高中优秀作文

时间:2022-08-23 08:35:09 高中作文 我要投稿

【精品】高中优秀作文汇编八篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的高中优秀作文8篇,欢迎大家分享。

【精品】高中优秀作文汇编八篇

高中优秀作文 篇1

  按照中国传统最低标准要求“三代同堂”,从我和爱人上溯三辈,分别是:父母、爷爷奶奶、外公外婆,应该是12位老人。如今仅我母亲一人健在。我们家老大张书记英明,春节前就宣布改革,过年不上坟,清明上坟。尽管3、4、5是小长假,有的是调控余地,尽管4、号还是淫雨霏霏,道路泥泞,一年就这么一次上坟,别说是下雨,就是下刀子,也毫无怨言。那天,路边的断肠草花开得特别的招魂。我第一次特别留心打听到先人们曾经出生、生活过的地方,现在也是他们最后的停泊地有着一个诗意般雅俗共赏的名字——鹭鸶溪。还记得儿时,每天早晨,一掰开惺忪的睡眼,眼屎还在睫毛上眨巴眨巴的,迫不及待关心的:是晴天?还是雨天?,遭大人们愚弄后(多数时候天放晴了,地上还是湿漉漉的,还是出不得门),干脆直接打赌:你说地上是干的吗湿的?尽管一千个一万个不愿意,尽管每一次我情愿输掉,都愿意地上是干的。所以,每一次和哥哥赌博,我都义无反顾的选择:湿的。一旦得到证实,我赢了,地上果然的湿的。我感觉得到,我们的眼睛,我们的心真的就会像两盏明亮的灯泡给断了电,霎时间熄灭暗淡下来。我敢说我们那个时候,百分之九十九以上的孩子都的穿婆婆妈妈姨姨姐姐纳的布鞋长大的。不可能有水胶鞋那样的奢侈品。

  地上是湿的,就意味着我们这一天将会像一头刚刚关进笼子的狮子烦躁不安,就会意味着我们精彩刺激光荣伟大的梦想,打仗、抓特务、躲猫猫,当解放军、当英雄,骑竹马驰骋疆场,哪怕当特务、当坏人统统化为乌有,甚至有时候耐不住寂寞,会自甘堕落的沦为平日里不屑一顾的与女孩子为伍,跳绳,跳橡皮筋,跳修房子格。

  童年时代最长脸最大的辉煌,应该是62、3年那个冬天,父亲从北京开会回来,给哥哥和我一人买了一顶解放军冬帽,是那种可以放下两个耳朵搭搭的那种。幸亏是父亲,依了母亲的精打细算,绝对没有我的,平时添置衣服,都只有哥哥的,新三年旧三年缝缝补补又三年的精髓在母亲心目中根深蒂固。给哥哥缝的新衣服,百分之百的不合身,缝的又长又大,几乎过膝,等到个子窜了老长一截,衣裳都窜到腰上,还穿不烂,再传家宝似的传给我,我接到十有八九都还略显稍长,穿过一年半载,合身了,也洗的几乎看不出本色了。幸亏我的下面再没有弟弟妹妹,不然的话,还会在我过腰之际,传下去。当然,此时此刻,使用价值和剩余价值还没有发挥到极致,稍好的,可以收起来,送到乡下,穿烂的可以拆开打布壳,纳鞋底,剪鞋样。就为了那两顶军帽,母亲没有少数落父亲,意思是买一顶就可以了。就为了那两顶军帽,我们全家不年不节的居然都一起去照相馆奢侈了一把。那稚气的神气,至今在我心头挥之不去。

  有了好东西,却平添了无尽的烦恼。母亲大人死活不准我们戴到学校去,说是别个要抢。失去一个展示和炫耀的关键平台。于心不甘,放了学,有事无事,把帽子扣到脑壳上,到父亲单位上瞎转悠,最高兴有叔叔阿姨夸我的帽子漂亮。得意得神采飞扬忘乎所以的同时还要让大人们肯定一下:像不像真解放军?

