高中优秀作文

【精选】高中优秀作文锦集十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的高中优秀作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高中优秀作文 篇1

　　牡丹，以花大瓣繁者为美，单瓣则不足以表现其雍容富贵之态；水仙，以色洁单瓣者为上，复瓣则不足以体现其优雅高洁之姿。

　　由此不难看出，繁芜是美，简单也是美。

　　花卉如此，生命亦如此。无数生命构成的自然始终给我们难以穷尽的启迪。我们要认真品读生命这本大书。

　　人，生来就是简单的。譬如，婴儿呱呱坠地，大凡饥饿、寒热、甚至是痛痒，稍有不适，便大哭不止，直抒胸臆，绝无掩饰与造作。单纯到极致，可爱到极致。这种情景，应该我们都不难见到，无须举例。但是，人一旦到了晚年，也会变得简单起来。尤其是那些先哲圣贤，不以物喜，不以己悲，宠辱不惊，物我两忘。简约到极致，可敬到极致。历代先哲都是最好例证，此处想必也不必赘言。

　　如此看来，在生命的过程中，两头都是以一个“简”字作结。就像“你缘于尘土，还要归于尘土”一样，人们起步与终了的禀性也是惊人的一致。那么中间这一段又是如何呢？中间的过程，其实又可以一分为二，先是由简到繁即充实的过程，后是由繁到简即修炼的过程。

　　充实的过程，是生命成长的过程，也是学习与矫饰的过程。有的人，这个过程完成得不好，因而会浮躁不定，游移无根，最后是空泛鄙俗，一事无成，即使是身有定所，但灵魂却到处漂泊。邯郸卢生、南郭先生当是家喻户晓的人物。修炼的过程，是生命成熟的过程，也是去浮饰存真谛的过程。有的人，这个没有到位，因而会浅尝辄止，逡巡不前，最后是丰而不精，虽满腹经纶，但却难成正果。《儒林外史》中不乏这样成事不足败事有余的“饱学之士”，不再一一列举。

　　于是，不难看出，两头都是一种惊人相似的境界。起初的境界是天生就能够获得的，无须付出什么艰辛与痛苦。最后的境界，却需要费尽周折和磨难。

　　由此让我想起一句佛经来——拿得起是勇气，放的下是度量，舍弃需要智慧。仔细揣摩、体味一番后，就会觉得，这话真的说到了点子上。

　　生命的前半截，其实就是“拿”的过程，只有敢于“拿”，方可能使自己得到最大限度的充实。“悬梁刺股”“凿壁偷光”“囊萤映雪”“千里寻师”“程门立雪”都是极好的例证；生命的后一段，其实也就是“放”的过程，只有舍得“放”，才可能让自己变得简约起来。古代身为国相但却“无衣帛之妾，无食粟之马”的季文子，当代虽身家无数却依然衣食普通的李嘉诚，国外虽名重世界但却能够与平民无异的托尔斯泰都是很有说服力的例子。而无论是“拿”还是“放”，需要的都是智慧，否则，就可能或者必定是，该“拿”的未拿，不该“拿”的却拿了不少，该“放”的未放，不该“放”的却放了许多。不学无术之徒是少“拿”多“放”之人，贪得无厌之徒是多“拿”少“放”之人；食古不化者是多“拿”少“放”之人，不得前鉴者是多“放”少“拿”之人。因此，只有那些“拿”“放”适当，恰倒好处的人，才可以称得上是大智大勇之人。

　　虽然我们不能要求所有的人都成为季文子、李嘉诚、托尔斯泰似的圣贤，但要想使自己的生活过得幸福，要想使自己的生命活得光彩，这“拿”与“放”的关系，还是务必要处理好的。记得著名影星英格丽·褒曼有这样一句名言——“幸福就是健康，加上坏记性。”这“健康”就是你要多“拿”的，拿了也要保持的，这“坏记性”，就是要学会忘却，学会舍弃，将那些无关宏旨的恩恩怨怨，是是非非，统统的都抛到太平洋里去。做到这一点了，心中留下的`也就只有欢乐与悠闲了，幸福就会不期而至，何愁你的命运不能遂顺，何愁生命不能活得精彩，何愁你的生命不能虽平平淡淡却也能平平安安。

