高中的作文

时间:2022-03-27 15:11:48 高中作文 我要投稿

高中的作文集锦六篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的高中的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中的作文集锦六篇

高中的作文 篇1

  我有很多磁带,磁带封面上是一张张精致美丽的脸,与当今的格调很合拍。可是当我听到《大唐歌飞》中的永新娘子唱歌时,却有了一丝迷惘。原来躲在我心中唱歌的,不是那些时尚的明星,而是一个朴素的大唐的女子。她清泪如雨,冰肌玉骨。她的舞姿翩若惊鸿舞起雪,她的歌声百转千折显姝丽。欲笑还颦的永新娘子,留了一头乌黑的长发,戴上了她的金钗,佩上了她的宝玉,穿上了她的霓裳羽衣,在笑着唱歌,她唱着唱着,却哭了。我转过身,怔怔地掉下一滴泪来,闭上眼闻到一股檀香——是大唐的味道。

  余秋雨先生在《苏东坡突围》中说:赤壁成全了苏东坡,苏东坡也成全了赤壁。我想说大唐成全了诗人,诗人也成全了大唐。大唐的200年间,诗人的歌声从未停歇,一直在延续。于是,我们听到了李白自由奔放,响彻行云的乐章;我们听到了杜甫格调严谨,苍劲雄浑的.悲声;我们听到了白居易气韵沉郁,平易进人的放歌。初唐的歌声由少年人唱出,意气风发,豪情万丈:“天生我才必有用,千金散尽还复来。”盛唐的歌声由贵妇人唱出,奢华至极,繁华锦簇:“金屋妆成矫侍夜,玉楼宴罢醉和春。”晚唐的歌声由老人家唱出,苍凉悲壮,老境颓唐:“国破山河在,城春草木深。”大唐的诗人是真正的诗人,他们如一颗颗流星在时间的长河中转瞬即逝,却时刻震撼我们的心灵。他们愿做荆棘上的鸟儿,用带血的声音歌唱。大唐在他们的歌声中青春永驻,姝丽无双。大唐真的很美,它牵着诗人们的手一路走来,走进另一个世界。

  无论什么朝代,女人总是一群不可或缺的群体。大唐的历史上,有三个女人为人们所关注:文成公主,武则天,杨玉环。公元640年,文成公主入藏。一路上唱响了多少歌呢?我不知道,也无从查找。我只能想象:在高高的青藏高原上,文成公主如同那出塞的王昭君一般,拨弄几下琴弦。于是,女子柔柔的声音便缓缓流出,不快不慢,不轻不重地回响在空旷的牧场。她顾影自怜,便惟有作悲地孤呤了。公元690年,武则天称帝,她不拘一格提拔人才,却又“兴告密,任酷吏”。她的功过是非,无从评定,她传奇的一生,本身就是一首歌。这个唐代乃至中国历史上的异样音符,正如她死后所立的无字碑一般复杂难明。“杨家有女初长成,养成深闺人未识。天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”白居易一首《长恨歌》道尽杨贵妃的一生。当年,杨贵妃唱《霓裳羽衣曲》时该是怎样的一副情景啊!她轻和着音乐翩翩起舞,一曲欢歌边轻轻而来。美丽的的歌声飘荡在云朵之上,响彻了宫廷,响彻了一个盛唐,可谁又能料到马嵬坡下乌黑的泥土便是杨贵妃的归宿呢?一曲欢歌唱到头来竟成了一首悲歌了。

  如今,人们心中的那一点点唐风宋月,早已在纸迷金贵的生活中湮灭了,靡靡之音响彻了大江南北,却没人听永新娘子那雨魄云魂的声音。“拣尽寒枝不肯歇,寂寞沙洲冷。”“古”与“近”如此泾渭分明,令我手足无措。

  公元907年大唐灭亡,908年朱温杀死李姓皇族将其尸体抛入黄河。

  一个煊煊赫赫的朝代已然逝去,大唐的歌声还能唱多久?

  我不知道,但愿它能唱到永远。

高中的作文 篇2

  大雁朝天际飞去的时候,天就笑了。

  我从墓地回来,就成了诗。

  在秋枫满地的地方数着地上的残骸,老树干低着头看着死去的孩子,用尽了力气想伸展开苍朽无力的身躯,从树枝里渗出了眼泪,我想用一声声嘶力竭的呐喊打破秋天沉寂的思绪,老树却大笑起来,其实,我明白它的苦痛。

  从第一片落叶到最后一片,直到它们都融入在大地的躯体里,幸福也许就会再来了。

  我一不小心踩着了知了的声音,才知这里还有活物,我就想起了你,我的思念是蚂蚁排起的长长的队伍,时刻都为筑起坚固的巢穴面要准备远行,而不会像大雁那样为了躲避寒冷而匆匆逃开,因为这里是属于我的,或者我是属于这里的`。