  那天父亲心情也出奇的好,亲自把我拉到他的办公室,把他的`一条军用皮带拦腰给我扎上,我那怦怦直跳的心几乎就要从嗓子眼冒出来。小脸通红,沿着那排长长的办公室阶沿一路狂飙,两眼冒火、两耳生风、就像一架呼啸而来即将腾空而起的飞机。乐极生悲,惯性作用一头扎进阶沿的尽头的水沟,这回是两眼直冒金星,额头上长起了一个足足有鸡蛋大小的青头包,叔叔阿姨把满脸鼻涕、号啕大哭的我拽起来。

  “包包散、包包散,模拿给婆婆看,婆婆看了要痯(化脓)”。听了这样的哄,疼痛难忍的我更是委屈透顶,越发不可收拾,收不倒流。最让我百思不得其解的是为什么婆婆看了要痯。后来,岁月的反复蹉跎,才似是而非的明白了中国人是“隔代疼”,婆婆辈看到孙辈遭罪,还不等于直接拿刀子剜她的心。

  “解放军摔了可不兴哭鼻子”还是父亲的老搭档侯叔一句话让我羞愧难当,抹眼抹泪破涕为笑,“又哭又笑黄狗飙尿”。

  知我者侯叔也。

高中优秀作文 篇2

  昨夜,她又在梦中同我相遇。她说:“你咳嗽咳得厉害,怎么不看医生呢?”

  我答话:“看了,又是药胶囊,又是糖浆,不太管用。”她又说:“你要按规定坚持服药才好。“是的”,我回答。

  猛然醒来,才知她又托梦关心我的身体。联想到她临终关照我的话“不要难过,不要想我,要保重好身体”,我再次不禁泪如雨下。

  人们可能说:“这是迷信。人死烧成了灰。灰飞烟灭,那还有什么呀?”人死了,躯壳也不存在了,但是否还有灵魂?是否人不在,而魂却不散。这是迷信吗?有些例子、包括我儿时亲睹的景象在内,能作为有灵魂的证据吗?唯物论者断然说“灵魂是唯心论,事实上是不存在的。”暂且不妄加评论,且用佛家谒语来说,实即是空,空即是实。世上的'一切均是空的。不是有这么一段佳话吗:

  老方丈圆寂前测试二弟子,看谁的悟信高。

  大第子说:“身是菩提树,心是明镜台,天天勤拂拭,不染一尘埃。”

  小第子说:“身非菩提树,心亦非镜台,原本无一物,何处染尘埃?”

  老方丈指着小第子笑曰:“你的悟信高,师弟胜师兄。”说罢就驾鹤西去。

  唯物论是凭科学讲实话,而唯心论却是凭心理讲虚话。即令有些难解之谜包括我儿时所见,均不能做有灵魂的铁证。

  完全相信唯物论,即不存在灵魂,会让人特别伤心,对亲人的缅怀益发激起更痛苦的伤感,因为连细微的精神寄托都化为乌有了。

  那么,就做个唯心论者罢,认为外面的一切均是心理的反映,认为有什么就会有什么,其实一切均是虚无飘渺的。这也就是说,灵魂是人心理的臆造,其实是空荡荡,一无所有。这又使自己回到唯物的境地而痛苦倍增。

  干脆,还是既脱离唯物,又回避唯心,随意罢了。想无灵魂即没有灵魂,想有灵魂即有灵魂,不管孰是孰非,只要自己能想得开,豁达些,过好每一天,使身体强壮些,病少生些,开心多一些为要。只有这样,逝去的亲人不管其有灵还是无灵,都是其生前的愿望。他们即使无灵,也作为有灵,让其灵得以安息,过好天国的每一天。

高中优秀作文 篇3

  风儿穿过天空的每一处角落,你的长发在风的摇曳显的格外洒乱。我坐落在你的温柔之处,脑海中回荡着的是清风吹拂时内心的波澜。淌过你我心中的寄凉,是褪去一身烦躁的洒脱,往事已被埋没,曾经记忆中的小时光,在这个七夕,拂在你脸上的青草香味。你开心吗?