　　因此，我们说，活着，看似纷繁芜杂，千头万绪，多姿多彩，喜怒哀乐，无一人相同。其实也很简单，只要你学会了该“拿”什么，该“放”什么，复杂的自然会变得简单，生活简单了，生命自然也会变得透彻明了。只要做到了这一点，就不会因“拿”了不该多拿的而使水仙变得庸俗不堪，也不会因为“放”了不该多放的而让牡丹花失去了应有的富贵与气派。只要做到了这一点，赤子般的真纯与无邪，就不会在你的身上失却，即使活到百岁依然有一颗因简单而年轻的心，即使身居高位也会因有了一颗平常心而不失去平民的平淡与欢乐，即使老态龙钟，也会因自己的简约而变得年轻。古代圣贤，现代高士的崇高品格，完美生活，也会在你的身上再现。

　　生命的现象是纷繁芜杂的，但她的本质简单而又明了，只要用心了，不会不懂！

　　敬畏生命（三）

高中优秀作文 篇2

　　我走在岁月的桥上，欣赏沿途的风景，猛一回头，原来我已留下了点点滴滴的痕迹。

　　人生如梦，岁月如水。回想往事，好像做了一场梦，梦醒了就到了现在，岁月的河流从未为某个人停止流淌过，可是我清楚地记得那岁月里的梦。

　　我曾经怨恨过生命，埋怨过岁月的无情，质疑过我为什么要活着？为什么现实那么的残酷？为什么给予我生命却不给予我想要的东西？为什么我的亲人在一个个离我而去？后来我明白了：我早已经得到了太多，只是我从未用正确的思想去看待，人的一生本来就是在不断地追求，如果想要的东西能够轻易地得到，那样的人生还有什么意义呢？岁月又会留下什么痕迹呢？现实确实残酷，但是人依旧要活的`快乐、轻松、自在，要学会将自己正确的定位。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，这本是人生的主旋律，我又何必伤悲，至于我为什么活着，我想用我自己的力量给我所真爱的人一个美好的明天，为了——

　　我热爱自然，自然中的每一个变化似乎都是自然对我的最好的恩赐，甚至能呼吸到新鲜空气，我都会觉得格外的欣喜，因为我懂得失去时候的痛苦。因为自然让我的身心宁静，没有烦恼，我喜欢看着植物成长，我喜欢遥望星空，因为每颗星星都好像在朝我微笑，与我交谈——或许我的性格早已让我习惯了一个人，但我并不孤独，因为时刻有自然地陪伴。

　　岁月无声，人有情。因为那时候家里贫穷，所以我的玩伴只有一些老人，也正是他们奠定了我一生该做个怎么样的人。从他们的言谈中我知道了人们之间要真诚友善，从他们的辛勤耕耘中，我知道了要做个勤奋的人，从他们对自然的呵护中，我知道了要善待自然——我一直在错误中长大，但我不会迷失最后的方向，可是如今的人们呢？

　　很多时候我也不知道我是如何走过那段崎岖与坎坷，很多事情都好像是自己控制不了的，我也不知道为何会发生，岁月不仅让年龄成长，心灵也随之长大。我曾是个懦弱、什么都不敢的女孩，我畏惧老师，但我心中却有着强烈的欲望，初中时候什么机会无从抓起的痛让我在内心一次次的发誓：我不会再放过任何一个我可以抓的机会，机会不抢那就永远不会属于你——现在的我虽然依旧是个小角色，但我知道我在不断地长大着——

　　岁月的桥上早已留下了无可擦去的痕迹，沿途的风景总在不停地变换中但我依旧前行，岁月不会为我停止流淌，那我何不化被动为主动呢？

高中优秀作文 篇3

　　春回大地，万象更新，一年一度的“植树节”到来了，我谨代表××市向参加和支持我市绿化事业的同志们、朋友们表示衷心的感谢！向造林绿化线的干部表示亲切的慰问！

　　一年，经受了50年一遇的干旱天气的考验，委、市的下，在全市的支持和下，以“绿化美化家园·共享白云蓝天”为主题，了一系列国土绿化和义务植树活动，了。

　　200x年，全市要“科学发展观，建设林业生态市”为主题，对国土绿化的认识，生态、经济、社会发展，以创建省林业生态县和创建全国绿化模范城市活动为载体，林业生态工程建设，森林生态质量，努力青山绿水蓝天和山川秀美的宏伟，为我市建设小康社会生态保障。

