工作计划[精选]
时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编收集整理的工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。
![工作计划[精选]](/uploads/00/b9a4d7f7bcc6bbae9_5efbf6383afbe.jpg)
工作计划 篇1
一、 字体字号
标题:黑体二号加粗
一级标题:黑体三号加粗
二级标题:楷体JB_2312三号加粗
三级标题:仿宋JB_2312三号加粗
正 文:仿宋JB_2312三号
二、 页面设置
上边距:3厘米 下边距:2.5厘米
左边距:2.2厘米 右边距:2.2厘米
三、 打印要求
双面打印
四、 段距、行距
(一) 段前段后为0行
(二) 行距为固定值25磅
五、 标点
例如:①一、 ②(一) ③1. ④(1)
六、 空格
每一段开始空2格
七、 落款名称要求
落款名称需用全称
例如:共青团重庆文理学院委员会(**部门)
重庆文理学院学生联合会(**部门)
共青团重庆文理学院数学与统计学院总支委员会(**部门) 重庆文理学院数学与统计学院学生联合会(**部门)
八、 备注
(一) 文字材料请各位撰稿人和负责人认真制定并认真审核。
(二) 各二级学院文字材料实行团(主席团成员)责任
制,所有上交材料需团(主席团成员)审核签字盖章(公章必须盖正)后,方可以上交到相关部门。
(三) 相关材料不做封面(除周末文化广场活动总结和所有活动
方案需有封面外)。
(四) 各材料注意整洁、美观。
共青团重庆文理学院委员会 二〇一一年九月二十九日
工作计划 篇2
一、指导计划
为了提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力,培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。
二、学生情况分析
二年级从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各科作业能按时按量完成,且质量较好,如郭欣、郭山源等,且担任班干部能起到较好的模范带头作用。但也有少部分学生如李传旺、张有米等,基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的`发展,潜能生得到较大进步。
三、定内容:
培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是习作方面,多给他们一定的指导,提高写话水平,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。
辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,写话至少能写得出,可先布置他们摘抄,训练差生的口头表达能力,堂上创造情境,让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。
四、培优对象:
郭欣 郭山源 徐哲 李传花
五、辅差对象:
李传旺 张有米 张欣荣
六、主要措施:
1、认真备好每一次培优辅潜教案,做好学习过程的趣味性和知识性相结合。
2、加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。
3、搞好家访工作,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见。
4、沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。
5、坚持辅潜工作,每周不少于一次。
6.采用一优生带一差生的一帮一行动。
7.请优生介绍学习经验,差生加以学习。
8.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。
