走进高中作文600字汇总7篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的走进高中作文600字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

走进高中作文600字 篇1
西方有句名言:“愤怒出诗人。”中国古代则有“诗穷而后工”的说法。李白之所以成为伟大诗人,正是命运的穷厄玉成了他。李白的穷厄与愤怒,是他的理想与现实产生强烈矛盾的结果。从青年时代起,诗人就怀着用世的热情和“济苍生、安社樱”的功业抱负,积极投入现实的`怀抱,期待政治上有所作为。
然而,在现实生活中却不断碰壁,一再受挫,“中天摧兮力不济”(《临路歌》),直至资志以段。韩愈论李白云:“帝欲长吟哦,故遣起且僵。”(《调张籍》)在穷厄和挫折中,李白郁积了对现实愈来愈强烈的愤怒,也获得了对掩藏在大唐王朝盛世背后的黑暗愈来愈深刻的认识。这种感情和认识,与诗人的生活经历并行发展,推动着李白抒写个人命运的抒情诗显示了愈来愈巨大的社会意义和批判力量。
李白抒情诗中批判现实内容的出现,自开元间“一人长安”失意后开始。一人长安,是诗人在从政道路上的试步,但乘兴而来,败兴而归,在长安城里兜了个圈子,碰了一次壁。长安宫闭近在咫尺,但无由得近,远远地被当道权贵挡了回来。
现实的冷酷无情,激起了血会现实的黑暗,集中于一点,便是“行路难”;“行路难”便成了诗人此期抒情诗的主题,一些重要诗篇,如《行路难》其一、其二、《梁甫吟》、《梁园吟》、《蜀道难》等,都是表现这一主题的。诗人对自己的遭遇深感不平,又大惑不解,他大声疾呼:“大道如青天,我独不得出!”(《行路难》其二)他郁闷填胸,拔剑四顾,想要劈开一条出路,然而他“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”(《行路难》其一),偌大的天地,无处不是艰难险阻,使他寸步难行。在一筹莫展的困境中,他焦灼地呼唤:“长啸梁甫吟,何处见阳春!”((梁甫吟》)至于《蜀道难》,则是采用全面象征的手法,以自然界的山川之险来暗喻人生道路的艰危,通篇虽然只字未提人生仕途,但却是此期抒发人生艰危情绪最激烈的一首诗。
走进高中作文600字 篇2
一到四月,热就如约而至,漫步在河堤,也就没有了三月的慢行随意,而是寻找在柳荫树下,或坐或躺,全然忘记了,在草地上还有几只蚂蚁和昆虫,会一会爬到腿上,或一会钻进衣服,痒痒中,让你忘记了困意。暖风,从对岸吹来,里面有些无名的花香,也有一些芦苇叶的清香,一吸一吐间,让体内的浊气,瞬间湮没于烈日之中,散了、远了,身体也空了。
透过树梢,有一点点阳光,被树叶荡来荡去,闪闪地便有了金子般的光泽,让 原本无神的眼睛,便有了贼亮。看那嫩黄的树叶,黄得有些害羞,随风婀娜的飘逸身姿,视乎更有了女子的婉约。不远处,开花了的茅草,白白的如帽子一样盖满了河滩,在风中晃来晃去,直叫人心痒不止。想起小时候,一到四月,便会约上一群小伙伴,一起去河滩上拔茅安,一边拔一边吃,直到炊烟四起或夕阳西下,大家这才依依不舍地起身回家。
