教研组工作计划

时间:2023-04-28 19:45:24 工作计划 我要投稿

【推荐】教研组工作计划三篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编收集整理的教研组工作计划3篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】教研组工作计划三篇

教研组工作计划 篇1

  学校教学的核心主题是如何提高课堂教学实效?本教研组在认真贯彻上级方针政策的基础上,也在认真研讨反思课堂四十五分钟内有效教学的策略、方法。因此,本学期的教研组工作有如下打算。

  第一,加强学习与交流,深入研讨学生能力培养的有效手段。

  新学期按“高效课堂”的要求,为让课堂实现“教师少说,学生多动”的目标,我组的教研活动将专题研讨如何实现本学科学生能力的培养模式。例如:思品学科按照初一口头表达能力--初二阅读能力--初三自主学习能力的三年培养规划,制定本年级学生能力培养的具体实施方案。以备课组为基本研究单位,加强年级间的互通与研究。

  第二,加强集体备课,形成本年级的课堂增效实践方案。

  集体备课历来是备课组、教研组建设的中心工作。集体备课也是我组的优良传统。本学期,我组8位分设在三个年级,力量相对均衡,为集体备课的正常有序开展奠定了基础。同时,我们也要求各个教研组在落实本年级学生能力培养目标的`同时,认真思考本年级课堂教学中影响课堂教学效果的因素,并在集体备课时着重研讨,拿出相应的解决方案。如,初三教学中知识的讲授与能力的提升、情感态度价值观的达成如何统一,既能保证学生成绩的提高,又能实现本学科的终极目标。

  第三,以公民教育实践活动为抓手,拓展学科建设视野。

  本学期,我校成为南京市初中生公民教育实践活动试点学校,公民教育通过听证会活动形式,重在培养学生的公民意识、法律意识和责任意识,这与初中思品学科的课程目标不谋而合,也为我校思品学科校本课程的进一步发展开辟了新的道路。因此,本学期,我们将先在初二年级实践,申请了专门的校本课程课时,在初二年级学生中开展公民教育实践活动。计划在下一学期结束前召开公开的听证展示会。

  第四,重视教研进修活动,学习他人,反思自身,实现共同进步。

  根据目前市区的教研活动安排,基本上每周都有教研活动,尤其区里将初一二三年级组合在一起加强教研沟通且重视备课指导,这也为我校的教研活动提供的思考方向。我们要求教研组的每位成员认真参加市区教研进修,积极领会市区教研精神,及时反馈交流,落实教学实际中。

  本学期,我组的教研工作将从克服上一学期工作中的不足和进一步作好常规工作入手,继续以全面提高教育教学质量为中心,把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点。充分调动组内教师的积极性,促使每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的能力提高上”,朝着名师的目标努力,最终完成教研组的发展规划。本组成员将再接再厉,无愧于“是先进教研组”的光荣称号。

教研组工作计划 篇2

  新的学期,新的开始,新的希望,为了巩固我校近几年语文教学所取得的成果,并在新的学期取得更大成绩,为给全体语文教师提供更广阔的教学舞台,充分发挥他们的教学能力,使学生在和谐、愉快的.气氛下学习语文知识,根据学校对语文教学的有关指示,再结合我语文组工作实际,特制订20xx——20xx学年第二学期语文教研组工作计划如下:

  一、指导思想

  本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以问题为动力,以课题为载体,以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革为主题,以全面提高教学质量为目标,以各年级备课组为依托,充分发挥教研组研究、指导、服务的职能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效开展语文学科教学研究,重点探讨作文教学模式与方法,培养学生写作的能力。

  二、工作目标

  1、营造快乐课堂教学,让学生快乐学习、体验语文学习的快乐。

  2、全体老师争优秀示范教师,推出2名优秀示范教师,打造尹集小学语文品牌。

  3、创低年级特色课堂教学,1-2年级学生识字量达20xx字以上;中高年级继续抓好新课堂,搞高阅读量,一学期阅读达20xx0字,每日一记,做到“不动笔墨不看书”。

  4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

  5、创建“优秀年级组”,切实加强年级组教学研究,提高年级组教学研究能力,积极参加各种活动,力争取得好成绩,争当优秀年级组。

  三、工作要求及措施

  结合学校实行课改方案,继续深化我校小学语文课堂改革。在新学期里,我们要做到备课要精心,上课要认真。

  1、各教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优补差的工作。

  2、备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠。

  3、挖掘教材的精髓,努力追求课堂教学的新境界。

  本学期,我校语文教研组努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精。使语文课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探索的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。

