【推荐】高中作文集锦9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的高中作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中作文 篇1
读完了《伟大的航海家郑和》，我从郑和的航海经历中感受到知识就是力量，如果没有先进的航海知识郑和就无法在一望无际的大洋上辨别方向，如果不懂西洋各国的民情风俗，他就不能于他国进行正常的贸易往来；如果不懂军事知识，他就不能很好的处理军事纠纷……
书中提到这样一件事，给我留下了深刻的印象。一次郑和本人获悉海盗要来进攻。于是假装毫无防备，引其上钩，然后四面包围，大炮加火把，干净利落的消灭了猖獗一时的海盗团伙，威震四方。
郑和为什么会如此多的学问呢？这和他从小聪明好学是分不开的。在他很小的时候，他就经常听祖父和父亲讲朝圣路上的艰险经历，西洋各国的山川风貌和民情风俗，就像磁铁般牢牢地的吸引住了小郑和的心。从那以后，郑和对知识充满了无尽的渴望。
只有掌握知识的人，才能成为像郑和那样的'骄子，记得有一次放风筝，开始时，大家的风筝都在空中尽情飞翔，可突然风向一变，许多同学的风筝纷纷掉了下来，惟独我们班“小调皮”马勇健的风筝没有掉下来，他一边放着一边高声喊：“逆着风跑，拉拉放放就行了。”一些同学闻声赶忙试了试，果真行，大家不由佩服起他那丰富的放风筝的知识。
是呀，生活中处处都有知识，只有赢得知识的人，才能赢得未来。
高中作文 篇2
被风遗落的感情，何时能够不被遗落。曾经的我，知道自己想要什么，需要什么，那个时候很开心。现在的我，只知道什么都得靠自己。越长大，越不想要沉默。为什么一个人长大要承受那么多压力。父母的不理解，这是最最最让人难受的事情。
现在的我拥有很多东西。却一点也体会不到家的温馨。与父母的隔阂越来越大，也很久很久没有沟通过，很多事情，我只能一个人去承受。他们不会给我安慰，只会说好好学习，怎么会有这么多的事情。我不想长大，我没有进步，我害怕一个人，我喜欢我的曾经。我很害怕，未来的我。一个人奔波，什么事都一个人抗。有人说我很善良，因为别人伤害我，我真的.不愿以同样的方式再去伤害别人。
我不想伤害每一个伤害我的人。我可以原谅你我从未忘记过这些被自己最最最好的朋友利用过，你会选择真心的再去接受吗，对不起，我保持沉默。好朋友，带这么的伤害的吗？我对你那么好，你却骗我骗我骗我。以后，再也不愿这么伤了。我宁愿一个人安安静静的。对我来说，再好的友谊也不可以被欺骗。到后来我才知道，别人对你好，你一定要加倍对别人好。要知道所有人对你的好并不是理所应当。而是需要去珍惜这份情义。有的时候，朋友走着走着就散了。他们也不再去相信彼此。他们很单纯，也很随性。不愿去争取早已变心的朋友。交朋友是要真诚，要共同进步，要努力，要相互扶持，走好青春道路上的磕磕跘跘。愿你的善良带点锋芒，不要让你的青春充满被欺骗的痕迹。
你可以对别人好，但要有底线。你们拥有那么的回忆，你们一起哭过，一起分享彼此那复杂而又伤感的情绪。那些时光已经不复存在了。你唯一能做的便是，珍惜身边对你好的人。要学会去感恩。昔日的那最好的我们散了就散了，我也不愿再找到我们的当初。愿彼此把那份记忆变得更珍贵些吧。
高中作文 篇3
过了三更三点，灯火愈阑珊起来，月也似倦地偎在西方的远峦上。
夏月，是新磨的宝奁、华清的凝脂，不似那秋月流黄。余秋雨说，庄子的格调是晴天的湛蓝，以为不若幽蓝，这晴夜月映的品味：沧桑厚重也浪漫天真，忘年忘义的自由心。有月色，也有虫声。此起彼伏的夏虫声，虽只自吟自唱，却合成一曲和谐沉稳的交响。有声亦有臭。是茉莉，属于圣人的花——不与桃李争妍，不同梅菊斗硬，只拣这光热最好的季节把幽香开过完事。不似兰花忧郁，不比金银花烂漫，只轻轻地、幽幽地，温润和雅，不失之甜俗——扬琴勺下的小调，雅典奥运会闭幕式上中国女孩的轻唱，那茉莉的香。
