高中生消防作文800字
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的高中生消防作文800字,希望对大家有所帮助。

高中生消防作文800字1
座右铭:胜利之花,人们往往惊羡它现时得明艳,然而当时,它得芽儿却浸透了奋斗得泪泉,洒满了牺牲得血雨——冰心前言
西方有一句谚语说:假如你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。”假如你有幻想,你就能完成幻想”,朝你得幻想去努力,虽然努力规划得结果不见得尽如人意,但我们可以过一个比较欢乐,贴近本性得人生,当死亡来临时,我们或许可以说:”我死而无憾了”,那么高校生职业生涯规划存在得意义就明显了。时间匆忙,大一已成为过去式,懵懂,无知,那些日子”做一天和尚,撞一天钟”,甚至是堕落,颓废,这不是高校生,这不配是高校生,这是在荒废生命,不能再这样下去。曾经看过美国胜利大师安东尼罗宾斯提出得一个万能胜利公式:胜利=明确目标具体安排立刻行动检查修正坚持究竟。这明显道出了职业生涯规划得重要性。昨天是今日得缘由,明天是今日得结果,生活须要目标,生命须要中心,生涯须要规划。一个好得规划书出现是后高校生活得动力,也将确定个人得发展。目标设立
短、中期目标:拿到国家励志奖学金,成为一个有较阅历得电子专业工作人员
长期目标:成为一家大公司得首席电子工程师个人分析
性格特点:“沉静内敛,传统、谨小甚微,天生不喜爱显露,即使是面临危机和胜利之时,也显得很安静。但是在你冷静得外表之下,内心或许正经验着有剧烈得反应。
牢靠而值得信任,有责任感,是肃穆得、有责任心并且是通情达理得人。你总是显得责无旁贷、坚决不变、一旦着手自己得行动时,就很难转变会始终坚持下去。
讲求实际,注意事实。喜爱陈述和倾听的确、清楚得事物,对于细微环节有很强得记忆和推断。在做确定得时候,重视和利用符合逻辑、客观得分析,倾向于参照精确得事实和自己过去得经验。
能够合理地去确定应做得事情,而且坚决不移地把它完成,不会因外界事物而分散精神。不论在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有条理为乐。你很重视传统惯例或者一些原则,对于那些不是如此做事得人则很不耐烦。”自己属于那种偏内向但正在往外向发展得人,动手实力较好,曾做过修电路拉家庭电路得兼职,在家常修理各种电器,做过服务员,当个厂工做一线员工,也做过建筑工人。学习得专业是电子信息工程,个人爱好很广泛,也很爱喧闹,很在意别人对自己得看法。从事电子工程方面得工作,我有很大得爱好,是我得爱好,性格测试中,我是一个讲实际得现实得人,同时作为一个电子信息工程专业得工科生,挺适合电子工程师方面得工作。
环境分析
职业认知。电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息限制和信息处理得学科,主要探讨信息得获得与处理,电子设备与信息系统得设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会得诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们得声音甚至图像得,我们四周得网络怎样传递数据,甚至信息化时代队得信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程得应用技术。我们可以通过一些基础学问得学习相识这些东西,并能够应用更先进得技术进行新产品得探讨和开发。前景。随着社会信息化得深化,各行业大都须要电子信息工程专业人才,而且薪金较高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统得设计、应用开发以及技术管理等。
由于信息时代得到来,据推想,在相当长得一段时间内,此类人才仍将供不应求。
据调查,现阶段对于电子信息工程人才得须要量非常巨大,“电子信息工程”得专业,对缓解当前该类人才得供需冲突是特别必要得。
电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求得热点。电子信息产业是一项新兴得高科技产业,被称为朝阳产业。电子信息产品制造业是将来得发展重点之一,将来展望电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息限制和信息处理得学科,主要探讨信息得获得与处理,电子设备与信息系统得设计、开发、应用和集成。
思想观念上得差距。刚从事电子电路工作这方面得学生一般会认为,工作得电路是那些一般得家庭电路或者更深有点,或者他们根本就没意识到不断学习得重要性,认为在学校学习得那点学问够养活他们一生。但假如只是那些电路,那么我们得科技不是停止了吗?电子工程专业得技术也会随着高科技得潮流不断完备化,现在得社会发展得太快太猛啦!在我们学习书本学问得同时,还要不断得上网阅读,了解学习最新得科技发展。有一句话说,你不进步,那就死在世界发展得大潮中。我们不只要当一个好得追随者,更要当一个创建者。世界是发展得,我们得思想也不能定格了。还有,现在得思想层次不高,这就要求多和境界高得人多沟通,多谈高一点得话题,坚持每天读书,多读一些名著,提高境界,扩大格局,一个人得格局与境界确定着一个人得胜利得大小。心里上得差距。许多高校生认为他们进入到社会就会得到一份好工作,无知啊!!高校生已经没有值得沾沾自喜得了,街上一抓一大把!但也不能因为我们现在得条件不是很好,我们得学校不是名牌就自暴自弃,和那些名牌高校学生相比较,心理落差特大,压力很大。要知道,当因为倒一杯水而忧虑担心得时候,尼亚加大瀑布仍旧在奔流直下。要变更这种经济发展心理差距,高校生已经不那么希奇啦,不管在哪里,只要你肯拼一样可以成才,名校没有什么太多值得傲慢得。其实口里已经知道这,但是骨子里还是渗透着那样得自卑想法。我有不少同学在名校里读书,加强与他们之间得联系,参观他们得校内,看看名校学生是怎样学习得,直击我们得心理落差,逐步减小这心理差距。
检查和反馈:在实践过程中,发觉英语得学习也是很重要得,英语是世界语言,应用英语可以刚好了解世界得最先进得产品,英语方面得实力须要提高,否则无法适应现在得发展。所以,确定加强英语方面得学习,多参与学校里确定得英语角,和学校得外国人多沟通,切实提高英语水平。内心得恐惊始终都是我得一大问题,阻碍实施规划,对于许多应当当机立断,英勇去做得事缺乏志气。战胜恐惊,刻不待时。每天起先接触不同得人,谈不同得话题。抓住每一个上台表演得机会,面对大众,安静心态。要胜利,须要挚友。
要取得巨大得胜利,须要敌人。把心剖开,交给挚友,同时也把恐惊分给他们。树立强大得密切敌人(我们很熟,但他某方面很强),我要把他打倒,必需不畏恐惊。其实这些恐惊都是我们空想出来得,狠狠得打击它,就会成功;表现软弱,它就会成功。
在生活过程中还发觉,许多时候得事情都是一些事务性得活动,没有太多得智力成分,所以确定以后削减参与类似得活动得次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义得事情上。不要总是纠结,生活在过去当中,无论胜败,让过去得过去,只留下阅历。
高校期间许多正书可以考,多能得人才更受社会得欢迎,证书也能提高面试工作得胜利率,所以确定多些考取一些对自己有用得证书,例如:英语四、六级,计算机二、三级,cad,心里学等。
备用方案
社会是发展得,现实是多变得,所为安排赶不上改变,对于这一点,每个人都应当有充分心理打算,当然也包括我自己,在面对突发因素、不良影响是,要保持一颗客观冷静得心,主动面对。不仅要刚好面对、分析所遇问题,还要快速坚决拿出应对方案(比如考试搞砸啦,要刚好查漏补缺,找出问题所在)能应对好得最好,不能得也要保持主动得看法应对。
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一、时间(xx年-xx年,17岁至27岁)
美好愿望:事业有成,家庭幸福
方 向:x层人员
总体目标:完成大学本科学习,进入成都知名工程造价公司并取得一定地位
已进行情况:正在进行大学本科学习
二、社会环境规划和职业分析(十年规划)
社会一般环境:
稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。建筑行业在国内发展形势较好,工程造价专业在此行业相对较问稳定。
目前工程造价专业算是不太热得专业,但是学习的人还是有很多,所以竞争相对激烈。
三、行业环境分析
