【精品】高中的作文汇编8篇
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的高中的作文8篇,希望能够帮助到大家。

高中的作文 篇1
王奇是个女孩,就坐在我的后面。她长得不大好看:扁的脸扁的鼻子,大嘴巴小耳朵。
可王奇特别爱美,一个星期要买一件新衣服,一个月要买一条新裤子,10天换一朵头花,5天换一副胸针。因此,我们都说她“臭美”。
可有一次,我们改变了对王奇的看法。
那天,阳光明媚,我们小组一同去公园玩。在玩了好多东西后,大家都感到肚子饿了,于是我提议说:“不如我们到那片小树林里吃一点东西吧。”大家十分赞同。
到了那个寂静的树林中,大家纷纷拿出了带来的食物,“共进午餐”。*家的糖汁番茄,王奇家的狮子头,我家的红烧排骨,*家的······
正当大家嘻嘻哈哈地吃得起劲,不知从哪儿冒出来两个男生,高中学生的装束,还戴着墨镜。只听到那个胖的说:“本老爷肚子饿了,你们有什么好东西快呈上来。”赵秀嘴快:“不给不给”。只见那个瘦的伸手就给了赵秀一个耳光,嘴里还骂骂咧咧,“老实点,识相点。”
这个时候,我感到了十分的害怕,低声问身边的.王奇:“现在怎么办?”王奇说:“把食物给他们。”说完还向我们眨眨眼睛。于是,吕文收拾了饭菜,给了那两个男生。顿时,他俩狼吞虎咽起来。趁着这工夫,王奇想走开了去报警,却又被那个胖的看见了。“上哪儿去,老实呆着!”
这个时候,我们只有傻傻地互相看着。王奇的眼神告诉我们“不要害怕,不要害怕”,赵秀的手势告诉我们“干,干一仗,冲”,我摇了摇头。
一会儿,王奇对着那两个男生说:“我们也肚子饿,要去买东西吃。”那个瘦的十分狡猾,“想报警,没门儿”。王奇说:“光买东西不说话,你们一起去。”两个男生听了觉得还有点道理,“谁乱说话就杀了谁!”
到了小店,王奇指了几样常见的小食品,又对着营业员阿姨比划了一番,然后带领着我们仍旧走回到了那片小树林。
正当大家要撕开包装袋吃东西的时候,两个保安出现了,一人一个,扣住了那两个男生的手。刚才还凶神恶煞似的男生乖乖地跟保安走了。
我们这才长长地呼了一口气,然后高兴得跳了起来。
事后,我们大家才知道,原来王奇会打哑语,在小店里对着营业员阿姨的一阵胡乱比划,实际上已经告诉了阿姨:那两个戴墨镜的男生是坏人,请帮助我们报警。
从此以后,我们全班的同学都不再讨厌王奇了,还争着和她交朋友哩。
高中的作文 篇2
我常在想,风来自哪里又将要去何方呢?我不知道。一年四季的风给人的感觉都不一样,春天的风是柔和的,夏天的风是闷热的,秋天的风是凉爽的,冬天的风却是刺骨的。
我特别喜欢秋天的风。在蔚蓝的天空下,感受那微风的吹拂,那么的惬意,像柔柔的月光底下母亲哄着孩儿睡觉的温馨,让人进入梦乡。看着这秋天的风景,一丝丝的微风沁入心底,感到有些悲凉,看着那一片片枯黄的落叶在风中盘旋,偶尔传出一声声沙沙的声音,是你在哭泣吗?是因风的感动,还是因生命的结束呢?