　　在新的一年里，要加大宣传，宣传党和关于国土绿化和义务植树的方针政策、法律法规；宣传国土绿化和生态建设的成就；宣传人与自然发展，全民绿化意识，使全民、全社会自觉、支持、我市的绿化和生态建设。

　　要创新、和发展全民义务植树的，适龄公民的`尽责率。新下，全民义务植树运动，要在原基础上，在广度上拓展，在深度上，在内涵上，到位、措施到位、资金到位，早部署、早规划、早行动。

　　要绿化，绿化责任制。各要在搞好自身绿化的，参加地方义务植树活动，每个适龄公民的法定义务。要城乡绿化建设和绿色通道建设，让森林进城，园林下乡，让绿色通道真正建成绿化线、风景线和致富线。

　　同志们、朋友们，让行动起来，发扬民族植树造林的优良传统，人人动手，春季植树造林的大好时机，掀起全民义务植树运动和国土绿化建设新高潮，创建更美好的家园。

高中优秀作文 篇4

　　《学能》上有一篇文章《寂寞丹青路》，作者忆学画之路，加之大师点拨，遂领悟丹青之道不为名利，只能在寂寞中潜心求得。我想，行文作画，莫不如是。岂止这些，便是科学研究，也须不慕名利，不羡世俗之心，方能在真知之途踽踽前行。

　　小时候安静内向，总不喜欢出门。在安静的个人世界里，书是最好的朋友。看得多，了解得更多，能写下得遂也多。每每作文，在别人还用拼音代字、出标点凑字时我便已表达自如，当别人会写出自己的句子时，我已会模仿各段换得高分，在别人拙劣地深迹模仿时我有了自己精妙的词库，在别人生硬描摹华丽辞藻时我已跳脱而去体味细微中的无限……文字之于我熟稔而是灵活，不知天生还是后天的得心应用让我一度有了“玩文字”的感觉。张在少女时期的《天才梦》中写得“我从小被目为才女”，之一无，恐怕是“自诩才女”，偶有人这么叫过。自己也觉得不对劲。

　　那时我大概十岁出头，初看她的文字——当然也是由于她的才名，便觉得很远，不知可能追得上。至于大些了看《红楼》，更是只能望洋兴叹。感觉八十后对文学没什么大贡献。起初还有些真情实感的宣泄，宣泄多了便类似叫丧。后来涌出类意识流的莫名其妙的文字，那忧郁很是煽动了一些人。最后轻松的整蛊与各类架空虚构故事抢了主味，有其长处，而觉得那是“文化”，与“文学”无关。他们终不曾像“五。四运动”那样改变什么，只是像六十七十年代人一般承接过汉语文学的发展。当然，这也许只是马后炮。当年“潮”来时，我未尝不是一捧书满脸泪，以及敏感的'文学细胞率先接受并很好应用了那“华丽词藻”加“无情感内容”的文字模式。至今仍听见有同学写作时追求辞藻，我想劝又忍住了，想着当初自己从酷爱言辞华丽到懂得体味那未言之情，觉得这种感受还是自己亲历后更能有所裨益——然又担心他们毕生无法体味过来——但毕竟若只做日常用，对文字要求也没那么高。何况自己也拖着病根——许是不经意的流露吧，一篇自认为平乏的文字被评为“语言华丽”，总叫人无可奈何——又或者是病入膏肓。那时还不懂事，也曾发过“要做大作家”的梦想。而我知道神州大地上如我当时梦着的还有太多，而这些梦大多消散了。想作大作家，抛去孩子气的梦，也无非是为名利。而真正成了“家”的，未必是一直怀着这梦想，也未必一直拥有名利。寂寞投阁，板凳甘坐十年冷，不仅是太多大家在世时的境遇，甚至也成了人们对文人的要求。这样想时便觉着无奈。

　　几年前想到这些，写过一个句子：而今竟负凌云笔，枉读诗书到人家。后来又自己给推了，改成：爱读诗书到人家。那《丹青路》的作者，而今不知怎么样了。而我亦知在神州大地上，更多更多的人一如他所说的，寂寞着。寂寞愿投阁。子曰：求仁而得仁，又何怨。

高中优秀作文 篇5

　　努力不一定成功，但不努力就一定不成功。

　　题记

　　“世上无难事，只怕有心人。”很多看似很难的事情，只要用尽自己全身的勇气去尝试，再加上自身的努力，一直坚持下去，当你完成了它的时候，回过首来便会蓦地发现原来什么难题也不过如此。

