【实用】高中作文600字合集八篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的高中作文600字8篇，希望对大家有所帮助。
高中作文600字 篇1
爱，是人类所特有的最伟大的情感。老师对学生的爱是博爱，所有的孩子都有权利获得爱，爱是老师最美的语言，也是开启学生心扉的钥匙。没有爱心的教育不是成功的教育。对学生倾注爱心，视学生为自己的子女，坚决不放弃任何一个学生，这是我的人生追求。
从事教育工作以来，我始终用真心去对待每一位学生，用真爱去关心每一位学生，用真情去感染每一位学生。已记不清有多少学生在我的关爱下，从心理困境中走出，成为健康成长的好少年；记不清有多少学生在我的关爱下，从不爱学习、贪玩逃课的小顽童转变为勤奋好学、胸怀大志的好少年；记不清有多少学生在我的关爱下，从蛮横无理、自私自利的毛小孩成了彬彬有礼、先人后己的好少年……每当想起这些，我都由衷地感到自豪，成功的喜悦难以言表。“的确是位好老师。”赢得这样一句话并不容易。这里面包含着多少酸甜苦辣，兢兢业业、废寝忘食、默默无闻、无私奉献……这是我从事教育十八年来的真实写照。
一个岗位，就是一份责任；一个岗位，就是一个舞台。如果要让这个岗位更加充实，如果要让这个舞台更加精彩，就必须热爱自己的事业，无私奉献。爱岗，是我们的职责；敬业，是我们的本分；奉献，是我们崇高的追求。无论在什么岗位，无论身兼多大的职务，服务于教育，造福于百姓，是我们生命的真正价值，是我们最崇高的追求。作为一名教师，我坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念。甘为人梯与园丁，乐做春蚕与蜡烛，在教师的.平凡岗位上，刻苦钻研，勇于创新，让生命之火为教育事业而燃烧。一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的。教师的生命在学生身上延续，教师的价值在学生身上体现。作为一名教师，是用生命在歌唱，用生命在实践。既然身为教师，就应该立足三尺讲台，以奉献为天职，为祖国的明天更美好而辛勤耕耘，生命也因此而精彩。
高中作文600字 篇2
20xx年8月25日星期六台风天气。昨晚在家里给二侄女过生日。她是老大的二女儿。每年的这一天老公家三兄弟都会聚在一起吃个饭。这个功劳得归功于老大的大女儿。她曾开玩笑似的说过，三个小家庭，每年至少要聚餐一次。经过她的努力，我们现在是每年至少两次以上。
二侄女今年高中毕业了，过生日的意义不同以往。几经周折，她终于可以读体育专业的本科了。学校还算不错。就是离家有点远。但是她终究得到外面去锻炼一下。前些天，我还因为她的任性而生气，刚好大侄女去南靖做裁判员回家和我坐了一下，我顺便把此事说与她听。作为大姐，她听完之后就在当夜马上过去教育了一下。二侄女才知道自己错了。给他叔叔发短信，却没有勇气当面认错。
昨晚大侄女在和她叔叔敬酒时，说，她和她妹妹说到哭了。
三个小家庭聚在一起，确实很热闹。也只有这样的机会，三兄弟，三同媳，四个小孩，才会聚在一起，说说话，聊聊天。平时，大家只能各忙各的。这样的亲情是建立在他们三兄弟的兄弟之情的基础上。虽然彼此话并不多，但心里面的份量彼此心中有数。那不仅仅是因为彼此有一份亲情，而是遇上事情的时候，三兄弟能够共同承担，互相帮助，从不斤斤计较。我们很幸运可以生活在这样的家庭。
只是这样的家庭聚餐美中不足。生日聚餐的'意义体现不出来，而家庭聚餐的意义不知不觉中夹带了些许凉意。亲情本是隐形无言，话有不当之处，无形中伤了亲情。觉得大侄女的性格偏外向，表现过多，不该说的话，收不回。而二侄女却连打招呼都很困难，无所适从，平时只会发脾气，关键时刻却只能守在一边。大人们一切尽在不言中，随意就好。家人的亲情无限好，但要长久保持亲情和谐，实属不易。