也是这样的夏天，去年。茉莉花开的时节。，我曾将一对茉莉夹在书中，夹成干花。等那花干成蝉翼，书也沁香了半年。夹着茉莉的那一页，是欧阳子的《秋声赋》。
读《秋声赋》，是茉莉谢后、雏菊开时。那时书中的茉莉已干透，亦已泛黄。不复那少女肌肤饱满的白，而是黯黄，干瘪的，祖母肌肤般的黯黄。比丹凤城南的秋月更黄，比月下那嫠妇的脸色更黄，比那霜后的野菊更黄，比居山岛上湘夫人泣出的银针茶更黄，比宋版秋声赋的纸页更黄，比尘封的岁月更黄、更黄。
纵使这双木乃伊躲过红藕香残时，同病芙蓉的一劫，也经不起时间的轻轻爱抚。渥然丹者要熬成槁木，伙然黑者亦磨作星星，这靓白又何由不淀成沧桑的土色？
范曾国画《秋声赋》里，一童一叟相伴行于天高地远的`秋色中。长空雁去，古木叶脱，疏影自虬。在那刑官的眼皮下，商声所主西方音里，虽沁着萧瑟凄切，上演着物过感而当杀的活剧，天地间亦扬着一脉高情。天高日晶，容貌清明，长风万里，吹送那排向碧宵的诗情。
一翁一童，行走天地。
那老翁被萧萧秋声奏成槁木，曾经的朱颜给童子。
西风古木，枝叶一空，那飘落的，只化作春泥，去护来年的夏花。
还有那头顶的铜镜，破了，又圆了。这秦时老月，破过汉时关山，映过白登道的烟尘，又悠悠地圆过东坡赤壁，聆过一夜水声、浆声、萧声、鼾声。同一掬李白的霜，阴晴圆缺地遨游过万古沧桑。
而生命的如歌的行板，我们止于敲打里中一节音符，对长风万里酣卧高楼，当草木摇落自弄扁舟。如林语堂所评价的东坡那样，清风一阵然吹拂天地，浩然为欢。歌吟在甲子己丑的冬夏春秋。
已乎！已乎！夫秋声之所萌者，风也。长松夜鸣、感叹唏嘘者，大块噫气也。其惟无作，作则万窍怒枵，寥寥刁刁。天地亦有不平则鸣时。盖岁月如歌，平平仄仄，必于一夏闲淡后，变奏于高亢之端。秋色苍苍，可以驰骋鹏翼，秋声飒飒，吹断月里横笛。此夷则，七月之律。
夜半的清风漾过，清彻而不寒凉。风里蕴满雍容畅快的夏意和草木郁郁的体香。曾经灿烂过，摇落西风，又何所恨于秋声。
一阙夏籁，一曲秋声。浩歌待明月，曲尽已忘情。
高中作文 篇4
百年前我们的祖辈以他们的青春气在《新青年》上高声呐喊；半个世纪前的父辈们朝气蓬勃地建设祖国；而如今，我们却徒言畏老，渴望年华永新，青春永驻。
我们误以为年岁才是青春的标签，是吗？非也。美国作家塞西尔在《Youth》一文中写到：“青春不是朱唇红颜……而是一种意志，一股生活中的昂扬气息。”我们怕双鬓斑白，怕岁月在脸上留下痕迹，以至于张爱玲晚年高群索居，三毛断言选择结束生命，连李敖这般强韧的人也曾扬言“若是再也说不出话，将垂垂老矣的我扔到海岛上吧。”我们恐惧的便是现实中的青春不在，甚至通过极端的手段来逃避，却不知只要心灵永新，青春亦可长驻。
画家黄永玉古稀高龄，仍以“流浪者”的心态尝试多种艺术领域。作家白先勇耄耋之年，仍倾注心血创作排演“青春版”牡丹亭，精神抖擞。迟子建曾着迷于风雅的气质，欣赏他对花的痴迷。曹操在《观沧海》中宣泄的大海气势，暗藏着他“老骥伏枥，志在千里”的壮心豪情，那不畏天地鬼神、志扫六合的雄心。
没错，他们都是老人。但他们以开拓者的气魄，丝毫不管年华侵蚀容颜，而是执著于梦，执著于追求。世俗和偏见没有阻挡他们前进的步伐，他们真的做到“我的青春我做主”。