　　持之以恒是成功的“铁律”。很多人都知道英国著名作家狄更斯，却极少有人去发现他成功背后的秘密。他的成功源自于他平时很注意观察生活、体验生活，不管刮风下雨，每天都坚持到街头去观察、谛听，记下行人的零言碎语，积累了丰富的生活资料。这样，他才在《大卫科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写，在《双城记》中留下逼真的社会背景描写，从而成为英国代文豪，取得了他文学事业上的巨大成功。

　　蒲松龄，曾先后参加了四次科举，却从未及第，但他并未因此颓废，而是要立志完成一部“孤愤之书”，于是他在镇纸上刻着这样一副对联：“有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”他以此自警自勉，最终，凭着自己坚持不懈的精神，完成了一部宏伟着作《聊斋志异》。

　　不放弃，存希冀。每个人都有自己往后要走的路，好是自己受着，不好还是自己受着。路其实就在自己脚下，积极的面对事情，就算暂时不会有收获，总有一天，会因为你的某些行为而带来你所想不到的意外，这种意外就被认定为是运气好，你的未来大多数情况下，都由你现在的行为决定。时间都每一个人都是公平的，单看你是怎么利用它了。有的人用有限的时间永久地活了下去，有的人却成了时间的`奴隶，被时间推着他走。但凡每一个成功的人，他们都是勤奋、努力的；而凡每一个勤奋、努力的人，都是善于抓住时间的人，从不轻言放弃的。

　　人生就是一条不能走回头路的繁华大街。很多人会陪着你出发，但在途中会人很多人转身踏向另一条路。越到最后，留下的人越少，而最后不是因为太优秀留下了，恰恰是因为把该做的都做了，坚持下来了，就被留下来了。当然这种情况，通常被称做“运气好。”

　　命是弱者借口，运乃强者谦词。在坚持努力的人，不要抱怨命运不公，时间会证明你所付出的一切汗水。

高中优秀作文 篇6

　　幸福徜徉于世界的阳光里，在弯弯曲曲的山路上，抛下了一丛丛绿色的印记，倏忽间，心中有一道岁月的涟漪荡漾开来。

　　——题记

　　一位老太太有自已朴素的心语将幸福归成三句话：第一是不要拿自已的错误来惩罚自己；第二是不要拿自已的错误来惩罚别人；第三是不要拿别人的错误来惩罚自已。

　　看似如此简单的三名话，概括出了幸福的真谛，生活中我逐渐懂了幸福与这三句话的关系。

　　“不要拿自已的错误来惩罚自已”这句话是说，在我们生活的这个世界里不可能不犯错，所以，当我们有过错的时候，请不要对自已发火，应冷静分析犯错误的原因，以免重蹈覆辙。请宽恕自已的过。“人非圣贤，敦能无过。”如果一有过错就沉陷要无限的自责中，那么，人生就如泰戈尔所说的那样：不仅失去了正午的太阳，而且将矢去满天的群星。

　　如果我们做到了这一点我们就得到了幸福。

　　“不要拿自已的错误来惩罚别人。”这是一个很简单的`道理，我们都能够明白。但做起来怎样呢？当我们有了错误的时候，总是怨天尤人，当我们心情不舒畅时，看一切都不顺心。将自已的痛苦放在别人身上，这样别人就有了痛苦。这样的心胸也狭窄了，宽阔的心胸应当是：当别人幸福时，我们也应感到幸福。所以，当自已有错误的时候，请不要用自已的错误来惩罚别人。

　　“不要拿别人的错误来惩罚自已。”要生活中我们总是会生气；别人不借你东西就不高兴；别人说话声大了也不高兴；别人不小心撞了你，还是不高兴，那么不高兴是别人痛苦吗？气来气去，不还是在气自已吗？何必要和自已过不去呢？反之，如果我们笑对人生，把原谅别人的过错当成是一种幸福，那我们将不知会得到多少幸福 了，这样世界不就更加美好了吗？

　　宽恕过错其实是一种幸福 。

　　幸福依然徜徉于世办的阳光里，依然在弯弯曲曲的山路上，但我却更深的了解了他的内涵，那就是：不要拿自已的错误来惩罚自已，不要拿自已的错误来惩罚别人，不要拿别人的错误来惩罚自已，这就是最美的幸福。