9.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。
10.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。
工作计划 篇3
一、对企业内部控制初步进行内部审计调查
1、详细了解企业的管理现状,以及存在的问题,不规范企业财务管理工作计划。
(1)了解企业行业情况
(2)了解企业基本情况及其环境
(3)了解企业各业务流程,具体包括:采购与付款循环;工薪与人事循环;生产与仓储循环;销售与收款循环;筹资与投资循环;固定资产循环。需提供行业相关资料;企业历史发展背景、组织架构资料;财务凭证、账簿、报表,及其他各部门内控相关资料。
2、内部审计调查报告对企业内部控制审计调查进行总结,描述各业务管理现状及存在问题,为提高企业效益、减少成本、改善企业管理提供管理决策建议。
二、规范财务管理阶段
1、会计核算体系建立(ERP总账、固定资产、现金管理、成本核算、仓存管理等模块);财务岗位设置及人员分工,工作计划《不规范企业财务管理工作计划》。
2、财务管理制度的建立:企业是一个以营利为目的经济组织,组织管理具有共性,那就是制度化,以制度管理替代人治管理是企业发展壮大的必然,财务管理作为这个经济组织管理中的一个重要组成部分,而且是核心部分,财务管理体系化和制度化必不可少,财务管理者应组织好对企业内部财务制度的制定、贯彻执行;对制度的执行进行详查。
3、财务分析工作:对企业经济活动情况进行综合分析,写出让管理者读得懂的系统化财务分析报告,为企业最高决策者提供决策所需要的'相关财务信息。
4、财务预算编制、日常检查:建立全面预算体系,监控预算执行。在执行过程中时刻进行预算的日常检查,使执行不偏离原定规划,做到事前有规划、事中有管理,事后有分析。
5、组织企业成本核算、成本管理、压缩企业支出:在激烈的市场竞争中,成本在很大程度上决定了企业盈利水平,决定了企业命运,成本控制是企业财务管理的重点。财务管理应组织企业成本核算、成本管理、压缩企业支出。
6、资金管理:对营运资金有效管理,做好资本运作。企业资金流动不畅会出现经营困难。在企业资金的循环过程中,为确保资金流动顺畅,需要合理调配资金,对企业营运资金管理是企业财务管理的重要内容之一。
7、融资管理:通过资本市场、金融市场、经营市场筹措企业经营所需要的资金,以满足企业生产经营、投资发展所须要的资金。
8、参与企业投资决策:企业除生产经营外,如果说日常生产经营决定企业短期的生存状况的话,投资则决定企业长远生存与发展。企业作为一个持续经营、追求发展的营利性组织,为了长远发展投资必不可少。财务应积极参与企业投资决策,组织对投资承受力分析、投资经济效益分析。
三、ERP系统全面实施(附:ERP系统实施有关参考资料)
工作计划 篇4
一、指导思想
自1981年世界第一例艾滋病报告以来,全球已有6000余万人死于艾滋病,占全球死因的第四位。目前,全世界每天都有1.5万人感染艾滋病病毒,其中儿童和青年占60%。目前我国艾滋病疫情已从传入期、扩散期进入快速增长期,开始从高危人群向一般人群扩散。我国的艾滋病防治工作的方针是:坚持预防为主、防治结合、综合治理;坚持政府主导、多部门合作、全社会参与;坚持依法防治、科学防治;坚持突出重点、分类指导、注重实效。学生是社会和国家的未来,抓好学校的健康教育和艾滋病预防教育,是根本上解决问题的战略措施。通过学校系统卫生、健康教育,是增强学生健康观念,培养健康习惯和建立健康行为的最有效手段。
一、工作目标
根据上级要求我校预防艾滋病健康教育要达到以下目标:
1、在学生中普及有关艾滋病预防的基本知识,提高学生对艾滋病、性病相关知识的知晓率。
2、培养学生健康的生活方式,使他们能明确认识到人类通过纠正自己的不良习惯和行为能够避免艾滋病病毒的感染。增强预防艾滋病、性病自我保护意识和能力。
3、使学生认识到艾滋病的传播没有国界。我国是世界上人口最多的国家,是国际社会的一员,有责任和世界各国携手共同努力以制止艾滋病的蔓延。
