做文明学生广播稿

时间：2023-03-10 16:30:16 广播稿我要投稿

做文明学生广播稿

　　在学校广播站锻炼的同学们，广播前都会提前做好广播稿，一份好的广播稿能提高节目效果，优秀的广播稿都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的做文明学生广播稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

做文明学生广播稿

做文明学生广播稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　本次为大家播音的主题是“文明礼仪”。

　　什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有20xx年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

　　在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

　　在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的`同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

　　要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌?

做文明学生广播稿2

　　甲：捧起鲜花，放飞鸽子，和平的中国又迎来了一个欢腾的十月；

　　乙：金风送爽，丹桂飘香，美丽的中国又迎来了一个丰收的十月。

　　甲:敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！红领巾广播站开始播音了。我是播音员李雨轩，

　　乙：我是播音员胡雪傲。今天为大家准备两个主题《争做文明学生，共创文明城市》和《光荣的少年先锋队》

　　甲:讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。

　　乙：是啊，讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。我们要从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重”的氛围。

　　甲:当我们走在一个充满绿色、文明、和谐和温馨的城市里，我们是多么惬意啊！当我们亲眼目睹日照城日新月异地变化时，我们是多么的骄傲和自豪啊！

　　乙：我们走在初见成效的文明城市建设中，我们沐浴在硕果累累的喜悦中，我们如吮吸着甘甜的乳汁般尽情享受着，难道我们仅仅注重今天而不想将来吗？我们都希望长期生活在这美好怡人的环境中，那么，还需要我们付出不懈的努力！

　　甲:为了更好地创建文明城市，我们都要从自我做起，让文明城市的光荣称号花落日照。

　　乙：在这里我们向全校师生发出以下倡议：一．要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。二．要做到心中有纪律。

　　铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。三，要做到心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。

　　甲:做文明学生，创文明城市，具体要求做到：首先，我们要努力学习，让文化科学知识能学以致用，不断提高自己的.文化素养，使自己成为一个高素质的社会人。同时也能成为文明创建的成事之基，力量之源。

　　乙：其次，我们要从小事做起，提高参与意识。例如，讲文明、有礼貌、遵守交通规则，不在马路上追跑嬉戏，不随地乱扔果皮纸屑，凡事要三思而后行，不能只为自己着想，做一些损人利己的事。要互相帮助，要有一颗宽容的心，要用自己热情的双手去帮助他人，积极投入到“共创文明，共建和谐”的活动中去，从而受到文明的熏陶、展示文明的风范，为他人树立榜样。

　　甲:最后，我们要做“行动的主人”，有了目标，就要落实到行动上，千万不能只在口头上说说而已，需要付出汗水、付出辛苦，要牺牲无数个休息日，要放弃无数的业余爱好，要踏踏实实地做人，真正做到为创文明贡献力量！

　　乙：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。同学们，让我们大步走在文明创建的道路上，相信我们有实力能够为它增添许多绚丽的光彩！

　　甲:有一首歌，在大地上传播；y:有一首歌，在阳光里穿梭；

　　乙:有一首歌，在脉搏里流淌；y:有一首歌，在心头铭刻。

　　合：一首《中国少年先锋队队歌》鼓舞着一代又一代少先队员，前进！前进！

　　甲:亲爱的少先队员们。在这欢腾的十月，丰收的十月，我们少先队将迎来建队65周年。

　　乙：中国少年先锋队，在这65年光辉历程中，记载着成千上万英雄少年热爱祖国、英勇奋斗、不畏强暴、舍己为人的事迹。

　　甲:多么自豪，我们是这个先锋组织的一员！

　　乙：亲爱的同学们，作为一名少先队员，你对少先队的知识都了解吗？下面让我们一起温故知新吧！

　　甲:我们队的全称是“中国少年先锋队”，你知道为什么以“先锋”命名吗？

　　乙：“先锋”，原意是指开辟道路的人，是为人民利益走在前面的人。少先队以“先锋”的称号命名，是要求少先队员从小学习先锋模范的榜样，准备长大继承他们的事业，成为建设祖国的先锋模范。

　　甲:是啊，鲜艳的红领巾是我们的标志，它提醒我们要牢记肩负的责任，时刻准备着，做共产主义事业的接班人。

　　乙：我们有鲜明的旗帜指引方向。五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。在新世纪的今天，少年儿童更应该为闪亮的星星火炬增光添彩。

　　甲：每一次相聚都是那么短暂

　　乙：每一次怀想都是那么香甜

　　甲：让我们手牵着手

　　乙：让我们肩并着肩

　　合：在快乐的海洋里翱翔。

　　合：本次播音到此结束，感谢大家的收听，再见！

做文明学生广播稿3

　　甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

　　乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

　　甲：敬爱的老师们，

　　乙：亲爱的同学们，

　　甲乙：大家好!