我喜欢风在走廊,书在膝上的感觉,让那微风穿过我柔软的发丝,带走我一切的烦恼。风将世界吹得太过美丽了,美丽得让万物不禁想要叹息,看着那稻田里黄橙橙的'稻谷,夕阳给它镀上了一层金色,水珠在夕阳的照射下一闪一闪的,一阵风儿吹过,那小水珠也跟着摇晃,转眼之间消失了。风吹过了一切,踏遍了所有的事物,最终却销声匿迹了。
在这柔和凉爽的风里,我做了一个梦,梦见一个小女孩在一片草原里自由奔跑,微风吹拂着她的长发,小小的脚丫在柔软的小草中踏行,她的周围有着大大小小的风车,伴着那铜铃般的笑声在这风中转动,偶尔从远方传来一阵阵叮铃叮铃的铃音,放眼望去,那不是我最爱的风铃吗?各色各样的风铃在风中拂动,仿佛在弹奏着一首思念的曲子,跟着风的脚步送给远方思念的人。醒来发现,我在窗边的桌子上竟然睡着了,而窗外的风正在柔和的吹着,伸出双手,想要抓住那一缕微笑,却只能触摸到空气,不禁扑哧一声笑开了,只为自己那好笑的动作。
风在窗外吹着,而我在这微风中前进,带着那坚强的笑容在风中漫步,一声声的呼喊伴着风飘向远方,吹走了心灵的不安,也吹走了我的烦恼。抬头看向天空,清澈的蓝天中倒映着美丽的笑容。
高中的作文 篇3
我的爷爷,七十多岁了,中等个,腰板挺直,额头满是皱纹,眼睛总是放射着温和的光。
我的爷爷很节俭。有一天,我和爷爷两人在家。只觉得房间闷热难耐,我脸上流了许多汗,嗓子眼里像着了火,口渴极了。杯子里的水好像也滚烫得不能喝下。我想,要是现在吃上一个豆沙冰棍多好啊!我去给爷爷要钱,爷爷很爽快地给了我两块钱。我到楼下买了两个绿洲豆沙冰棍。不到楼上,我的那个就吃完了。好解渴啊!我进门递给爷爷冰棍,爷爷却说:“你吃吧,爷爷不热。喝点茶就可以了,你吃吧。”我说:“爷爷,明明你也热得受不了了啊。吃吧,好凉快的。”爷爷笑呵呵地说:“你吃,我不喜欢吃这个。”我才不信呢,这样热的天气,爷爷不喜欢吃冰棍。我说:“那我再买一个好不好?你再给我一块钱好不?”爷爷说:“我不吃,一根一块钱呢。你吃吧。”我拿着冰棍,小声说:“不就是一块钱嘛,真小气!”爷爷笑着说:“一元钱也是钱呀!”可是仔细想想,我给爷爷要钱买学习用品,爷爷从来没有说过不给啊!
我的爷爷是一个可爱的人。有一天,几个小伙伴来我家玩,爷爷给我们做好了饭。吃完饭,爷爷和我们一起玩起了捉迷藏。爷爷总是躲在墙角,等我们一出现,就做着鬼脸吓唬我们。我们玩“123木头人”时,爷爷就像木头人一样定在那里,逗得我们哈哈。玩警察抓小偷时,爷爷装喝醉酒的警察,跌跌撞撞的样子,又把大家逗得笑弯了腰。我的爷爷可爱吧?
我的爷爷是一个善良的人。有一天早上,我睡过了头,爷爷送我去学校。路边有一位大叔龇牙咧嘴地坐在地上。爷爷问:“你怎么了?”大叔说:“脚扭了。”爷爷拖着大叔的.脚,看了看,沉默了一会儿。我凑近爷爷的耳朵,说:“我上学要迟到了。”爷爷却说:“瑞瑞,你自己去学校吧。”这下,可把我气坏了,为了一个不相干的人,爷爷竟撇下我,让我自己去学校,受老师的批评。我气得说不出话,气鼓鼓地一个人走着去了学校。
晚上,我回到家里,爷爷正好在家。我头也不抬就进了自己的房间。爷爷笑呵呵地端着饭,走进来,说:“瑞瑞啊,那个大叔我送到了医院,没事儿了。别生爷爷的气了,爷爷不好,啊!快吃饭吧。”我一扭头,正好看见爷爷微笑的脸,就噗嗤一声,流着眼泪,笑了笑。
这就是我的爷爷,一个节俭、可爱、善良的一个老人。你喜欢吗?
