动和温暖。华泰的老师会时刻关注班级里的每一个学生,每当哪个学生考试排名起伏大,或上课精神状态不好时,老师都会立刻拉去谈话,帮助学生走出困局。在课间班主任常常在教室里来回转,监督我们的学习,会说一些鼓励的话来警醒我们。还有每周一无论刮风下雨都会在国旗下讲话的校长,他要求华泰人做一个文明人,做一个诚实正直的人,他讲的一些道理我到现在都记得很清楚。我很敬重校长,华泰人很敬重校长,当一个集体有了一个核心的靠得住领导者,这个集体便会日日高升。而华泰的领导班子就好像是全身心地为学生服务一样的,所以华泰的凝聚力很大。

  前几天大学里放假,我留校了一个星期,刚住了两天,结果宿舍就停电,而宿舍里就只剩下我一个人,没电带来的糟糕感和孤独感冲击着我,我开始抱怨学校为什么不能提前一个月通知,那样我才好买火车票,而且通知是在停电前一天贴在每一楼的电梯口,对于我们这样5楼以下不坐电梯的孩子而言,只能说这事来得太突然,而后我打电话咨询后勤部,工作人员结果说是不太了解,宿管阿姨要我们自己解决。要是这事放在华泰,学校一定会替我们想的周到,绝对不会出现学生为难却不管不顾的现象。在华泰,学生具有绝对的发言权,学校会尽自己最大的努力满足学生的合理要求,创造最好的学习环境。

  还有一个很深刻的感受,在大学自我综合锻炼是自己争取,而在华泰却是学校主动提供,像演讲主持这种锻炼机会对于华泰孩子来说是很多而且公平公开的,这些能力让我们更容易适应大学甚至是社会这种开放的环境。

  说了这么多感觉都不像是一篇感想,更像是一篇歌功颂德古板的文章了,而这也正是华泰的魅力所在吧,写着写着就忍不住夸起来,现在每每对着外人说起华泰,总是赞不绝口,恨不得要别人也像自己一样对它满怀敬重,想起老班说的一句话:“母校就是你可以骂千遍万遍,而绝不允许别人说一句不好的话的地方。”我想这就是母校情结,是带着亲情的。前几天在空间里面看到校友发的华泰老师元旦晚会表演的合照,心中泛起一阵涟漪,他们的脸依旧那么熟悉,好多的老师我都能清楚的记得他们的名字,华泰的一幕幕便浮现在眼前,心中莫名地激动起来,看完后毫不犹豫地转载了那个说说。

  在华泰六年了,人的一生又有多少个六年呢?这缘分不知在前世修了多少年。一贯喜欢华丽辞藻的我,忆起华泰人、华泰事时,竟是满满的质朴与真诚,卸去了矫情,因为这感情是那么地真切,每一个华泰人都躲不开这样的“情劫”。夜里,关了电脑,又得回忆好长时间了,那些有关华泰,有关真情……

感谢人:xx

  20xx年x月x日

  高中毕业生写给母校的感谢信 篇3

亲爱的母校、尊敬的各位老师:

  我是20xx级汽车工程学生董xx,今年高考,以667分的成绩夺得汽车工程专业山东省状元,我非常高兴,全家非常高兴,感谢我亲爱的老师,感谢母校齐河职专。

  6月27日,我来到母校看望班主任于志磊老师,得知我们学校今年本科上线363人,继续领跑全省同类学校,我为母校自豪!得知我们学校好多同学考出了全省前十名的好成绩,我为母校骄傲!请允许我提起笨拙的笔为母校写这封感谢信!

  3年前,我的中考成绩只有411分,出于对汽车的兴趣,我步入职专。入学后,我才知道,职专生可以升学,可以升入本科和专科学校就读,成为更高层次的技能型人才,我的大学梦想再一次激发,我班上的好多同学大学梦想再一次激发!

  然而,由于成绩底子薄,第一次期中考试成绩很不理想,我的情绪低落到了极点,班主任陈艾鹏老师及时给我们召开了职业生涯规划的主题班会,使我认识到人的一生必须有长远目标,必须经历挫折和低谷,人生不可能一帆风顺。

  上了三年级,班主任成为于志磊老师,于老师是升学部部长,也是具有20xx年送毕业班丰富经验的老师,他要求我们每一名三年级学生确立高考目标,分阶段目标,要求我们每一门学科确定目标;要求我们必须排除杂念,心志专一,利用好所有的时间,学习可能累一点苦一点,但为了自己的前途和人生奋斗,很有意义。

  我英语底子薄,王xx老师耐心给我辅导,为了我们,她一再推迟婚期;陈娟老师教授《电气》《机械基础》,提炼要点,梳理知识树,便于我们记忆;孙修云老师教授《机械制图》《电工电子》,为了形象教学,采取多媒体授课和直观教具教学;刘晓东老师教授《汽车发动机》《汽车底盘》,多少次把我们带到车间,面对产品直观讲解,加深我们的印象;教授实践技能的宋修勇老师为了上好实践课,为了我们练好技能,多少次放学的时间到了,他还不回家,还在认真的一遍遍教我们练习。

  有这么好的老师,这么好的教学团队,肯定形成合力,步入三年级,我们的成绩突飞猛进。

  多少次,任课老师走进教室,分组和我们教研。哪位同学偏科了,哪门功课遇到困难了,都可以和老师交流,现场解决。多少次素质教育承包的老师把我们叫到身边,嘘寒问暖,情绪、学习上的微小波动,都没有逃过老师明察秋毫的慧眼,娓娓道来的'故事,入耳入心的话语,顿时,我们的波动平定了下来,我们的烦恼烟消云散而去。

  亲爱的老师们,我知道,升入本科院校,我的人生又开始了一个新起点,踏上了一个更高的平台。在新的学校,新的平台,我会继续努力,真正体现"黄金素质,钢铁技能"的职专精髓,成为学业精、素质高的更高层次技术技能型人才,步入社会,找一份好工作,以实际行动回报老师,回报父母,回报学校!

此致

敬礼!

  20xx年6月30日

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