青春意味着理想与主见，以及附带的些许叛逆。只会温吞吞地与外界妥协，温室中的花朵怎能在大风浪中存活？“岁月号”沉没，百余学生听从船方指挥，原地待命，以至生命之花凋谢，不服从者反而获救。此后，韩国上下全体反思服从文化，这种教育，究竟能否给你孩子灌注青春之气？存在于学校的'教学“生产线”，生产处只能是标准化的做题机器，始终产不出能“创青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类”的大写的人，而只能宅在城市水泥林场的新一代如何为中国摆脱“老大国”的迟暮之气的负累？
高中作文 篇5
脚下零乱成堆的石子，踩在鞋底刺痛着我的神经。抬起头，苍茫的夜空覆盖在头顶。一颗颗星星像是坠落在手心的透明珠子。很亮，纵然伤。很久没有像这样在晚上出现在一片繁华灯海中。总是重复着在晚上扎堆于习题中。或许已经习惯了这种盲目的思考。
一个人站在路中间，看着身边流动的人群，冷漠的神情，或许是淡淡的微笑，洋溢的幸福。才发现我竟是如此手足无措，就像一个迷路的小孩，站在繁华的世界里却不知身在何处。原来我是这样害怕于改变，也不习惯于错乱的节奏。偶尔发生的细微变化，就会让我惊慌好久。呆呆的不明所以，又是从哪里开始。可不可以让我消失在地平线，那时候有多少人记得，多少人的不在乎。原来不是你们给的不多，而是我总需要依靠。虽然知道，依赖，只会带来软弱。然后当汽车的灯光突然打在我的脸上，世界变得如此喧嚣。我才明白，我所以为的，只是幻想。你不会不知道。
耳机里循环着一样悲伤的旋律，恍惚间我以为时间就可以这么停止。空气里很安静，像是孤独侵袭前的伏笔。我以为我可以保持着这样的姿态，坐到天亮，然后独自迎接一笔带过的凄凉。群里的响声依旧这么明显，从中午叫到晚上。吃完晚餐后继续旁若无人的叫。索性退了群，静音。耳边是难得的清净。除了音乐外再无半点声响。突然想看安妮宝贝的文字，在网上寻觅了半天还是选择了放弃。或许人本身就是一个矛盾体。想到什么，干什么。忘了什么，继续什么。
D发消息过来说我会不会记得他的生日。然后我很没良心的说了句忘记了。我很好奇为什么每个人都这么热烈的期望着生日。至少在我的'眼里这一天已经模糊了十几年。然后继续模糊了未来的几十年。我说我从没过过一个正式的生日。唯一记得我生日的人也都只有这么几个。够讽刺。D说我不会再这样过了，因为有他在。看见这句话的时候，我觉得很酸。甚至带着一点点矫情。可还是那么感动，他总能带给我一些惊喜。一些简单却莫名其妙的释然。可还是没良心的打了一句但愿如此送给他。我想我再也不会轻易的被谁伤害，以至于一直将这些伤痛嫁接到另一个人身上。
于是闭上眼，睁开眼，视线模糊一片。
高中作文 篇6
1、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
2、流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。走在自己生命路上，有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来，调准焦距，才能照出最好生活。
3、微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄滓：沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。
4、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把。信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
5、冰心说道：“爱在左，情在右，走在生命的`两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”
