高中作文

时间:2022-02-11 08:00:29 高中作文 我要投稿

【热门】高中作文锦集7篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的高中作文7篇,希望能够帮助到大家。

【热门】高中作文锦集7篇

高中作文 篇1

  时光流转,只留下那记忆中残留的那分美丽。

  芳生非一叶,芳华自相接,群芳我独步,芳菲花正吐

  推开窗,风景如此委婉。晨起的露珠在你的叶尖驻留,如散落的水晶球,让人疑心,水晶球的里面又是个怎么的世界,是飘雪的浪漫多情还是落雨的孤独寂凉,好奇的人想一探究竟,沉沦在你的美中,难以自拔。你,到底藏了些神秘。

  我是芳不是孤芳自赏,我是芳无意争春苦思量

  晨逝午至,午后阳光透过指尖,遗落在你身边,露珠被风顺手拂走,你在袭来的微风中,摇摆身姿,如此惬意,如此陶醉。伴随着风的节奏,摇曳出的你的风姿。千年树木枯干,如何百花凋零又如何,世间万物与我何干,你在自己的世界里活的潇洒,活得漂亮!

  芳爱这世界芳心从不灭前生与芳约芳来解心结

  零落成泥碾作尘,只有香如故。是梅花寒香的风骨。矫矫千岁姿,昂霄犹舞翠。是松树不羁的百折不挠。而你触动的又是谁的坚强勇敢。叶在空中伸展,看似柔嫩的你却在顽强地活着,体内流动着生命翻滚的血液。旋律伴随着你的生命响起。揭开你不平凡的传记。你,也许曾在秋天被枯萎,也许曾在冬季被卷入深土,但此刻,它有能奈你何。你在无尽的`黑暗中笑得如此灿烂,你有你的勇气,你的魄力,你敢于和那嘶吼的寒风对决,你在暴风雨后依然傲然而立。你,唤醒了自己命运中的奇迹。黎明时的第一丝曙光只属于你。平凡的生命亦有奇迹,为梦想勇敢,不等奇迹降临,用流血手指谈一首世间绝唱。

  记忆中残留的那份美,何时才能重温一下你的缤纷,好让沙漏中那逝去的时光为我携来那久违的芬芳。

高中作文 篇2

  坦然面对黑夜,流星划出永恒;坦然面对悬崖,雄鹰飞出矫健;坦然面对严寒,青松挺出高洁;坦然面对现实,人生亮出辉煌。

  往事如观流水,来者如仰高山。历史在时间中风化英雄的故事,折戟沉沙,自将磨洗。

  因为父亲的名讳,他无法金榜题名,因为不愿碌碌无为,他做了“暗夜的歌者”,他骑上瘦马,背上锦囊,云游高吟,但有所感,挥笔书下放入囊中,且歌且吟。面对现实,李贺以一颗坦然的心,一支镌画大好山河的笔和诗人那少有的情调一路歌吟,静等花开。

  只因一个“讪谤朝政”的'虚有罪名,你从一个有着日月齐辉之才,万人敬仰的大才子沦落成一个躬耕于田亩的农夫。面对着“先生年来穷到骨,向人乞米何曾得”的残酷现实,你始终以一颗坦荡而真诚的心坚守自我,依然“竹杖芒鞋”吟啸徐行,从容自如,从而“一蓑烟雨任平生”。

  “高情不入时人眼,拍手凭他笑路旁”。曹雪芹医生贫困潦倒,经常过着“举家食粥酒常赊”的困顿生活,在这样艰辛的条件下,曹雪芹认为“并不足妨我襟怀”,依然笔耕不辍,才为后人留下了千古佳作。

  面对那个风雨飘摇的时局,面对那个黑暗动乱的年代,你面对现实选择“寂静”、“两耳不闻窗外事”。因此,有人质问你的文人品性,有人指责你是“龟缩哲学”,作为一个知识分子却对时代的一切保持沉默。你的沉默绝不是放弃,更不是同流,而是一种面对现实的智慧。作为一个卑微的知识分子无力参与社会的斗争,于是钱钟书选择坦然面对,选择在黑暗中默默地坚守信念和理想。

  三毛说:“每人心中一亩田,种花,种树,种春天。”面对现实,坦然面对,方能宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。

高中作文 篇3

  血,遍地都是,刀一次次的拔出,刺进,伴随着她的泪水。他的麻木

  “你不要这样,我求求你,不要这样”她哭吼着试图阻止他

  “这样……不是……挺好么”苍白的唇瓣嚅动了好久,方才勉强挤出几个字来,你的泪水,不觉得很虚伪么

  “因为”她慌忙抓住刀刃,她的血与他的红色融为一体,“因为……”她绝望的`扳过他的脸,试图让他清醒。“你不是恨我么”她的泪流干了,忘了什么叫哭泣“你恨我,就杀了我,不要伤害自己啊”

  杀了你?他的空洞麻木让她有些癫狂“杀了我啊,杀了我!!”

