员工工作报告

时间:2021-08-18 11:21:31 工作报告 我要投稿

员工工作报告

  在现在社会,报告不再是罕见的东西,报告包含标题、正文、结尾等。我们应当如何写报告呢?以下是小编为大家收集的员工工作报告,希望能够帮助到大家。

员工工作报告

员工工作报告1

  1车间领料员岗位职责

  1、根据车间的生产计划制定车间领料计划,并及时提交;

  2、按照车间的领料计划开始进行领料,保证生产所需的物料能及时领取并得到及时供应;

  3、检查领悟的物料的数量、种类以及质量,将不合格或者不符合要求的物料进行退换;

  4、按照车间生产物料发放计划进行生产物料发放;

  5、将领料以及发放物料的情况及时上报领导;

  6、做好物料的领取和发放计划,并整理归档。

  2车间领料员岗位职责

  1. 在车间主管的领导和统计员的直接指挥下开展工作。严格遵守、认真贯彻落实公司各项方针政策和规 章制度。

  2. 自觉遵守公司安全、品质、6S等各项规章制度,自觉服从工作安排。

  3. 严格按照仓库领料程序进行领料作业,确保各生产线生产物料需求。

  4. 按生产计划和统计员制定的限额领料单领取材料,保质、保量完成当天的领料任务。领料员在仓库发 料员配合下,核对订单号、物料名称、数量后,由发料员安排仓库搬运送达生产现场。

  5. 领回的材料进入生产车间前,领料员检查搬运人员是否已将包装的污垢、灰尘用布抹拭干净,保证其 外表洁净无污脏以免对物料造成污染。

  6. 能辨别及熟记产品的物料名称。物料进入生产线前应认真核对仓库发运的材料,确保每一种材料其内 装材料与外标识、标识代号、材料名称、数量、与订单要求、ROSH与否完全对应无误。

  7. 领料过程中,严格按仓库领用程序操作。如实填写各种领用记录。发现物料不对或异常立即上报。

  8. 养成“看清楚才拿,问明白再做”的习惯,杜绝错乱与混淆。

  9. 与生产线班组长沟通,指示仓库搬运人员将将领回物料发往指定地点或岗位。

  10. 服从公司其他工作安排,完成上级管理人员交给的其它工作任务。

  3车间领料员岗位职责

  一,遵守本单位劳动纪律。严格执行各项安全技术操作规程和各项安全管理制度。

  二,学习掌握本单位所使用剧毒物品的危险特性,经过特种作业人员安全培训合格,持证上岗,能掌握安全操作技能和事故的预防、救护措施。

  三,领料前,必须佩戴好相关安全防护用具(如防毒口罩、皮手套等),开好领料单并签名。尽量做到需要多少领多少,不留剩余,严格领用登记制度,剧毒化学品的发货、领用要在现场进行清点验收确认无误后,由安全员和保管员、领料员在领用登记表上签字,并在巡更器上刷一次卡。领用后,随同安全员、仓管员一起送到车间加入槽内搅拌溶解后方可离开。最后用肥皂洗手消毒。

  四,领料器具专门单独放置在剧毒品库内,不允许乱放。

  五,领料途中允许停顿或办其他事情,不准人、料分离,用最短的时间把材料加入镀槽内严禁留存部分拿作他用或转卖给别人的违法行为。

员工工作报告2

  时间不知不觉已经过了半个学期,在担任xx工程系辅导员助理将近也半个学期了,在这半年里我收获很多,在工作上,收获了宝贵经验,在待人处事上,收获了怎样和各种人交往经验。以下就是我对这半年来各个方面总结。

  刚开始担任这一职务是心里是兴奋,从来没有接触过这样工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被动,但是这样日子并没有持续很久。我调整了心态,对待每件事都要主动,做事情要用心,突然一下子觉得大学其实是锻炼人开始。

  党校点名任务,形势与政策课程点名,周末查人,等等一些事情,看起来是很简单,但是真正做起来就难了,首先胆子是要够大,对待每个人态度也是很重要。我会吸取和借鉴别人经验来帮忙自我做好这一些事情。再者和辅导员沟通也是很重要,只要沟通好了,才能更好协助辅导员。在工作中最重要是职责,辅导员所要求事情就是对待学生们一种职责,所以要认真完成这些任务。

  在这半年里我学习到了很多,也从一些班干身上看到一些问题,班干身上还是存在团结这个问题,团结就是力量这句话从古至今,只要班干团结了,班上就不会从在问题,所要求任务也会准质量完成,所以再接下来时间里我会协助每个班上班干讨论这个问题,进而让这一点完善。

  半年工作也有错误发生,比如说交东西不及时导致辅导员工作出现了问题,有时候偷懒留下错误,等等,让我自我觉得这半年工作做很不好。新一年来了,我计划也会随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部职责,必须努力做到最好,有时候并不能责怪别人工作不认真,从自我做起,才能树起榜样。完善自我。每一天都要跟辅导员沟通,了解辅导员需要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细节,尽善尽美。

  首先自我要学会团结,学会体谅,从工作中吸取做人道理,及时传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发现了许多问题,许多班干有迟到旷课状况,包括我自我也有,所以我告诉自我要克制,班干们也要竭力克制,做好自我。

  再者,在学习方面我还不够努力,比较贪玩,成绩不突出,对于这一点我自我觉得很不好意思,作为辅导员助理,自我却不学习,在新一年要努力学习,综合全面发展,只是我目标,相信也会是全体xx工程系同学们目标,朝着这个目标要一齐努力。

  相信我自我会在新一年将辅导员助理这一职务做得越来越好,也期望能得到同学们和辅导员支持。

  xx二班

  xx

  XX。03、11

员工工作报告3

  设备维护是一项能延长设备正常运作周期、能把常见的故障发生率减到最低的工程。因此,必须拥有一支“精修细检”的维护精神、中级工以上的维修水平的优秀队伍。

  目前,维护工班里面只有1个高级工和3名中级工,其他维护员工都是初级工,所以在早期维护工班刚成立的时候,我配合工班长花了2个月时间对维护工作的细节和要求进行针对性培训与实践,巩固维护员工技能,例如:agm、tvm、bom的数据备份和恢复。为了更好地配合三、四号线全线开通的工作,做了一份为期一个月的三、四号线设备培训,扩大员工的知识面,无论走到哪里,都能够很快适应当地环境。

  在七、八月份的时候,各巡检及维修工班长分批到本工班跟岗实习。在维护工作当中,他们对本工班工作方面、管理方面提出很多需要改进的宝贵意见。每当他们一提出建议,我都及时笔录收集,因为这是维护与巡检之间的沟通桥梁。