我国现在也的确缺乏这方面的人才,但是实事上,这个专业刚毕业的学生并不大好找到自己满意的工作。因为经验不足,很多企业不大重用应届毕业生,就算招进去的,待遇也不高,开始只是做做资料方面的工作,除非是能力特别强的,锻炼几年,并考取造价师证的,后期职业发展潜力很大。
四、个人分析
我的优势:性格开朗乐观,担任心理委员以来工作认真、细致、敬业,能吃苦耐劳,也增加了与同学老师的联系,取得了大家的信任。
有很强的学习愿望和能力。能熟练运用办公软件,大一完成了英语四级。
我的缺点:缺乏社会经验,人际沟通能力较弱;思维不够敏捷,表达尚欠流畅;组织协调能力有待提高。
五、职业目标具体分析
职业目标:顺利毕业并具备足够的专业技能。
1、20xx—20xx年:
成果目标;通过实践学习,找到适合自己的学习方法并学好专业知识。
学历目标:取得大学本科双学历,完成英语六级考试,计算机二级,从业资格证。
能力目标:可以明确企业各部分的联系,能熟练运用办公软件和预算软件,精通工程预算编制和竣工结算审核业务
2、20xx年-20xx年:
学历目标:取得工程造价员和造价师证
职务目标:工程造价师
能力目标:具有注册资格证,且无不良执业记录
熟悉四川省各项现行工程定额、计量计价规范及相关法规规定,累积丰富的施工现场管理经验,以及一定的项目计划、组织、监督经验能够带领团队完成任务
经济目标:工作前三年月薪1500左右,第三年—第五年20xx左右,五年以后3000以上。
3、20xx—20xx:
职务目标:成为管理层。
能力目标:工作能力突出,能把握机遇,对企业有一定的贡献,在企业内有一定的地位声望。
经济目标:年薪10万
六、成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。
七、职业生涯规划实施方案
差距:1、企业方对应届毕业生的经验要求;
2、作为工程造价师所必备的`能力和工作态度;
3、快速适应能力欠缺;
4、身体适应能力有差距。
5、与人交流时的谈吐有待提高。
八、缩小差距的方法:
1、教育方法
(1)充分利用大学在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:xx年12月以前。
(2)在假期在校争取更多的实践机会,增加社会经验。
(3)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。
2、讨论交流方法
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。
3、实践锻炼方法
(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。能在较大的压力下进行工作,始终保持良好的心态。
(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
本人对于职业规划的看法:
1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。
2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。有了目标就更有充分的准备时间和奋斗方向,更容易接近成功。
3、可以听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。
以上是《工程管理大学生职业生涯规划书》的详细内容,涉及到目标、能力、工作、自己、企业、成功、但是、工程造价等,看完如果觉得有用请记得收藏。
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学业和职业可以说是每个人必经的两个阶段,不同的只是在这两方面的成就大小,在我们的学业生涯我们学习知识和技能的同时要考虑职业的导向作用,在学生阶段就应该有一个清晰的职业规划和理想,对于以培养职业应用型人才为目标的高职生来说更要认清这一点,理论和实践是分不开的,学习的知识技能与职业的规划最后都必须有一个具体的工作来实现,而就业便是有一个工作来检验,实现自我。
一、学业是职业的基础
人的许多本领和实力不是天生的,是在学习积累中逐渐形成的,知识是实力的前提,实力由知识转变,为了有一个更好的职业之路我们现在应趁着大好时光努力学习知识,我们是高职生,高职教育的目标就是培养适应一线生产需求的,既有一定理论知识又有实践动手实力的技术应用型人才,对于职业性很强的高职教育来说,理论知识是必不可少在,上面的三业中,学业是第一位。在学业中许多学到的东西可以为我们的职业服务,可以为我们的就业提供一个更好的机会
新学业论认为,学业是按照学校学制规定、修业年限、具体培养目标的要求,以及教育教学工作计划,在教师的指导和帮助下,有系统、有组织的掌握知识、技能和行为规范的过程,是促进身心结构健全、智慧才能开发、品行人格完善的过程。
从培养目标的角度来看,学业包括学德、学智、学体、学美、学劳的全部过程;学业包括学业成绩、学业行为、学业特长和综合素质的整体提高和全面发展的过程。“十年寒窗苦”,就是为了完成学业,学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存,成为21世纪所需要的有用人才。
二、确定一个适合的职业理想
所谓职业理想,简单来说是指人们对未来的专业、工作部门、工作种类以及事业成就大小的向往和追求。它应该建立在个人的专业知识与实力、兴趣和职业激情的基础上,只有三个圆重叠的部分,才可确立为自己的职业理想。
有人说,现在找工作赚钱就行,尤其是在就业形势非常严峻的情况下,没有必要再谈职业理想了。这种看法是不对的。实际上,在任何情况下,一个人都应该有一个长远而又切实的职业理想, 在实际生活中,现实往往与理想发生矛盾。很多人不能按照自己的理想标准选到合适的职业,于是有的人索性不就业,坐等理想职业的出现;有的人随便谋个有收入的职业混日子;也有的人对与自己的职业理想不相符的工作怨天尤人,无所作为。这些现象发生的根源,皆在于择业者没有能正确认识职业理想与现实的关系。
其实,在大学生毕业后的头两年,大多数人都会感觉到现实与自己职业理想的落差非常大,这段时期被我们称做“职业探索期”。在这段时间里,职业理想与现实发生冲突非常正常。我们应该用这段时间积累经验,同时通过增加对自己兴趣、实力等各方面的认识调整自己的职业理想,主动寻找机会,从而为自己的长期发展奠定基础。 而我们高职生也应对确定合适的职业理想有一个正确的认识。
第一,要认真地分析一下自己的职业理想定得是不是脱离实际、过高;自己的职业素质符合不符合你所选择的职业要求。职业理想虽然因人而异,没有绝对的标准。但是,有一点必须指出的是,理想职业必须以个人实力为依据,超越客观条件去追求自己的所谓理想,是不现实的。这就要求大学毕业生在选择之前一定正确估价自己,给自己一个合理的职业定位。
第二,我们把职场分为“天堂团队”、“人间团队”、“地狱团队”,很多人以为不能进入“天堂团队”,就是不理想的。实际上,很多真正有实力的人是从“人间团队”,甚至“地狱团队”走出来的。因为当一个人的职业生涯并不是一帆风顺的时候,往往反而可以使一个人的多方面实力得到更好的锻炼。
第三,要懂得职业理想不等于理想职业。一般认为当个人的实力、职业理想与职业岗位最佳结合时,即达到三者的有机统一时,这个职业才是你的理想职业。只要你的.职业理想符合社会需要,而自己又确实具备从事那种职业的职业素质,并且愿意不断地付出努力,迟早会有一天实现自己的职业理想;而理想职业却带有很大的幻想成分。
第四,如果你所选择的职业岗位已无空缺,而你又需要立即就业,那就先降低一点自己的要求。因为如果没有工作,即意味着没有实现职业理想的可能。而就业以后,可以在主观的作用下向自己的职业理想靠近,例如对自己的兴趣、爱好进行一定的调整。确定合适的职业理想一定要综合考虑,不能盲目。
三、在就业中体现自身价值
有了一定理论知识和职业理想,就要主动就业,在就业中体现自身价值。
就业就是工作,在工作岗位上我们应在职业理想的指引下,运用自己所掌握的知识及实力,尽自己的努力,搞好自己的工作。不过在就业中我们还应注意几点,对于个人来说,主观的因素更为重要,现在的许多学生,最善长的是考试,因此当面对工作、面对社会时,尤其当客观因素让找工作如此难时,我们宁愿逃避,选择自己所擅长的考试,如果能考一辈子,或许真可能选择这样的道路,当然这里面肯定也有一部分研究型人才,他们是自愿选择这样的道路。要表现出自己价值,还应该把心态放正,敢于去闯、去尝试,然后才是方法。
对于我们来说,企业雇佣你,是因为你能为企业创造价值。或许你现在创造的价值不多,但是你能够迅速成长,有可塑造的潜力,因此在找工作之前,肯定要思考自己能为企业带来什么?