高中作文600字 篇3
成长的足迹总是伴随着挫折与失败的，或许从书上看到过许多道理，但想要真正领悟并不容易，只有经历了才会真正明白其中的内涵。
我从小是一个倔强的孩子，很难听进别人的劝解，为此，父母也批评过我，但并没有什么效果。于是，父亲想出了一个办法。
一天下午，父母和我一起下飞行棋。开始不久，我便已领先，眼见父亲的棋子将被我吃掉，我不禁笑出声来，笑话父亲的运气真背，肯定要大败给我。轮到我了，我没能将父亲的棋子吃掉，但我仍嘲笑父亲，说他走了狗屎运，输掉只是时间问题—————
可当几轮之后，我有些坐立不安了，或许是我太轻敌了，走错了几步棋，又或许是运气不在我这儿了，我的优势竟然荡然无存了。而且唯一在外的棋子还有被吃掉的危险！轮到父亲了，只见骰子鲜红的“3”朝上，我的棋子被无情的吃掉了。最后的结局可想而知，我是最后一名。
事后，我百思不得其解，自己明明有那么大的优势，但最后还是输掉了，莫非是父亲耍赖？父亲见我一副不服气的样子，微笑道：“人生其实就像下棋，无论你领先多少，都不能自以为是，运气不代表完全的'实力，当你失去运气时，你只能靠实力。刚才你走的几步棋太急功近利了，反而让自己陷于被动。”听后，我恍然大悟，父亲的教导我在成长的路上留下了一个深深的足迹。
几年过去了，时不时的，我和父亲还会把飞行棋拿出来玩上一盘。一盘盘棋之间不仅有我们的笑声，还有父亲一句句的教诲：不可急躁、要冷静、做事之前要思考——————父亲引领我一步步地成长。就在上个月，我和父亲又玩上了飞行棋。几轮之后，父亲的棋子来到我“老家”前，我有两个选择，可以追上去试着吃了它，也可以走另一个棋子，不管它。我脑子飞快地转着，马上想出了一个坏主意，将它吃掉！打定主意，我便开始行动了。但是我没有成功，还是输了，我思索着，一下子明白了，看来害人之心不可有，防人之心不可无啊！
高中作文600字 篇4
上高中啊，是该欢喜还是该忧愁呢？每当我漫步在高中校园里，寂廖的风划过我脸颊的时候，我总会这样想。
在未上高中的时候，常常望着高中的哥哥姐姐们，心里默默地想：高中的感觉该是很好吧。随着时间的流逝，我经过了漫长的小学与初中阶段，然后又带着一丝丝的欢喜和隐约的忧愁步入了我的高中校门。我成了一名高中生。我可以笔直地站在那儿，俯视曾经比我高出许多的妈妈；我可以在学弟学妹羡慕的眼神中骑着自行车划出一道优美的弧线，再让风拂过我微笑的嘴角；我可以与我认识的高中的哥哥姐姐们在同一所学校里学习；我可以自豪地对所有猜测我是初中几年级的叔叔阿姨们说我是高中生。我成了一名高中生，这意味着我又站在了一条新的`起跑线上，这意味着我在长大。我是一名高中生，我似乎该为此欢喜。可经过一段时间的高中生活后，我先前隐约的忧愁变成了丝丝缕缕的惆怅，将欢喜冲得烟消云散。学习的紧张是自然的。班里的每一个同学都在拼命的学习，书桌上的资料堆得像一座座小山，我们就像一棵棵小树，整天如饥似渴地吸取着来自书山的养分，却不知这样让空气都变得稀薄。许多人都惨白着脸，让我怀疑这是否是到了高三。每个人都在激烈竞争着，竞争着“肥料”，竞争着“氧气”。当我无奈而绝望地盯着一本又一本的资料发愣时，总能看见他们连头都不抬地在草稿纸上演算着一题又一题。在我大呼累人时，总能看见他们冷漠的脸与一刻也不停的手，那让空气也变得寒冷。我对高中的一切一切的幻想在我刚上高中的一个月里被打破，支离破碎的空壳又变成了我的惆怅在我的心中徘徊，再无奈地叹息。老师们讲课时生硬的脸，考卷发下时我的忧愁，在倾听老师谆谆教导时我的无奈，都聚在了一起，硬生生地向我心上扣下来。再让我带着一丝丝忧伤在学校与家之间往来，一脸的漠然。
上高中了呵，哥曾笑着对我说。是啊，上高中了啊。高中的生活，哎！让人欢喜让人忧呦！
高中作文600字 篇5
