走进高中作文

时间：2025-06-06 09:30:01 高中作文

【精华】走进高中作文集合5篇

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的走进高中作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精华】走进高中作文集合5篇

走进高中作文篇1

　　西方有句名言:“愤怒出诗人。”中国古代则有“诗穷而后工”的说法。李白之所以成为伟大诗人，正是命运的穷厄玉成了他。李白的穷厄与愤怒，是他的理想与现实产生强烈矛盾的结果。从青年时代起，诗人就怀着用世的热情和“济苍生、安社樱”的功业抱负，积极投入现实的.怀抱，期待政治上有所作为。

　　然而，在现实生活中却不断碰壁，一再受挫，“中天摧兮力不济”(《临路歌》)，直至资志以段。韩愈论李白云:“帝欲长吟哦，故遣起且僵。”(《调张籍》)在穷厄和挫折中，李白郁积了对现实愈来愈强烈的愤怒，也获得了对掩藏在大唐王朝盛世背后的黑暗愈来愈深刻的认识。这种感情和认识，与诗人的生活经历并行发展，推动着李白抒写个人命运的抒情诗显示了愈来愈巨大的社会意义和批判力量。

　　李白抒情诗中批判现实内容的出现，自开元间“一人长安”失意后开始。一人长安，是诗人在从政道路上的试步，但乘兴而来，败兴而归，在长安城里兜了个圈子，碰了一次壁。长安宫闭近在咫尺，但无由得近，远远地被当道权贵挡了回来。

　　现实的冷酷无情，激起了血会现实的黑暗，集中于一点，便是“行路难”;“行路难”便成了诗人此期抒情诗的主题，一些重要诗篇，如《行路难》其一、其二、《梁甫吟》、《梁园吟》、《蜀道难》等，都是表现这一主题的。诗人对自己的遭遇深感不平，又大惑不解，他大声疾呼:“大道如青天，我独不得出!”(《行路难》其二)他郁闷填胸，拔剑四顾，想要劈开一条出路，然而他“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”(《行路难》其一)，偌大的天地，无处不是艰难险阻，使他寸步难行。在一筹莫展的困境中，他焦灼地呼唤:“长啸梁甫吟，何处见阳春!”((梁甫吟》)至于《蜀道难》，则是采用全面象征的手法，以自然界的山川之险来暗喻人生道路的艰危，通篇虽然只字未提人生仕途，但却是此期抒发人生艰危情绪最激烈的一首诗。

走进高中作文篇2

　　这天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。

　　在我眼前，空间变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它必须是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，此刻它找到了，但是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，但是我又怕惊吓到这些小精灵们。

　　蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的.事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃。放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去十分得意的小蚂蚁，我想它必须是考了好成绩吧。

　　一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察飘过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察必须很高兴，因为它为人民做了一件好事。

　　在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。

走进高中作文篇3

　　鹰击长空，鱼翔沉底，鹰选择了翱翔天地，便拥有了独翔九天，孤霸天空的威势;蝉以“知了”自居，便只能自鸣枝头，碌碌无为。苏轼曾有言：“古之成大事者不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志者”。夸夸其谈空有一腔报复，中将碌碌无为。

　　蓦然回首18个春秋已悄然离我而去。而我自知以知了自居，回首翘望这碌碌的18个春秋中，只知夸夸其谈，独鸣于枝头，一事无成，心中不禁释然涕下，可在这时间长河中，18个春秋只是沧海一束。可人生又有几会18个春秋呢，经得起我们挥霍呢?遥望那时间长河的历史前段，倾听这“绝知此事要躬行。”大诗人陆游的那无上的旋律。陆游已经领悟了这个道理，行胜于言，每个人的成功不是说出来的.，如果不付出行动，只是豪言壮语，夸夸其谈那只是一肚空话，一腔热血，一纸滥语，又有何用。

　　聆听着冰心的繁星：“四五言论的花儿开的愈大行为的果子结得愈小。”心中若有所思，雷声再大，如果雨点太小，也只是虚张声势。实干才是最真的，行动胜于空谈。当今符号当今符号巴菲特的女儿小时候骄傲自大，一次宴会上，女儿向父亲吹嘘自己以后必将成为伟大作家，为自己的父亲增光添彩。父亲巴菲特并没有高兴的赞赏女儿怀有大志，而是转而反问她：“你能不能说出你看的几部作品并对它加以赏析呢?”女儿支吾的说不出来，巴菲特顿而大怒，吼道：“离开餐桌，回到你卧室去反思一下自己，记住，当你什么都没做的时候，不要梦想着成为什么。”豪言壮语谁都会说，可如果不去做，一番空话又有何用。巴菲特在所有成功，是因为他把时间用于做而不是说。