6、没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。
7、追求，就是千年不变的至情，百代流传的绮梦;是沁人心脾，令人留连的田园风光;是一个人、一个家、一个民族、一个国家奋斗不息的崇高理想。因为有了追求，才有了一个个古老而又美好的传说;有了追求，才有了一座座绵延无边、用血肉筑起的钢铁长城;有了追求，才有了一尊尊屹立于天地之间、永不低头的雕像。
8、语文就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死，留得丹心照汉青”的浩然正气。语文就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与达。语文就是杜少陵“感语文就是时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。
高中作文 篇7
我们如校园里并肩生长的小树，朝夕相伴。转眼间，我们身上增添了六个“年轮”。现在，你在我记忆深处留下了难以磨灭的痕迹。最令我难以忘怀的是现在唯一能驱走我心中阴云的东西——你甜蜜的微笑。在我眼里，你的微笑并不普通，并不平凡。你的微笑像阴天里的一缕阳光，像夜空中一粒明星，像一颗晶莹剔透的水晶，永远是那么纯洁。感谢你在六个春秋里为我带来了那么多的欢乐，我相信，我们做的友谊的.糖果还会更加甜美，我们酿的友谊的美酒还会更加甘醇。同窗之年，临到分别，真是依依不舍。人生若只初见，已是前世之缘。更何况彼此同窗共读!自此后以同窗之忆为纽，虽相距万里，也如此比邻一处;虽天各一方，也如济济一堂。在各自的人生轨迹中走出精彩，走向成功。年轮在变，同学情不变!愿我们的友谊地久天长!
六个春秋里，您如春蚕、如红烛、如桥梁，用生命辛勤地把无知的我们培养成朝气蓬勃的少年，倾注了您多少心血啊!课堂上，您在三尺讲台将您所有的知识毫无保留地传授给我们;课间，您与我们一起欢笑，成为了我们最亲近的朋友;哪一个同学遇到了困难，您都会无微不至关照……您的恩情说不尽，道不完，让您的学生用成绩，来报答您这位辛勤的园丁吧!
教诲如春风，师恩似海深。我们喜欢你，老师;您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和我们通融的心。别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起;您的身影，常在我脑中浮现;您的教诲，常驻在我心田。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存!你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌……阳光普照，园丁心坎春意浓;甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。
加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!
高中作文 篇8
每值九月，家乡的秋，便由浓郁飘香的桂花相迎。桂花悬在枝头摇摇嬉笑，如抽丝般送来阵阵清香，填补了一座小城空气的空白。 桂花开在金色的九月，连同它的花瓣也被染成了金黄。“绿云剪叶，低护黄金屑。占断花中声誉，香与韵,两清洁。”南方温润，乡野人家，街道两旁都种满了桂花。任选一处驻足，随风飘来的花香，充斥着鼻腔的每个角落。秋日的桂花恬静优雅，不争不吵，只在枝头闹着，调皮过头了，被同伴挤下来，残留满地悠悠的余香。