  每月都举行2次的工班例会,在例会前,我都会对近两周维护工作做一份维护工班的会议摘要和提出相关的注意事项,而且在**网站创建自己的工班管理博客,内容涉及到工班会议摘要和自己提出工班管理论,可与其他人分享工班管理经验,不断完善技术和管理,力求把人性化中国式管理融入工班管理当中。

  为了更好配合6s工作和开展,我利用空余时间学习有关6s的文章,提高6s认知程度及合理化应用。现在,维护工班完成了相关6s有关内容,例如:工器具的标准化、合理化摆放,工班电脑文件的规范,工班文件夹、工器具、消耗品、备件、衣帽柜等统一标识。

  值得一提的是,邓翊庭负责的珠江新城afc巡检工班,我每一次去,都获得不少的6s改善工作的灵感!特别是工班电脑的电子文件的合理性摆放,除了对文档文件归类外,还列出几张工班电脑文件存放的图片,能清晰表现该台电脑的电子文档摆放,减少花大量时间盲目地寻找相关需录入重要报表数据。

  因维护工班人数比较集中,基本上每一个月都举行一次工班活动:

  一是联系各同事间友谊。

  二是减少各员工在工作上的压力。

  每次活动都能顺利完成。

  希望在xx年,对19工作所汇报的事件,继续发扬以及改进工班管理,能使维护工班各员工能得感觉到第二个健康兼温暖的大家庭。

员工工作报告4

  我从今年五月份进入工厂以来,至今已有七个多月时间。在这大半年时间里,在工厂领导的正确领导下,在同事们的热情帮助下,通过自身的不懈努力,我学到了很多,自己的思想水平和工作能力都有了很大的进步,专业技术水平也有了很大的提高。 我感谢工厂能够给我这样一个发挥的平台。现在已经临近年底,我就日常工作情况总结如下:

  自己积极参加工厂组织的各类学习活动,努力学习本专业的安全与技术业务,深切领会上级领导的指示精神,针对上级领导提出的各项意见和要求认真查找自己的不足,使自己的思想和工厂领导工作的指导方向保持一致。

  我日常工作的主要内容就是接轴,装箱和包装。这是一个繁杂连贯的过程,值得注意的是要保持产品的质量,根据工厂的包装要求,对产品应有清晰的认识,用对标签,用好标签。对不同种类的产品进行区分,这些都要在平时养成一个良好的习惯。

  为了能够更好的做到安全生产工作,日常工作中自己能够认真听反映的各类意见、建议和要求,团结周围的同志,自己在工作中虽然取得了一定的成绩。同时也感到离领导和生产的要求还有很大差距,比如:执行制度不够坚决,工作中有拖拉现象,工作中易犯急躁情绪,培训存在流于形式的现象。这是在今后工作中必须加以改正的。

  为了做好工作,养成一个好习惯,平时就要准备工作做好,不慌乱。工作过程认真负责,最后还要做好检查工作。平时多总结,多改进。

  新的一年马上又要到来了,我会树立信心,好好努力改进提高,争取在今后的工作中更上一层楼。

员工工作报告5

  不断改进工作方法,努力提高理论和实践水平,较好地完成各项工作任务。现将半年来的学习、工作情况汇报如下:

  一、服务中心有新成效

  继续推进重大项目建设年活动,积极做好以“双百”项目为龙头的重点项目的跟踪、汇总、分析工作,做到了季度有汇报、每月有通报、每周有大事记,先后完成申报省级重点项目前期手续、全市发改系统投资督办会汇报材料、“双百”行动工作汇报材料等工作,较好地完成了市发改委安排的各项重点任务。根据领导安排,我负责重点招商项目科峰传动的服务工作,已与企业建立联系,多次赴项目工地详细了解项目建设中存在的困难和问题,目前,该项目已完成投资20xx年简报5篇,目前已收到省里下发一篇。每周坚持向市重点办报送黄州区重大项目建设年大事记,及时向全市干部群众传达了黄州区在项目建设中的新亮点、新成效、新风貌。协助领导完成了《关于黄州区20xx年国民经济和社会发展计划执行情况与20xx年计划草案的报告》、《关于黄州区20xx年全社会经济工作的建议》、《20xx年一季度全区经济运行情况汇报》、《黄州区上半年经济运行和项目建设情况汇报》等一批高质量、有影响的报道。较好完成了领导交办的其他各项事务。

  二、能力提升有新高度

  积极参加各类理论和业务知识学习培训,今年以来先后参加的学习培训有:全区春季通讯员培训班并进入黄冈日报社学习、全区行政执法人员培训班并通过执法资格证考试、区直机关入党积极分子暨预备党员培训班并通过结业考试和全区文明创建骨干培训班。此外还参加了发改系统“坚持群众路线、争做清正表率”党课,学习并初步掌握投资体制改革相关政策、企业投资项目核准和备案管理办法、湖北省企业投资项目备案暂行办法及产业结构调整目录、外商投资项目核准暂行管理办法、中央预算内投资补助和贴息项目管理办法等,同时利用空余时间自学并通过了公共部门人力资源管理、当代政治与经济、行政法与行政诉讼法等科目的本科考试。通过对以上理论和业务的系统学习,进一步夯实了知识基础,使自身的思想认识和能力素质得到了进一步的完善。

  回顾半年来,我在思想上、学习上、工作上都取得了一定进步,但也清醒地认识到自身存在的不足之处,与领导的期望、工作的要求还存在一定的差距。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,努力做好本职工作,着力提升敬业爱岗的素质、练就扎实娴熟的业务技能、培养团队合作意识、提高为领导决策充当参谋助手的能力和积极主动的协调能力,发扬优点、扎实工作、尽快成长,不辜负领导和同志们的信任。

员工工作报告6

  目前品质的工作很被动,虽然所有的品质人员都很忙,但效果一点也不好。而且继续目前的方法和程序,我也无法对未来的品质工作有乐观的预测。

  一、首检和巡检记录,填写格式混乱,同时,有些填一些没用的东西,有些有用的又没填。

  对各工序先挑选再进一步整理为有用图表,难度大,耗时长,建议取消目前的通用格式,每种工序都采用一种格式,将需要填写的栏目固定好,避免这个填那个不填的随意性。

  二、由品管员作数据分析、画图表、写报告等品质工程师的工作,有些勉为其难,一方面这些事他们做不好,同时坐下来写这些东西十分消耗时间,干扰了正常的首检和巡检的工作,另一方面,我十分怀疑这些结果的可靠性和参考价值。