  在这个七夕,你孤单吗?还为你未来的人生之途而彷徨吗?残留在过去的知错,像是一抹风沙,固执的洒落在你心上,为你再次留下一道伤疤。你停在了曾经所受的伤口,我亲手为你你缝止住伤痕,可是有一道印迹我不知道,这道印迹被多少空气腐蚀过。你含着过期的伤口,却始终没有办法从这个出口走出那份伤痛。我想,我根本没有资格去触碰你的伤口。我只会在自己的任性之下为它烙下更深的印痕,让你的眼角再残留一点泪痕。我知错了太久,却不知道该如何去抚平那些褶皱。

  也许他说的对,只是需要一份简单的快乐。我不知道过去带给过你什么,其实也没什么。只是希望,能够敢走你过多的伤,带给你一点点欢乐。过去听着你的殇,不知如何去安慰。现在听着你被大家拥抱的快乐。也许,你的快乐真的很快乐,身为那个大家族的群成员,代表大家希望你每天都这么开心。过去的伤口希望你不要再留恋。

  在这个七夕,你不孤单。这个七夕,我们陪你过,陪你度过这个烂漫与众不同的七夕,在这个七夕,其实很简单,只是我们想要用自己擅长的文字向你诉说对你的感谢。在这个七夕,是我们这群小孩纸想向那个一直默默支持我们的姐姐度过愉快的一天。在这个七夕,谢谢有你。

  有一个姑娘,她在这里付出,付出的.是比任何人更多的是坚持。你给我们一个家的港湾,这个家意义太大,我们在这个家倾诉了太多难以抑制的心事,我们因为这个家而蜕变了自己,弥补了自己很多方面的不足。我们在这个家结识了很多看不到的小伙伴。我们听着你的温柔,少了一份烦躁与苦闷,那些在生活中所遇到的被你的温柔轻轻敢走,对我来说就是内心更多了一点洒脱。

  想代表那个大家族向那个姑娘说声谢谢。谢谢你一直以来对我们的不离不弃,你似乎总把自己的时间放在那里,我还记得一句话,伤感就是你把自己的青春加在我们身上,让自己慢慢变老。我不知道,你对这个家有多少的不放心?每次我们犯下错误,你都选择原谅了我们,你从不责怪我们。就像一个姐姐一样呵护着我们这群小屁孩,为我们撑起一方爱的晴空。也许,只是一句简单的“欢迎”就给了我们一个家,是那些我们热爱写作的孩纸们组成了的一个家,是那些只要谁有烦心事都可以找人倾诉的家。

高中优秀作文 篇4

  生命是一朵常开不败的花,每个人都能绽放出自己别样的精彩。要想让自己那朵花绽放得最美,就必须将命运牢牢地握在自己手中。

  将命运握在自己手中,是理性的去思考人生,是不让别人操纵自己的人生。他,是飘逸洒脱的谪仙人;他,是放荡不羁的诗仙“酒鬼”;他,就是从盛唐走来的李白。他有着“直挂云帆济沧海”的豪情,也有着“人生得意须尽欢”的浪漫。“力士脱靴”“贵妃研磨”尽显他的随性。他将命运握在自己手中,不容富贵荣华操纵,他尽情地享受着盛唐的山水。他把名利置之度外,在字里行间抒发自己的情感。他将命运握在自己手中,让自己活的精彩。他将命运把握在自己手中,用自己的方式为我们留下不朽诗篇。

  有的人喜欢在别人的安排下生活,认为别人安排好的东西可以让自己一帆风顺。可是别人安排的东西真的好吗?当你什么事都依赖别人,久而久之,你就会有一种束缚感,而当你想要开创一片自己的新天地时,你会发现,自己根本没有能力去做自己想做的事,因为你已经习惯了别人的安排,习惯了一帆风顺。