首先,是硬指标。譬如实实在在的技术就是绝对的硬指标,因此我们高职生,如果成绩到位,实践、实习认真做了,技术学好了就绝对能找到合适的工作。一般来说,英语、计算机也算硬指标中之列。对于文科学生,貌似也有些证可以支撑,不过就弱了许多。接下来,是软指标,这类的指标很难体现,即便遇上很优秀的面试官,也不能保证将“对企业最合适的人才”尽收囊下,毕竟面试是一个很主观的东西。因此大学生需要在的时候主动展示。
相信我们搞好学业 职业 就业的关系,在自己的不懈努力下,一定会很好完成我们的学业,并在以后的工作中实现我们的职业理想,体现出自身的价值。
职业生涯规划的重要意义体现在以下几个方面:
1、职业生涯规划有助于确立个人发展目标。通过分析了解自身能力、才华和性格特点;找出自己的特长,确立自己的个人发展目标,并制定一系列行动计划,充分发挥自己的潜能,最终实现目标。
2、职业生涯规划能够激励自己努力工作。随着时间的推移,你的计划将一步一步地实现,这时你的思维方式和工作方法将逐步改变。但最重要的是你必须有具体并且可实现的计划。
3、职业生涯规划能助你把握关键。做好职业生涯规划能帮助我们更好的安排日常工作的优先级顺序。通过职业生涯规划将使我们能够把握关键,提高成功的几率。
4、职业生涯规划有利于挖掘个人潜力。职业生涯规划可以帮助你集中注意力,专注于自己有优势且能得到高回报的领域,这有助于你发挥更大的潜力,最终达成目标。
5、职业生涯规划能助你了解当前的努力。为你提供了一个自我评估的重要功能。你可以根据规划的进展情况评价你当前取得的成果。
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一、前言
“凡事预则立,不预则废”、“人无远虑,必有近忧”,站得高,才看得远。作为当代大学生,身处在一个以市场经济为主要发展形式、人才竞争激励,但是人力资源市场已接近饱和,就业竞争异常激烈、残酷的现实社会当中,如何规划自己的职业发展及人生目标,以求将来更好的生存和发展就显得尤为重要。每个人都会面临就业,每个人都渴望成功,因此,作为一个有追求的大学生,尽早为自己拟定一份职业生涯规划,认清自己的发展方向是非常必要的。
二、自我盘点
1、性格、兴趣爱好盘点:
我是属于外向型的女生,开朗活泼,偶尔有点幼稚(也可说是犯傻)。平时能和同学、朋友保持良好的关系,也比较受老师喜爱。
爱好也算颇多,平常喜欢看点小说、杂志,听音乐、看电影、韩剧(这就是大家说的幼稚)、爬山、跑步等,如果可以的话,吃也算一大爱好吧,我不光喜欢吃好吃的食物,也喜欢自己在家做,每次成功做好一道新菜都会觉得很有成就感。
2、自我优势盘点:
随和,易相处;智力中等,成绩中上,接受新事物能力较强,但不一味盲从;办事认真有条理,善规划总结;能够适时进行自我反思;身体状况良好。
我的家庭收入状况属于小康,可以负担得起我的求学费用,我不必为学费发愁,能更好的专心于学业。家庭氛围良好,没有其他后顾之忧。
3、自我劣势盘点:
对本专业(测控技术与仪器)了解不多,缺乏深刻的认识;工作经验缺乏,尤其是与本专业相关的实践经验可谓没有。
没有根深叶茂的人际关系网,人多的场合不擅口头交际,有时不能很好的表达自己的思想;知识面窄,视野局限;兴趣虽广,但也仅限于喜欢,没有特长,因此在一些社交活动中没有可以拿的出手,上的了台面的表现;缺乏人格魅力;自制力弱,缺乏毅力,有时容易受他人影响;缺乏创新意识,动手能力较弱;不会拍马屁(但绝不是阿谀奉承,虽然这种思想有点腐朽,但是我认为这也是今后发展中所必不可少的,毕竟是人都喜欢听好话)。
三、解决自我盘点中的劣势
利用网络和其他资源,如多于老师,学长交流,了解更多关于本专业的信息,包括知识体系、发展方向、就业方向等。多争取一些实习的工作,特别是与本专业相关的,锻炼自己的能力。
加强与人交往,认识更多的人,特别是有能力,有思想,比自己强的人,通过认识一两个人际关系网相对较大的人,因为认识这样一个人就相当于认识了一串人。
多看书,拓展知识面,丰富视野。没有专长,在以后的空闲时间尽量抽时间去学习一门,最好是简单上手的,这样可以节约一点时间。自制力弱就找一个自制力好的人监督,直接在寝室找一个。多参与实践活动,培养动手能力和应用能力。
四、职业性格测试
以下是我的mbti职业性格测试报告;psytopic分析:您的性格类型是“esfj”(外向+实感+情感+判断)有爱心、有责任心、合作。希望周边的环境温馨而和谐,并为此果断地营造这样的环境。喜欢和他人一起精确并及时地完成任务。忠诚,即使在细微地事情上也如此。能体察到他人在日常生活中的所需并竭尽全力帮助。希望自己和自己的所为能受到他人的认可和赏识。
esfj型的人通过直接的行动和合作积极地以真实、实际的方法帮助别人。他们友好、富有同情心和责任感。esfj型的人把他们同别人的关系放在十分重要的位置,所以他们往往具有和睦的人际关系,并且通过很大的努力以获得和维持这种关系。事实上,他们常常理想化自己欣赏的人或物。esfj型的人往往对自己以及自己的成绩十分欣赏,因而他们对于批评或者别人的漠视很敏感。通常他们很果断,表达自己的坚定的主张,乐于事情能很快得到解决。esfj型的人很现实,他们讲求实际、实事求是和安排有序。他们参与并能记住重要的事情和细节,乐于别人也能对自己的事情很确信。他们在自己的个人经历或在他们所信赖之人的经验之上制定计划或得出见解。他们知道并参与周围的物质世界,并喜欢具有主动性和创造性。esfj型的人十分小心谨慎,也非常传统化,因而他们能恪守自己的责任与承诺。他们支持现存制度,往往是委员会或组织机构中积极主动和乐于合作的成员,他们重视并能保持很好的社交关系。他们不辞劳苦地帮助他人,尤其在遇到困难或取得成功时,他们都很积极活跃。您适合的领域有:领域特征不明显
您适合的职业有:公关客户经理、个人银行业务员、销售代表、人力资源顾问、零售商、餐饮业主、房地产经纪人、营销经理、电话营销员、办公室经理、接待员、信贷顾问、簿记员、口笔译人员、房地产经纪人、护士、按摩师、运动教练、饮食业管理、旅游管理、办公室行政或管理人员、秘书、总经理助理、项目经理、客户服务部人员、理货员/采购、采购和物流管理人员、内科医生、牙科医生、健康护理指导师、饮食学、营养学专家、小学教师(班主任)、学校管理者等银行、酒店、大型企业客户服务代表、公共关系部主任、商场经理。
从这份测验报告中可以看出我比较适合做管理和销售方面的工作。
五、环境分析
1、专业环境盘点
⑴在信息科技时代,测控技术与仪表是实现信息获取、存储、处理的必备工具,也是揭示物质运动的必备工具。仪器仪表是实现信息的获取、转换、存贮和揭示物质运动的必备工具,是当今普遍称之为时代标志的信息科技的三大支柱(信息获取及处理、信息传输与通信、电子技术及计算机)的必要手段,也是新技术革命的一项重要内容。
⑵测控技术与仪表可以说是一门边缘学科,它和自动控制、工业自动化、仪器仪表以及计算机专业有着密切的联系。
⑶仪器仪表设备水平在很大程度上反映出一个国家的`生产力发展水平,当前仪器仪表正从自动化向智能化方向发展。
2、就业环境盘点(喜忧参半)
⑴由于测控技术与仪器是一门边缘学科,总觉得在各个方面都可以挨点边,但是都不及专门修某一方面的人专,使学生感到困惑。
⑵近几年来,大学的招生数量逐年增多,相应地该专业的毕业生每年也都呈上升的趋势。但是中国的经济状况使得国内相关行业对毕业生的需求量却始终未呈现出增长势头,尤其是曾经是就业主体的国营企业。究其原因,一方面是因为国企改革正处于关键时刻,许多大型企业在这个过渡阶段非常慎重地处理企业内部员工的问题;另一方面,国有企业的市场竞争能力下降,导致其在生产、研究开发方面的能力下降,企业效益滑坡,使其在招收毕业生方面的需求下降。造成了很大的就业压力。
⑶大规模集成电路以及计算机技术的迅速发展,以及在人工智能向测控技术的移植和应用的过程中,智能仪表将会有更大的发展。测量仪表以智能化为先导,带动了各类仪表的智能化,这是现代仪器仪表技术发展的主要趋势。因此,在这方面的人才需求将呈现不断的上升势头。检测技术是自动化技术的四大支柱之一,从检测的定义可以看出,人类在研究未知世界中是离不开检测技术的。检测技术不仅为工业自动化提供正确的信息,而且是科学研究中寻找规律的重要手段。这又为学生创造了很好的就业机会。
六、未来人生职业生涯规划
根据自己的兴趣和所学专业,以及市场需求,我为自己制定以下发展计划:
1、大学期间(XX—XX年)
主线:认真完成学业,积累人际关系,培养综合素质
具体事宜:
大一:已经完结;
大二:过cet—6,过国家计算机二级等级考试(机试已过,准备笔试。这次只能成功,不许失败。)上期完成学年选修课计划,争取时间。下学期辅修日语,或者工商管理,待定。如果可以修双学位的话则优先考虑双学位(管理方面)
大三:继续考证,多多益善。有目的的进行实践活动。下学期准备考研(本专业,本校)。(从学校的双选会中了解到我这个专业不读研究生简直没有发展前途)暑假学开车考驾照。
大四:课业比较轻松,争取能够找到一家合适的单位实习,发现自身存在的问题。完成毕业论文,以优异的成绩毕业。如果考研失败,继续考研或准备就业或者准备公务员考试。(目前目标不明确)
2、大学毕业后9年(XX—20xx年)
①前三~四年,考研或读研。如果就业的话,就选择与本专业相关的职业,具体的情况暂时不明朗,待了解更多的专业知识后再做决定。
②后五年,在自己的岗位上奋斗(主要是技术类),必须作出成绩,为以后的发展奠定基础。
期间,30岁以前结婚。
3、再往后2年(20xx—20xx年)
由于个性及兴趣爱好使然,决定了我不可能一辈子从事技术研究,因此,这两年中我要从技术方面转向管理方面。买房。
4、再往后5年(20xx—20xx年)
从中层管理发展为高层管理。
5、再往后2年(20xx—20xx年)
把握时机跳槽或自己创业、投资。
七、定期评估
定期评估的时间定为每半年一小结,一年一总结。秉承坚持客观、深刻、全方位的原则,在肯定成绩、总结经验、提深优势的同时,全面总结成败得失,汲取教训,找出实际结果与预期目标之间的差距。并及时听取老师、家长、专家、朋友的意见或建议。
八、后言
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,因此要保持清醒的头脑,灵活多变,以不变应万变。也许,在怀抱着坚定的信念。伟大的理想与抱负并执著追求的过程中,会难以避免失意。磨砺。挫折和失败,因为成功不是一蹴而就的,必须要有十足的勇气,并为之付出巨大的努力,顽强拼搏和积极的打拼。
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一、前言
在今天这个人才竞争的时期,职业生涯计划开始成为在人争取战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的连续成长,职业生涯计划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的计划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯计划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。
二、自我评判