  建议设品质部文员完成此类工作,现场品管员的职责必须明确化,他们只要做好首检、巡检,该“退”时就“退”,该“停”时就“停”,该“开”时就“开”,该“返”时就“返”,就足够了。品管员不是统计员,控制生产流程,保障产品质量,才应是品管员的主要工作。其实如果他们能将这些做到位,公司品质状况必会有大幅提高。进行分析、做出报表,唯一的作用就是划分系统原因造成的缺陷和特殊原因造成的缺陷,再找出系统原因的造成的缺陷严重的地方,设法通过pdsa的方法加以改进。这类分析只能指导下一步的品质计划,并不能提高产品品质。前一阵,将时间大量消耗在此类文书工作上是一个误导。本来培训员工,要他们学会分析和图表是好事,作为企业的长期发展规划,也是必要的,人才总是不怕多一些。但现在就做此类精益求精的事过早了些。而且对职工期望过高,安排一些他们怎么也做不好的工作,只会使他们感到气馁,受到挫折,打击自信,丧失工作的荣誉感。

  三、品质经理到底要做些什么?

  上个月我的工作,主要就是完成的博士的“详细”安排,而且我的大部分时间都消耗在文案上,而不是车间里。公司需要对我的工作内容进行定位,到底是作为博士的助手,继续按从前没有取得良好效果的品质管理思路做事,还是进行品质计划,安排人员完成计划,并去车间监察计划完成情况。令出多门,不只会在军事上导致失败,在经营管理上也会导致困境。两个优秀的将领分别按自己的思路给同一支队伍下令,还不如一个平庸的将领,一致的指令来的好。如公司认为仍要按原先的思路进行品质管理,就请公司不要再让我提工作计划,我会将博士的计划安排下去,并监察督促执行。如公司认为前一阵的品质管理思路有改进的必要,并且对我充满信心,就请公司将品质工作彻底交托给我。

  四、品质经理的时间应该消耗在哪里?

  继续上面的话题,不论是按上面两种办法的哪一种,品质经理的时间都不应消耗在文案上,安排品质部文员已势在必行。就现在的博士安排的工作量,我根本不可能完成,这还是在我很少去车间的情况下。而不去车间,就能把品质工作做好吗?到底哪些文案工作是必须的,哪些完全可以删减呢?我认为只有花20%的资源能取得80%成绩的工作才是有必要的,那些花80%资源只占20%成果的工作必须取消。

员工工作报告7

  生活好像万花筒,辅导员生活则像一个五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。辅导员工作琐碎、繁杂且不说,光是每日应对那一群年龄差不多,思想各异,性格亦不一样学生,处理他们各种各样问题,如果没有一颗真正关爱他们心,就很容易流于简单化;或者是你千##第1篇律,道貌岸然,表面上唬住了他们(但其心里并不服气);或者就是他们多种多样、层出不穷“花样”,使你疲于奔命。总结辅导员工作,感慨良多,我觉得要使一个班级有良好班风,有强大凝集力,一向不断前进,辅导员除了做好一些常规工作外,还应有一颗爱心,把自我真正融入学生中间,多理解他们,使他们信服你,愿意把你当作他们好朋友,愿意与你多方面地交流思想。

  一、懂得宽容,以同龄人心态理解学生、尊重学生

  作为一名辅导员,要尊重学生人格,并善于进行“心理移位”,设身处地体察学生心理处境,关心学生学习细微变化和点滴进步,及时地加以引导、表扬、鼓励,使学生逐渐对辅导员产生一种亲切感、安全感。辅导员信任学生,尊重学生,就能唤起他们自尊心、自强心,激励他们发奋学习,战胜困难,产生强大内在动力。相反,如果辅导员不信任、不尊重学生,尤其在公共场合,哪怕是无意识地用羞辱语言去刺激学生,在学生面前,你就失去了教育基础和权力。对善于做学生朋友辅导员,有哪个学生不喜欢他呢?当然,朋友关系并不意味着对学生放任自流。要严出于爱,爱寓于严,严而不凶,宽而不松,严在当严处,宽在当宽处,一分严格之水,再掺上九分感情之蜜,才能酿成教育甘露。

  作为辅导员,自然大多都会兢兢业业地工作,有时劳力费神却效果不佳,这时候,埋怨、牢骚都无济于事。辅导员与学生毕竟是两代人,更何况辅导员与学生所具有学识不相同,人生阅历也不一样,各方面修养存在着差异,性格上差异更是多种多样,诸如此类还有许许多多不一致,当然会产生思想观点不一致,看问题角度不一致,解决问题方式也不一致,于是,许多矛盾便产生了。此时,如果多一点理解,经常想想自我是他们那个年龄时,应对辅导员教诲是怎样一种心态,乐意理解什么样教育方式,厌恶反感什么样方式,恐怕就不会埋怨了。辅导员就应用一颗真诚心去对待学生。没有歧视,没有偏爱,有足够耐心和宽容心,能够放得下辅导员“架子”,洗去脸上“古板”,与他们一齐迎接欢笑,一同承受苦恼,这样才能真正把自我放在学生位置上,成为他们中一员。谁都明白“理解万岁”这个口号在当今学生中很受欢迎,这证明当今青年学生渴望与成年人沟通,具有填平代沟良好愿望。一方面,辅导员要把学生当作与自我地位平等人来看待,对待学生弱点、缺点以至错误,要给予真诚、热情、严肃批评、教育和帮忙,而决不能歧视、讽刺和挖苦,否则就会伤害学生人格和做人尊严。另一方面,辅导员应

  尊重学生应有权利,要充分相信学生,发挥学生创造力和自我管理潜力。班级各项活动要充分放手让学生去做,如:主题班会、运动会、班干选举及班级日常工作都应听取学生意见,使学生在被尊重同时,学会尊重别人,从而拉近师生间距离。

  如果一切都由辅导员一手包办,不尊重学生意见,不给学生各抒己见和参与班级管理机会,久而久之,学生便会对辅导员产生不信任感,进而导致逆反心理构成,不利于师生间情感沟通。

  尤其是学生在遇到失败、受到挫折时,更期望有人去理解他,这时辅导员若能及时地表示关切、理解,伸出热情之手,力所能及地帮忙学生排忧解难,必然会获得比平时更难以获得良好效应——学生对辅导员感激,进而是尊敬,师生间情感会更加贴近。学生最不愿意与看不起他人打交道,因此,尊重学生人格在建立师生融洽关系中显得尤为重要。