  “对,我恨你”他终于开了口,无神的目光瞬间有了色彩“我恨你!可是,我不会杀了你,哈哈哈!!”

  他一把推开他,刀刃深深刺进心脏,再猛的拔出,鲜血溅了她一脸。

  “不要,不要——”他想要阻止,却为时已晚,“为什么不杀了我,”殷红的腥气熏的她头脑发蒙,她试图将伤口堵上,血越流越多……

  “你知道……为什么我不杀你么,”他一把将她拉近嘴边,“你爱我,我恨你……相比杀了你……我更愿意……让你……生不如死!!!”

  她看着他断气,看着他的手无力的滑落

  当初她为了一己私欲,杀了他至亲至爱之人,她失神的呢喃“所以,这就是,你报复我的方式么”

  让他解脱,让她生不如死。

高中作文 篇4

  时间的沙漏被打破了,零细的回忆从中流了出来,但流不出的是那棵榆树下细碎的阳光。——题记

  门前的那棵榆树,叶子被秋风染黄了。

  卷着大雁南飞时不舍的哀鸣,西风倏忽袭来。叶子经不住这种忧伤,便纷然落下。

  转眼间,又是一年落日西风下的满地金黄。

  我不忍心去搅扰这宁静的画面,但一种抑制不住的心动让我不自觉地走了过去。拾起一片小小的落叶,放进嘴里,轻咬一口。啊,它……

  竟还是童年的味道。

  我们这里山少水少,因此在记忆中反复存留这棵榆树的影子。但现在看来,它与记忆中的影子不再相同。

  树干依然是一个人抱不过来的,但经过了岁月的洗礼,它的枝条变得更加遒劲了,让曾经看过它的人都不禁产生一种沧桑的伤感。

  天际的一片云彩飘过,夕阳投下了它耀人却温和的光,在稀疏的枝条上穿行着,直到在树冠东侧点上几点零零碎碎的影子。而自己尽管置身其间,却如同梦幻,仿佛一个人在捡拾这遒枝剪碎的阳光。

  在那个时候,我的`心静了。一切曾经出现在我生命中的,那些所谓的名、利,那些困扰我的失望和绝望,此刻似乎都与我隔绝。只留了一个淡然纯真的我,只留下一段段童年时关于老榆树的美好……

  曾几何时,我和弟弟在在老榆树下捉迷藏,东跳西窜;曾几何时,我为了捉一只蝉爬上爬下,手磨破了都毫不在乎;曾几何时,为了制作书签,我在树下一遍遍翻拣着落叶,从夕阳到圆月……

  又是几声大雁南飞的哀鸣,老榆树的枯枝飒飒发响,漫天黄叶洋洋洒洒地飘下。我将思绪收回,看到落尽叶子的枝干上趴着一只蝉蜕,本来灰黄色的外壳现在变成了微黄,一抹余晖将它穿透显得格外晶莹。不知道它是何年何月留下的,也不知道它飞向了何处,更不知道它现在结果如何。唯一知道的,就是它是在这棵树上蜕变的,蜕变成了一只自由自在飞舞、自由自在鸣叫的夏日使者。

  或许现在的我变了,似乎是成熟了,不再像以前的我了。但我的记忆中还保留着关于这棵老榆树的点点滴滴。在老榆树下,我的什么样的光环都将会消去,就像那只蝉一样蜕变成一个最真实的、最原始的我。

  简评:这篇散文借物抒情,老榆树是我童年的记忆,也象征着我淡然纯真的我。作者善于描绘场景,无论是开篇的西风背景的衰败萧条,还是充满纯真记忆的童年,都寓情于景,情景交融。结构完整,由“轻咬一口。啊,它…… 竟还是童年的味道”始,由“我将思绪收回”结。

高中作文 篇5

亲爱的妈妈:

  我想你了。你含辛茹苦地把我养大,供我读书,爱我、宠我,你带给我的爱太多太多。回忆往昔,一幕幕往事涌上心头,对你的思念也犹如春草从心里悄悄地钻出了头,不可遏制。

  那天,你告诉我要出去打工,挣钱供我和弟弟上学。我知道供养两个孩子读书不是件容易的事,但你却坚持让我们读书。看见你为了支撑这个家受了那么多的苦,我心里很难受。我对你说:“妈,我不想读书了。”你当时很气愤地对我说:“这件事以后别再提了,妈妈虽然没有什么能力,但我有办法供你读书。”我很想哭,眼泪不争气地在眼里打转。

  当我看见你的背影渐渐远去时,我忍不住流泪,我的心里呼喊着:“妈妈,你回来吧!”可话到嘴边又咽下。我知道那是不可能的。我们要读书,你就不得不在外奔波。

  几天之后,你到达了目的地。打电话回来的那天,我和弟弟向电话机飞奔过去。在电话中您老是问我在家好不好,并嘱咐我,好好照顾自己,不要乱吃东西,需要钱就给我们寄过来。为了让我们放心,你高兴地告诉我们说你为自己买了几斤苹果,才一块多钱一斤。听到这里,我的泪忍不住地流了下来。我知道你一定买的是烂苹果,为了省钱买一些便宜货。

  放下电话后,妈妈,你知道吗?我大哭了一场。好几次我都在梦里梦见了你的背影,你变得越来越瘦了,脸色苍白,好几次我都从梦中哭醒。其实,在梦中我不记得自己哭了多少回,我只记得,每次清晨从梦中醒来,我的枕边都是湿漉漉的。

  想起了有一次,我的胃突然间疼得厉害。很痛苦。你看起来十分紧张。眼里有泪花闪烁,你看我越来越疼,就匆匆背上我往医院跑去。妈妈,躺在你的背上是多么的温暖呀。当时我产生了一个自私的念头,要是我的胃一直疼下去该多好呀。这样我就能一直躺在你的`背上了。现在我又生病了,可是你却不在我的身边了,在生病的这些日子里我是多么的思念你呀。

  还记得吗?妈妈,有一次邻居喝醉酒来家里闹事,还把你羞辱了一顿。说你是个寡妇,说你没人要等等。一些难听的话如一瓢冷水泼向您。我的心像针扎了一样疼。那天晚上我听到你在哭,哭了整整一夜。你总是把女人的脆弱埋藏在心底,却一直微笑着面对你的儿女。

  妈妈,你总是认为你对我们的爱是应该的,但我不那样认为。你默默地为了你的儿女付出了你的全部青春,这些爱已经深深地刻在我的心里。这份爱给予了我无限的力量,不管以后遇到怎样的困难,只要有你在,有亲情在,我都会勇敢地去面对。因为,母爱已经深深地镌刻进我的灵魂里。

  妈妈,女儿虽然暂时还无法报答你对我的爱,但我会加倍地努力,终有一天我会让你为我感到骄傲。

  祝妈妈身体健康,幸福快乐!

  女儿:冰梅

  20xx年2月5日

高中作文 篇6

  生活中总是有很多需要我们去抉择,然而对于坚持还是放弃,我总在十字路口徘徊,不知所向!

  “坚持应该坚持的,放弃应该放弃的!”他们都这样教我。可是,应该放弃的是什么,应该坚持的又是什么?没有人给我答案,我茫然了!

  当冰冷的手指抚摸着那泛黄的日记本,金属质感的笔尖领着墨汁行云般游走开来,勾勒出我无尽情怀。瞬间,头脑中闪过一句话,像幻灯片一样:自己选择的路,跪着也要把它走完!

  是啊,我应该坚持的不就是那条自己一直选择的路吗?但是,我选择的路,没有任何人理解,也包括我的父母,又一次,我迷失在自己的梦里。

  看着电视长大的我,总是被那里面的情节所吸引,梦想着自己有一天也能够被大家在电视上看到,或许有小小的虚荣,但是,更多的是希望把自己的多愁善感释放出来,因为有些情感是不适宜在现实生活中表达的。然而,当这个在心中藏了9年的梦被公开时,我受到了前所未有的打击:你真是异想天开,居然想当明星,也不想想自己的家庭情况,简直是白日做梦。那每一个字都像是一根针,深深的扎进我的`内心,在将我的梦扎碎那年我16岁!