有歌吟道：“望望头上天外天，走走脚下一马平川。”这首《愚公移山》带给我无尽的遐想。仰望星空，我想到了天外有天，想到了自己的存在，想到了希望，也找到了自己前进的动力。是的，仰望天空，我会想到自己身上的责任，我将朝着天上最亮的那颗星奋斗，实现自己的价值。
仰望星空，我们看到光明和美好的'希望，正如乐观的人总是带着微笑去看世界一样。每次的仰望，都带给我无尽的力量。
纵观古今，有多少有志之士不是经常地仰望星空，从而使自己走向成功呢？
越王勾践身陷吴国时，他给夫差做牛做马，受尽了屈辱，但他没有沉沦，而是在受苦时仰望星空，看到了希望，看到了自己光明的前途和远大的抱负，并最终在星空中找回了自我，成就了一番伟业。仰望星空，勾践看到了人生前进的动力。
楚大夫屈原，他被奸臣陷害，最终被君王流放远地，远离国土，莫大的委屈无处可伸，但他没有消沉，而是在身处困境时仰望星空，看到了星空中的希望，找到了他继续为国效力的热情。仰望星空，屈原找到了自己的价值。
古人尚能仰望星空，把它作为加油站和指路灯，在自己迷途时，重新照亮自己，我们这一代青年人又何尝不能做到时常仰望星空呢？
当我们苦于思索而不得其解时，仰望星空，我们可以探索无穷的真理；当我们摇摆于良心与智昏之间时，仰望星空，我们可以坚持凛然的正义；当我们迷途没有前进的动力时，仰望星空，我们可以燃起内心炽热的希望，把它作为我们永恒追求的目标，并不懈奋斗。
是的，仰望星空，我们学会了很多，我们感悟了很多，在满天的星星中，我们找到了自己，找到了希望，每一次的仰望，都是我们激情四射，奋发向上，从而使自己的这颗星更亮、更永恒，使自己的目标更坚定，是自己的信心更足。
仰望星空，让它成为黑暗中的星火，冰冻中的炭火；让它成为我们茫然时的动力和源泉。这片星，这片天，将激励着我们永远向前走去，去寻找新的希望，走出脚下的一马平川。
高中作文600字 篇6
学习、工作、事业中，谁都可能遇到对手，谁都盼望超过对手。但无论成功还是失败，都应该感谢对手，因为是对手与你竞争，与你一起攀登学习的高山。他是你登上学习之山的推进器。对手往往又是朋友。我就有这样一个对手朋友，他叫陈杰。
陈杰是个关心集体、乐于助人、成绩优异的好同学。就在我踏进延奎小学五年级(4)班的那一天，我就认识了他。在与这位对手朋友交往、玩耍中，我在默默地努力学习，因为我要超过他。
记得第一次在延奎的语文考试上，我的成绩并不理想，没有上90分，而陈杰却比我高出了好几分。我很伤心，也很失望，心潮如冰冻一般顿时没有了生气。我在学校悠悠忽忽地上了一下午的课，放学的铃声才把我从失望的世界中唤回来。我全身冷汗地站在热闹的街上，总觉得世界好象抛弃了我。妈妈来接我了，我慢慢爬上车座位。全身发抖的我一下被母亲识破了。她看了我一眼，我声音颤抖地告诉了妈妈我的成绩。母亲没有说话，但从母亲的脸上我看出了五个字：妈妈生气了!从此，我刻苦地学习，不过课余也会和对手朋友玩玩、聊聊。时间就在学习与玩耍中流走了。
有了第一次考试的教训，在第二次考试中我认真读题，仔细做答，终于在几分的差距下胜过了对手朋友。那天我格外高兴，总感觉天空是为我蓝的，鸟儿是为我叫的，花是为我开的，风是为我吹的……热闹的大街上多了一个快乐的小子。妈妈来接我了，上车时我差不多是跳上去的。妈妈像魔法师一样看透了我的心思，她笑了。后来妈妈对我说：“这次考试有进步，下次争取考更高的.分数。”她还告诉我：应该与对手携手共进、一起加油。
对手是自己的压力，也是自己的动力。而且往往是对手给予的压力越大，由此激发的动力就越强大。对手之间是互相竞争，也是互相促进的。特别是在竞技场上，没有了对手，也就没有了活力。
感谢对手!因为对手是帮助你爬上学习之峰的推进器。感谢我的对手朋友—陈杰。我会永远与他做对手、做朋友。
高中作文600字 篇7