思绪在凝视中起伏,目光也在河面上漂移,只见那河面上,有几只野鸭在游弋,一会扎进水里,在一声长鸣中,又展翅腾空,留下一圈水纹,如花一样地散开,更如四月在静静地散开。如果说,家乡的三月是迷人,那么家乡的四月——就是醉人。不管是在树荫下或小河滩,还是在油菜的花海里,站着就想坐,坐了就想躺,躺了就想睡。再在朦胧中,来几句乡音或是鸟鸣,让你醉醉地会进入甜甜的梦。在记忆中,每到这个季节,母亲也会折一些芦苇叶回家,在做饭时放进去煮,那芦叶的清香,会飘出好远,在那物资匮乏的年代,这样的饭,也就成了美味。
望着嫩嫩的芦苇叶,在冲动中,走到近前,折了几叶,卷成个小喇叭,很随意地几口,就吹成一曲《四月的赞歌》。 那一河的.绿水呦,映着满眼的芦苇,处处尽显四月的身姿。远处,有船驶来,撞碎的是河水,而撞响的是四月,更撞碎了满河的记忆,水渐响,潮声也渐近,汽笛声中,鱼儿醒了、云儿也醒了,抬头看看,我们随蓝天一起笑了。
走进高中作文600字 篇3
高中三年就像马拉松长跑一样,而三年级则是长跑的最后一段,也是最关键的一段。这一段是我们冲刺的日子。
刚一跨进高三的门就感受到了紧张的气氛。老师们跟我们说了很多。
语文老师依然说着“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理。他给我们适量的施加了压力。他说:“现在是知识经济时代,没有知识在这个社会上就无立锥之地,人生应该在青春时期好好把握。‘人生无再少’,人的青春只有一次,应该学会珍惜。如果现在不努力学习,将来就会被淘汰。”是的,优胜劣汰,这是自然法则,就是人也不能脱离这个自然规律。
数学老师说:“2+1=0。”按照我们常规的认识都知道2+1=3。可是数学老师说的没错,即使我们前两年学习再怎么用功,成绩再怎么优秀,这一年如果把握不好的话,也一定会名落孙山的。
政治老师说:“一切从实际出发。”我们现在的水平离高考的要求还有很大一段距离。所以应该看清距离,戒骄戒燥,根据自己的实际情况拟定一个人生目标,一步一个台阶,脚踏实地,认认真真的去打这一场硬仗,达到自己理想的目的'。我们农村的孩子要走出去,闯出自己的一片天,学习是我们最便捷的一条途径。
历史老师说:“红军两万五千里长征,过草地,翻雪山,饿了啃树皮、吃草根,渴了饮雪水,这么苦红军战士们都撑过来了,而我们在这里渴不到,饿不到,冻不到,就更应该好好学习了。”我们在这里天天吃的饱,穿的暖,热了还有电风扇,整天还叫苦叫累,真为自己感到惭愧。
地理老师说:“坚持下去,只要越过了这条‘昏线’,我们的前途将会一片光明。”我们都知道北半球自西向东,绕过昏线就是光明,所以说这条路我们要走稳。虽然是在黑暗中摸索行走,但应该坚信前面太阳公公正在向我们展示前途的光明与美好。老师也常说我们是早晨七八点钟的太阳,所以我们应该努力学习,让我们的光芒照耀大地。
高三是我们人生的关键时刻,我们应该努力的向前冲。
走进高中作文600字 篇4
踏入高三,我们都忽然发生了很多变化。有人多了一点沉默,有人多了一丝愁绪,而自已也多了一些担忧。曾经充满欢笑的一张张脸庞也突然皱起了眉头……
在高三的生活里,我们迎来一本本又厚又重的资料,迎来一页又一页的试题,迎来一声又一声的叮咛,也多了一份份压力与决心!