　　甲：红领巾广播又和大家见面了。我是主持人xxx

　　乙：我是主持人xx，今天校园广播的主题是《做文明学生、创和谐校园》。

　　甲：记得有个人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”

　　乙：做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先做个文明的人。人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。

　　甲：是啊，讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。我们要从我做起，人人讲文明、人人懂礼貌，在校园中形成“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重”的氛围。

　　乙：说的好!那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止。

　　甲：一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。如果在我们这美丽的校园里出现这样一些不和谐的音符：比如绿色的操场上有包装纸、塑料袋;长长的走廊里响起不和谐的争声等等，这些举动不仅违反了《小学生日常行为规范》，也会破坏学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

　　乙：11月份，我市省文明城市创建工作奖接受省领导的考核，作为在校园里生活的我们，一定要做文明学生，创和谐校园，为我们市争的“省文明城市”荣誉尽出我们的'一份力。

　　甲：那争创省级文明城市对我们有哪些文明要求呢?

　　公共场所道德：公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为;剧院、图书馆等场所安静、文明、秩序良好，无大声喧哗、无污言秽语、嬉闹现象。

　　乙：(2)交通意识：车辆行人各行其道，无乱穿马路、闯红灯现象。

　　甲：(3)公共设施维护：公用电话、邮箱、座椅等公用设施得到精心保护，无人弄脏、损坏现象;

　　乙：(4)人机互动：公交车上老、弱、残、孕及抱小孩者得到主动让座等。

　　甲：做文明小学生、创文明校园，从我做起，具体要求做到：

　　一、讲文明语言“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。要做文明学生，让我们从讲文明语言开始。生活学习中，常用“请多关照、谢谢!您好!给您添麻烦了，对不起，请原谅”等礼貌用语。

　　乙：二、行文明举止行为举止是折射个人的心灵的最亮丽的一面镜子，是一个人内心精神世界的最好展示。行文明举止就是要做到：光明正大，坦荡磊落，尊师敬长，友爱同学，关心他人，扶弱济困，要自尊自信自爱，不自卑自暴自弃，不寻衅滋事，不斤斤计较，不打架斗殴，不违犯校纪。

　　甲：三、创文明班级班级是我们学生学习的最小集体单位，也是我们学习生活最经常的场所，文明的班风，有助于熏陶我们养成良好行为习惯，创文明班级要求我们：教室内无辱骂、打闹现象，同学间团结友爱、和睦相处;教室内墙壁环境无污损、痰迹，环境清新洁净，物品摆放整齐有序;班级无歪风邪气，班集体荣誉感强，凝聚力大。

　　乙：文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的美德。生活在幸福时代的我们，要继承和发扬这种优良传统，真正做一个快乐的人。

　　甲：同学们，让我们携起手来!从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生

　　乙：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

做文明学生广播稿4

敬爱的老师，亲爱的同学们，

　　大家好！今天我广播的题目是《做文明学生、创和谐校园》。

　　同学们，人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。我们要从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成 “讲礼仪光荣，讲文明被人尊重”的氛围。文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的`一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。然而，在我们这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋……这些举动不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

　　做文明学生，创和谐校园，因此这里我们向全校师生发出以下倡议：

　　一．要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。

　　二．要做到心中有纪律。铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。

　　三，要做到心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。同学们，让我们携起手来！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

　　同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。

做文明学生广播稿5

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家好!

　　乙：我是四二班的xx，

　　甲：我是xx

　　合：今天我们播音的主题是礼仪和文明。

　　甲：下面让我为大家讲述两个事例：

　　第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的.游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

　　乙：第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

　　甲：这两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

　　乙：其实，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序，有着良好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!