4、倡导对艾滋病病毒感染者及患者的关爱,反对歧视艾滋病患者,对艾滋病患者实施救助。
三、组织领导
为切实加强学校对防艾工作的领导,确保妨艾工作扎实有效的开展,我校成立了防艾工作领导小组:
组长:校长
副组长:教导主任、总务主任、少先队辅导员
成员:各班主任
(主要分工:教职工的艾滋病防治工作主要由组长负责,学生以班级为单位,由教导处、总务处、少先队及班主任共同负责。)
四、任务及措施
1、学校遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,成立艾滋病等传染病防控领导小组,建立防控传染病应急预案,使学校对艾滋病等各类传染病的预防措施落实到位,责任到人,切实有效地开展传染病防控工作。
2、建立健全学校卫生管理组织网络。以学校领导、班主任、各班卫生委员等为主干组成三级管理网络体系,组织学习教育部、市教育局、市卫生局下达的有关贯彻、落实《中国遏制与防治艾滋病行动计划》等文件,进行广泛动员宣传教育。
3、制定符合本校实际的防控艾滋病政策、制度及计划,使防控工作有序进行。
4、运用多形式、多渠道开展防控艾滋病教育。通过专题讲座、播放多媒体教学片;通过课堂教育如在政治、生物、体育与保健等各学科教育中有机渗透相关知识,使预防艾滋病健康教育工作做到经常化、多样化,并始终贯穿整个学校教育教学的'全过程,反复强化,深入人心,确保遏止与防治艾滋病五年计划贯彻、落实,并得到有效防控。
5、利用年内各个世界卫生日、卫生宣传日等活动,开展丰富多样的健康教育活动。如开展板块展览、知识竞赛、班团课、社区服务等活动,广泛开展预防艾滋病的有益健康教育活动,寓教于乐。
6、 学校图书馆、阅览室等应备有一定数量的健康知识教育丛书,供学生阅读。
7、要充分发挥学校少队会,学生会的协同作用,提高预防艾滋病健康教育的效果。要将学校教育与家庭、社区教育有机结合,通过学生参与社区综合实践活动,把相关知识传递给家庭以及社区其他成员,从而带动社区预防艾滋病健康教育工作的蓬勃开展。
工作计划 篇5
一、计划重点:聚划算之后的淡季销售
二、目标:稳扎稳打,创造奇迹
三、具体步骤:
1、创新 去开发新产品引领食品潮流的趋势 独创新颖 须采购部团队及大家共同探讨
2、借鉴 借鉴沃尔玛山姆店销售模式与电商结合(未来设想),库房与实体店一起,买家可以就近购买也可足不出户。
3、储备 一些散货保质期长的可以多储备一些,以备不足之需;(当单量较大时应让厂家去做好前期准备,减少库房人员压力。)
4、环境卫生 良好的工作环境才能使员工发挥工作的热情,定期打扫
5、培训 对全体库房人员进行ERP系统及办公软件的培训
6、轮岗 对所有人进行轮岗,增强激发每个人的工作潜质(设想)
7、可上架一些高档产品,吸引客户购买欲望
可能遇到的'困难:
1、断货
2、三无产品
3、人员不足
以上所述是此次针对聚划算后的工作计划,本部门将立足实际,认真做好工作,提高工作效率,使工作有所开拓,有所进取,有所创新。为公司的发展奉献一份力量。
工作计划 篇6
第九周工作总结
一、重点或者亮点工作:
1、开展了主题为“守望廉洁 让良知站立”的时事政治学习
2、周四学校开展了“文明伴我行快乐去踏春”的全体学生春游活动。
二、各部门工作总结
教导:
1、周五参加了区教导主任会议
2、上交创新杯作文比赛校级一等奖的名单。
3、音乐组组织学生参加区三独比赛。
4、体育组加紧跳绳队的'训练。音乐组加紧合唱班的训练。
5、第十周检查教案、作业、课后记。
6、周四刘奇老师参加火星二小“活力校园青春无限”阳光体育观摩活动
教研:
(一)校本培训
1、周一开展了主题为“守望廉洁 让良知站立”的时事政治学习。主讲人:贺青
2、周二开展了学习Excel的信息技术培训活动。
3、开展“好书一起读”的读书活动。
4、上报了美术、体育远程培训名单。
(二)校本教研
各个教研组积极参加了区里的各项教研活动。
支部团队:
1、贺书记做《守望廉洁让良知站立》讲座
2、开展“五。四”青年教师评优活动。
后勤:
1、发放插班生和一年级校服。
2、继续做日常安全排查,记录