高中的作文 篇4
多年以前,在我刚刚踏上成吉思汗陵的泥土时,我还对它无所知晓。脑海里只是“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”的诗句。后来看了其中的壁画,听了大人们的讲述,才知道这个蒙古人一生中的曲折。
老实说,我对那些表现铁木真生平的壁画并不感兴趣,听大人的讲述也不大认真,因此只记得个大概,知道它是个了不起的人物。出了那间画着壁画的房子,我驻足在山坡之上,俯瞰四周宽阔的景象,一片浓绿带着凝重的幽深,到了远处开始模糊了。我深吸了一口气,舒畅之余有一些压抑。
我知道这里有一个勇猛彪悍、奇特而不屈的灵魂,却不知道这平静背后昔时的那般景象。
直到近日,铁木真再次闯入我的脑海。一篇评述铁木真的文章中说到了他的曲折和残暴,当然,还有他的那个“嗜血”的民族。我又将先前脑海中那个尚未完全定型的轮廓拾起。
我承认铁木真的个性和心理及大程度上受到了他的经历的影响。那种动荡不安的生活,丧亲流血的痛苦,还有形势对他的逼迫一次次向他证明强大和金钱的重要。在这样的生活背景之下造就出的铁木真注定就要成为他的那个样子的。在我眼里,他是个很情绪化的容易走极端的人。
作为一个个体,他的存在并无特别,然而令人觉得可悲的是文化和生灵在他的`征服中被弄的痛苦不堪,无辜者在他的铁蹄之下血泪满山。这是因为本该是属于他个体的东西被放大到了一支军队,一支强大的有杀伤力和影响力的军队啊!因而,他的军队几乎成为一群魔鬼。这些有血性、重义气、有感情的蒙古人就这样成了魔鬼?!成吉思汗年轻时的遭遇是值得同情的,但我们无法原谅因此而导致的对生命的杀戮和对文化的摧残。就连我这个蒙古族人都无法原谅。
那么我们是否因为此而完全否定了元朝呢?成吉思汗只是蒙古帝国的缔造者,他的一生都在为征战而奔波,这是一位开国帝王必然要经历的。而在他的后人手中,基业得以发展,尤其是到了忽必烈时期。元世祖接受和提倡以儒学为主的汉族传统文化,各地学校得以恢复和发展。史书上亦记载了元朝的独特文化。我国文学史上的三座高峰之一——元曲,就产生在这个朝代。
无论如何,成吉思汗是个颇受争议的人物。一个人物颇受争议说明他是值得被人们去探讨、去认识的。
任众说纷纭,成吉思汗和他的元朝毕竟在这个世界上存在过,而这位誉满天下而又谤满天下的蒙古人也已成为尘封的历史中一个留下深刻印迹的人物。
人们到底因为什么记住了他?
我只想说,他的背影并不能完全代表他的朝代,尽管他在一定程度上体现着这个民族的骄傲与悲哀。
高中的作文 篇5
众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处……原来的原来,一直有那么一个人默默地站在我的背后,陪我走过那段阴郁的日子。才发现,那一刻,爱竟从未改变!我的世界春暖花开。
题记
一直以来,母亲,我和你总是透着无尽的疏离,似有一层薄薄的纱把我们阻隔在了两个不同的世界里,无法逾越的是心灵的代沟……
印象中的你,总是那么的沉默寡言,默默地辛勤劳作着,平凡得近乎卑微。和你处在一起的时候,空气是压抑沉闷的,我总是和你无言以对,十分的尴尬。有一次,你为了打破这沉寂的气氛,你愣愣地傻笑,囡囡回来了,我做饭去。接着我听到一阵锅碗瓢勺敲打碰撞发出的声音。
似乎时间让我慢慢看清你,平凡的外表下,藏着一个不一样的'你。还记得那是一段忧郁的日子!