  未来是自己的,想要得到自己想要的生活,就必须将命运握在自己手中,克服上天安排的.困难。滑雪这项极限运动连很多正常人都无法完成,可是失去脾肾,失去双脚的艾米珀迪却做到了,并且还获得了三次冠军。艾米珀迪在19时因为感染病失去了双脚,同时左耳失聪,失去了脾脏和肾脏。命运对她真的很不公平,可她并没有向命运低头,她凭借着自己顽强的毅力重新站了起来,完成了连续三次夺得世界滑雪锦标赛冠军等不可思议的成就。艾米珀迪将命运我在自己手中,克服上天给她安排的重重困难,她无疑是成功的。

  当我们沉溺在父母的宠爱中时,有没有想过自己的未来是由谁做主,是任由父母安排,还是凭借自己的力量闯出一番天地。我想,作为90后的我们应该将命运握在自己手中,创造出一片属于自己的辉煌。

  学会将命运握在自己手中,自己的青春自己做主。想想自己要的是什么,该怎样达到自己的目标。将命运握在自己手中,不容他人操纵;将命运握在自己手中,克服上天给我们安排的重重困难。趁着年轻,我们应好好把握自己的命运。

  我们的青春,由我们自己做主,我们要将命运把握在自己手中让自己的那朵生命之花来得美丽绚烂!

高中优秀作文 篇5

  假如我有一根哈利·波特的魔杖,我愿意在四季中变成不同的精灵,给所有人带去快乐,在他们心中为他们开花!

  春之雨

  春天,一切万物复苏,人们不在昏昏欲睡,动物们不在躲着,植物们不在耷拉着脑袋。一切生物都从昏睡的环境中苏醒过来,充满活力。我愿当作一场雨,去叫醒所有生物,让他们被我一身的活力所感染,自己也变得活力四射。

  夏之火

  夏天,生机勃勃的季节,火一般发烫的季节。夏天,火一般的热度让人们躲在家里,不敢出门。我愿化为一阵火,让我火一般的热情去对待火一般的天气,与天气抗拒到底,让火一般的热情燃烧起来,比比谁更有耐力,能坚持到最后。

  秋之风

  秋天,一个收获喜悦的`季节。我愿化作一缕秋风,给人们吹去夏天残留的热度,给人们吹去一切烦恼,让他们过一个快乐、无忧无虑的秋天,让人们不在被烦恼给“困”住。

  冬之阳光

  冬天,一个寒冷的季节,冷得直叫人哆嗦。我愿比作一束阳光,在每天清晨给人们带去温暖,我要把最早的冷气全“吸”进自己的肚子里,让他们过一个安适、舒服的冬天。

  悄悄的我走了,正如我悄悄的来。这就是我的四季心愿,它是如此的简单如此的美妙……

高中优秀作文 篇6

  在我们身边,有许多赞美好的事物,赞美德就是其中之一。

  赞美德有很多种,尊老爱幼是赞美德,谦逊识礼是赞美德,随手捡起一张纸屑也是赞美德。只要细心观察,赞美德就在我们身边。记得有一次,在回家的路上,看到有个开着电瓶车的年轻小伙子,不仅闯红灯还把车开得那么快,正好撞到了一个正在过马路的老爷爷,那个小伙子见老爷爷摔倒在地,也不停下来说句对不起,依旧我行我素,还抛下一句:“下次记得别挡道。”幸好旁边有几个好心的叔叔把老爷爷扶了起来,还送进了医院,据说伤的不轻呢。

  还有一次是在地铁上,地铁上人山人海,座位却寥寥无几,因此,很少有人能坐下来。和我们一起上地铁的还有一位老奶奶,她穿着一身褪色的衣服,足蹬一双在田地里做活雨靴,挎着一个装满菜的.竹篮子,拎着半袋大米,皮肤呈棕黑色,一看就是来看望自己成家的孩子的。旁边一位小学生一看到这位老奶奶,就立刻站起身,微笑着、甜甜地说:“老奶奶,你坐。”“谢谢啊,”老奶奶坐下后,又夸道“真是个乖孩子。”顿时,车厢里洋溢起一股暖流。