3、继续联合大队部加大对学生卫生习惯的培养,继续狠抓学生乱丢和乱倒垃圾现象,彻底改善学校环境卫生。
4、参加了区总务主任会议
第十周周工作计划
学校工作:
1、周二下午4:40在会议室召开教师例会。
2、周五召开毕业生家长座谈会。
二、各部门工作安排:
教导:
1、粘贴20xx年秋季新生招生学区范围公告
2、准备毕业生家长会
教研:
(一)校本培训
周一下午开展第五次“百语争妍”交流。主讲:张静
(二)校本教研
1、“完整一课”研讨:英语组王晔
2、课题结题资料全面自查。
3、区语文骨干教师参加全国名师讲坛。
4、语文组开展教研活动
三、支部团队:
1、准备迎接教育局对贺书记和新发展党员及预备党员的考察工作
2、收齐五一学生自观影的问卷
3、红领巾广播站继续播音
4、继续训练号鼓队
5、组织全体师生为玉树灾区捐款
6、组织全体学生征订20xx年下期队报队刊
7、筹备下周家长会,联系讲师团
后勤:
1、传达区会议精神
2、做好退休教师的摸底工作
工作计划 篇7
在秋高飒爽的九月,我们又回到了熟悉的校园。感受着秋天的气息,徜徉在秋天的校园,一切是那样的亲切,又是那样的新鲜。在感叹逝者如斯的同时,也在脑海里画了一个巨大的问号,新的学期又开始了,作为48名孩子的头,我该做些什么呢?是啊,没有规划的花园就不会有烂漫的春天。静静的沉思之后,静下心来,写了下面的工作计划。
一、思想教育方面
一个人的思想就是一个人的灵魂,如果没有优良的道德品质作为基础,即使是学富五车,才高八斗,也会成为社会的败类与蛀虫。所以,首先,要让学生建立国家小主人的信念,树立爱祖国,爱人民观念。今年是20xx年,我要抓住奥运这一契机,鼓励学生了解奥运,支持奥运,参与奥运。以奥运为荣。告诉学生我们祖国,从刘长春只身一人参加奥运,到在首都北京举办奥运,这中间有多少心酸的往事,记载着中国人多少奋斗的历程。让奥运作为学生了解祖国,热爱祖国的切入点,树立爱国爱家的思想。少年强则国强,祖国的.明天需要有知识有魄力的新一代,而你们就是祖国的希望,祖国的未来!其次,还要教育学生做一个正直的人,善良的人。有目的的开一次故事会,,以正直善良为主题,用讲故事的形式,引导学生自主的认识什么是荣,什么是耻。建立明确的荣辱观。最后,还要在学生中开展关心他人的活动,使学生身上的小公主,小皇帝的坏习惯得以改变。让他们知道,我们生活人与人之间,如果,只知道关心自己忽视别人,那么世界就会变得很冷漠。不正是有了人与人之间的关爱,才有了无数失学儿童重返校园,不正是有了人与人之间的关爱,才有了南方在遭遇凝冻灾害时,全国人民的雪中送炭……
二、学习方面
学习是一个学生的首要任务,但是由于年龄的关系,学生的学习目的性并不明确,甚至有很多孩子只是为了家长和老师的表扬而学习,为了害怕完不成老师的作业而被罚站而学习。又因为学生年龄较小,并不能长时间的集中注意力,所以,教师只能常提要求,而不是提长要求。首先,在课堂上,要让四十分钟学有所得。在四十分钟内,理解本节课的知识点,掌握新知。满堂灌的填鸭式教学,会使学生觉得很累,很枯燥。所以,要调动学生学习的积极性,让学生充分的走入角色,参与到教学之中来。在提出问题解决问题的过程中,感受收获的喜悦,与探索的乐趣。其次,要让学生养成一个课后复习的良好习惯,及时的复习新知,才能灵活的运用新知解决问题。鼓励学生发现难点,解决疑难。另外,还要在新知之后及时的进行练习,这也是复习新知的最佳办法,在练习的过程中,最容易发现盲点,那么在解决问题时就有了针对性,扫除盲点,也就意味着学习又上了一个新的台阶。
三、纪律方面
没有规矩不成方圆,一个好的班集体必须有良好的纪律约束才可以有优良的学习环境。可是作为小学生,他们的自我约束能力是最差的,有许多事是无心为之,但却造成了班级良好学习环境的破坏。以往几个班级干部管理班级的方法虽然有效,但也有许多弊端,很多学生认为纪律与自己无关,仅是班级干部的事,几个人力量毕竟是微不足道的,所以今年我打算进行改革,实行“班务承包责任制”。让48名同学各有自己的岗位,各司其职,分工管理。这样,班级干部的压力减轻了,学生的主人翁意识也增强了。我会把班务分开,如专人负责窗台的卫生,专人负责学生指甲的卫生,专人负责物品的摆放,专人负责学生文具的摆放……希望我的改革能够让我的班级焕然一新,生机勃勃。