风儿总是呼呼作响。夜晚,我跌跌撞撞地走在回家的路上。像是掉进了黑暗的冰窖里,全身都是冰冷一片,我被人生的挫折打败了,伤得体无完肤。
到家时,你看见我苍白的面容,愣了愣,啥都没说,转身进了厨房,我听见了你长长的叹息声……
狼狈的的我躲进卧室痛哭。是的,怯懦的我被考试打败了!我哭得斯歇底里时,一阵咚咚的开门声之后,你端着一杯温热的牛奶走了进来,牛奶杯轻轻地放在了台桌上,你准备默默地离开。绝望如我,仿佛看到了希望的曙光,是爱把我紧紧包围!才发现你一直都在背后默默关心我,支持我。可是我整日在厚厚的作业本筑起的迷雾围城中,迷失了自我,忽略了你,竟不知你用无言又无私的爱,爱我爱得如此深沉啊!我喊了一声妈!你顿住了脚步,我跑上前去深深地抱住了你,好久好久,终是无法放开……
母亲,我知道人生之路必经风风雨雨,但我也会微笑着走下去!因为我的旅途永远不会孤单。
那一夜真的好美好美,华灯初上,慢慢地,我走进了你的世界,那一边的世界灯火阑珊……
后记:不管你曾经是否注意过它,它总在原地等待,那样的爱何等的伟大啊!当你疲倦了,垂头丧气之时,回过头来望一望,才发现原来它一直都在,爱竟从未改变。微微一笑,道一声:哦,原来你也在这里。真好!
高中的作文 篇6
那些我曾以为不会改变的东西,却在不知不觉中无声无息的变好或是变坏着。曾经的事物,如今早已被旧时光埋没。
茫然的徘徊在旧时光里,一路漂泊,却寻不到最初的自己。
犹然记得几年前的自己,会为了一件不值得提的小事跟别人争的满脸通红,会因为别人无意间的一句赞扬高兴很久,甚至认为伸手就可以碰到天空。那时候的自己,单纯,天真,幼稚,却也固执。
如今,那些属性都消失的无影无踪。我不再固执的坚持自己的想法,而是选择了随波逐流;我不再如以前一般信任别人,而是时刻对他们保持一种防御;我不再把喜怒悲欢显露在外,而是戴上了虚伪的躯壳;也不再争着表现自己,而是把很多东西很好的藏在心里,无人知晓。
只是这样的我,却也不再快乐。那时候天真单纯的笑容,在阳光中一点点消失不见。而我在旧时光里,也越走越远。不知道是从何时开始变成了这番样子,就这样在时光中不知不觉丢失了方向。我无法抗拒生活这张巨网,想要选择逃避又只能无奈的面对着。就像活着迷雾里,任凭怎样飞翔,也找不回光明,看不见光线。
生活像一副残缺不全的画卷,随着时光的苍老,变迁的不知模样。我丢失了最初的自信,也丢失了最初的梦,甚至忘记了最初的自己。如今在旧时光中苦苦寻觅最初的背影,却再也追不回来了。原来我已经回不去了,那些事物将随着时间的流逝,匆匆的离我远去。这时候才觉悟到,有些东西是不能丢弃的。暮然回首,才发现我们都是一群奔跑在旧时光里的孩子,却最终在时光中不得不低头认输。
时光用他繁华的仓惶,用它独特的方式,让我感到无比惧怕与茫然,却也因此磨练了我前进的步伐。生活的`脚步不管是沉重,还是轻盈,从中都能品尝失败的痛苦与迷茫,还有成长的快乐。其实这便是我寻求的旧时光的信仰。忘记旧时光的忧伤,微笑面对将要到来的明天。我们还有很长的路要走。
已经走远的旧时光,其实已经不必再追寻。因为生活,由自己掌控。
高中的作文 篇7
每个人都有他自己的人生理想,当一名老师,军人,医生,警察……而我的理想普通的不能再普通,那就是当一名作家。希望我们的作文能让你喜欢。
每个人的生命都有它独特的价值,可是每个人的人生都与众不同。有的人是人生最后的胜利者,有的人却是失败者。