我是一个当代本科护理学生,家里的期望是成为有用之才,平时爱好外出漫步、谈天,还有上网。爱好看小说、散文,特别爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺少毅力、恒心,不爱运动,有时学习是三天打渔,两天晒网,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。
三、内外环境分析
当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院集合一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的'升迁政策等等
四、未来人生职业计划目标与行动计划
根据自己所学专业,在未来应当会向护理事业发展。环绕这方面,本人特对未来十年作初步计划以下:
1、20xx—20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素养,并作为就业准备。
2、20xx—20xx年熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
主要完成内容:
(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作。
(3)生活习惯、爱好爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动。
高中生消防作文800字6
一、大赛背景
为践行“为学生成才奠定基础、为地方发展提供支撑”的办学理念,增强学生科学规划职业生涯思想意识,引导广大学生自觉树立正确的成才观、择业观与就业观,努力提高学生的实践能力、就业与创业的能力。为配合学校“十个一活动”的开展,特面向全校本科一、二年级、专科一年级学生举办“宜宾学院第八届大学生职业生涯规划大赛”。
二、大赛主题
规划精彩人生,创造无限未来
三、大赛目的
树立和提高职业生涯规划的意识和能力,丰富大学生的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。
四、组织机构
本次大赛由学生工作部(处)主办,大学生就业创业联合会承办。
五、活动系列
1、关于大学生职业规划的宣传讲解活动。(以展点的形式)
2、举行一次就业生涯规划讲座(时间待定)
3、学校职业生涯规划大赛(以下策划主要为大赛策划)
六、活动进程
(一)前期
1、预算所需经费,准备好招商策划书,为本次活动寻求财力支持。
2、准备好报名表、展板、海报、横幅等,确定宣传地点,充分利用这些做好宣传工作。
3、根据策划案写出文件通知,发放到各二级学院使同学们知道本次大赛相关内容。
(二)报名及初赛(11月20日—12月3日)
1、11月20日发出文件通知,参赛选手在其所在二级学院报名并填写好报名表或在职业生涯规划宣传点报名。(报名表见附件3)。
2、初赛由二级学院自主进行,所有报名选手均在自己所属的二级学院参与初赛评比(评分细则见附件1),根据具体情况,至少推荐2名选手进入学校复赛。
3、各二级学院选送的参赛规划书须于12月3日下午17:00前统一将参赛者资料(附件3)和《职业生涯规划书(纸质稿件)》(样板见附件2)交至大学生就业创业联合会办公室(东苑餐厅三楼3—C),电子文档(包括到参赛者的照片,资料)发送到Ybxyjlhnb@163.com邮箱。
(三)复赛(12月4日—12月10日)
1、12月4日召集进入复赛的参赛者开会,告知复赛形式和内容,通知后未与会者,视为自动放弃比赛。
2、12月5日,入围规划书由大赛组委会(组委会由学生工作部(处)老师和就业指导中心老师)进行评审,比赛形式以纸质稿件的评审为主,可以辅以现场答辩。
3、12月10日,评选出优秀规划书(10份)进入决赛,并通知10位参赛者将规划书做成PPT。
(四)决赛(12月11日—12月21日)
1、决赛前期
(1)12月11日对入围决赛选手公布,同时通过海报、展板(贴出参赛者照片以及职业规划)开始宣传决赛选手。
(2)12月13日抽签决定比赛顺序。并彩排时间及地点,服装问题。
(3)入围决赛的选手于12月14日前将职业生涯规划书电子文档的文档和PPT文稿以电子邮件附件形式发至xx,并将完善的书面策划书交到活动中心三楼3—C。
(4)12月19日晚彩排,彩排地点:待定。
(5)现场布置、清洁、号码牌的发放、请柬、评委、算分、评分单的制定、安排座位、茶水、纸笔、嘉宾席、选手的催台、问题的准备、主持人、奖品(奖状)、小礼品、秩序维持、礼仪及服装、音乐、录像、倒计时单、投影仪、多媒体设备等,做好决赛各
项准备。
2、现场决赛时间地点:暂定12月21日,地点待定。
七、奖项设置
一等奖1名; 二等奖2名; 三等奖3名; 优秀奖1名和最佳人气奖1名;优秀组织奖2名;
八、参赛注意事项
1、参赛者必须是个人为单位参加比赛。
2、所有参赛作品必须是原创,并保证其拥有该作品的合法著作权,严禁抄袭或剽窃。
3、参赛作品要求
(1)纸质文档:《职业生涯规划书》在设计时必须有扉页,扉页填写参赛者的`姓名、学院、班级、学号、联系电话、电子邮件地址。文档名称格式为:参赛选手名字+作品名称。
(2)电子文档版《职业生涯规划书》必须为 Word 格式(x.doc 文件), 文档和文稿PPT发送到xx@163.com,邮件名称的格式为XX学院参赛选手姓名+参赛作品名称。
4、所有参赛作品概不退稿,请参赛者自行保留底稿。
5、请各参赛选手关注相关通知,及时参加各阶段比赛,若未在规定时间内上交作品,视为自动放弃。
九、应急预案
1、邀请的嘉宾突然不能在场,则取消该该嘉宾的介绍同时告知主持人。
2、预定教室因某原因在活动开始前不久被告知不能使用:联系备用教室或者改期(改期应非常慎重)。同时注意安抚参赛者的情绪。
3、在比赛中如发生停电现象:安抚现场观众情绪,维持现场秩
序,同时,向领导汇报比赛是否继续进行。
4、话筒、音响出现故障:事先调试好,并准备备用话筒和备用音响,并专门安排一到两个人负责话筒和音响的调试工作,随时保持话筒和音响的正常工作。
5、恶劣天气:派专门人员在会场入口处引导来人放置雨伞等工具,以免把雨水带进会场;安排人员清洁地面,采取防滑措施,以免出现意外。
6、过程之中电脑出现死机:在开始之前调试,确保无误,调试结束到正式比赛前,派专人看管电脑,任何人不得在使用。若突然出现此种问题,则可以由现场组织人员调节现场气氛,安抚现场观众情绪,确保会场秩序。
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职业生涯规划书将分为三个部分。
第一:内部因素,是自我的认知。
第二:外部因素,是对外部环境的认知。
第三:在明确了内部因素和外部因素之后,咱们再对其计划我们的职业发展路径。
内部因素
内部因素,是自我认知,既是本人对自己的认识,自我的分析,我是一个什么样的人?我是不是一个严谨的人,还是一个喜欢自由自在,乐于安逸的,还是喜欢冒险的。然后我想做的职业是什么?我是不是喜欢研究型的工作?还是喜欢诗歌文学性的工作。我的职业能力如何?逻辑推理能力是否很强?我的信息分析能力是否也很强?我是否能对复杂的东西进行归纳,使之简单化。我是否十分有灵感,可以成为文家大豪?
个人的特质:我个人的特质是什么?我是一个内向的人,是想做科研工作呢,还是我是一个外向的人,想去做外交型的工作,比如创业。我的观察力是否很强,是否自觉,是否懒惰,是否吃苦耐劳,我爱学习吗?我能够独立工作吗?还是喜欢团体工作?
胜任能力:我能胜任什么样的工作性质?我爱好锻炼,我是否可以胜任体育工作,做健身教练。我喜欢指使人,我能否胜任管理工作。我爱好文学,我能否去从事写作工作。所以我们需要自我认识,知道自己的优势能力,然后再知道自己的弱势能力,就自我得之,我是一个什么样的人?
如果我是一个外向的人,那么就注定了我很难从事科研性的工作,忍受科研程序员那枯燥的生活。如果我是一个内向的人,那么我就很难去,从事外交性的工作。
外部因素
外部因素就是,家庭条件环境的分析。我的家庭条件经济如何。我爸妈是农民还是中产阶级?我的学费是不是靠借朋友亲戚的钱?家庭的经济是否稳定。家庭条件的文化氛围如何?父母是不是都是高知人群,还是普通的农民从事苦力活动的。父母文化程度如何?
家庭条件是否能支撑得起我从事一门昂贵的专业工作。比如留学,当飞行员,那么家庭条件肯定要很好。
然后分析我学校的环境如何,我的学校是三本还是二本,还是一本。学校的教育设备如何,师资力量是否强悍。是本科生还是研究生,还是专科生,学校的就业率如何?本科生的就业率如何?假如我是一个本科生的话,但是学校却重视博士生研究生,那我是否有优势?
社会环境,现在大学生越来越多,将近饱和,就业率不容乐观,我从事的这门工作,就业难不来?竞争是否激烈,是否会有性别歧视,假如你是一个女孩子的话。从事一些需要男性的工作,就会受到性别歧视。还有这种专业才能是否有提升的空间。
职业环境,这门职业,它是不是新型的职业,还是已经很老旧的职业?它的.生命力是如何的呢?需求量是否非常的大,工作岗位是否非常的多?是否遭到国家的重点扶持。能不能去国外进修,学习提升,提升是否有空间,它的报酬如何?报酬是不是能达到我心目中的标准,这行业是否十分缺高端的人才,高端的技术。是不是可以考很多证,考了很多证,就能有更多的报酬,更多的发展途径,这些都是外部因素。
制定职业发展途径
分析完内部因素和外部因素之后,我们就要开始规划自己的职业发展途径了。
在大学期间我需要完成什么项目?完成什么学业。我需要保证我的专业知识达到优等。科技时代这么发达,那我还要考取计算机三级证书。
如果我需要出国去一些大企业的话,那我的英语肯定也要好,达到英语六级。我可能还要学习一些其他的小语种,比如韩语泰语日语等等。
在假期的时候也要进一些大公司进行实习。在大学期间我是不应该考一个研究生呢,我是不是应该考一个公务员,然后进国家的科研院或者文学院。我是否应该去国外留学,比如这门行业在在国外是十分的火的,那我必须去国外进行国外留学,然后可能还会在国外工作。
除了这些职业的规划之后,我们还要一些其他的长期计划,比如我们要扩大自己的视野,增长各方面的知识。身体是革命的本钱,那么我们还要锻炼好自己的身体,以便能够去进行高强度的工作,我们还需要提高自己的修养,以便于和其他上层人士可以正常无隔膜的交流,来提升扩大我们的交际圈。
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序言:
许多人问自己:我们应该如何走上人生的道路?我记得一位哲学家说过:迈出每一步,这就是你的生活。是的,生命之路是漫长的,因为它是对你生命意义的诠释;生命之路是短暂的,因为你生活的每一天都是你的生命。每个人都在设计自己的生活,实现自己的梦想。
有道是:凡事预则立,不预则废千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备。
我一直有一个习惯,在做任何事情之前先考虑并制定一个小计划。当然,这不是一个期待的问题,这只是我的一个习惯。目前,大学生面临着巨大的就业压力。面对未来严峻的就业形势,我们如何才能做得更好,并在未来从众多候选人中脱颖而出?我们将来要做什么?未来我们将发展什么?因此,我们有必要提前规划我们的未来,规划我们未来的发展,也就是我们的职业生涯设计!