计划仅仅是想法,重要的是付诸于实践。在实践的过程中,我还会和我的学生们一起探讨,争取建立一个最适合的班级管理方案。
工作计划 篇8
本学期,我担任七年级1、2、3、4、5班的历史学科的教学工作。新的学期开始,根据学校教学计划要求和本学期的教学特点,结合初一学生的实际水平,开展本学期的教学工作,使学生掌握学习历史知识的一些方法,培养学生对于历史这一新学科的学习兴趣。在本学期要重视抓学生的基础知识,指导学习方法,本学期教学计划工作如下:
一、学生情况分析
对于初一学生来说历史是他们新接触的一门学科,所以大部分同学求知欲较强,所以课堂纪律较好。但新生缺乏综合归纳能力。七年级1、4、5三个班级的班额较大,尤其是1班共有七十多人,对于班额大的班级要注意对课堂纪律的严格要求。
二、教材分析
本学期初一历史第一册选用的是人教版教材,融思想性、政治性、科学性、知识性为一体。可读性强,图文并茂,而且新增了许多趣味性较强的课堂知识活动。教材内容是从我国境内的远古居民写到魏晋南北朝,各个时期的兴衰过程及其经济、文化的改革和发展,一共22课。教材重点在于与历史发展线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、任务的评价。
三、教学目标与主要措施
1、工作勤奋,认真备好课,在备课中真正做到备教材、备学生、备教法、备学法。
2、对学生初步进行唯物主义教育,社会发展规律教育,国情教育,爱国主义和国际主义教育,培养学生具有为社会主义现代建设和人类和平事业、进步事业而献身的精神和历史责任感。
3、使学生主动参与到课堂教学中,如课堂上答题、动脑筋、小讨论、故事会,通过这些活动开发学生的思维潜能,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识,同时也使学生主动复习当天所学的内容。这样就使学生上课的注意力集中,加强课堂纪律的管理。及时发现不足,及时总结。
4、用严格的要求来规范学生,使学生养成良好的学习习惯。
5、鼓励学生通过课外读物,网上探访古迹、名人轶事,扩大历史的知识面,通过自主的学习方式,提高探究学习能力。加强培养学生创造精神实践能力。
6、积极听课,课后评议,互相帮助,提高教学效果。
四、教学进度安排
人教版初一历史教材第一册总共22课,其中新科讲授占二十二课时,单元复习占四课时,期中复习占两个课时,期末总复习占四个课时。
初一历史教研工作计划(二)
教研组在教学中实践中起着举足轻重的作用,随着新课改的逐渐深入,教研组的重要性日益凸显,尤其是我校今年更加大了考察教研组的力度,在此形式下,为了提高教研组的教研能力,适应新形式,全面推进素质教育,特制定教研组计划如下:
一、教学工作。
1、教学目标、任务、教学内容:
按照《初一历史新课程标准》的要求,我们的教学目的.在于使每一个学生进行有效的学习,使他们按照自己的兴趣、志向得以充分发展。通过 案例学习,学生逐步掌握隋唐宋元明清等 封建王朝的基本史实;通过探究学习,初步掌握学习历史的一般方法。
2、本学期的教学质量力争做到:级部平均分达到平均分,优秀率接近市优秀率。
3、具体措施:
(1)认真学习新课程标准,明确本学期的教学目标和教学任务;
(2)认真学习新常规,按照常规要求,备好课,上好课,避免授课随意性和自由性;
(3)严抓集体备课,做好听评课活动,提高课堂的教学质量;
(4)抓好单元考试,落实单元考试达标制。
二、教研活动
1、教研目标:
(1)积极探索教材教法,充分发挥集体备课的作用,做到学科组共同发展,共同提高;
(2)提高教师素质,全面提高教学质量;
(3)根据教研课题,积极参与学校级的教研活动,写出较高水平的教学论文。
2、教研课题:
《激发学生兴趣,全面提升教学质量》
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