  如何才能做到理解学生呢?行之有效办法就是要与学生交朋友,放下架子,改变那种“居高临下”传统模式,进行心理换位,从学生需要和期望价值来思考问题,而不能想当然,不能用自我当中学生时想法来简单地代替当今中学生想法。否则就会引起学生反感,而堵塞了辅导员进一步了解学生获得学生信任道路。辅导员只有与学生交知心朋友,用真情去打动学生,学生才愿意向辅导员吐露心底秘密,辅导员才能窥测到学生内心世界,获得教育学生最好契机。

  二、民主地处理问题,给学生“辩护”权利。

  一个班那么多学生,那么多事情,辅导员不可能样样事情都了解得完全属实,偶尔也会带上一些自我主观色彩,倘若事实并非如辅导员了解那样而轻易就下结论,那么不仅仅仅是学生受委屈,而且辅导员也将面临着信任危机。民主不仅仅容易赢得学生,使他们乐于与你交流,而且能够培养学生民主意识。而武断做法却民心大失,表面看来,你最威风,你永远正确,但在学生心里永远与你隔着一层,为什么不能谁正确就听谁呢?学生首先是人,也有自我自尊。“辩护”不仅仅能让辅导员多方面了解事情真相,有助于解决问题,也能够是学生维护自我权利和自尊手段。做人,很重要一点就是要自尊,学生懂得自尊,辅导员应当高兴。当然,也不否认有些学生思想认识并不正确,总是掩盖自我错误,甚至于狡辩。那么,何不让他充分表现?辅导员反而可从其表现认识其错误思想根源,以便对症下药。相反,如果不管青红皂白地训斥学生,甚至将本应有解释也当作狡辩,那么不仅仅对学生认识错误、改正错误无益,还会严重地挫伤学生自尊心,从而产生逆反心理,师生间产生隔阂,信任不再。例如我曾教过一个学生就是一个较为典型例子。这个学生比较聪明,但不懂得如何尊重他人,与人相处往往以自我为中心,且自控潜力差,经常扰乱课堂,影响较坏。来校一年,多次出现各种问题,最令人头疼是,他有许许多多,让你防不胜防歪理,狡辩潜力十分强。对此,我多次耐心地做工作,并且与家长一同找他谈话,了解到他这个坏毛病从小就有,从小学到初中,只要辅导员一教育他,他逆反心理立刻就出来。能够说,相处一年,我与他坏毛病就奋战了一年,但我从没放下,尽管他每次理由几乎根本就站不住脚,但我每次都认真听完,再从多方面反复教育他,与他分析问题所在,探讨他之所以没能取得应有成绩原因,帮忙他克服心理障碍,当学期即将结束时,在马路上遇到他,我第一次看见他满脸真诚地叫了我一句“老师”,心中甚是宽慰。我想,如果这一年,我不顾他自尊,简单地批评他不是,而不去思考他实际存在多年心理因素,那又会怎样呢?实际上,正是他狡辩反映了问题本质。为我对他教育带给了方向。而每次都耐心地听他讲完要讲话,这本身就体现了一种尊重。一分为二地看待学生出现种种问题,让他有机会把自我所思所想说出来,再努力寻找解决问题办法,为了学生今后少走弯路,我们就应多做耐心细致工作,这是一个辅导员最基本职责心。

  三、多赏识学生,让表扬和鼓励助学生走向成功之路

  每个人都是期望得到别人赞扬。学生也是一样,辅导员为什么总是要带着挑剔,而不带着赏识眼光去看他们呢?要明白,学生是渴望赏识,因为它就像生命中阳光、空气和水一样,是必不可少。很难想象一个成天被挑剔人,会不垂头丧气,会有成就感,会充满信心。我们要培养是热爱生活,勇于实现自我人才。我想,还是多给一点笑脸,多给一点赞扬吧。鼓励学生每一个优点和长处,让学生充满自信,自我觉醒。当然,对好学生给予赏识也许不难,而对那些所谓“差生”更要多给一些关爱、赏识,因为他们更需要鼓励,更需要信心。一个信赖眼神,一个鼓励微笑,都可能带来巨大效应。我们应当时时提醒自我,不要嘲讽讥笑学生,尊重学生任何一点成果,这也是对他一种无形鞭策,我们在工作中应及时地发现学生闪光点予以赏识、鼓励,使他充满自信,激起他学习兴趣,让表扬和鼓励成为走向成功催化剂。例如,对于学习成绩等各方面都表现很好学生,能够经常鼓励他们应向高标准看齐,不要浪费了自我这块好材料。对于学习较差同学,也不要歧视他们,而是鼓励他们尽量争取多学一点知识,同时尽可能发现他们身上长处,充分发挥他们特长,只要他们有一点进步,就及时地给予表扬,使他们不至于觉得自我一无是处。让每一个学生都发现自我闪光点,对未来充满信心,这是一个辅导员职责。切不可横挑鼻子竖挑眼,让学生充满失败感。

  四、看准机会,选取最佳时机,进行思想教育

  辅导员若真正爱护学生,那首先就应理解学生感情,尊重学生人格,在平等立场上同他们谈话、交往,在交往当中寻找教育时机,只要辅导员注意调查研究,摸准学生思想脉搏,掌握学生心理活动规律,善于捕捉教育时机,教育工作就会更加主动、有效。尤其对后进生来说更为重要。

  1、捕捉学生“闪光点”。对后进生来说,他们心灵深处同样蕴藏着进取奋发心理需要。辅导员不能只是被动地等待后进生“闪光点”出现,而是应主动地抓住或创设条件,诱发后进生自尊心和荣誉感,哪怕只是闪电般那么一瞬间,也往往是后进生转化最佳时机。

  2、选准教育时机。在教育时机未出现时,辅导员要耐心等待,当最佳教育时机到来时,要抓住契机进行教育,因为此时教育学生,最容易被学生理解,教育效果最佳。如新入班后进生,往往会有在新环境中调整自我欲望,这是转变后进生大好时机。因此要提前做好后进生状况调查,主动而自然地接近他们,从开学第一天起就关怀、鼓励、帮忙他们,促使其把调整自我欲望变为争取进步实际行动。某些后进生几经努力仍然不能改掉全部缺点,而继续受到大多数同学冷遇和歧视,心灵会受到严重创伤。如果这时辅导员热情关心和帮忙他们,他们就会感受到温暖、安慰和鼓励而再次振作起来,同时,后进生教育转化工作也会因此得到新契机等等。