下面是我的职业生涯设计书:
一、 自我评估
就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。
二、 了解你的职业性格
(1)性格的态度特征:我的性格比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。
(2) 性格兴趣特点:我的性格更容易冲动,情绪不稳定,容易波动。
(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比较果断、顽强、有点倔强,坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。
(4) 就知觉和注意力而言,我属于主动观察型;
就想象而言,我属于主动想象的类型,也就是发散的类型。同时,我认为我做事时是现实主义和幻想的结合。
三、自己的职业能力
就一般能力而言,我认为我的智力仍在中等以上。我更专注,善于观察,记忆力强,思维开放,想象力强。就特殊能力而言,也就是我的专长,我认为我没有任何专长,但我出于兴趣投资了一些东西,我可能会做得更好。
四、自我潜能
(1) 我的个人能力:就能力而言,我知道我仍然缺乏能力,但经过近一年的大学学习、生活和锻炼,我认为我有很强的社会沟通能力、一定的组织领导能力和实践能力。
(2)我的相关经历:我相信我在大一里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用双休日时间去做一些各种各样型的大学生兼职活动,一是为父母减轻一些负担,同时锻炼自己的社会实践能力,二是利用这些机会去学习别人家的工作方法和管理经验,同时开阔自己认识社会的视野。
(3) 相关知识:通过平时的课堂学习和课余自学,我对自己的专业知识有了一定的特别深入的了解,对其他专业知识也有一点了解。
(4)个人品质:在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有什么不好的个人习惯,同时会比较考虑他人的感受。
(5) 人生格言:知识决定命运,梦想决定未来!
总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己可以的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础之上的。
五、 自己的职业定位
前面我也说过,按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于那种企业型的职业性向。因通过前面的自我认识,我认为自己组织领导能力上,交际能力上还是可以的,同时我所学的专业是经济管理(工商管理),这与企业型的职业性向是比较接近的,主要的是自己有这方面的理想,我的理想是有一天拥有自己的公司!
金无足赤,人无完人没有人是完美的。我们都有自己的优点和缺点。当然,我也不例外,所以我必须清楚自己的优缺点。
我的优点:
(1) 我兴趣广泛,接受事物的能力强。
(2)社会实践能力以及组织协调能力较强。
(3) 待人真诚大方,喜欢与人沟通,有较强的社交能力。
(4)特长虽然没什么特别突出的,但我认为我开朗的性格以及交际、实践能力就是我的特长。
(5) 在知识方面,我喜欢读一些书,比如历史、军事和地理。我对中国的历史和文化有很强的'了解,对外国知识也有更好的了解。同时,我也喜欢读一些散文。
(6)忧患意识强,做事情计划性较强。
(7) 我问自己我不是一个聪明人,但我相信我的智商高于平均水平:虽然我在道德上不是一个高尚的人,但至少我认为我不会破坏社会道德,我的同情心是巨大的。
我的缺点:
(1) 我还有很多缺点。我自己的缺点是,有时我做事粗心大意,有时我可能会失去一些东西,有时我做事冲动,我没有全面考虑问题。
(2)由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人。
(3) 我的另一个缺点是有点固执。我必须做我相信的事,把它做好。
(4)社会实践的经验不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极去学习。
所谓的河流和山脉很容易改变,它们的性质很难改变。虽然目标很难实现,但他们可以用积极的热情激励自己。随着时间的推移,他们会慢慢培养自己,充分利用一直关心我的庞大朋友群的优势,真诚地向老师、同学和朋友征求意见,及时指出他们的差异,并制定相应的纠正计划。
三年行动规划:
大学生活过得真快。转眼间,大学一年级就要结束了。鉴于认识到许多地方的缺点,特别是政治素养、个人道德修养和洞察力,我需要提高很长一段时间。在我大二、大三和大四的学习和生活中,我的计划是:
(1)认真扎实地学好专业知识,这点无须赘述但至关重要。
(2) 积极参与社会实践活动,充分锻炼各方面的服务意识和工作能力,提高人际交往能力,继续有意愿地参与志愿活动。正确参与企业机关实习活动,提高实践能力。
(3)继续不断提高英语和计算机水平,把四、六级英语和计算机等级考试证书拿到手,但决不为考试而考试。
(4) 继续听有意义的讲座。XXX中有许多有意义的资源。我们学校离XX图书馆也很近。我们必须充分利用这些知识资源,把泛读和精读结合起来,扩大知识面,开阔视野,提高素养。
(5)通过各种途径提高一下能力:团队合作能力、沟通能力、协调能力、稳重求变的创新能力、效率意识、执行力、领域力、发现问题解决问题的能力、概括能力、策划能力、组织能力、应变反思能力等。
(6) 通过各种方式,进一步培养以下品质:感激、欣赏、勇敢、耐心、宽容等。
大学毕业后的十年规划:
祝事业成功,家庭幸福
事业方向:企业高级管理人员
1.一般社会环境分析
中国政治环境稳定,经济环境优越,外企增多,国企走出国门。
2.管理职业特殊的社会环境
管理人才市场广阔,迫切需要在中国发展企业,必须适应中国国情,外企进入中国必须本土化,因此既要了解西方管理理论,更要了解中国国情。
3.行业和企业分析
要通过实践工作学习,总结出适应当代中国国情的企业管理理论,由于中国加入wto,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,分析企业文化发展战略和公司的价值观正确与否,熟练处理职务工作,熟悉外资企业运作及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。
职业生涯规划实施计划
差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验。
2.作为高级职业经理人所需的技能/创新能力。
3、快速适应能力欠缺。
4.身体适应性存在差距。
5、社交圈太小。
缩小差距的方法
1、教育培训法
(1) 充分利用毕业前在学校学习的时间,补充所需的知识和技能,包括参加社区活动、广泛阅读相关书籍、选修/听相关课程、申请技能资格证书。
(2)踏上工作岗位后,要充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。
2.讨论沟通方法
(1)在学校期间多和老师、同学们讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2) 积极与工作中的直接上级沟通,加深理解,利用众多校友,参加校友联谊活动,经常与他们联系和沟通。
3、实践锻炼方法
(1) 锻炼你的注意力,在嘈杂的环境中思考,正常工作,在嘈杂的大办公室里有意识地训练自己。
(2)养成良好的锻炼/饮食/生活习惯,每天保证睡眠6~8小时,每周锻炼三次以上。
(3) 充分利用自己的工作条件拓展社交圈,关注学生的社交圈,关注与每个学生的沟通,不管他们的身份和亲密程度如何。
规划不只是写出来,更要实际去做、去实现,也要在实践与思考中去不断完善。人生的路是自己走出来的,加油吧,相信自己!
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个人资料:
真实姓名:xxx
性别:男
年龄:21岁
籍贯:xxxx
所在学校及学院:xxx学院
班级及专业:会计电算化五班
学号:xxxxxx
联系地址:xx学院
邮编:xxxxxx
正文
总论(引言)
第一章 认识自我
1、职业兴趣
我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路
2、职业价值观
我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。
3、性格特征
如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作
4、胜任能力
由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。
5、自我分析小节
根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。
第二章:环境分析
1、家庭环境
我家住在小山村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。
2、学校环境
说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我 学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。
3、金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,农民工,研究生,本科生都在为各自额 工作激烈的
第三章 职业目标定位及其分解组合
1、职业目标的确定
结论:职业目标——将来从事会计、出纳或审计职业
职业发展策略——将来计划选择管理型行业
职业发展路径——管理路线
2、 个人的 SWOT 分析
现在结合本人的具体情况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行 SWOT 分析。
1 、 Strengths (长处、优势)。首先,在专业上具有优势。因为目前在银行中普遍缺少精通国际业务(如国际结算、外汇买卖)的`国际金融专业的人员。其次,本人优秀的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。再者,在个人特长方面,本人的英语口语比较好。第四,在班里任英语课代表一职,英语应用能力得到了很大程度的提升。第五,在社会工作经验方面,本人在担任系学生会卫生部曾获得优干等称号,并在大二暑期到校外兼职营销。
2 、 Weaknesses (短处、劣势)。首先,在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面,大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力,以后的升迁也有一定的障碍。
3 、 Opportunities (机会、机遇)。首先,要抓紧国际金融人才短缺这一机遇,努力地加强自己的业务能力,尤其是国际结算和外汇买卖的能力。其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。因为随着银行的国际化,必将有更多的国际业务产生,掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。
4 、 Threats (威胁、风险)。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,一旦国际性金融人才趋向饱和,仅凭大专学历和一定的工作经验很难继续在银行金融行业生存下去。
第四章 评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。
1、评估的时间
在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。
3、规划调整的原则:因时而动、随机应变
根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:
20xx年—20xx年
完成主要内容:
a) 学历、知识结构:获得大学专科文凭,英语过三级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。
b) 个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力
20xx—20xx
完成主要内容:
a) 学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册 会计师资格证。提高英语口语表达能力。
b) 个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。
l 20xx年以后
进入财政局或税务局,但最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。五年争取做到公司中层。
3) 短期目标规划
千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。
A、大学在校期间总体规划:
1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党
2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书
3、个性发展方面:在三年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。
4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。
B、大学三年具体规划:
1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。
2、大二:英语通过基本能力测试。
3、大三:考取会计师资格证,并为升本做准备。
五、结束语
以上就是我的职业生涯规划书。但是我们都知道,计划是赶不上变化的。无数的变化也确实论证了这句话。我能做的,就是在变化来到之前,按照我的计划前进。如果再出现变化,会做适当的调整。我非常清楚,一个不努力的人,别人想拉你一把,都找不到你的手在哪里。所以我会努力的!