  4、每人每周听课不少于2节,同时做好听课记录及听后反思

  5、养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动

  6、提高广大语文教师的语文素养。

  语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。语文教师要博览群书,真正成为学生的良师益友。语文教师还要学会写教育笔记,作好教育反思。教育家第多惠斯说:“正如没有人把自己所没有的东西给予别人一样,谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展、培养和教育别人。”要想成为研究型教师,首先要成为爱读书的教师,多读书、Ф梁檬椋形成丰厚的文化积淀,打造亮丽的精神底色,让书香伴随教师一路同行。

教研组工作计划 篇3

  一、指导思想

  坚持贯彻学校的指导思想:走属于我们学校自己特色的道路,课题引导,聚焦课堂,坚持“引导学生主动求职,促进学生和谐发展”的理念,求真务实的把各项工作做好。

  二、工作要点

  1、认真学习:

  (1)开学初学习新的课程标准,熟悉各学科要求,特别是一、二、三年级自然新教材和四年级的劳动技术。制定详细而又可行性较强的教学计划。并通过解读,领会要领,掌握实质,积极探索新的教学理念和新的教学方法。

  (2)继续以《教师课堂教学改进计划和实施记载》为契机,认真反思自己在教学中的不足之处,认真学习现代教育理论,在教育理论与教育实践的'不断指引下,使自己的教学能力在不断的反思与提高之中。

  (3)认真开展每一次的教研活动,做到定时、定点、定内容。通过一次教研活动,使小组成员真正有所收获。

  (4)加强对自己的思想教育,学习先进教师的事迹,重视师德思想教育。

  2、努力研究

  (1)结合专家调研活动和随堂课评比,认真备好每堂课,要求课中有重、难点,层次清楚、过渡自然,特别要注重在课中精心设计,特别是一些详案能真正体现出详案的特点,并注意体现学生的创造能力和实践操作能力,发展学生的思维能力,并能恰当地运用现代技术使我们的课更加生动、新颖、富有时代气息。在课后针对自己的感受在反思之处留下自己的笔触,以便改进以后的教学工作。

  (2)根据课堂教学分析和建议,针对自己的薄弱点,采取一些有利的措施,不断提高自己的教学水平。如,在详案中,把每一句导入语、过渡语,小结语都力求仔细斟酌,备在教案中。

  (3)重视教科研工作,虽然本学期没有上课任务,但还是要把课题的精神贯彻在平时的教学中。

  (4)上一堂质量较高的教研课,这也是本学期我们小组的活动重点。本学期每个人上三轮教研课,第一轮根据自己的教案进行上课,小组听完后进行修改,修改后的上第二轮,再修改后上第三轮。使一堂教研课确实起到提高大家的教学水平。

  3、自觉进修

  (1)认真完成个人的进修计划,积极参加240、本科班的学习,自觉阅读相关的教育、教学书籍,认真学习下发的人文读本。

  (2)自觉完成学校的听课任务:每人10节以上。积极参加市、区、学区、校等各类教研活动,珍惜每一次外出听课的机会,认真做好记录,及时写下听后感。把一些先进的教学信息及时带回来与组内共享。

  (3)能针对学校提出的教师基本功达标要求,继续严格进行自己的基本功训练。

  4、其他工作

  (1)重视教学资料的积累,妥善保管教具、仪器、设备。每次上完教研课及时上交教案,以便及时存档。领取的教具、投影等及时归还,自制的教具分类保存。

  (2)期末完成一篇有质量的小结。

  (3)做好每一件工作,力争学校的优秀教研组。

  (4)一如既往带领好兴趣组工作,争取在市、区的各项比赛中获得好成绩。

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