高三的生活里,我们不再为了一个有趣的笑话而开怀大笑,而常常为了一道做不出的数学题百般烦恼;我们不再为得到一次次的鼓励而高兴,而常常为了某一次失误而自责;我们不再为取得好成绩而欣喜,而为做不到最好而悲哀。高三的我们可以不必“为赋新词强说愁”,愁绪却如“抽刀断水”源源不断。
高三的我们好像被掠夺了时间,每个人都行也匆匆,食也匆匆。每一个匆匆而过的.步伐里都夹杂着焦急,杂夹着不一样的心情。上帝告诉我们,他给我们每个人都是一天二十四小时,每个人却都不是一天二十四小时。于是,我们都努力地过好每一天。
面对着高三,也就面临着人生的选择,面对着未知世界的我们需要打点的不只是行李,更重要的是自己前行的心情、勇气和信心。在人生选择面前,我们也日渐成熟起来,这时我们也开始少了几分冲动,多了几分理性;少了几分张扬,多了几分持重。
老师经常强调:我们的目标是高考!我们也更加坚定不移地相信“一份耕耘,一份收获。”“金榜要题名,努力今日始”,高三让我们感觉到的是竞争的压力。在未来,便是生存的竞争。每个人都在拼搏,为了竞争的胜利,更为了在未来世界里稳稳地占取自己的一席之地,于是,我们愈来愈坚定自己的信念——未来就是现在!
活在今天才是最好的活法。高三的生活会让我们没有丝毫的闲暇,但一点也不乏味。只要活好今天,就会活得充实、开心、幸福。
当朝阳升起的时候,我们只要勇敢地面对,夜的昏暗将被撕破。只有树叶落尽,生命的脉胳才清晰可见,而所谓的人生只有等到最后一片叶子亲吻大地,才能像冬天的树干一般,清晰、勇敢、坚强……
走进高中作文600字 篇5
三年前,稚气未脱的我满怀憧憬的从小学踏入初中,那时的我曾信心满满地说会考上一所理想的高中。三年过后,又是一年毕业季,又是一年别离时。在经历了三年的努力和初三一整年不分日夜的刻苦努力后,我终于步入了人生中最为重要的阶段——高中。
或许是出于对初中生活的眷恋,才步入高中两周的我完全无法适应陌生的一切。漫步校园时,总会不禁地盼着,盼着,盼着看到身边的一切都没有变。还总是那样不现实的期望着某一天的早上推开教室的门,听到的还是同学们熟悉的嬉闹声、看到的依旧是那群一起拼搏,一起挥洒汗水的兄弟姐妹。
然而回忆毕竟是远了、暗了的`暮霭;未来才是近了、亮了的晨光。面对这陌生一切,我明白自己该开始认真对待学习,该学会对自己的一切负责了。因为再过三年的我,就将成年,那意味着我该完全长大,不该再对爸妈提出荒谬无理的要求,不该再让生活随心所过,不该再做任何幼稚不负责的事了。这些,都将在我三年的高中生活里,改变个干净彻底。
于是,走进高中的我:开始学会在没人的时候安稳学习,不再嬉耍吵闹;开始学会在寂寥的时候沉下性子,不再浮躁不安;开始学会在遇到困难的时候,静静自省,不再埋怨不快。这一切的改变就是因为我走进了高中。
这一切的一切,全部在提醒我,我已经开始了自己全新的生活,我不得不去向过去的生活道别,轻语一声:“过去,再见。现在和未来,你好。”只有珍惜、牢牢地把握现在每一分钟,才是美好未来最可靠的保证。是的没错,我要在这三年里,在包钢五中,努力、拼搏、冲刺。创造属于我的美好未来。
青春年少,让我们怀揣着梦走向远方,学会承受、学着从容而冷静的面对痛苦、艰辛与迷茫,学着把眼泪像珍珠一样收藏,把眼泪都贮存在成功那一天流,那一天,哪怕流它个大海汪洋。
走进高中的我们,要以朝气蓬勃的面孔,走向并珍惜人生中每一处风光。
走进高中作文600字 篇6
如果五千年的优秀文化是繁花似锦的万花丛,那么书籍就是缦立其中孤高傲世的百海棠。
如果灿烂的中华文化是姿态妖娆的俏佳人,那么书籍就是“天生丽质难自弃”的杨玉环。
走进书香的世界,领略书海的浩瀚。
走进书香的世界,让好奇的我们一窥三国的十八般武器,哀叹商纣宫廷的奢华辉煌,感慨阿房的雄伟壮观。纵观古今,许多文人作者将自己毕生的精力铸入作品中,才得以让我们徜徉在浩瀚无垠的书海中,品尝作者的'辛酸苦楚,喜怒哀乐。书是良师,书是益友。书籍好比一盏明灯,引领人们登上文化的殿堂,书籍犹如一把钥匙,帮助我们开启心灵的智慧之窗,书籍如同一叶扁舟,载着我们驶向书香世界。
掀开崭新的书本,我被那股浓重的书香气息所吸引,像是墨迹未干的气味,但它却能让我浮躁的心平静下来,让我感到莫名的心安。
初次阅读,我选择了曹公的《红楼梦》,我随着作者的笔墨走进金碧辉煌的大观园,走进这深宅大院,赏尽琳琅满目的珠宝。我了解了贾宝玉的专情软弱,林黛玉的高傲任性,薛宝钗的温柔体贴,王熙凤的八面玲珑……也看清了封建礼教下世间的冷暖。我们不禁感叹:此书只应天下有,人间哪得几回闻?