高中优秀作文 篇7

　　哎，今天的作业可真多，除了数理化，还要做一篇大作文，说是明天一早就得交。我心急火燎地赶好作文，巳经快十二点了。

　　我打了个呵欠，正想把作文本合上去睡觉，忽然从本子上冒出来一个小逗号。“她”伸了伸胳膊，弯了弯腿，有鼻子有眼睛的，只是一副愁眉苦脸的样子,一看见我就怒气冲冲地说:“我代表全体标点符号成员向你提出抗议!”我一听，又好笑又好气,心想,你向我提出抗议，我向谁抗议去?但而对这小不点,我又不便发作，便问“她”:“我到底怎样得罪了你们?”小逗号气恼地说：“你不是把我放在句号的位置上，就放在顿号的位置上。那儿的水土、气候都不适宜，弄得我经常生病。”小逗号说着就打了个喷嚏。“是啊!”火气大的感叹号也跳了出来,“你怎么老是滥用我?累得我腰酸背痛，还要受陈述句的责怪,说是我把他的火气弄大了，他没法向读者交待。我可得找你算帐!”他这么一嚷嚷,小句号、小顿号、小分号、小冒号等一起出来了。“他们”都很苦恼，纷纷指责我,七嘴八舌地诉苦。省略号最后一个瘸着腿走来，小分号急忙上前关切地问他：“怎么了?”省略号沮丧地说：“我的腿又少了一条，刚刚治好了又得个残废。唉!谁这么粗心!”大家这才看清省略号只有五条腿。

　　我不由得红了脸，结结巴巴地问：“那、那应该怎样正确使用标点符号呢?”“这也不难。”标点们连珠炮似地说开了。小句号先说：“一句话完了用句号，一句话中间用逗号。”冒号、引号兄弟俩接着说：“提示下文用冒号，表示引用、特定称谓或讽刺、否定用引号。”感叹号抢着说,强烈的感情用感叹号，问句之后用问号。”分号皱眉头说:“句中并列时分句用分号，句中并列的短语用顿号;文中省略的部分用省略号。”标点符号们又齐声说：“切记不可再胡涂,粗心滥用标点符号!”

　　我听了后，感到既惭愧又兴奋。惭愧的.是因为我太马虎，委屈了标点们;高兴的是听了“他们”的一席话，我对标点符号的用法明确了。我一一握着“他们”的手，连声道谢,然后恭敬地请“他们”回到自已应处的位置上,还为省略号装上了一条腿。

　　标点符号的苦恼也就到此结束了。如果你现在打幵我的作文本，会看到标点符号们正开心地咧着嘴笑呢!

高中优秀作文 篇8

　　立下一个美丽的夙愿，能为你成功增添一份勇气和动力，能为你的前行寻找到正确的方向，能为你布下一个合理的棋局。

　　没有目标，生活必定茫然无向，举无所措。如何捱过每一天的生活，还在于自己的把握。

　　我们渴望成功，于是那绚丽多彩的梦也就紧紧地贴在我们自己的心坎上。我们整天忙忙碌碌，来来去去，为的是什么，不就是为了生活能更深入一点吗？

　　生活怎能没有了方向？

　　求学者，身负重荷，曾有愿把三头六臂相邀，你现实中的梦却只有你一个人去扛，而幻想终归是徒劳。书本，随着日子进展，一页页的向前翻，学历，同时也不断由深代替浅。时光流转，容颜多变，展现在我们面前的是一张张充满希望的脸。

　　百般磨练，博学只求点滴辛劳。俾斯麦说的好，如果人生路上没有障碍，人还有什么可做的呢？

　　为学者知，学无止境。谋事者愿，精益求精。大家都在做自己的主人，认为活到老，学到老，可以提高才能和本领，确认为人心诚才能与成功并肩同行。时常是，我们不止一次的叮嘱自己：只有自尊自律，才能将品质不断升级，只有踏实的奋斗，才能出人头地。

　　一切距成功不再遥远，它就像在山的那一边。脑子里闪的依旧是成功的信念，跨过一座，也就少一道坎。扎实的人愿意以十拿九稳的心态去面对属于他的成功，而不是急于伸手掀起锅上的盖子去品尝未熟的饭。