  赞美德是黑暗中的一丝光亮,消除人们心中的恐惧;赞美德是疏忽大意时的一句安慰,让人感到宽慰;赞美德是寒冷中的一只火把,带给人们温暖;赞美德像一束赞美丽的鲜花,散发出醉人的芳香;赞美德是一眼清泉,带给人们清凉;赞美德是一颗种子,能让每一片心的土地四季常春。

  让我们从自己做起,从小事做起,让赞美德充溢着这个世界。

高中优秀作文 篇7

  黄昏,一个男孩和一个女孩,一起在草地上奔跑,他们一起在树下采集树叶,晚霞将他们脸上的笑容印的格外清晰,幸福在空气中弥漫,不禁让我重拾了落叶时节的记忆。

  八月天,刚刚睡醒的蜜蜂从土墙里钻了出来,嗡嗡的闹着,油菜花更是铺展出一望无际的黄。一对枯叶蝶翩翩起舞,摆弄着婀娜的身姿从我和哥哥身旁飞过,哥哥带着我一起在梧桐树下追赶蝴蝶,在一望无际的草地上肆意奔跑;小心翼翼,蹑手蹑脚的赤手捉蜜蜂,结果两只手被蛰得像“小馒头”;捅了马蜂窝,惹得马蜂倾巢出动来攻击我们,我们的脸上又增添了一些可爱的小斑点……花丛中,花瓣虽已凋落,但一对枯叶蝶仍在花丛中嬉戏,玩耍,就如同我和哥哥一样快乐……

  岁月无声的溜走,采野花,数星星的日子纷纷飘散在泛黄的挂历上,离我们远去的.的那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里,随之而来的是幻想破灭后的等待,悲伤,孤独。

  落叶时节,梧桐树下,一片孤独的梧桐叶恋恋不舍的离开了梧桐树;蒲公英也依依不舍的离开了故乡,随风飘泊。就在那个时节,哥哥随着落叶的飘落而离开,随着蒲公英的纷飞而漂泊。那一刻,我哭了,哥哥也流泪了。一对枯叶蝶依依不舍,一只随着哥哥飞向了远方,一只与我相伴在树下等待,我等待着哥哥的归来,它等待着那一只枯叶蝶的归来……

  一片片梧桐叶洒落一地,静静的,风儿是不是它的片片思念呢?能否将我的思念捎给哥哥呢?

  一滴滴雨点洒落下来,默默的,云儿是不是它的思念呢?能否将我的思念传递给哥哥呢?

  时光染绿了芭蕉,染红了樱桃,同时又迎来了又一个落叶时节,梧桐树下,我与枯叶蝶,仍在遥遥无期的等待,等待着他们的归来……

  夜幕徐徐降临,白天的凄凉还未褪去,幽蓝的夜空中已聚集了许许多多的星斗,它们若隐若现,似乎是在寻找什么,望着星空,我也在寻觅着;哥哥你在哪里啊?

  轻倚梧桐树,渐渐地沉入梦乡,一片落叶飘下,落在了我的脸上,哥哥站在我的面前,我与哥哥相视一笑,两只枯叶蝶在我与哥哥身旁飞舞,用它们的翅膀编织久别重逢的快乐……

高中优秀作文 篇8

  人生在世,谁都会遇到挫折,适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进。挫折又是一种挑战和考验。

  英国哲学家培根说过:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”关键的问题是应该如何面对挫折。

  人们都希望自己的生活中能够多一些快乐,少一些痛苦,多些顺利少些挫折,可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人,总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。记得我曾读过这样一则故事:草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹出来。然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然,这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。这个小故事也说明了一个人生的道理,要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼,也是一个人成长必经的过程。

  造成挫折的因素有很多。例如,将奋斗的目标定得过高,能力与期望值存在差距等。另外还包括心理冲突的因素。比如,一个大学生很想专心攻读博士学位,可又处于热恋之中;读书与恋爱如鱼与熊掌,他希望兼而兼得之,但对他来说最佳做法是只选其一,这就是一种“双趋冲突”。又如,一对正谈恋爱的男女,接触几次后就觉得该谈的都谈了,再也没什么可谈的了,俩人只能你看我,我瞧你,显得十分尴尬,可一个人会更觉寂寞。这就叫“双避冲突。”