  来自秋末的虫蚁赶在冬天来之前蚀去了老树,雨水灌注了老树的身体,像老树的思想,就那么似有似无地溢出来了,我还是在树柱旁守着爱,我不期盼着幸福,老树受不了知了声的挑衅和虫蚁善良的爱,终也倒下了,倒也成了让我不相信幸福的理由了,其实,有人告诉我,春天来的时候,我就到尽头了。

  雨又下起来,老树又开始流泪,我不知道大雁飞去之后还存不存在,但它们终于不会回到这里,我也不知道,这是结束,还是开始,老树的泪渐渐装满了我的身体,我如果有天承载不了,请看着我深蓝的眼睛,看着我的泪水和微笑的天空,大概你就感到我的爱了。

高中的作文 篇3

  走了一路,想等到的人没有等到,眼看即将抵达渡口,我的眼神还始终凝望着远方,期盼有熟悉的那个身影,我伸着头望了又望,直到老板叫我,我低下头,落下泪,我都快走了,为什么还不来?

  最后一眼,要是再不来,我再也不会回头,最后一眼,到底还是没有,我径直朝船上走去,缓缓地,似乎还在渴望什么,老板问我:还有人要等吗?我笑着摇摇头,说,他们不会来了,老板望了我一眼,看出我的不舍,说,再等等吧,二十分钟以后还有一艘船,我抬头望了望这个船老板,从他眼神里我看出了真诚,可我心意以决,既然不来的就肯定不会再来了!我摆摆手,执意要坐这条船,突然耳边又响起了那种熟悉的声音,以为是幻听,戳了戳耳朵,继续向前走去,船老板扯住了我,眼神示意我往身后看,我转过身,看到了,期盼已久的身影终于出现,眼泪不禁缓缓流下,多么想向眼前这个人奔去,可是昨天已经决定了,孤身一人前去奋斗,无牵无挂,我朝同样泪流满面的他们挥挥手,转身要走,可门被船老板堵死了,我诧异地看着他,他低声说,姑娘,留下吧,还有人牵挂你,你还在牵挂别人呢!说完,他流露出一种伤感的`表情,仿佛在他的眼中,我读出了自己。

  他从口袋里掏出一大沓子信,给我晃了晃,我看见上面的地址是来自远方,原来船老板当年和我一样啊,我回头看了看依然在原地的他们,再看看眼前的老板,我突然懂得了什么,发疯似的朝他们奔去,只顾埋在他们的怀里哭,抱怨着我的任性,想起了老板,我赶忙回头看,只看见船离渡口越来越远了,老板一手执舵,一手挥舞着,向我们告别,尽管他没有告诉我一切,但我明白了,远处的船已经慢慢消失在水雾中,离渡口越来越远了!

高中的作文 篇4

  孔子为传播自己的思想,周游列国,然而事与愿违,他没能成功。于是,他退而授书,将自己的思想广泛传播,使孔家之教义在中华大地上流传千年。

  庄子渴望自由行于天地,然而世俗的羁绊阻他向前。于是,他便退守濮水,在静静的水边寻找精神的自由。最终,他化作一只蝴蝶在天地间自由飞翔。

  陶渊明不堪官场黑暗,尔虞我诈,终悔误入尘网。于是他辞官归乡,退隐田园,在山水田园中寻找到一条心灵的退路,走向精神上的成功。

  退路并不意味着自我放弃,而是在山穷水尽之时适时地改变方向,寻找另一条解脱之路,寻找另一种意义上的成功。

  “清水出芙蓉,天然去雕饰”。一向以做官为抱负的李白却屡遭挫折。力士脱靴,贵妃研磨,他傲岸不羁的个性惹怒了达官显贵。一纸赐金放还,使他看清楚了所谓的官场。于是,他选择了退路,骑一骑白鹿,访遍千山,游遍万水。登上云塌,在天上举杯邀月,一杯美酒流入豪肠,便将多半条银河引入人间,带给了多少代人浪漫的情怀。

  “谁怕?一蓑烟雨任平生”,被泼了一身脏水的苏轼选择了退路,他离开了功名,抛弃了利禄,在幽静小径中扶杖而行,在赤壁下泛舟饮酒,赋诗属文,在超自然的心境中以豁达的胸襟“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。

  在前行无路的时候,他们潇洒地选择退路,退得明智,退得洒脱,那转身而去的姿态飘逸成历史独特的风景。

  然而,有些人,却抽刀断却了自己的退路,空留历史遗憾的回音。

  “披发行吟泽畔“,汨罗江映衬着他那苍白的脸。“举世浑浊而我独清,众人皆醉而我独醒”,怀瑾握瑜,不受物之汶汶,遂怀石自投汨罗而死;但他忘记了自己的使命,纵使世与愿而相违,他放弃了自己的生命,纵使楚国还有挽救的机会。他更忽略了哪怕在再黑暗的环境里,都可以用精神开辟出一条绿荫遍布的退路。