　　千篇一律，就是普通和平凡。鹤立鸡群，就必然要跨越许多磨难。走过壑智这一道门砍，就能为你的前途，将不尽人意的现状彻底转变。

　　走过童年的象牙塔，曾在知识的海洋里遨游，步入社会，曾在大千世界里流转。无论你身处哪一个环境，你的努力，你的奋斗，无不充满着对成功的朝夕期盼。

　　远离无味的玩乐和懒惰，脱离消极的根源和生活，你渴望感受早晨的阳光，就得走出家门面朝东方。你渴望得到意外的`收获，就得付出超出常人意想之外的努力和拼搏。脱离任何没有努力的美梦，终究是美丽的泡沫。成功的曙光，总连着我们坚守的希望。

　　奋斗的路途上，不免有渺茫与惆怅，而坚守成功的信念永远是我们向前不可丢掉的法宝。不懈的追求，不达目的不罢休，还会走不到成功那一边去吗？

　　成功，是辛劳和智慧的功劳。在艰难困苦的遭遇里，曾有过你百折不挠的奋斗，在丰收的季节里，也同样有你成功的喜悦。

　　一时之间，有多少机缘，会让我们错过，而它们却不属于我，一时之间，有多少选择，会让我们放弃，而它们却永不再有过回头。事事洞明皆学问，样样还须身体历行，没有永远一路顺风的航船，没有永远的一成不变。播下的种子，就得好好地浇灌，出发了的路，就要面对荆棘和经受考验。多少人，多少事，都已不再在错误中重返，多少心情，多少负担，仍然压着自己的膀肩。

　　别输在人生的起跑线上。

　　前行的法宝袋，早以装满，脚下的一条路，才是人生刚刚的起点

高中优秀作文 篇9

　　小时候最喜欢看倒倒子戏（即庐剧）了。每年正月间，总有一两个村子搭台请来戏班子，我总要屁颠屁颠跟在大人后面跑去看戏。不过我不太看得懂，也没耐心去听什么唱腔，只觉得演员伊伊呀呀的哼着好玩，最主要的是看戏时人多热闹，和大人一道，能吃到香喷喷的油糍，还有5分钱一包、放进嘴里就化掉的“猫耳朵”糖。那时候，这些东西对我们来说都是难得的美味。

　　小时侯，我很谗。大人吃酒（赴宴）时必定跟在后面，在酒桌旁捧个大碗一饱口福，这种现象在我们那儿俗称“扛锅铲子”。农村里高寿的老人去世，必然摆上一顿丰盛的.酒宴招待客人，称其为办“泡饭”。这时不但有“锅铲子”可扛，还要完成大人的任务：就是吃得快饱的时候，乘人不备，连菜带饭带碗一起端回家，称为“偷寿碗”。说是偷到寿碗即偷到了寿，自己可长命百岁。

　　说到偷，从农村长大的不少人可能都干过偷西瓜的勾当。

　　夏天酷热难当，劳累了一天的人们大都在外纳凉，半天摇一下蒲扇，很快进入梦乡。我们一帮小家伙便无法无天起来，不管家里有没有种西瓜，总要去当回偷瓜贼。有一次，我和几个伙伴深夜去偷邻村老保务大爷家的西瓜，我们伏在他家瓜地旁的池塘边，被蚊子咬了一身的包，可始终听到他在摇扇子，嘴里还哼着倒倒子戏。我们几个便悄悄商议，老保务怕鬼，学鬼叫吓吓他！果然，池塘中传出几声似哭似笑的惨音后，老保务的倒倒子戏声嘎然而止，只听他颤抖着嗓子喊他老伴：老奶，老奶，我们回、回去吧……接着，抬凉床声、关门声接连响起。我们很快钻进地里摘了几个西瓜，虽说把老保务一家人吓跑了，可我们心里也是砰砰跳，听大人说过，学鬼叫，可能会把鬼真的给引来，慌慌张张之间，我们摘的西瓜没一个是熟的，可吃起来却觉得特别甜。事隔多年，每当我回家路过那块瓜地时，总要站立片刻，为儿时的不更事向两位已去世的老人默诉歉疚之情。

　　现在想起来儿时的生活虽然清苦，但也无拘无束，逍遥快乐。平日里放学回家后，一边放牛，一边和小伙伴们玩打仗游戏、或摘蘑菇子（野草莓）、或捅老牛窝（一种石子游戏）、磕“呆子”（博弈游戏）；新春正月玩马、灯端午节时掏黄鳝；夏日长竿套知了、冬天雪地追野兔……不像现在的孩子们成天应付如山的功课，前脚出教室后脚进书房，老师灌、家长催，弄得小小年纪，却无一点孩子的野性！素质教育喊多年了，可最终还是以分数论英雄、定成败。不知孩子们到了我们这个年龄，能回忆点什么趣事呢？