高中生消防作文800字10
随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深入,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深入,现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法,因此,在高校开设就业指导课,帮助毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义。
1开设大学生就业指导课的目的
“大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生准确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期望和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,掌握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。
1指导和帮助学生完毕学业,促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上准备求职。
2指导和帮助学生了解职业发展趋势,树立合理的择业观念高校学生接受的是专业化教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相关,因此,很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立合理的择业观念,使学生萌动的、自在状态的求职期望,上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长,干出一番事业,达到人才资源的合理配置。
3指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则,它将根据国家政治经济的变化而不断调整;各地,各部门也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部门的实际制定相关的就业政策。因此,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。
4指导毕业生掌握求职对策,促进顺利就业求职是高等学校毕业生走出校园的.第一步,面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位,他们必须做出选择,来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,开始职业生活,社会经验的不足,在面临求职抉择是,他们常常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法,从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。
5激励学生以新的姿态继续学习,走向成功目前,终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代,掌握知识将成为人们的追求,终身学习将成为社会的时尚。大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝他们走向成功。
2就业指导课的内容
《中华人民共和国高等教育法》第59条第一款规定“高等学校应当为毕业生、结业生提供就业指导和服务”;原国家教委教政厅〔1995〕4号文件指出“开设就业指导课旨在帮助大学生以正确的人生观、价值观、道德观和行为规范参与求职择业活动,增强适应社会的能力。同时,旨在帮助学生树立正确的择业目标,掌握求职技巧,解决求职过程中出现的问题,正确选择职业,为将来的发展与成才打下良好的基础”。这说明对高等学校学生进行就业指导,是学校教育教学工作的一个重要内容,是推动学生全面发展,贯彻学以致用、人尽其才原则,帮助学生顺利择业求职的重要措施。也可以说,这既是对大学生就业指导课的指导思想、教学目的和教学任务的具体要求,也是对课程内容的基本规定。结合学生实际,就业指导课的内容主要包括如下几个方面
1就业思想教育择业标准、择业方向是受人的支配的。就业的思想指导即对学生进行职业价值观教育。职业价值观简单说是人们对职业的基本看法和态度。主要是通过对学生进行职业理想、职业道德、人生观、价值观的教育,引导学生树立正确的择业观,调整择业期望值,正确选择和对待职业,确立“先就业、后择业”的就业观念,倡导“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”等国家
就业政策。基层也是成才地,在平凡的职业中作出不平凡的贡献,实现自己的人生价值。
2就业政策指导政策指导是大学生职业指导工作的基础。它系统地向学生介绍国家对大学毕业生就业问题的宏观指导政策、劳动人事法规。通过具体的就业制度、政策、方针和有关劳动人事法规、个人在择业过程中所享受的权利和应尽义务的学习,引导学生深刻领会国家关于毕业生分配的政策,摆正自己的位置,找到适合自己的角色,走出择业的误区;尤其是要让大学毕业生加强对国家就业鼓励与倾斜政策的了解,使学生就业能在政策范围内有的放矢地进行,克服择业的随意性和盲目性,使学校既落实国家宏观调控计划,又完成毕业生资源合理配置。
3就业心理教育心理问题是心理不健康的现象或倾向,是心理压力和心理承受能力相互作用,使人失去应有的心理平衡。“双向选择”的就业办法在大学生的心理产生了严重的冲击,对许多学生的心理产生了不良影响,出现了攀比、盲目求高、自卑、自负、依赖等就业心理问题。就业指导课通过对大学生在求职择业中应具备的心理素质,对在求职择业中常见心理问题的分析和自我调适等的讲授,使学生了解自己的心理特点、自身素质和个性特征,树立正确面对现实,克服心理障碍,走出心理误区,增强心理调适能力和择业的自信心。
4就业技巧指导就业技巧是指大学生在求职择业过程中应具备的技能与艺术。择业技巧的掌握对大学生求职成功与否影响较大。通过讲授求职择业的方法和技巧,目的是使学生掌握应聘、就业的程序,把握机遇,顺利就业。通过对写求职信,参加供需见面会、面试的技巧、择业前的准备等内容的学习,使学生掌握自荐方式和面试的有关礼仪,掌握与人交谈时有声语言和体态语言的正确运用方法,引导学生在日常生活中自觉地锻炼自己的表达能力、交往能力和应变能力,使学生避免由于方法不当而带来的求职择业障碍,使其在求职择业中保持主动地位。
5就业信息指导就业信息的获取是大学生进行自主择业的关键环节。获取信息量的多少,标志着选择就业机会的多或少。通过就业指导,一方面,学校通过各种形式与社会用人单位建立广泛的联系,了解和掌握用人单位对人才素质的要求,并及时将这些信息传递给学生,为大学生就业铺路架桥。另一方面,通过就业指导课的指导,帮助和指导大学生学会主动地搜集就业信息的方法,掌握信息渠道,学会筛选有价值的信息,有针对性地进行职业选择。
6就业安全教育刚从大学校门走出的毕业生,缺少对社会的认识和了解,面对形形色色的招聘会,他们会或多或少产生茫然、盲从,其中也有少数同学被不法分子所利用,损害了学生的切身利益。通过就业指导课的教学,教育广大毕业生增强自我保护意识,增强对各种招聘会的分辨能力,学会利用法律武器保护自身的合法权益。
3上好就业指导课的方法
经过几年来的教学实践和探索,我们认识到,要上好就业指导课,就要注重课程的针对性和时效性,发挥就业指导课在大学生就业过程中的主导作用。
1发挥教师的主导作用同发挥学生的自为精神紧密结合发挥教师的主导作用,集中表现为以课堂教学为主渠道,坚持循序渐进的原则和理论联系实际的原则,以教材为基本依托,按照教材的内在逻辑,从远及近,从客观到微观,从形势的分析到行为取舍,帮助学生奠定科学的知识基础,提供勇于接受市场选择的精神动力。这也就是通常所说的“指点迷津”式的、“授人以渔”式的教育教学。与此同时,必须贯彻“以学生为主体”的原则,充分发挥学生的主观能动精神,自动学习好相关理论知识,主动收集与筛选信息,切实增强对职业的评价能力、选择能力,自主选择职业方向,迎接挑战。
2坚持理论教学与实践训练相结合就业指导课是一门实践性极强的课程。在对学生进行理论授课后,使学生初步掌握基本理论知识,为了进一步提高学生对就业指导课兴趣和认识,适当的组织他们利用所学知识进行模拟面试,以加强他们的语言表达、人际沟通等能力。在适宜的条件下,也可以组织他们参加招聘会,为他们开辟一个良好的实习空间,来感受求职的氛围和实践求职的技巧。通过这些实践的教学环节提高教学效果,提升毕业生的社会适应性。
3坚持课堂授课与个别辅导相结合系统地开设就业指导课程或者举办相关的讲座,开展课外相关的活动,这都是面向多数学生进行的知识和能力教育,应坚持上好。但由于学生群体在思想水平、知识水平、择业期望以及在实际的就业过程中遇到的不确定因素的客观差异,对他们进行个别指导则更有实效。
4坚持就业教育和创业教育相结合就业与创业是紧密联系,不可分割的。在进行就业教育的同时,鼓励毕业生自主创业。我们培养的毕业生不仅仅只是一个被动的求职者,更应该是主动的职业的创造者。这在首届世界高等教育大会通过的《世界宣言》和《行动框架》已有明确论述。《世界宣言》强调“毕业生将愈来愈不再仅仅是求职者,而首先将成为工作岗位的创造者”(《宣言》第7条)。这就要求我们必须将就业教育与创业教育有机结合起来,引导学生学会创造,培养学生的创业意识,逐步实现学生从就业走向创业之路。
高中生消防作文800字11
每一个职场新人,都享有自己的一片天空。如果提前规划好自己的人生,在工作中做好工作总结,积累经验,可以让自己以后的路走的更顺利。因此,我特别写下了自己的大学生职业生涯规划。
一、自我盘点:
1、姓名:xxx专业:电子商务性格:活泼开朗,乐观向上,有激情,有活力,固执,有时会有点偏激。
2、爱好:广交朋友,旅游,户外活动,吃东西。
3、优点:做自己乐意的事情会很有激情,很有冲动;做事认真、负责;别人向我提出意见和建议,一开始可能会很不高兴,但很快会静下心开细想,如果是好,我接受,不好的`意见,我拒绝。
4、缺点:别人逼我做事,会反抗,没激情,不认真,做得不好会找借口,会偷懒:懒惰,缺乏恒心和毅力,做事不能坚持到底;对事对人会偏向利益那边,不过前提是符合道德、不超越我做人的底线。
二、扬长避短:
在这三年里,找准我最喜欢做的事和不得不做的事,对喜欢的事要保持激情与活力,投入其中并从中获得经验与教训,不断超越自己;对不得不做的事,要有一份责任心在里面,做好自己的本分,认真负责,细心完成,从而提高自己的能力,把不得不做的事情变成我喜欢做的事、善于做的事。在学习和锻炼的过程中,找好平衡点,兼顾学习、工作、与家人、同学、同事的关系,更好的人际交往。继续广泛朋友,善而从之,不善而改之。
三、本人对于职业生涯规划的看法:
1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。
2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。
3、我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。
四、针对上述信息,我为自己设定的初步目标是:
1、考到证;
2、达到基本技术职业技能标准;
3、给自己定位,并积累经验,最终成为职业人。
这是我自己写的职业生涯规划书,希望可以做到、做好!为自己加油!