  3、抓住心理因素。初三上学期,班里一名男生和一名女生经常在一齐。我暗中观察了几天,但我并没有轻率地断定他们是早恋,更没有认为他思想有什么问题。我找机会分别同他们谈话,谈话中我没有批评他们,只是像是无意似谈起自我中学时代青春萌动感觉和我对青春期男女生关系看法。我始终没有批评他们,更没有歧视他们。但他们分明感到了我话里含意。我还送给了那位女同学一句意味深长话:“葡萄小时候请不要摘它,因为它是酸;要想甜,请等到它成熟时候。”以后两人关系一向很正常。我觉得,一个学生思想通了,一个班思想教育搞好了,其他工作做起来就较为简单了。所以,思想教育应当是辅导员工作中心任务。

  五、把班会课还给学生,辅导员只是他们中一员

  在班会课上,很多时候,辅导员总是一个人从头讲到尾,结果,犯过错误照样犯,讲过道理没有多少进入了学生脑海。想想自我做学生时不也是觉得辅导员对大家讲话不必须是讲自我吗?问问学生,也是这个心理。若每个学生都这样想,那我不是白讲了吗?不如用班会课来讨论问题,让每个学生充分发表自我意见,然后进行总结引导。例如,针对班上有同学在升旗或集合时不够严肃守纪;有同学上课前几分钟很难立即安静下来,总要讲几句话;有同学在公共场合容易因一点小事起哄;有同学总是自作主张不按学校要求穿校服等一类学生们看起来小菜一碟事情,我组织了一次关于人修养问题讨论。让每个同学说一句自我对修养理解话,然后就这个问题结合现实充分发表意见,我也作为他们一员参与讨论并谈了自我认识。我觉得同学们之所以会这样做,是因为他们认为这些都是无关紧要小事,其实不然,正是这些看似无关紧要小事,将你修养不好一面展示在公众面前,也正是这些被同学们认为无关紧要小事,让人们认为你不具有良好道德修养。最后,大家达成共识:就应从小处做起,努力将自我培养成为高素质人才。所以,让学生在班会课上发表意见,师生共同探讨问题,营造良好班会气氛,有利于强化班级凝聚力,有利于学生理解教育。

  多年来做辅导员工作,我还体会到,对学生有一份爱,再加上扎实努力工作,与同学建立起了团结、亲密师生之谊,那么他们有什么想法、要求就会主动找我们谈心,寻求帮忙,同时我们也深入到他们中间,关心、了解每一个同学,师生关系融洽,严而有格,严而有情,班群众总体成绩也就会有较大进步。事实证明,关爱学生,理解学生,主动去做他们一员,才能真正赢得他们敬重,才能使他们在原有基础上不断前进,才真正尽了一个辅导员应尽职责。

员工工作报告8

  在我们的小区里,有一位保洁员老爷爷,他是从农村来的,为了供他孩子上学,已经在这里干了将近5年了。

  这5年来,无论春夏秋冬,他总是扫把不离手,只要发现有垃圾立马把它清除掉。记得一个冬天的早晨,我妈妈因为怕我冻到,给我穿了厚厚的羽绒服,戴着围巾。手套和帽子,把我身体包的严严的。我刚下楼,便看见一个熟悉的身影在雪地里扫雪,我走近一看,原来是那位保洁员老爷爷,虽然天气很冷,但他还是只穿了一件薄衣,手冻得通红,可那通红的、满是青筋的手紧紧抓着扫把吃力地扫着,而我看到他的脸上浮出了笑容,我想应该是因为他觉得这样做给我们大家带来了方便,而感到高兴。

  又是一个盛夏的中午,我正在家里享受空调,但我感觉要是这时有杯饮料该多好,于是我便去冰箱拿饮料,可偏偏这时饮料喝完了,我只能抵抗着炎热去超市买一瓶了。当我出家门后发现外面的气温简直可以和火山喷发对比了!我快速的冲出家门时,又看到了那个熟悉的身影,是那个老爷爷。这么热的天,老爷爷的背心全湿透了,满是青筋的手被晒得漆黑,但他依然握住扫把吃力的扫着,他的脸上依然保持着笑容,而且嘴边更多了一份坚定。看到这场景,我的心如有百万根针扎似的。回来的时候,我也给老爷爷买了一瓶饮料,但他说什么也不要,他说:“我们农村人,吃苦吃惯了,拿了工资,就要好好的干事,只要你们满意,我就比吃什么都高兴。小朋友,你现在一定要好好学习,长大了,可不能像我这样呀。”

  老爷爷刚来的时候,对这里的事物都不习惯,他常对我们说:“虽然这里的生活条件比农村好,过着‘楼上楼下,电灯电话’的生活,但这里空气污染很严重,经常有硫磺烟的味道,我们家乡虽穷,但空气很好,山清水秀,没有这些污染。”这几年我们城市在治理污染方面也做了很多工作,现在的空气质量比以前的要好多了。老爷爷又说:“你们城里人呀,现在也注重环保了,我现在在小区里面也很少看到有人乱扔垃圾了,我虽然不是你们城市人,但我在这里工作也要尽我自己的一份责任,我在这里只要工作一天,就要保持小区里的干净。”

  我看到了老爷爷,我似乎看到了城市里所有的环卫工人,他们不论严寒酷暑,不论下雨下雪,年复一年,每天早上4点集合,直至0时。他们没有节假日,没有休息日,始终坚守在自己的岗位上。他们虽然不能在节假日陪伴亲人,但是,他们却用自己的辛苦换来了千家万户的欢乐,用无私的奉献换来了万户千家的笑声。他们是我们城市的美容师,是我们值得尊敬的人!

员工工作报告9

  伴着纷飞的雪花,踩着欢庆的鼓点的,我们将牛年的辉煌与成就尘封于历史的档案,期盼着即将到来的XX年,我无比的高兴和自豪.作为一名文艺委,过去的岁月承载的内容太多,有压力,有挑战,有耕耘的艰辛,也有收获的喜悦.面对单一而又复杂,平凡而有重要的工作,在老师和同学的指导和帮助下,我以认真负责的态度,较好的完成了本职工作.现将我的工作情况,简要的汇报如下:

  担任这个职务已有半年了,在这半年里,我做的事不多的,就是前不久举行的第十五周的团日活动,是各个班委协助,共同准备的。说真的,我以前从来没组织过这样的活动,这次活动因为是两个班一起办的,在准备的过程中遇到了很多问题,但庆幸的是有那么多同学在帮我,支持我,真的很感谢他们。在这次活动中,班长,组织委他们付出了很多,先是下载视频,歌曲我就麻烦了他们很多次,刚开始报节目时,他们在男生那边做了很多工作,才增加了几个节目,但庆幸的是,虽然中途遇到很多麻烦,可最后我们的团日活动依然成功举行。后来还要购买节目所需的用品,特别是租小品所需的帽子时,他先要跑去看样式,再要提前去租,晚会之前还得去取,晚会过后还得把帽子送回去,真的很麻烦,“班长,组织委,真的很谢谢你们啊!还有其他的同学们,你们辛苦了!噢,忘了告诉你们了,你们租的东西比我们想象中的漂亮多了,我们很满意,眼光不错哦!呵呵~~~”