记得那时,我很不自信,上课不敢举手,又不会的问题也不敢问老师同学,成绩一直下滑,爸爸妈妈很担心,却又不知怎么办?爸爸提议说:“让她去少年宫补课!”妈妈想了一下说好,星期六,爸爸送我到少年宫门口,我走了进去,来到了我补课的那个班,第一堂课是个年轻的老师在上语文课,那个老师讲得头头是道,一节课下来同学们都很认真。
讲完后老师给了我们一个小时写作文,题目是《我的理想》因为作文基础没打好,所以刚写完第一段就不知道怎么下笔了,我烦躁的想把那张作文纸撕下来,刚想撕下来老师走到了我的身边拿起我的作文纸细读了一下,弯下腰轻声说:“你的开头很好,给人一种悬念感,让人迫不及待的想知道会发生什么事,但是你为什么要撕了他?”“我不知道该怎么写下去?”我小声回答道。后面的文段就是把你思维结合起来,写出你的梦想,该怎么去实现你的梦想,懂么?”我听完后是懂非懂的点点头。老师走后,我把我的梦想等等一系列的全写了,竟破天荒的写了600字。我小心翼翼的交给老师。老师改完后对着全班说,你们的文章都很不错,我最喜欢的就是小红的了。
纪伯伦曾经说过:“我宁可做人类中有梦想和有完成愿望的、最渺小的人,而不愿意做一个最伟大、无梦想、无愿望的人。”人人都有自己的梦想,都会有自己渴望的东西。
小朋友的梦想也许是想拥有许多玩具;大学生的梦想也许是想考上理想的大学;成人的梦想也许是想找份很好的工作……我,也有梦想,我希望我能考上传说中的瑞中。这个梦想对我来说可能是遥不可及,但我正在努力。瑞中是个很好的学校,考上瑞中是每个学生的梦想,是每个老师的骄傲,是每个家长的期望。但要求实在是很高,必须门门功课都满分才能考进去。唉,我真希望时间能够倒流,这样我就能早点把我生活上的的一些坏毛病,学习上的不足统统的改正过来。
考上瑞中这个梦想在我的脑海里扎下了根,并且越扎越深,终于,通过我不断的努力,我考上了!看着老师和家长脸上的笑容,我心里别提多高兴了,我恨不得把这个消息告诉所有的人!带着兴奋,带着一点点的骄傲我走进了瑞中,这里的花开的是那么的艳,这里的树长的是那么高,还有那么多的“风云”人物。看到那些很厉害的同学,我既开心又苦恼。开心是因为我终于可以跟这些厉害的人物比比看;苦恼是因为我的水平可能只是中等。我喜欢竞争,竞争是对一个人的考验,有了竞争我才能更充满信心努力往前冲,决不退缩!
“叮叮叮”闹钟不耐烦的响了起来,我揉揉眼睛,不情愿的结束了梦境,友有些生气的关掉了闹钟。我有我的梦想,我要为我的梦想加油了!人类的幸福和快乐在于奋斗,而最有价值的莫过于为梦想而奋斗了!加油,为了我的梦!
小鸟的理想是飞向天空,种子的理想是顶破土壤,小龟的'理想是破壳而出,猪的理想是吃好睡好……自然,我也有自己的理想,那就是当一名语文老师。
曾有一句话说到:“老师的心最长。”语文老师的心就更是那样长了。我从没有奢望过要在多么好的环境下去执教,只希望在一个偏僻的小山村,一个非常简陋的房子里,去教一群活泼可爱的孩子。每当从电视中看到小山村中那一群群渴望读书的眼睛,我的愿望就愈加想实现。终于,在二十年后,我实现了自己的梦想。
我坐上火车,来到一座小镇,又找了好几辆车,他们都不愿意载我去那个小山村,原因是山路太陡,去一趟回来,车费都不够修车。好不容易找到一辆车愿意载我去,前提是我加一倍车费。这也不错,我坐上他的车,翻了一座又一座山,才到了一个小山村。当地的村民听说有人来教书,个个眉开眼笑,到村口来迎接我,还给我送上了一束鲜花,看起来并没有玫瑰那样美丽,也没有百合那样娇艳,但对于一个小山村,那已经是他们最贵重的礼物了。
