中学德育工作总结

时间:2023-08-05 07:29:43 工作总结 我要投稿

中学德育工作总结精选(1篇)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的中学德育工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学德育工作总结精选(1篇)

  中学德育工作总结 篇1

  XX年,我校德育工作按照原定计划,结合上级部门要求和学校实际,以行为规范教育为抓手,在各个板块德育课程的实践中提高学生的全面素质,较好完成区、署、学校下达的任务,现总结如下:

  一、 利用世博契机,深化“两纲”教育

  1、 在升旗仪式和校班会中进行民族精神教育。本学期结合节假日、学业上的时间节点以及一些需要特别强调的事项,进行有效地升旗仪式主题排列。如节假日抓住清明节、五四青年节、端午节、敬老节,进行民族精神教育。为了更好地宣传中国传统文化,和我校语文组合作,进行经典古诗词朗诵比赛和历史人物故事的叙事大赛。

  2、 抓住世博会契机,增强学生爱国情感。配套上级要求,我校围绕世博主题,开展系列活动:黑板报涉及世博会主题,在有限的空间中介绍世博;利用四署制作的《世博宣讲团》材料,给学生直观上的感受;也鼓励同学利用假日或暑期的时间,参观世博会,撰写世博征文并进行评选;进行世博小公民的系列评选活动。

  3、 引入外来资源,加强科技教育。比如6月12日,请来XX科学育儿基地儿童视光中心的李敏老师,专门讲讲青春期的眼保健,使学生学到了不少眼睛保健方法。5月17日下午,XX宇航员工程研究所高级工程师,探月工程二期控制系统技术负责人,航天局新长征突击手、十大杰出青年高志军先生来我校作主题为《月球探测的现状和发展》的讲座。11月,我校学生参加XX市汽车博物馆知识竞赛,入围5强。

  二、 反馈促进改进,落实行为规范教育

  1、 今年,我校修订了《XX市XX中学学生手册》,其中对各项校内规范都有明确规定。本学期,我们进一步以《手册》学习为抓手,利用校班会,重点对高一学生进行宣传教育。

  2、 行为规范各个常规项目,德育室联动年级组以及学生自主管理委员会,对三个年级,从不同层面开展进行检查抽查、评比和反馈,促进其改进不足。

  3、 加强住宿生管理。定时召开全体住宿生例会,沟通住宿中存在的`问题,进一步强调《XX中学住宿生守则》,使住宿同学加强遵守纪律、保持整洁、勤俭节约的好习惯。同时班主任、宿管老师主动与家长联系,形成教育合力。

  4、 不断落实学生就餐规范。学生饮食习惯日趋不良,正餐不按时,零食随时吃、叫外卖、食堂插队的情况屡见不鲜。针对这一现状,联合年级组,对学生进行个别或大范围教育,特别规范了小卖部的开放时间,组织教师和学生纠察志愿者值班,使这些方面有所改善。

  三、 德育活动课程化,社会实践精彩纷呈

  1、依据我校德育课程,我们从全校层面组织了一系列社会实践活动。例如:体育节、艺术节、入团宣誓仪式、青年党校活动、教师之星评选、“九九”敬老院志愿者服务、青海和新疆援建捐书活动、桑桑义卖活动、刺绣社团参与建平中学社团节、“爱的教育”读书活动等。在活动中,锻炼了学生团队合作能力、丰富了校园生活。

  2、根据不同年级的特点,我们依据“勤敬诚肃”的校训,设计组织了各年级活动。例如高一春游和秋游、高二影视教育、高三成人仪式和职业规划讲座。

  四、 强化安全教育,创建和谐校园

  1、 与物业合作,共创平安校园。上半年,校园安全问题引起全社会关注,我校也严阵以待。因此,德育室提出了更为严格的行政干部值班制度,希望对住宿生能更有效地管理。同时,在校门口设置接见室,尽量减少校外人士在校园内出现的几率。5月17日请来XX警署高仁琼署长,为高一、高二学生进行校内外自我保护的讲座。

  2、 11.15火灾发生后,我们第一时间进行了防火防灾教育,贴出宣传画,利用早操进场逃生模拟,全校参与防火防灾知识测试。

  3、 利用广播,结合学生中出现的交通安全及财务遗失等问题,向学生强调自我人身及财物安全的问题。

  4、 结合教育署的工作要求,组织学生参观禁毒展板、观看禁毒电影,并撰写体会文章。

  五、 依托项目平台,加强班主任队伍建设

  1、 每月一次,开展班主任培训。利用每周五下午例会,和班主任一起学习《班主任工作职责》,在重新解读中促进班主任工作的规范性。邀请校内外专家讲座,拓宽班主任的工作思路。

  2、 要求全体班主任根据“班主任实务培训”的项目要求,撰写班主任专业丛书的读书笔记,认真设计主题班会,进行公开教学。

  3、 开展班主任沙龙活动,以轻松开放的形式探讨德育工作中的难题,特别对年轻的班主任一定的指导。

  4、 要求班主任积极组织家访活动、家长接待日、家长开放日等活动,加强家校联系。在各个阶段考试后,作为质量分析,对于行为偏差学生和学业上不理想的同学,给与家长一定预警,使其配合学校指导工作。

  六、 其他工作

  1、 继续发挥心理教育的作用。每月设置一次晨会,用于“心理老师对你说”的主题广播,每天中午学生皆可咨询。同时做到家长、班主任、同学、心理老师、德育室之间的沟通和交流,及时了解同学的心理健康动态。

  2、 心理老师、研究室与XX市精神卫生中心合作,开展课题研究,合作共赢。

  3、 积极配合校长室,完成“实验性示范校学校”发展性评审相关工作。

  4、 积极配合党总支,完成“XX市文明单位”创建的相关工作。

  5、 继续做好资源开放工作。

  七、 待改进的问题

  1、 学生行为规范的细节还需努力。例如:两分钟预备铃的吵闹,大声关门等。

  2、 因为面临明年改造,在校园文化布置方面有待提高。

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