合上书本,静静沉思,回忆着书中的美好与甘甜。书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。当简爱说:“我们是平等的,我不是无感情的机器。”我懂得了作为女性的自尊;当鲁迅说:“不在沉默中爆发,便在沉默中灭亡。”我懂得了人应该有反抗精神;当李白说:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”我懂得了人应该乐观自信。
走进书香的世界,我看到了人的真善美,假恶丑,也懂得了待人的处世之道;走进书香的世界,我读懂了局中人的迷茫与无奈;走进书香的世界,享受了无与伦比的乐趣。
炎炎夏日,书香伴我入睡,寒冷冬天,书香温暖我心。走进书香的世界,书香伴我成长。
走进高中作文600字 篇7
九月的雨和着泥土的芬芳悄然而至,被秋雨洗过的天空是那么蔚蓝。而今,在这片天空下的我伴着浓浓的秋意走进了高中。
一
回首望望自己走过的路,那时的我也曾彷徨迷茫,我甚至都没有注意到自己是何时又站在了一个青春的十字路口。高中,那个我并不熟悉的未知世界已然立在了我的面前。
军训是走进高中的前奏。那时,在让人疲惫的体能训练之后,我经常会坐在一旁规划高中生活。看着亲切而又朝气蓬勃的同学们,我想高中应该是青春飞扬的少年们的新天地,在这个转折点,年轻的我们才会更加了解未来与希望的含义。而高中就是那幢美轮美奂的建筑,它伴我们成长,给我们庇护。
二
温暖的集体,优秀的老师,可爱的同学,这些都是真正步入高中的我所拥有的'。
在高中的学习生活中有泪水,有欢笑,有辛酸,也将会有收获。
在老师严肃而又和蔼的脸庞上,我体会到了学习是助我登上理想之巅的阶梯。为了理想,陡峭与严寒又算什么呢?重要的是我们还有老师的帮助,在我们为了心中的梦而拼搏时,还有他们那些红烛在鼓舞着我们。
在同学神采飞扬的笑脸上,我明白了友谊是高中生活的美丽篇章。这美丽该怎样描绘呢?在追梦的旅途中,还有他们的陪伴,我定不会孤独。
三
父母的期待,老师的辛劳,朋友的鼓励……这一切都是作为高中生的我们追梦的动力。是什么时候父母的嘱咐和叮咛变得如此频繁?是什么时候老师的嗓音变得那样沙哑?是什么时候朋友顽皮的笑脸变得这么凝重?这一切,都是为了那一搏。
高中给我们带来了那么多美好与感动,然而我们回馈给它的仅仅只是见证它辉煌的那一搏。我想,高中的生活与音乐是有相似之处的,前奏与高潮的完美演绎,注定了尾奏的精彩。
后记
秋将远去,在高中我们还有几个美丽的秋可以度过?秋是收获的季节,然而红苹果只留给灌溉果树的人品尝。
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