  活动中有一个节目是我们宿舍负责的,本来是想删掉的,因为我当主持人,不能和她们一起参加,讨论了好久,最后就她们自己上了.中间有个节目挺好的,是在节目前一晚我还没找到演唱的人,女生好找,可这首歌一定得有男生唱,可能这首歌比较难学,我们班的男生都不愿意参加,正在我不知道怎么办时,有三个男生就勉为其难的答应了,在排练的时候他们和另外两个女生都是很认真的在学,并且每次只要我说什么时候排练,他们一定准时到,我知道大家都是想把节目搞得好一点,虽然最后效果不是那么如意,但我知道他们都已经尽力了。这次活动的所有表演者,执事人员都付出了不小的努力,表演者要抽出足够的时间去排练,争取表演的更好,执事人员得为晚会的后勤做准备工作,对于他们我真的有说不出的感激,我想说的是“谢谢你们,你们辛苦了,正因为有了你们的参与,你们的支持,这次活动才能正常的举行。”

  经过这次晚会,我吸收了不少经验,以后再有这样的活动,我也就知道该按怎样的流程去进行了。最后希望各班委的工作在以后的学习生活中进展得更加顺利。

员工工作报告10

  自今年月份调入____处以来,我努力适应新的工作环境和工作岗位,虚心学习,埋头工作,履行职责,较好地完成了各项工作任务,下面将任职来的工作情况汇报。

  一、自觉加强学习,努力适应工作

  我是初次接触物业管理工作,对综合管理员的职责任务不甚了解,为了尽快适应新的工作岗位和工作环境,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,现已基本胜任本职。一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地进入了工作情况。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

  二、心系本职工作,认真履行职责

  (一)耐心细致地做好财务工作。自接手____管理处财务工作的半年来,我认真核对上半年的财务账簿,理清财务关系,严格财务制度,做好每一笔账,确保了年度收支平衡和盈利目标的实现。一是做好每一笔进出账。对于每一笔进出账,我都根据财务的分类规则,分门别类记录在案,登记造册。同时认真核对发票、账单,搞好票据管理。二是搞好每月例行对账。按照财务制度,我细化当月收支情况,定期编制财务报表,按单位的要求及时进行对账,没有出现漏报、错报的情况。三是及时收缴服务费。结合____的实际,在进一步了解掌握服务费协议收缴办法的基础上,我认真搞好区分,按照鸿亚单位、业主和我方协定的服务费,定期予以收缴、催收,__年全年的服务费已全额到账。四是合理控制开支。合理控制开支是实现盈利的重要环节,我坚持从单位的利益出发,积极协助管理处主任当家理财。特别在经常性开支方面,严格把好采购关、消耗关和监督关,防止铺张浪费,同时提出了一些合理化建议。

  (二)积极主动地搞好文案管理。半年来,我主要从事办公室的工作,____的文案管理上手比较快,主要做好了以下个方面的工作:一是资料录入和文档编排工作。对管理处涉及的资料文档和有关会议记录,我认真搞好录入和编排打印,根据工作需要,制作表格文档,草拟报表等。二是档案管理工作。到管理处后,对档案的系统化、规范化的分类管理是我的一项经常性工作,我采取平时维护和定期集中整理相结合的办法,将档案进行分类存档,并做好收发文登记管理。

  (三)认真负责地抓好绿化维护。小区绿化工作是月份开始交与我负责的,对我来讲,这是一项初次打交道的工作,由于缺乏专业知识和管理经验,当前又缺少绿化工人,正值冬季,小区绿化工作形势比较严峻。我主要做了以下个方面的工作:一是搞好小区绿化的日常维护。二是认真验收交接。

  三、主要经验和收获

  在____工作半年来,完成了一些工作,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

  (一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能尽快适应新的工作岗位

  (二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态

  (三)只有坚持原则落实制度,认真理财管账,才能履行好财务职责

  (四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。

  四、存在的不足

  由于工作实践比较少,缺乏相关工作经验,__年的工作存在以下不足:

  (一)对物业管理服务费的协议内容了解不够,特别是对以往的一些收费情况了解还不够及时;

  (二)食堂伙食开销较大,宏观上把握容易,微观上控制困难;

  (三)绿化工作形势严峻,自身在小区绿化管理上还要下更大的功夫

  五、下步的打算

  针对__年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:

  (一)积极搞好与鸿亚单位、业主之间的协调,进一步理顺关系;

  (二)加强业务知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益;

  (三)管好财、理好账,控制好经常项目开支;

  (四)想方设法管理好食堂,处理好成本与伙食的关系;

  (五)抓好小区绿化维护工作。

员工工作报告11

  很荣幸的在公司就职一年了,在华晟精髓的熏陶下,本人一直秉承良好的职业道德规范,忠于职守,实事求是、在工作中与同事团结协作,积极配合领导的工作。在富有亲和力的领导和热情的同事们对本人的关心帮助下,让本人时刻感受着一个大家庭的温暖,队友间相互认可、相互帮助、服从大局、乐于奉献、勇于担当、发挥各自的才智与公司一起成长,在这期间,本人收获了工作的快乐,更收获了对本人终身受益的技能和经验。

  今年八月下旬以前本人在物业公司担任物业公司前台的工作,主要负责员工服装的发放、业主的投诉处理、钥匙的保管以及一些日常事务,在工作中本人兢兢业业完成每一项工作,从未有过钥匙丢失衣物遗漏等状况发生,对每项工作都有详细的记录,保证了资料等有据可查。

  八月下旬后本人调至工程部任职工程部文员,本人的具体工作是负责工程部办公室的日常管理工作,施工图纸、变更、收发文等文件整理归档,协助大家做好资料的保管、查询、搜集等,按质按量的完成领导交代的各项工作任务,跟进各项工作的完成情况,及时传递本部门与公司其他部门及与各合作单位的函件往来,使各项沟通工作能更加及时且能事后有据可查,为了更好的完成工作,本人也在努力学习工程上需要了解的各项专业知识。

  本人刚来时对工程事务一窍不通,但在各位领导及同事的帮助下迅速适应了这份工作,虽然也出现过或这或那的一些差错和纰漏,但经过各位领导、同事的批评指正本人虚心接受并总结经验,坚决不让类似的事情再次发生。