　　在这个适者生存法则中，万类霜天竞自由的辽阔世界里，只有付出行动，才能获得成功。

走进高中作文篇4

　　琼结美女，大家都知道，六世喇嘛的情人玛吉阿米就是一位琼结美女，因走错路线误打误撞到了琼结县。进入县城，县城不大，有几条主街道，县城里人也不多，通过看书还知道琼结县产玉，名字就叫琼结玉，它是一种软玉，白绿相间有些像翡翠，既然来了就找找看，跑了几条街道，就在我们有些灰心的时候看到在路旁看到一块牌子：琼结玉加工门市部，看到这块牌子有何感想，是不是回到了八十年代，现在“门市部”这个词恐怕绝迹了吧，进到门市部里，有几节玻璃柜台，还有两名藏族妇女，一名在用手撕着一块肉吃，看她吃得蛮香的，先看玉，我把口水咽了进去，柜台了摆放着有损毁的毛培，还有琼结玉制成的佛像和观世音，还有一些据她说是用琼结水晶制成的项链和手链，有绿色的，还有黄色的，紫色的。

　　由于不太了解不敢贸然出手，我们先看毛培，我是不懂，舍友好像有些懂，在那不停的摸来摸去，我倒是对那些佛呀、观世音呀挺感兴趣的，想买回来送人，这些玉确实如书中描述；白中带绿，是翠绿的颜色，越看越有些喜欢，心想就是买到假货，那也是一个纪念吗，让舍友帮我挑成色，他把那些玉拿到外面，在太阳光下一个一个的选，最后我们都各买了两块，我还选了一串绿绿的项链，我到现在也没弄清楚它是什么质地的，故事到这原本该结束了，可是精彩的才开始，是由我们看到一块茶色的水晶开始的，那是好大的一块水晶柱子，我们问她这块水晶怎么卖？

　　她能干什么用？看似老板的藏族妇女告诉我们六千元，是用来制作水晶眼镜的，这是我们才看到柜台了摆放着一些眼镜，镜片都是茶色的.，我追问一句：你们这里也加工，她告诉我们后面就是加工厂，，我们提出能否参观一下，刚开始他不同意，但最后同意了，到了后面的加工车间，有四个加工师傅，都带着口罩，舍友好奇的在地上捡起一块红色的石头询问是什么，被告知是水晶，这块水晶不是六棱柱形，好像是被切割好的边角料，但是很大，舍友问怎么卖？

　　加工师傅往外面看看说：不能让老板发现：八佰元，经过一番讨价还价之后，三百元成交，旁边一个加工玉石的师傅也着急想挣点钱，拿出一块近似于正方体的玉石说：“这块要吗，一百元”，我们最后八十元买下，为了不让老板发现，我们把沉甸甸的两块石头放到双肩包中，逃跑似的出来，上车之后才发现怎么还多了一块小水晶，舍友说：“不小心装进来的”，啊，这样啊，那就快些跑吧，就在这样惊心动魄之下，舍友还跑下车给门市部的门头留了一张照片，之后溜之大吉，也许就是这样，我们跟水晶结下了不解之缘，下面的才富有传奇色彩呢。

走进高中作文篇5

　　高中三年就像马拉松长跑一样，而三年级则是长跑的最后一段，也是最关键的一段。这一段是我们冲刺的日子。

　　刚一跨进高三的门就感受到了紧张的气氛。老师们跟我们说了很多。

　　语文老师依然说着“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。他给我们适量的施加了压力。他说：“现在是知识经济时代，没有知识在这个社会上就无立锥之地，人生应该在青春时期好好把握。‘人生无再少’，人的青春只有一次，应该学会珍惜。如果现在不努力学习，将来就会被淘汰。”是的，优胜劣汰，这是自然法则，就是人也不能脱离这个自然规律。

　　数学老师说：“2＋1=0。”按照我们常规的认识都知道2＋1=3。可是数学老师说的没错，即使我们前两年学习再怎么用功，成绩再怎么优秀，这一年如果把握不好的话，也一定会名落孙山的。

　　政治老师说：“一切从实际出发。”我们现在的.水平离高考的要求还有很大一段距离。所以应该看清距离，戒骄戒燥，根据自己的实际情况拟定一个人生目标，一步一个台阶，脚踏实地，认认真真的去打这一场硬仗，达到自己理想的目的。我们农村的孩子要走出去，闯出自己的一片天，学习是我们最便捷的一条途径。

　　历史老师说：“红军两万五千里长征，过草地，翻雪山，饿了啃树皮、吃草根，渴了饮雪水，这么苦红军战士们都撑过来了，而我们在这里渴不到，饿不到，冻不到，就更应该好好学习了。”我们在这里天天吃的饱，穿的暖，热了还有电风扇，整天还叫苦叫累，真为自己感到惭愧。

　　地理老师说：“坚持下去，只要越过了这条‘昏线’，我们的前途将会一片光明。”我们都知道北半球自西向东，绕过昏线就是光明，所以说这条路我们要走稳。虽然是在黑暗中摸索行走，但应该坚信前面太阳公公正在向我们展示前途的光明与美好。老师也常说我们是早晨七八点钟的太阳，所以我们应该努力学习，让我们的光芒照耀大地。

　　高三是我们人生的关键时刻，我们应该努力的向前冲。

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