  “虞姬虞姬奈若何”,四面的楚歌映衬着他苍凉的心。力可拔山的'一代霸王,曾经辉煌的万世功业,在一次的失败中轰然倒塌。他断绝了自己的退路,抽刀割喉,血洒乌江。“江东子弟多豪俊”,如果他选择退路,选择暂时的蛰伏,那么“卷土重来未可知”,历史会被重写。

  选择退路,并不是选择失败。选择退路,是给了自己更广阔的天地,是开辟另一条走向成功的路。

  当你遇到挫折时,请不要断绝后路,盲目向前。退一步,重新审视自己,重新打量人生,柳暗花明就会到来。

高中的作文 篇5

  一、注重写作创新点

  1、选题要新。“巧妇难为无米之炊。”我们在平常要做个有心人,善于积累素材,特别是新颖的材料,我们要做好记录,以备今后使用,千万不能老生常谈。在材料上要坚持做到:人无我有,人有我新,不能老在别人“屁股后面作揖”。只要题材新颖,有时甚至是前无古人的新鲜材料,只要为我所用。读者往往会置身于我们的新材料的环境中不能自拔,非得看个究竟。使读者产生了 “打破沙缸问到底”的念头。一根无形的情感之线时时牵着读者那颗刨根问底心,在我们那画卷般的诗行中穿行。这就要求我们既要善于积累素材,又要善于组织素材。选题不能过大,也不能太校过大往往会是泛泛而谈,什么都说了,什么都没说清楚,什么都没说透彻。太小,往往会无从下手,无话可说,要坚持“小中见大”的原则。相反,我们一味地吃别人嚼过的或者是剩下的东西,总是“嘴巴下面挂笊篱----戳着别人的说。” 甚至是“鹦鹉学舌”,倒头来只能是“邯郸学步”,越来越找不到自我了。这样即使你的文章写得 “天花乱坠”,读起来也是如同嚼蜡,成了货真价实的 “垃圾”。

  2、立意要新。所谓的立意新就是在同样的素材中,我们如何确定文章的具体表达和我们分析问题的视角。如同样的一个老树根,在常人眼里它就是一个木头而已;一个农夫眼里它只是做饭生火的柴火,而在艺术家眼里它却是一个价值连城的艺术品,真可谓“仁者见者仁,智者见者智”。这就要求我们在日常习作中要善于从多个视角去分析同一个问题,敢为人先,敢于标新立异,相信你的见解肯定会产生“ 一石激起千层浪”的效果,这时的文章让不同的读者读起来也会有“横看成岭侧成峰”的效果。

  3、开头要新。大家都知道“好的开端是成功的一半。”作文的开头是吸引读者登堂入室的桥梁,所以,开头更显得至关重要。有时候开头的好坏,在某种意义上往往会决定一篇文章的成败。好的开端能把住读者的脉搏,“撩人心扉”的开头会立马激起读者的阅读热情,使他们迫不及待地渴望读下去,有欲罢不能的感觉。相反,其结果就不必说了。因此,我们一定要注意:文章的'开头要短小精悍,直击主题。让它成为加强读者阅读热情的“驱动器”,成为整篇文章的最佳序曲,让别人感觉我们的文章在开头就与众不同,想必它一定是篇出手不凡乐章。

  4.手法要新。这里我所说的新手法是指我们在组织材料时,要讲究章法,绝不能杂乱无章胡子眉毛一把抓——主次不分,要根据主题慎重地考虑:如何安排材料,采用何种叙述顺序,是顺叙还是倒叙,是抑、是扬,是详、是略,是该用何种修辞手段来彰显个性,如何展示自己的不同见解和超群的文采,奏响一篇乐章的最强音。我们的文章要做到:言之有物,言之有序,言之有神,言之有力,言之有度,收放自如,详略得当。该详细写的地方我们要不惜笔墨大写,特写,我们自己要仔细地揣摩,细心地体会,少出“败笔”。论述要入木三分,才能使读者刻骨铭心。该略的地方,千万不要惜墨如金,要有砍掉 “赘肉”,给文章 “减肥”的狠心,去伪存真,去粗取精。决不留有赘述,绝不能使其成为“懒婆娘的裹脚布”——又臭又长。正确把握到详略得当的分寸。在叙述时我们要坚持曲中求直,曲径通幽。避免过分的直白,使自己的文章成了一杯“白开水”,相反,我们要全面地组织语言,巧妙地构思和恰如其分的表达要给读者留下足够的思维和思考的空间,才能实现作者和读者的心灵相通。同时在这里要提醒大家的是:论述要紧叩时代的脉搏,见解独到,不能偏离时代的主“方向”,更不能让自己的话“伤时”。要让自己的观点和时代的主旋律 “和拍”,充满时代气息。我们并不是要一味地牵着读者的鼻子,亦步亦趋地向前走,也不是把自己的个人观点强加给我们的读者,而是让读者看了我们文章后,在产生心灵深处共鸣的同时,更想急于发表他们个人与此有关的感叹、感慨、以及独到的见解,真正地想参与讨论与文章观点相关的问题。