  在这三个多月的工作中,本人不断加强专业知识方面的学习和总结经验,在工作中遇到问题及时的与领导和同事沟通,争取多去主动接触、尝试一些以前没接触过的工作任务,对自己不懂的问题及时地询问这方面经验多的领导及同事,多向领导及同事学习他们的经验,使自己多些锻炼的机会,让自己在工作中不断积累新的经验,这样在今后的工作中才能快速成长起来。

  20xx年的脚步已飘然而至,在明年的工作中本人要侧重于工程中的一些技术规范、专业术语等专业知识方面的学习,一定要充分运用工作的闲暇时间,多与同事探讨相关的技术知识,多去学习新的技术知识,掌握新的技能,不断扩大知识面,以便能更快速高效的完成领导分派的任务。时刻保持一种积极进取主动热情的心态,多去探索和参加各种活动,培养更多的兴趣爱好,从而更大地拓宽自己的知识面,与同事更默契的配合,努力学习更多更有用的东西,努力提升自己的综合素质,使自己能在公司这个广阔的平台上能有更好的发展,请各位领导及同事在今后的工作中多多批评指正,本人会不断完善自己,更好的为公司的`发展贡献自己的力量。

员工工作报告12

  一年来,我们中心试验室在主管领导的带领下,积极进取、努力工作,致力服务于各项目的施工生产,顺利的完成了本年度工作,现将本部门的人员情况、工作情况等方面进行总并汇报如下:

  一、人员情况

  中心试验室现有人员四名,其中主任一名,副主任二名,科员一名。具体分工如下:李茂杰负责全面工作,驻沈大项目任试验室主任,杨力、王杰负责各项目的试验,分别驻鸡牡、外环项目任试验室主任。杨力在鸡牡工程后调到沈大项目。马立波负责试验仪器管理及其他日常工作。

  二、工作情况

  今年在各项目开工后,中心试验室通过对各项目送来的样本进行试验,先后为鸡牡、尚阿、黑北、外环等项目确定了沥青砼、水泥砼配合比设计、在施工的质量上、各种材料合理使用上提供了基础数据。

  施工期间,在处领导的委派下,我和两位副主任分别派驻沈大项目、鸡牡项目和外环项目任试验室主任,负责这三个项目的试验、检测等工作。无论是沥青砼目标配合比设计、施工配合比设计调整、检测、贯标、业主方面各种检查,均作了大量工作,并取得的令人满意的效果。

  冬季休整期间,我们又对各项目的试验仪器配备、使用情况进行整理、汇总、归档,为试验仪器的统一管理、合理使用、调配等工作做好准备。同时又着手进行中心试验室资质申请,争取通过二级认证。

  三、为领导决策提供参考信息情况

  中心试验室及其派驻到各项目的人员通过对不同料源的质量检验,提供准确的施工配合比,在料源的选定、采购数量及成本管理等方面为各项目领导的决策提供依据,同时关注检、试验新方法、仪器等方面的有用信息以供参考,及时向领导提供有关本科室工作思路,为领导决策提供建议性意见。

  四、育人、举人、培养人方面

  首先,在冬季培训方面,中心试验室协助工程科对检、试验人员进行培训,中心试验室编制培训教材,由我讲课,对提高我处试验人员工作技能起到了一定的作用。

  另外,在各项目担任试验室主任期间,我们对其试验人员在检、试验理论、试验方法、仪器操作等方面言传身教,对基础较好的人员着重培养,并向项目领导推荐,使其得到能够充分发展的岗位,经过培养,已有数人技术方面初步成型。

  五、缺点和不足

  1、试验室人员过少、派驻到各项目的人员往往由于工作繁忙而不能对其他项目提供有效服务。

  2、试验室缺少有效资质,所出具的试验报告不能得到各方面的认可,各项目仍需要到其他单位进行外委试验,造成浪费。

  六、今后工作设想

  首先,加大中心试验室资质申请力度,争取通过认证;其次,加强全处试验仪器的统一管理,合理调配使用;再次,加强试验人员培养,使中心试验室能够充分为各项目服务,发挥效能。

  以上是对中心试验室一年来的工作等情况的总,其中不足之处尚请领导同志们批评指正。

员工工作报告13

  时间过得很快,但我仍然记得刚来大千的时候。这也证明我仍然是一名“新”员工。可是“日久见人心”这句话在我眼里、在这个环境里已经不是那么陌生。记得刚来的时候,给我第一印象工厂里好大,东西好多,好杂。有好多我没接触、不知道的东西。而现在我感觉我每天走过的步伐是一定的,但方向却越来越少,而我想做的是能不能让它在心底变得更少一些。

  临近年末,回顾近一年的工作,个人有很多感触,我经常会问自己一句话,“我没有白拿老板的工资吧?”起初我会认为我的努力、付出与回报会是逆差。因此,才会让我有一种紧迫感,加快脚步的去追赶别人,超越别人,可是一棵小草越长大,它遇见的世界也越大,遇到的风雨也越多。

  工作之一,dn600补偿器,接管两头耳板各四片,刚开始的时候并没有注意到这么细小的细节,后来图纸看的越来越清晰的时候,我便觉得有许多“不对称”的地方。

  dn600补偿器耳板,实际点焊两头各三片,查图纸没错,问焊工,则回答“没事,以前一直是这么干的”可是准备领料个数各个在我眼里,领料的确按两头各四片来领,问上面,上面知道,说没事;问下料,下料个数准确;问技术,技术图纸上明确表明,若改图我们不知道,也有道理可说。整条线清晰明朗了,可是我在其中担当的是什么角色?耳板不大,所用材料并不多,可是这只是一个小小的耳板,如果在涉及和耳板一起用到的拉杆、螺母,拉杆、螺母的采购,资金的利用等问题,都是一连串的,而我只能掌握我所检验的范围。 工作之二,质检工作流程的衔接,由于一直以来对产品尺寸的要求不是很严,产品尺寸在可用范围内即可,所以到了装配工序,经常会出现尺寸配合上的空余,间隙过大或过小,使得焊接时出现质量隐患。经过部门内同事互相沟通、调节仍有缺陷之处,这在我专职检验的这一块深有体会。

  关于产品的尺寸公差问题,控制不好,难于控制的是长度尺寸,有时候产品完成之后长度超差40~50mm,可是产品已经生产出来,过程中各组件的尺寸也在公差范围之内,可是成品却离技术图纸要求甚远,请示上级领导,可用,没问题!可是图纸标明的公差要求±9有什么用?以后我该怎样判断?这样是不是意味可以不要公差要求,或加大公差范围以客户可以接受为标准?这让我很难做。

  自己修?花的是全部的资金,买回来的是仍要自己修补的次成品,而且来料验过之后直接用到装配,一边用一边修,可是来料检验已经验过一次,现在又要验一次,而且经常蒙混过关,到了下一工序或成品检验又查出来的时候又给我一个骂名,过程检验你看什么来着?有的时候记不住那么多该修补的地方,告诉一个人,他也不会马上去修补,给这一步工作加大很多麻烦。

  我是一名检验员,我很自责我没有拿出强劲有力的证据去阻止或发现一些质量弊病,有的隐患根本看不见,我是在工作,可我不想让我的工作只是重复每天常走的“路线”,如果每天的生活都看作是吃饭和睡觉,那生活也就没有了意义。

  没有新鲜的感觉,没有挑战,没有意思!