高中生消防作文800字12
水务工程专业技术管理专业涉及城市给水排水工程、环境工程、水文与水资源工程、城市水利工程等诸多学科领域。除研究水量外,更以水质为中心,将水质工程的研究贯穿于整个水资源问题中,把水处理技术放在解决水资源问题的整体概念和过程中。基本涵盖了城市水资源的可持续开发和利用等水的社会循环全过程。
个人简介
姓名:xxx
性别:男
身高:172厘米 体重:120斤
所在学校:
系别:建筑工程系
专业:水利工程
自我评价
优点:做事专一、吃苦耐劳、有主见、做人随和,容易相处、能虚心接受别认得意见……
缺点:不善言谈,特别是在人多的地方,有点内向不喜欢和女生交流。爱好很多但没有什么特长。
兴趣:喜欢个种体育运动,爱听音乐,喜欢种花中草,饲养各种小动物, 对建筑有一定的偏爱……
社会环境和行业环境分析
社会环境
随着改革开放,经济的持续发展。公民生活的不段提高,人们对生活有了更高的要求, 金融危机的出现使社会环境边的动荡。各个行业都有倒闭、裁员现象。
行业环境
社会环境对行业环境的影响,使建筑行业的竞争更激烈,对人才的许求跟苛刻。从而使大学生就业更难。
职业环境
全国建筑行业再飞速发展,因此大批的职业人才。由于多大学生看好这个职业,因此竞争也很激烈。
职业目标
认真学好专业课,作一个全面的职业人才。
水务工程专业就业前景
水是生产、生活不可或缺的重要资源,随着全国乃至全球范围的资源性缺水和水质性缺水地区不断扩大,如何合理利用与有效保护水资源已成为制约社会、经济发展的.重要因素。在此背景下,一个新的市场――“水务市场”正在形成,与之伴生的是“水务业”,即由城市原水、供水、排水、污水处理与回用构成的产业链。国内许多城市,如:深圳、上海、武汉等地,已陆续设立水务工程建设与管理的专门机构。据有关资料显示,至,我国水务市场将需要1万亿元的资金。仅供水行业,年产值将从目前的600―700亿元提高到1500―亿元。“十五”期间,城市污水处理厂及配套设施的总投资将超过1000亿元。
我国现在正处在新一轮的水电开发高潮中,可以说,大多数水利水电工程专业(以下简称水工专业)的毕业生就业前景还是很好的!据说这轮水电开发高潮会持续到(道听途说啊!)所以水工专业的毕业生基本上处于紧缺型的,但是水工专业的毕业生的依然很愁找工作,这个就得和水工专业的工作环境和工作性质有关系了!
一般来说,水电都是在高山峡谷中,人迹罕至,工作环境比较恶劣(如果你去过水电工程的工地就知道了),水电工程远离城市,工作枯燥,而且作为水电建设者,基本上休假得不到保证,常年在工地,时间长了真的会无法适应城市的生活。
水务工程专业工资待遇:截止到 月24日,318545位水务工程专业毕业生的平均薪资为5015元,其中应届毕业生工资3551元,0-2年工资4253元,以上工资1000元,3-5年工资5340元,6-7年工资6817元,8-10年工资7693元。
水务工程专业就业方向
毕业生可在水务、水利、市政、环境、能源、交通、海洋等有关部门从事规划、设计、施工、管理、科研、教学等项工作。
水务工程专业就业岗位包括:项目经理、给排水工程师、销售经理、销售工程师、水务公司仪器仪表销售工程师、工艺工程师、自来水公司总经理、工艺设计、水务工程师、水务项目公司总经理、投资经理等。
水工专业的毕业生主要有这么几个去向:
1、业主单位
譬如三峡开发总公司、二滩水电开发公司等。这些单位就是水电工程的投资单位,所以这些单位的待遇相对较好,工作轻松,但是同样是在工程现场或者是在水电站,远离城市的。
2、设计单位
水 务 工 程 专 业 就 业 前 景 与 就 业 方 向
众多水电设计院。这些单位由于近几年水电开发高潮,项目较多,待遇不错,工作辛苦。
3、监理单位
由于水电项目的特殊性 国家强制规定必须要有监理。 监理单位的人也是常年呆在工地,但是工作相当施工单位较轻松。
4、施工单位
各水电工程局等 施工单位也是大部分水工专业毕业生去的单位 这种单位工作辛苦,待遇较低,但是由于是处在水电建设的线,接触到很多工程实践,所以很容易积累大量经验,而且这些具有大量工程实践经验的技术人才正是业主单位、设计单位所需求的,跳槽比较简单啦!
上面几种类型的单位就是水工专业毕业生的主要选择,但是由于大学扩招,大学生过剩,一般来说本科生想要到业主、设计单位是比较困难的(除非是几个水工专业的老牌名校,如河海大学、清华大学、武汉大学、四川大学等),监理、施工单位是主要选择。
高中生消防作文800字13
一、前言:
现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大学生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
没有方向的船,任何方向吹来的风都是逆风。有一个合理的职业生涯规划,犹如航船有了方向,在明确的职业发展目标之下,采取可行的步骤与措施,不断增强职业竞争力,才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出,提高成功的机会,实现自己的职业理想。
二、自我认识:
自我分析:
1.自己兴趣爱好大盘点:
喜欢聊天、听音乐、看电影,喜欢能让自己静下心来的工作环境,我喜欢规划自己的生活。不喜欢机械性重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情。最喜欢的名句:只要笑一笑,没有什么事情过不了
2.自己优势盘点:
工作投入,勇于承担责任,具备高尚的职业道德;做事贯彻始终,细心,准确无误,讲求秩序与和谐;工作任劳任怨,务实,有良好的耐心;工作中,温和,融通,理解别人的感受,不遗余力的支持同事;
3.自己劣势盘点:
很难全面观察问题,以及很难有准确的预见性;过于小心,容易劳累过度;不太懂得安排娱乐和放松来缓解压力;不善于用非常规思路思考问题,逻辑思维不够缜密;英语水平有待提高;质疑精神不足;写作水平需要提高;乐于奉献,甘愿做幕后人物。
4.自己的优点盘点:
平易近人,有亲和力;有强烈的责任感;耐心且细心,积极上进;健全的、乐观的人生观;懂得为别人着想,能认真倾听别人的心事;做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
5.自己缺点盘点:
性格内向,交际能力较差,不擅长与别人沟通,表达能力较差;过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派;缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够;在新的环境中感到不自在;心理素质差,不能够应对多种突发事件;不善于与他人合作,对事情的了解不够深入,较依赖同伴;创新精神有待加强;注意力容易游移,缺乏足够的耐心
所谓江山易改,本性难移。有时多愁善感,没有成大器的气质和个性,且害怕别人在背后评论自己。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
2、学习能力:
优势:刻苦,积极进取,乐观向上。
弱势:工作、学习有些保守,学习速度较慢;口头表达能力差;创新能力有待提高。
3、工作态度:对工作执着上进的程度
优势:做事认真、踏实,待人真诚,生活态度积极,善于发现事物和环境积极的一面, 优势因素;精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人忠诚、责任心很强,工作和生活井然有序,有责任心、爱心,并且喜欢工作;心思细腻,考虑问题比较细致、周到,做事时不拖拉,能够雷厉风行。
弱势:竞争意识不强,冒险精神不够,对环境资源的利用不够主动,也就是快速适应环境的能力不够;作决定的时候容易犹豫不决。工作中过于讲究完美,有时因急于迎接新挑战,在准备不够充分的情况下开始工作;过于重视别人对自己提出的意见。
期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够发挥自己的责任感、自主性,而且能够以自我监督的形式使工作计划顺利进行。期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。
4、与人交往能力:
优势:乐于助人;民主的人际关系;亲切、和蔼、平易近人
弱势:对应酬不感兴趣。
自我小结:
我的职业倾向属于“社会型(S)”,人格特征:主要是“乐于助人、有责任心、热情、开朗、友好、善良、易于合作”。
MBTI职业性格类型测试我的性格类型倾向是“ ISTJ ”(内向 触觉 思考 判断)字母对应维度倾向
(E)外向 (I)内向
(N)直觉 (S)触觉
(F)情感 (T)思考
(J)判断 (P)知觉
我的职业特征:
我的性格属于职场模范类型,典型特点是低调、奉献、责任、实干。内向、安静、谨慎,依靠现实和实在的眼光观察认识世界,关注细节,以人为本,乐于奉献,有同情心,关心别人的感受,喜欢在有规则、秩序的`方式下生活。
我的性格属于职场模范类型,典型特点是低调、奉献、责任、实干。内向、安静、谨慎,依靠现实和实在的眼光观察认识世界,关注细节,以人为本,乐于奉献,有同情心,关心别人的感受,喜欢在有规则、秩序的方式下生活。
三、环境认识:
家庭环境分析:
我的家庭收入属于中下等水平,父母均为农民, 家庭环境分析:家里并不富裕,父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够展翅飞翔!从小到大,他们遇事常以理相告,不曾用父母的地位强迫我做任何事。他们在我成长过程中,影响非常大:
(1)培养了我相对独立的性格。
(2)给了我一个相对自由、空间很大的生活、学习环境。
(3)培养我乐观的生活态度。“比上不足,比下有余”,这是母亲的人生格言,它也时时刻刻提醒着我,要乐观的看待生活中的每一件事。
(4)为我形成亲切待人的为人处事风格做榜样。父母的人缘都很好,对人真诚友善,乐于助人,邻里之间总是充满欢声笑语。从小到大,在他们为人处事风格的影响下,逐渐形成了良好的待人习惯,易给人亲切的感觉;他们常常通过一件小事,和我说道理。虽然他们的学历并不高,可是他们善于在生活中总结经验,使我养成了平等待人的习惯。
社会环境:
当前就业形势分析近年来我国高校毕业生人数总量上升较快,导致就业的总体形势持续看紧。每年有几十万毕业生不能在当年找到合适的岗位。从总体上看,就业压力比较大。我国就业形势十分严峻,将面临更加严峻的挑战。不利因素多于有利因素“上帝在你面前关上一扇门的同时,会为你打开一扇窗
户”。这几年的就业形式虽然面临着极大的挑战,但同时,这种形式也为那些有真才实干的人提供了大好的机会。在这种形式下,只要凭借自己过硬的工作能力,企业最需要的创新精神,踏实肯干,努力把自己培养成复合型人才,就有机会发现上帝为自己打开的那扇窗,化劣势为优势,化被动为主动。机会:现在是一个计算机信息的时代,国际、国内贸易的形式越来越多地使用计算机进行交易,就业机会较多。
就业前景:
随着计算机技术广泛深入地应用于人类社会生活,以及全球信息产业的迅速崛起,二十一世纪的中国将向知识经济时代迈进,教育、科研、社会、经济等各个领域需要越来越多的信息与计算科学的人才,信息与计算科学的研究和应用将迈向更深入和更广泛的领域。可以预计,信息科学与技术在今后较长时间里仍然是极具生命力的领域。威胁: 就业形势严峻,大批没有工作经验的学生就业困难。
四、决策及行动:
在接下来的三年里。我的规划安排如下:
(一)短期计划:
1、认真听课,保证学习成绩,拿到奖学金。
2、多参与活动,将所学知识运用于实践,提升自身学历层次,专业技能熟练,努力过英语四级。
3、努力学习,拿到计算机二级证书、英语过四级,学好本专业知识。
4、充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
5、做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(二)中期计划:
1、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。利用3年的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
2、希望找一家能给自己一些适当的发展空间的公司或者企业打工,积累经验,见习于社会,并且好好利用这里的人际关系和社会关系去寻求更适合自己发展的台阶。
3、通过不断实践提高组织、领导能力;能从容应付各种突发事件,通过不断加强自身的交际能力,形成广泛的社交范围。
(三)、长期计划::
选择一家发展较好的公司,然后从基层开始做起,从工作中学习怎样处理好同事及老板的人际关系,从管理中学会怎样使公司发展壮大。尽职尽责的工作,使同事及老板对自己有信任感。为以后自己的进一步发展打下坚实的根底。 自己的学历需要提高,但考虑到个人及家庭条件,还是先工作有一些实际的体验,也多积累些经验。我想为自己打造一片属于自己的天空,成功与失败的区别在于,成功者选择了正确,而失败中选择了错误。我们常常能够看到一些天赋相差无几的人,由于选择了不同的方向,人生却迥然相异。我要做一个成功者,我要选好我自己的方向。
五、评估及调整:
除了从书本上学习以外,更重要的是在实际工作中不断地向咨客学习、不断地总结经验。 上面所说的人格条件,知识条件和技巧条件都很重要,不能互相代替。
努力改变能改变的,适应不能改变的。对于外部环境因素,只有让自己适应它,抓住机遇,迎接挑战。我国软件测试人才缺口很大,同其他职业相比,就业方面存在不小的优势。对于内部环境因素,我应当在以后的生活学习中,发挥优势,弥补劣势,扬长避短,让自己越来越接近心中的目标。软件测试学起来不容易,不过,我会努力,时时鞭策自己,不断朝着这个方向发展,相信一定会有收获。相信宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想话,据个人价值观进行判断,容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己
一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的?生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写!
六、备选方案:
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
七、结束语:
人生中虽然计划赶不上变化。但只要锁定自己的人生目标,朝着一个方向努力前进。即使有所出入,但那样的人生才是有意义的。让理想的花朵绽放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就会到来。
一份规划,一份人生的航行地图。相信有了这一份地图在我人生的远航中不会迷途。对于我们可以控制的,理当全力以赴;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着不做则已,要做就要做好的信念。这样,才能赢得收获。通过职业规划,我进一步认识自己,了解自己,找到奋斗的方向,不再迷茫。从现在开始,我是一艘有航向的船,向我的未来扬帆远航,乘风破浪!为梦想的实现进行的努力,不管是多辛苦的都是值得的。
高中生消防作文800字14
“凡事预则立,不预则废。”为进一步开掘自身潜能,主动、积极健康地发展,实现自己的人生价值。更好的做好一名人民教师,特制订我的职业规划设计书。
一.个人现状分析
了解并认清自我是教师的首要步骤。认识自己很难,要清醒地认识自己,这是追求教师人格力量的前提。
1.优势方面
忠于教育事业,热爱教育事业,尊重、信任、理解学生,相信每个学生都能成才。工作之余不忘充实自己,喜欢阅读与研究,包括理论知识和先进的教学理念。较容易接受新事物。勇于探索,能吃苦,有上进心。
2.不利因素
师范教师专业大学生职业生涯规划书师范教师专业大学生职业生涯规划书
平时忙于准备活动材料及上课班级较多,在一定程度上造成了对学生和教材深入研究的时间不够宽裕。
在授课过程中,对教材外延度的把握不够,因而在课堂教学上或多或少出现一些小差错,不能那么得心应手。借鉴他人和外地教学经验不够。
对于科研还是停留于表面,没有能够深入的实施,还走在科研型教师的起点上。
二.职业发展目标
1.总体目标
教书育人,为人师表,加强师德修养;立足岗位,终身学习,提升专业素质;学以致用,转边教育教学方式,利用3―5年时间,成为研究型教师。
2.具体目标
A.教育理念:学习先进的教育教学观念和先进的事迹,真诚对待自己所从事的职业,把教育教学真正作为事业,踏踏实实奉献教育,诚心诚意关爱每一个学生,用“爱”塔起教育的基石。用自己的学识及人格魅力,赢得学生的信任,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。
B.探索合适自己的课堂教学模式。用新的理念指导自己的课堂教学,使自己在课堂上活跃起来,成为学生施展才华的主阵地。
师范教师专业大学生职业生涯规划书职业规划
通过课堂教学实践,形成自己的教学风格,探索自己的.课堂教学模式,大胆创新,总结经验,不断求索。通过自己的教学艺术,吸收学生的追求,使课堂上的学生个个成为爱学习,对学习有探索欲的学生。
C.树立终身学习的态度,切实提高自身业务素质。科学学习专业理论知识,提升自我的专业水平和处理教育、教学实际问题的能力。教育教学过程中,不断反思、创新、总结、积累知识,自我发展,不断自我充实与更新。同时,多听别的老师授课,学习他人的优点,克服自己的不足。可谓教学相长,就是要与学生一起成长,这样才能成为学生的教师。
D.增强科研意识,为专业化发展提供强大的源动力。
时代在创新,对教师的要求也在不断创新。在以后的工作中,不仅要提高能力,积累经验,总结方法,还要培养自身的创新意识,真正实现创新教育,做一名优秀的新教师。
高中生消防作文800字15
人生如同一本书,一本自传。不一样的人他书中的资料也有着不一样的资料。书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有欢乐的,痛苦的情绪,等等。
在书中,我们的经历就是那书中的'书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。并且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的资料。那我们人生之书的目录又是什么呢是我们的计划。出版社一般都是根据资料去制作目录,而我们的“书”则是根据目录去填写后面的资料。在不一样的时期,能够根据自我的计划去完成预定的目标。古语曰:“凡事预则立,不预则废。”
想要自我人生之书资料变得丰富多彩就的先把目录写好。
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