　　甲：在今天节目的最后，请大家来猜一个脑筋急转弯：

　　草地上有一个木桩，木桩上用绳栓着一条狗，绳长为一米，在离木桩一米处有一堆青菜，一只兔子如何能吃到那堆青菜?当然兔子要全部吃掉青菜，并且不能被狗咬到。

　　乙：同学们，你想到了吗?动动脑筋吧!老师、同学们，我们下期节目再见!

做文明学生广播稿6

　　女：敬爱的老师，

　　男：亲爱的同学们，

　　合：大家上午好！

　　女：东风小学校园广播站又和大家见面了。我是主持人xxx

　　男：我是主持人xxx，今天校园广播的主题是《做文明学生、创文明校园》。

　　女：同学们，现在，巢湖市正在争创全国文明城市，我们作为巢湖市的一位小公民，也要为创建文明城做出自己的贡献。我们要小手拉大手，共创文明城。

　　男：所以，我们要从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成“讲礼仪感到光荣，讲文明被人尊重”的氛围。

　　女：说的好！那么文明是什么？

　　男：文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或着故意踩踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的学生，才会从知识里学到做人的道理。

　　女：对，要做文明学生，共创文明校园，因此在这里我们向全校师生发出以下倡议：

　　一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。

　　二、要做到心中有纪律。良好的`纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。

　　三、要做到心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。

　　男：创文明校园，从我做起，我认为要做到以下几个方面：

　　一、讲文明语言文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳，文明的语言可以使两个陌生人微笑着开始一段美丽的旅程。因此，做文明学生，让我们从讲文明语言开始。在生活和学习中，我们要常用“谢谢！您好！给您添麻烦了，对不起，请原谅”等礼貌用语。

　　二、行文明举止行为举止是折射个人的心灵的最亮丽的一面镜子，是一个人内心精神世界的最好展示。行文明举止就是要做到：光明正大，尊师敬长，友爱同学，关心他人，要自尊自信自爱，不自卑自暴自弃，不斤斤计较，不打架斗殴，不违犯校纪班规。

　　三、创文明班级班级是我们学生学习的集体单位，也是我们每天学习生活的场所，文明的班风，有助于熏陶我们养成良好的行为习惯，创建文明班级要求我们：教室内没有辱骂、打闹现象，同学间团结友爱、和睦相处；教室内墙壁环境无污损、墨迹痰迹；环境清新洁净；物品摆放整齐有序；班级有良好的班风学风，班集体荣誉感强，凝聚力强。

　　男：同学们，让我们从生活细节做起，从生活和学习的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。

　　女：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。

　　合：同学们，让我们携起手来！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生

　　男：今天的节目到这儿就要和大家说再见了。

做文明学生广播稿7

　　ab：你的声音，我的声音大沟中学之声。聆听大沟中学之声，聆听你我的声音。

　　a：敬爱的老师，

　　b：亲爱的同学们，

　　ab：大家上午好！

　　a:大沟中学校园广播站又和大家见面了。我是主持人马乐

　　b：我是主持人任刚，今天校园广播的主题是《做文明学生、创和谐校园》。

　　a：同学们，人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。

　　b：是啊，讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。我们要从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重”的氛围。

　　a：说的好！那么文明是什么？

　　b：文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止?一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。然而，在我们这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋；长长的走廊里总响起不和谐的争声??这些举动不仅违反了《中学生日常行为规范》，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

　　a：做文明学生，创和谐校园，因此这里我们向全校师生发出以下倡议：一．要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。二．要做到心中有纪律。铁一般的纪律才能造就一个优秀的`集体，才能营造良好的学习氛围。三，要做到心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。

　　b:创文明校园，从我做起，具体要求做到：

　　一、讲文明语言文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳，文明的语言可以使两个陌生人微笑着开始一段美丽的旅程，文明的语言可以温暖三九的严寒，可以化干戈为玉帛，因此，做文明学生，让我们从讲文明语言开始。生活学习中，常用“请多关照、谢谢！您好！给您添麻烦了，对不起，请原谅”等礼貌用语。

　　二、行文明举止行为举止是折射个人的心灵的最亮丽的一面镜子，是一个人内心精神世界的最好展示。俗话说：行动不给思想保密。行文明举止就是要做到：光明正大，坦荡磊落，尊师敬长，友爱同学，关心他人，扶弱济困，要自尊自信自爱，不自卑自暴自弃，不寻衅滋事，不斤斤计较，不打架斗殴，不违犯校纪。