  可是,它还是我的工作。

  制度确实需要完善,而且起的作用真的很大很大。XX年,个人感觉我是成长的,伴随着环境的改变而不断进取着,过去的都会永远过去,谁也不会把昨天的错误涂改,而这恰恰可涂改的地方正是我们每个人即将要面对的阻碍,早晚会有一天再次相遇,而这个时候我想我应该会记得我与“它”相识。

员工工作报告14

  20xx年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。我们采购部在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上廉洁奉公、务真求实。我们树立“为公司节约每一分钱”的观念。

  一、控制成本

  20xx年采供部继续围绕“控制成本、采购性价比最优的产品”的工作目标,要求采购人员在充分了解市场信息的基础上进行询比价,注重沟通技巧和谈判策略。

  调整了部份工作程序,增加了采购复核环节,采取由采供部副经理在采购人员对材料、设备询比价的基础上进行复核,再由采供部经理进一步复核,实行了“采购部的两级价格复核机制”,然后再传送审计部复核。力求最大限度的控制成本,为公司节约每一分钱。采供人员也在每一项具体工作和每一个工作细节中得到煅练。

  二、加强对供应商的管理协调

  20xx年采供部进一步加强了对供应商管理,本着对每一位来访的供应商负责的态度,制定了《采购供应部供方信息表》,对每一位来访的供应商进行分类登记,确保了每一个供应商资料不会流失。同时也利于采供对供应商信息的掌握,从而进一步扩大了市场信息空间。建立了合格供方名录,在进行邀标报价之前,对商家进行评价和分析,合格者才能进入合格供方名录、才具有报价资格。

  三、步加强对材料、设备价格信息的管理

  20xx年采供部进一步加强了对材料、设备信息的管理,每一次材料设备的计划、询比价都进行了复印留底,保持了信息资料的完整,同时输入电脑保存,建立采供部材料、设备信息库,以备随时查阅、对比。

  四、提高员工的业务素质和责任感

  每项具体工作和每个工作细节中不断的提高业务素质,同时反复强调采购人员的责任感,强调每个人对自己采购的材料设备负责到底,保证了对材料、设备有效的追踪。

  我们部门要虚心向其它部门学习工作和管理经验,借鉴好的工作方法,努力学习业务理论知识,不断提高自身的业务素质和管理水平。使自己的全面素质再有一个新的提高。要进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准。同时我部门希望公司各个部门出新、出奇的想出不断下降成本和提高效率的方法,并不断的大胆尝试,取其精华、修改弊端。为公司在新年度的工作中再上新台阶、更上一层楼贡献出自己的力量。

员工工作报告15

  一、岗前培训

  在学校时,半导体生产知识大多数来源于书本和老师的传授;进入四十七所工作,一套完整的半导体生产线呈现在我的面前,进入芯片加工中心工作,使我有机会切身实际地接触到半导体生产,有效地将理论与实际联系起来。

  7月中旬我入所报道,四十七所十分贴心的为非本地工作人员提供了职工宿舍,让身在外地的我心里十分温暖。在报道结束后,我所对今年新入职的职工进行了系统的专业岗位培训和职业规划培训,使我更快的摆脱初出校园的青涩,快速进入到科研工作者这个新的角色中来。

  在为期一周的培训后,我所还为新入职职工安排了为期一周的军事拓展训练。在炮兵学院我们二十一名新入职员工共同努力训练,团结协作,共克难关完成了一项又一项艰难的任务,使我们这个来自于不同部门的新员工组成的小团体日渐凝聚,不断默契。这种默契与凝聚为我们日后工作中的协调配合打下了坚实的基础。军事拓展训练虽然苦、累,但是使我们得到了快速的成长,对我们意义深远。

  结束军事拓展训练后,我所为新入所员工安排了轮岗实习,每一名新员工轮流到其它非本职部门进行实习实践,这种安排是十分有意义的,轮岗使我们的视野不仅仅局限于本职工作范围,与入所培训相结合,使我对完整的半导体生产过程有了详略的了解。

  二、腐蚀工序工作

  结束为期三周的轮岗实习,我回到我的本职部门——芯片加工中心。芯片加工中心的工作是半导体生产的重中之重,在这里我们将一个个虚拟的电路或者器件的设计图转化到实际的硅片上,可谓是从无到有。来到芯片加工中心这个大家庭,我深刻体会到了部门领导和岗位前辈的热切关心。我被分配到腐蚀工序,跟随马洪江师傅学习腐蚀工序的生产工作。

  腐蚀工序与光刻工序紧密相关,在半导体生产中光刻将掩膜版图形用光刻胶层体现出来,我们腐蚀工序而是将这设计图形实际地体现在硅片上。通过干法或是湿法腐蚀操作将多余的介质、金属层去除,真正实现图形由虚到实的转化。在这几个月的生产操作实习中,我先后熟悉并掌握了各种腐蚀操作方法,包括:干、湿法去除光刻胶,BOE去除SiO2层,湿法去除金属铝层,LAM-490干法刻蚀多晶,AME8310干法刻蚀介质层,AME8330干法刻蚀金属铝层以及各种腐蚀液的配制和使用。现在我已初步具备独立完成各种腐蚀操作的能力,我能有现在的成绩除了自身的虚心努力工作外,更离不开本工序前辈们的虚心指导,在这里我要向腐蚀工序的各位前辈们表示感谢。

  三、20xx年展望

  在即将到来的20xx年,作为一位新人,我将继续勤恳踏实地在芯片加工中心完成我的本职工作,进一步将学校学习的微电子专业知识与实际生产结合起来,开拓进取,努力创新,实现我与部门的共同成长。

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