高中优秀作文 篇10

　　“放假喽!”“放假喽!太好了，”五一”你有什么计划?准备去哪里玩呀!”“我准备去上海看东方明珠。浦江两岸的美景!”“是吗?回来给我带些纪念品哦!”听着同学们络绎不绝的议论，我也开始考虑起“五一”放假期间去哪里游玩的问题来。

　　五月一日早晨，妈妈故作玄虚地说：“今天想去哪儿玩啊?要不我带你去一个地方吧!”我垂头丧气地回答说：“不知道，那你带我去吧!”“好!”于是我和妈妈整装待发，我迫不及待地想让妈妈赶紧带我去到那个神秘的地方。大约经过三十多分钟的车程，我们终于来到了那个神秘的地方就是“香陈湾游乐园”，这里我以前来过两次，这是第三次来了，以前因为胆怯，不敢坐过山车，今天，我要尝试一下，于是，我让妈妈买了张联票，我要将香陈湾游园内的所有的娱乐设施全部坐个遍。我们顺着弯曲的小路(铺满鹅卵石)来到过山车娱乐项目面前，工作人员验过票后，我上了座位，我的位置是在第一排的右面，“叮铃铃”随着一阵悦耳的铃声，过山车开动了，首先看到的是一个陡峭的斜轨道，过山车由着这条斜轨道往上爬，过山车刚开始速度挺慢的，只听见“呼”的一声过山车开始加快速度沿着斜坡轨道来回摇动，突然，过山车又来了个360度的反转圈，最后到达了终点。当我从过山车上下来时，才发现我的耳朵被保险护栏给撞得通红，妈妈问我感觉如何?“老妈，爽。真刺激，过山车上斜坡轨道时，我的屁股好像坐不上座位，要站起来似的!”妈妈听了露出了自豪的笑容，连声夸我“真勇敢!”

　　经过了过山车的考验，我又来到“飞龟”娱乐项目面前，我找了一位置，坐上去，系好安全带，加上一层护栏，由于我是独人独坐，所以我显得有些紧张，开始了，整个“飞龟”都在转动，又越来越高，升高到了一定程度，“飞龟”开始上下翻滚起来，其他人都是双人双座，而唯独我是一个人，其他人都在大声尖叫，而我坐在那里一动不动显得十分悠闲自在，“飞龟”还在不停地翻滚，其他人都吓得脸色苍白，唯独我自己嬉皮笑脸地冲着在底下默默支持我的妈妈招手。“飞龟”停了，我从飞龟上下来，人们都说这个小女孩真勇敢，没有恐高症，长大能当空姐。我听了，心里比吃了蜜还要甜!

　　玩过了“飞龟”，我们又来到了激流勇进游戏旁我穿好了雨衣，上了船，船开动了，顺着曲折的`船道，一飘一荡的来到传送带面前，小船顺着传送带缓缓而上，到了顶峰，小船顺着像滑梯一样陡峭的下坡一泻而下，到了最底部时，水花四溅，由于当时水的冲力太大我的雨帽都被刮掉了，水溅了我一身，可把我气得要命!哎，那不是旋转摇摆伞吗?“是的”，我们去玩吧，我找了一个位置坐在上面，系好绳子，旋转伞开始离地面不到二十厘米高，开动后，离地面越来越高，速度也越来越快，坐在上面迎着风特别凉爽，就像<<西游记>>里的孙悟空腾云驾雾一般，神气极了!我还在向妈妈招手示意说：“妈妈你要不要来试一试呀!坐在这旋转摇摆伞上舒服极了，很凉爽的哟，还可以使你身心得到愉快呢!”妈妈一边笑一边对我说：“我不能玩，我恐高，如果上去开动了，我害怕了，想下来怎么办呢?”我笑了起来，旋转摇摆伞停下来了，我和妈妈又玩了许多其他有意思的娱乐项目，如：飞毯。勇敢者转盘，神舟冲浪。天旋地转。双簧滑车。豪华转马。4T电影。丛林飞鼠等……夕阳西下，我和妈妈兴高采烈地回家去了。今天我去香陈玩游乐园，不但玩的开心，而且也使我变得勇敢了，真是两全其美啊!

　　“五一”游园真高兴!