从小喜欢在桂花树下瞻望，奶奶说桂花开了，爸爸妈妈就回来了。父母外出务工，只有在桂花开时才回来收割农田。桂花曾承载着童年对父母的渴望。等不到父母时，就看桂花。桂花的花瓣很小，碎碎的，玲珑别致。花瓣分多种颜色，有深黄的，浅白的，黄白相间的，一动一颦，散发着沁人心脾的馨香。桂树皮呈灰褐色，枝丫凌乱，其间缀满碎花。椭圆形的叶片光滑，略厚有质感，叶皮上的釉质在阳光下像是覆了层金粉，把花香也压得厚实了。
桂香，伴随了童年的时光。直到离开家，才闻到最纯正的桂花香。想起看到的一句话“故乡，是你离开的时候它才存在的”。想必，只有离开桂花，才懂它的情味。幼时被花香迷住，也被那可口的桂花糕吸引。总是想爬上树梢，折几枝放在奶奶的桌上，让她做吃食。其实，不用我说，每年桂花开，奶奶总要收集一些桂花的.，只是我太心急了。摇桂花的时候，在树下铺上袋子，床单，对着树一摇三晃，便下了一场桂花雨。把桂花用水洗下，晾干作料，制酒做糕。每到桂香飘起，故乡的记忆便藏在桂花里。
秋来，一个季节变得多情。秋风把墙里院外的桂花吹得正开，淡黄色的碎花在释放着缕缕香味。桂花温柔，由风送来的花香正好，疏而雅致。风从故乡里吹来，把花香吹遍每个远行人的身边。有桂花的地方，就有家。在一个陌生的城市，没有熟悉的人，没有熟悉的街，只有熟悉的桂花，在每个思家的时候解过牵挂。
“人闲桂花落”，落的是桂花，不落的是桂花留下的“乡”味。夜晚晓灯初上，万籁无声，也最能懂桂花的香味。桂花从枝头下落，月光在云里穿梭，如桂花般行而留韵。雨后的烟雾和着朦朦胧胧的花香袭来，空气的潮湿，压抑着香味的挥发，只得重起来，凝香于处。
九月开学，已等不到花开。离花期倒也不远，折几枝放在包里，插入花瓶兑上水，几日便有味了。南方的桂花在开，屋里的思乡情也在弥漫。
高中作文 篇9
随着书桌上台灯的开关“嘭”的一声被按响，一道柔和的光投下，将我手的影子清晰的映在桌面上。我立于桌前，整理着桌上的书籍。
“嘭！”一个盒子被无意中拨倒在地，发出沉闷的响声，令我的身体也微微一颤。我弯下腰，轻轻拿起盒子，将盒盖缓缓揭开。
转而一张陈旧的照片被捏于两指之间，纸张由于时间的久远而微微泛黄。照片上的七个女孩笑颜如花。最中间的雨琦咧着嘴，将一抹大大的笑容挂在脸上，眼中漾满欢欣和喜悦，一头乌黑亮丽的长发被扎成一个马尾，在脑后高高束起，两只小巧的耳朵旁分别有一只标志性的剪刀手。她白皙的皮肤，些许泛红的双颊，将这青春洋溢之美衬得恰如其分。照片里的她单膝跪于众人之前，犹记那是她最为开心的.时刻。
我轻轻抬手，一幅冬日雪景图赫然呈现在眼前。照片上的我和妹妹正站在一个比我还要高出一大截的雪人旁自豪的笑着。前年的冬天，一场曼妙绚丽的大雪，将我带回那蕴藏着纯真岁月的童年。
妹妹站在我前面，弓着腰，正卖力的滚着雪球。她的嘴中不断有热气哈出，蒸汽的大虾。她的屁股撅得很高，双脚随着雪球的滚动而缓慢移动着。“大一点，还要再大一点……”面前的雪球随着妹妹口中如同咒语一般的念念有词而不断变大，原本平整无瑕的雪地上也被压出一一道道深浅不一的沟壑。
清楚的记得那是十几年来第二次成功的堆起雪人。
第三张照片。一个年轻的妈妈坐在台阶上，逗弄着怀里小小的婴儿，脸上布满笑意，夹带着浓郁的温暖。那大概是我刚出生没多久时的照片吧。
相机像一个神奇的魔法师，总能在某个特殊的时刻，巧妙的将回忆定格；而我，则是回忆之门的守护者，仔细清点着踏入这扇大门的每一份珍贵回忆。当我在未来的某一天，乘坐着时光机器再次回到那段青葱岁月时，或许会与其中的某一份回忆偶遇。那时我将记起，多年以前的我，曾坐在书桌旁，在洁白的纸上熟练的握笔勾勒，细细清点过这些将要永藏心底的回忆。
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