  二、把握写作的关键点

  1. 要善于动脑手脚。我们的作品在有了凤头、猪肚,豹尾的同时,我们作者还要做个有心人,平常细心观察我们周围的一切新变化,搜集有关写作的材料,细心听取别人对事物的不同见解和感慨,善于借用 “他山之石”,及时捕捉和采集有价值的写作信息,善于积累它们。不能懒惰,在那里等材料。只有平常我们具备了充足的材料,写作时才能厚积而薄发,才不会 “空穴来风”。

  2.要善于抓住写作时机。我们在平常不能强迫自己硬写文章,如果是那样的话,写出的文章大都是“无病呻吟”,用华丽的辞藻堆砌而成的 “绣花枕头”只能是中看不中用,如果再去故弄玄虚,哗众取宠话,那还不如不写。只有当我们的写作灵感(即写作欲望和冲动)来了的时候,我们有文思泉涌般的感觉。这时,当那些发自内心的感触呼之欲出时,挥毫泼墨,一蹴而就,全盘跃然纸上。我们只有用 “心”去写,才会写出让读者产生心灵共鸣的文章,才能有感人至深、育人无痕的效果。

  3、要善于记录点滴。当我们有写作热情和写作欲望或冲动的时候,我们的脑海中会产生一些新奇的构思和一些新颖的信息。如果不立即写下来,它们会 “稍纵即逝”。所以这时候我们要抓紧时间写,及时扑捉住它们,尽量一气呵成,使整篇文章的整体思路清晰,观点鲜明,浑然一体。这就说明在写作中有 “热情”时要趁“热”打铁,否则,可能得从头再来,或者功亏一篑。但这时对于我们写好的文章,仍然不能急于定稿,要把文章放一放“冷处理”。等上几天自己再回过头来读它,你会突然发现有好多地方必须得修改,即使当时感觉最满意的地方,现在也有待于商榷。这说明当时自己是“当局者迷”,是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的原因。现在重新从另一个角度去审视它,确实找到了很多的不足。这一点正说明我们此时的“冷却” 处理提高了我们的写作水平。同时,我们在 “冷处理”的过程中要舍得“割舍”,仔细推敲文中的每一句话,甚至是题目中的其中的一个字用得是否恰当。力争做到:修改百遍,仍不厌倦。因为我们写作水平有限,所以,我们写出的文章在修改时,即使是千锤百炼,也有可能不会尽善尽美。因此,在修改文章时,我们还要善于吸取众家之长。多找几个人用“挑剔”的眼光读它,去审它,你一定能取长补短,你的写作水平一定会提高很快。

高中的作文 篇6

  这是我的妹妹,她的名字叫桑媛媛,今年五岁了,正在上学前班,她很懒,比如钢琴乱弹了几下就罢休了。她的

  脾气很坏,如果遇到她不高兴的事就大吵大闹,大哭不止。她也很没礼貌,有时责备了她,她就破口大骂,还伸出舌头发出吐的声音。但是,她长的很可爱,有时侯她头上梳成一个像椰子树的发型;白白胖胖的样子,有着一双大而水灵灵的眼睛和一只高翘的鼻子,还有一张随时准备发脾气和大哭的`嘴巴。走上街,人人都夸她长得漂亮。

  她最大的缺点就是爱哭,因为哭是她最有力的杀伤武器。举几个例子:

  一次我带她去玩在短短的时见内她竟哭了十二次。我们乘电梯下楼时,她哭了一次因为她说电梯“咬”她,不敢出去,我便把她拉了出来,她就哭了起来,出去以后她马上把她漂亮的新衣服脱下来到处乱扔,“我叫她别扔”我还没说完“叭”的一下掉到一个又脏又臭垃圾桶,我马上把衣服拿出来,在旁边的人都差点吐了出来衣服上粘满了大便和胧痰,还有几只苍蝇在衣服上绕来绕去、她见事不妙,马上使出了她的超级法宝:“哭”我想叫她回家,可是她怎么都不肯(因为她怕她妈妈骂她),我只好硬着头皮接着玩,这个时后伙伴们又玩起了捉迷藏的游戏,我便带着媛媛跑,结果她无缘无故又哭了,我的肺都要气炸了,我们藏在一个地方,我叫她不要哭了,她居然又哭了,哎被捕了吧,刚停下怎么又哭了,我忍不住。把她带回家了。就是我爱哭的妹妹。

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