在小山村里,每天总是过得充实而有意义。早晨,我与孩子们相交在知识的海洋;下午,我与孩子们沉醉于书的王国;晚上,我与孩子们互相谈心。可好景总是不长,上级要把我调到城里,面临这件事,我充满愤怒而又无奈。当同学们得知这个消息,都簇拥起来纷纷抱住我,舍不得我离开。该散的总是要散,同学们也无可奈何,为我举办了欢送会,就在这时,我发现小红怎么没来。不久,一位小孩急忙跑来说:“小红在崖上,怎么也下不来。”
大家赶忙跑过去,把她救了上来。我严厉地批评她:“你知不知道这样很危险,万一掉下去后果不堪设想啊!”她听完后,擦擦脸上的灰,从口袋取出一堆苹果。原来她是为了我才冒险去摘苹果的,这时我的泪不禁落了下来。
在回去的路上,我一直回想着在这个小山村里发生的一切一切,手中还握着小红冒着生命危险而取来的果子。顿时,我被这胜过亲情的师生情感动得泪流满面……
经过再三申请,我终于可以继续留在小山村了。我高兴得与我那帮孩子唱呀、跳呀……
高中的作文 篇8
有一种声音带着无法穿透的力量,以亘古不变的速度传到耳边。纵然金戈铁马,万水千山,始终在耳边轻声呢喃,那是家的呼唤。——题记
自然变化无穷,时而狂风袭来;时而暴风倾泄;时而烈日炎炎……于是,在有限之地徒以四壁,我们就有了所谓的家。从远古时代的聚族而居,到今日的独立个体,尽管家的形式有了转变,但是它一直是为我们遮风挡雨的地方,寄托我们灵魂的地方。
也许,我们都曾有过这样的经历:在因工作或学习忙碌了一天后,坐在公交车上我们常常会睡着。但是,无论我们多累,睡得多沉,在家的那一站我们都会在不知不觉中醒来。然后,不由自主地说一句:“到家了!”这并不是偶然,而是家在不停地呼唤我们,催促我们那座避风港就在附近。在我们内心深处,总会有一句话久久无法抹去,那就是“我希望自己有个幸福的家”——是我们对家的回应。
“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?”何时何地,家都牵伴着我们的心,对家的留恋是与生俱来,无法割舍的。这正源于家对我们的呼唤,她那温度的话语时时刻刻在我们耳边萦绕,让我感受到她的温柔、她的关怀。
家以她特殊的特殊语言呼唤着我们。一件家具诉说着诸多的往事,充满了快乐的回忆;一块砖记录着一个家族的历史;冬日的清晨玻璃上的霜逐渐消融,家以她独特的方式告诉我们她很温暖……一天的'辛苦之后,脱着疲惫的身躯打开家门,“噢,终于到家了”。家便会对你说:“你还好吗?快进来休息吧!”于是,你毫无顾忌地脱下衣服,脱下鞋,卸下了自己的面具做回了真实的自己。这是我们对家最大的信任——把最真实的一面展示给她。
我们的家无论是家徒四壁还是富丽堂皇,她总能容纳我们的心灵和感受。她会告诉你:“在这里,你是安全的、幸福的。”“家”不仅仅是传统意义上的由土砖混凝土构成的建筑物,它更是一种精神上的寄托和归属,一种持久的动力。
1949年日本侵略者在中国的领土上开始了肆无忌惮的掠夺,企图侵略我中国大地。中华人民团结一心,齐心协力捍卫我们共同的“家”。无数中华儿女抛头颅,洒热血,筑起了我们民族的脊梁。这也是“家”的呼唤,是国家的呼唤,是让我们“保卫祖国”的呼唤。我们视死如归正是源于这召唤所产生的持久战斗力。
从“小家”到“大家”,他们都会发出长久的呼唤,那是她们对我们深沉的爱。
【高中的作文】相关文章:
高中作文05-17
高中的作文11-15
高中的作文11-18
高中开学作文12-23
高中作文评语01-24
高中青春的作文02-01
高中优秀作文11-08
(精品)高中的作文11-11
等待高中作文11-12
环境高中作文11-19