  人在遭遇挫折时,往往会感到缺乏安全感,使人难以安下心来,工作和生活都会受到影响。那么,人在遭受挫折的时候,又应如何进行调试呢?以下十种方法,不妨一试:

  第一,沉着冷静,不慌不怒。

  第二,增强自信,提高勇气。

  第三,审时度势,迂回取胜。所谓迂回取胜,即目标不变,方法变了。

  第四,再接再厉,锲而不舍。当你遇到挫折时,要勇往直前。你的既定目标不变,努力的程度加倍。

  第五,移花接木,灵活机动。倘若原来太高的目标一时无法实现,可用比较容易达到的目标来替代,这也是一种适应的方式。

  第六,寻找原因,理清思路。当你受挫时,先静下心来把可能产生的原因寻找出来,再寻求解决问题的方法。

  第七,情绪疲劳,适当休息。只有当情绪稳定时,才能平静看待周遭事物。

  第八,学会宣泄,摆脱压力。面对挫折,不同的人,有不同的态度。有人惆怅,有人犹豫,此时不妨找一两个亲近的人、理解你的人,把心里的话全部倾吐出来。从心理健康角度而言,宣泄可以消除因挫折而带来的精神压力,可以减轻精神疲劳;同时,宣泄也是一种自我心理救护措施,它能使不良情绪得到淡化和减轻。

  第九,必要时求助于心理咨询。当人们遭遇到挫折不知所措时,不妨求助于心理咨询机构。心理医生会对你动之以情,晓之以理,导之以行,循循善诱,使你从“山穷水复疑无路”的困境中,步入“柳暗花明又一村”的境界。

  第十,学会幽默,自我解嘲。“幽默”和“自嘲”是宣泄积郁、平衡心态、制造快乐的良方。当你遭受挫折时,不妨采用阿Q的精神胜利法,比如“吃亏是福”、“破财免灾”、“有失有得”等等来调节一下你失衡的心理。或者“难得糊涂”,冷静看待挫折,用幽默的方法调整心态。

  人生在世,不可能春风得意,事事顺心。面对挫折能够虚怀若谷,大智若愚,保持一种恬淡平和的心境,是彻悟人生的大度。一个人要想保持健康的心境,就需要升华精神,修炼道德,积蓄能量,风趣乐观。正如马克思所言:“一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。”

  一位学生,他的同学平时学习成绩很好,但在一次全市统考中考差了,从此他的情绪低落,意志消沉,严重影响了学习的积极性。虽然老师和同学们的为此劝说但效果不大。作为中学生,类似的挫折该怎样应付?

  挫折指由于妨碍达到目标的现实的或想象的阻力而产生的心理状态。在日常生活学习中,并非总是一帆风顺的。在达到某种目标的过程中,是会常常遇到各种各样的障碍,碰到许多许多困难,因而挫折的.情境是经常发生的。

  人受挫折后会引起各种心理反应,为焦虑心理。紧张心理,害怕心理,失望心理,冷漠心理等。在对待挫折的心理反应上,反映了中学生的心理健康状况,同学的挫折,有的中学生承受能力较高,有的心理承受能力较强,关键问题是中学生如何对待挫折。

  树立向上的人生观:

  希望和乐观能引导人走向胜利,因此即使处境艰难,也寻找积极因素,从不放弃取得

  微小胜利的努力,他们的格言是坚持目标,光明就在前面,弱者是以消极悲观的人生观的人生观对待挫折,自暴自弃,从不去找新方式或改变行为方向,而幻想出现奇迹,依赖他人的拯救。

  坚强的性格不是从天而降,而是?经过长期的摔打才能形成,决不能希望一朝一夕,一蹴而就。实践证明,凡是经过痛苦磨炼,饱经风霜,有高度个?的人,意志就坚强,就能战胜挫折,他们能在克服困难中找出生活的乐趣和自我价值。

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