若说冬天是温晴的才是好的，那我家乡的冬天，可就正好相反;若说冬天也要艳阳高照，水不结冰，那大概包括首都北京在内，全国大部分城市的冬天都十分的不够格。但若论一个正常的冬天，那我家乡的冬天也堪堪具有冬的特点，勉强能入名文大家的眼。
瞧，冬天阵阵刺骨的寒风，毫不留情地刮着，刮萎了娇嫩的鲜花，刮枯了青绿的小草，刮掉了树上的绿叶，也刮出了一朵朵艳丽的梅花。这朵朵梅花屹然傲立在寒风雨雪中，努力地舒展灵动的身姿，似乎在对冬天挑衅一般地说：“冬天，尽情拿出你的利器，放马过来吧!”正是这挑衅一般的精神竟使在寒冷中疲于奔命的人们受到极大的鼓舞，快要结霜的脸上渐渐有了活力，有了笑意。
温度越来越低，人们逐渐增厚的衣物，预示着大雪的到来。第二天一早就会惊奇地发现，公园里的湖水整个被冻住了，几个胆大贪玩的稚童在冰上自由地走着，却不知这冰随时可能会变成噬命的黑洞。
白雪纷纷扬扬地从天上飘下来，它用纯洁美丽的外衣，诱惑着人们去抚摸它，倘或有人去摸它，它便得意地释放自己入骨的寒冷，直透过厚厚的手套去冰冻人们的`手，使人们的手红肿僵硬。天真烂漫的人们呵!他们仍然乐在其中的去摆弄着奸诈的冬天所释放的武器，因为他们不知道，现实永远不是唯美主义的小说家所描绘的世界，有的只有修辞手法后的真实。
冬天也确确实实是有太阳的，但太阳也被这冬天折磨得虚弱至极，每天唯有散发出完成任务的做样子的光，这淡淡的黄光，竟是一点温度也没有，反而增添了几分寒意，使人平添几分慵懒，有时它竟连这微光也发不出了，只留下一片灰蒙蒙的天空，带来黯淡的心境。
这就是我家乡的冬天，也是最真实的冬天，一分伪装的美，九分入骨的寒。
高中作文600字 篇8
那些过去的往正如流水一般逝去，来者如仰高山。纷繁人间千万之事，人生匆匆不过数十载。时光流逝，纵然我们记住了亲人的叮咛，友人的祝福，情人的蜜语，一些伤心往事却难免郁积于胸，块垒难消。面对万千世事，我们该忘记什么，又该铭记什么呢？我们应该答曰：忘记失败痛苦，铭记美好快乐。
那些珍珠忘记了被河蚌囚困的痛苦，就造就了盈泪的玉珠。
当宝剑忘却了烈火下锤打的痛楚，它就会露出了锃亮的刀锋。
那胡杨忘却了沙漠中干渴的难当，于是创造了”死了三年不倒，倒了三百年不腐”的神话。
顺着历史长河，无数旷达之士面对失败痛苦，莫不泰然处之。
是那个“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士，是那个“但识琴中趣，何劳弦上声”的雅人，是那个“戴月荷锄归”的农夫，对！是他，是这享誉文坛百千年的陶渊明。他不愿“为五斗米折腰”，挂印归田园。他忘却了官场的失意，忘却了仕途的不达，却记住了世人的`愿望，写出了心中的圣地———桃花源。
是那个“拣尽寒枝不肯栖”的寒鸦么？是那个“一蓑烟雨任平生，何妨行啸且徐行”的行者么？是那个高唱“大江东去”的诗人么？苏轼，一个被宋神宗称赞为“才与李白同，识比李白厚”的千古大家，在遭受小人泼来的污水，遭受贬谪后，忘却了所有的失意。他在黄州种地酿酒，“夜饮东坡醒复醉”，在黄州“倚杖听江声”，在黄州写下“大江东去”。他总是那样的淡泊从容。他总是将所有的痛苦失意抛之脑后，铭记着世间之美丽。不然，何来“亲煮东坡肉”，何来“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的旷达与豪迈？
是以，我们应该忘记别人的嘲讽，如忘掉五年前的一次感冒一样；原谅别人对我们的伤害，如原谅天有晴有阴一样。我们要记住初生婴儿的第一次笑容，我们要记住八旬老人没牙的掩笑……
吹过的那阵风，吹走了，吹走了失败和痛苦；吹过的那阵风，吹过后，铭记住，铭记住了美好快乐！人生就如那吹过的阵风，我们应当吹走失败痛苦，铭记美好快乐。
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