  是的,我出生在一个贫困的农村家庭,爸妈都是老实的农民,家给不了会给我那样的条件。因此,我的梦总是被左邻右舍拿来当做饭后谈资,一切我都只能默默忍受。于是16岁初中毕业那年,我违背着自己的心意,提起沉重的笔,在志愿书上填下了本县的一个高中————心中充满了失落与无奈。

  而今,我还再高二拼搏,梦似乎离我越来越近,却又像越来越远,虚幻得让人无法琢磨。还记得刚进入高一时,学习没有一丝一毫的乐趣,有的仅仅是不得不这样的感觉。现在想来,那份心酸依然如在昨日。

  然而,人的一生总是会被某些微小的,不起眼的东西改变,也就是在进入高中的第二学期,朋友无意间说的话让我明白了很多,很多她说:我们都有美丽的梦,梦能称得上美丽,也许就是因为它仅仅是个梦吧!现实的生活中有个梦真好!

  后来,终于认识到我的梦,只有它还是梦的时候最美丽。我开始学会抬头,发现,天空蓝得明亮,云儿白得可爱;我开始学会低头,原来,脆弱的小草也生机勃勃,野花也绚烂多姿!在学校也找到学习的快乐,享受到被智慧的浪花轻拍的温柔,感受到同学们在求学道路上的另一翻乐趣!

  在坚持与放弃之间,我终于学会了放弃应该放弃的,坚持应该坚持的。

  现实中,依然有个梦点缀我的人生。在高中,没有失落与无奈,有的仅仅是对知识的渴望。选择高中,我的青春不再遗憾!

高中作文 篇7

  在华夏文明的历史长河中,曾经涌现出数也数不清的英雄人物,这正是“江山如此多娇,引无数英雄竟折腰”。但是,能在生前做出一番轰轰烈烈,惊天动地的事业,死后几千年饱受世人争论的,非项羽莫属。

  有人说他是顶天立地的大英雄;有人说他是有勇无谋的莽汉;还有人说他是英雄气短,儿女情长的蠢汉……真是仁者见仁智者见智。但是,我坚信项羽是一位顶天立地、光明磊落的真英雄。

  在秦末农民战争中,当叔父项梁战死,各地反秦队伍陷入群龙无首的窘迫境地之时,是项羽挺身而出,杀了裹足不前的宋义,自立为帅;然后破釜沉舟,背水一战,在巨鹿之战中打败了秦军的主力,迫使秦军统帅章邯请降。项羽确实是一位敢作敢为、英勇善战统帅。而此时乘机进入咸阳的刘邦,明显属于投机取巧的“偷摘桃子”行为。

  在鸿门宴上,当范增劝项羽杀掉刘邦时,项羽却迟迟下不了决心。也许看重的是两人昔日同为反抗暴秦的战友的情分的缘故,不忍自相残杀;或许是英雄惺惺相惜,出于对刘邦才能的爱惜;或者是爱面子,认为这样做不够光明正大,为具有“绅士风度”的人所不齿吧。总之,刘邦终于得以全身而退。但这对项羽来说,我自己日后埋下祸根。

  垓下之战,是项羽有史以来第一次战败,也是“楚汉相争”的最后一次战役,曾经“力拔山兮气盖世”的`西楚霸王项羽,却输得一败涂地,在四面楚歌中,眼睁睁的看着虞姬香消玉殒。而在战役最后,当项羽仅带了二十六人逃至乌江,这又是何等的悲壮和凄惨!当渔夫划船而来,叫项羽赶快上船,这时的项羽却展现出强者的气魄和王者的傲气,项羽却说道:“上天要亡我,我还渡江干什么?况且我项羽当初带领江东的子弟八千人渡过乌江向西挺进,现在无一人生还,即使江东的父老兄弟怜爱我而拥我为王,我又有什么脸见他们呢?或者即使他们不说,我项羽难道不感到内心有愧吗?”说完便自杀身亡了。

  这就是项羽,壮哉!活着的时候是顶天立地的英雄;美哉!面对死亡时,坦然中展现出铁骨铮铮的硬汉的本色。

  也许,有人会说,如果项羽选择过了乌江,再组织自己的队伍卷土重来,或许会有柳暗花明的机会。这句话也许有一定的道理。

  但是项羽最终选择自刎乌江是必然的,这也正是英雄人物的悲剧之处。

  借用海明威的名言:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败”。

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