【热门】话题作文集锦5篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的话题作文5篇，希望对大家有所帮助。
话题作文 篇1
每到秋天，看到纷飞的落叶，我的心中总会涌现出无限感慨。
抬手拾起一片，迎光仔细看，每一条纹络都清晰地印在叶片上，树叶枯黄，卷曲，像一只老人的手，沟壑纵横。轻轻一捏，便脆弱的碎了，任手一扬，满天飞舞，尽是尘埃。
但想当年呵!它还是一个小小的萌芽，如小虫将头探出洞，好奇地张望着。毛茸茸的，那种嫩嫩的绿色，汁水满盈着，似乎都要溢出来了。满满的一树，尽是新芽，生命的希望，蓬勃地发展着，舞动春天的旋律，别样盎然。
很快，它们长出了新叶。那叶片是那样的.小啊!仿佛一个刚满周岁的婴儿，正踏着生命的起跑线，向我们蹒跚起来，摇摇晃晃，似乎宣告着生命的开始。
当春风拂过，春雨也下了起来。经过这样的洗礼，它们长得更大了，在风中摇曳着，舞蹈着，如少女一般，顾盼生辉，熠熠生姿。
等不及，夏天已经来了。当天上惊雷霹雳大雨顺势而下时，它们已不再青涩。在雨过天晴，彩虹映照下，它们长得像爸爸的手掌一样大，投下一片浓密的绿荫，给人们带去凉爽，带去惬意。
秋天到了，他们的生命终结了。它们变老，变枯，面对着自己不愿面对的命运，抗争不过自然，纷纷而落。它们的纹络啊!记录着岁月的沧桑，随着风起舞，舞动着一生，最后安静地落在树根旁。随着时间的流逝，它们腐烂了，融进了泥土，成为了明年大树的肥料，奉献出了自己的一生。
“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”陈叶之于新叶，是一个新的起点。让新生的绿叶踏着陈叶的足迹，继续走过无悔的一生吧!
话题作文 篇2
每个人都有自己要谢谢的对象。我谢谢的对象是一位高年级的姐姐。虽然我不知道她的名字，但是，她那种助人为乐的品德一直影响着我，让我从此以后，也象她那样乐于助人。
那时我正在读四年级，是班上的学习委员。老师的办公室在一楼，我们班的教室在二楼。老师叫我发本子，我要跑上去一趟，跑下来一趟，来回地跑，一天累得上气不接下气。一次，老师叫我把家庭作业册抱下去发。我叫郑星皓帮我抱一摞，我自己抱一摞。他抱得很稳当，我却因为摔了一跤而把家庭作业册抱落了。我要从地上一本一本地捡起来，太费事。当我快要哭出声来的时候，迎面走来了一位高年级的大姐姐。她是瓜子脸，眼睛黑亮亮的，象两颗黑宝石。双眼皮，非常漂亮。看见我焦急万分的'样子，她亲切地安慰我说：“小妹妹，别着急，我来帮你。”说完，就蹲下身子一本一本地帮我捡家庭作业册。当最后一本家庭作业册捡完的时候，我真的是感动万分。我真想对她说一句：“大姐姐，谢谢你！”可是，在我还没有说出口的时候，她已经走远了，已经消失在了拥挤着上课的人群中。
现在，我只能借这篇作文道一声：“谢谢，那位高年级的姐姐！”愿你能听到我这发自肺腑的声音！
话题作文 篇3
雄鹰喜好鹰击长空，鱼游浅底，这不正是它们对自己家的喜爱吗？
我家的大门可是别具一格，门的两边有一副醒目的对联，上联写着“和顺一门有百福”，下联是“平安二字值千金”，横批是“万象更新”。这看上极普通的对联，是我和爸爸一起写的，每次回家看到，都觉得格外舒畅。
一进到我家的大门，就是我家的客厅了。在客厅里最显眼的`就是一块长1。2米宽0。4米的匾牌，是用桃木雕琢而成，上面写着“天道酬勤”，意思是上天会实现勤劳的人的志愿，只要不懈努力，最大限度的完善充实自己，千方百计的提高自己的竞争实力，就会有一个美好光明的明天。在客厅的旁边，还有我爸爸的“私人花园”。虽然地方不大，但是里面种植的都是我爸爸喜爱的花。每天爸爸都认真地照料它们，它们已经成为我们家的一道亮丽的风景线了。早上起来，花儿随风摇动，好象在向我问好，我的心情也格外愉快。
在大厅的对面就是我们饭厅。每当我们在这里用餐时，一场热烈的议论也就随之开始了。无论是国家大事还是街头小事，我们都纷纷发表自己的意见我们可以是拼个你死我活的战士，但吃完饭后我们有是和睦相处的一家人，可能就是这种气氛，使我家中增添了不少情趣。
顺着走廊的左边，走进我的卧室了。我的卧室里到处都挂得有歌星的画报，床上还有两只可爱的小熊，那是我过生日时我表姐送我的生日礼物。我的床头另一边就是我的书桌，书桌上摆着许多书，有什么《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》还有《少年百科全书》呢！在这些书里，《西游记》是我最喜欢看的书呢！在床的对面，放这我的小提琴。当我无聊的时候就会拉上几首欢快的曲子，当我不高兴的时候，就拉上几首悲伤的曲子。所以妈妈经常说的“闻曲识奇”的典故也就诞生了。
这就是我家，很有趣吧！
话题作文 篇4
[教学目标]
1.引导学生发散思维、感悟生活，培养创新能力。
2.开放形式多角度立意，让学生写自己的所想所悟，我手写我心，提高写作兴趣。
3.使学懂得关爱自己，关爱他人，关爱身边的一切。
[教学时间]：一课时
[教学准备]：多媒体课件，指导作文，实物展台
[教学过程]：
一、创设情境，激趣揭题
师：同学们，我们曾经学过这样一篇文章《胖乎乎的小手》，还记得老师第一
次读这篇文章时，我就深深地被文章内容打动，不知道同学们是否还记得，现在就让我们一起来回忆一下这篇文章好吗？再次去体会为什么家人都喜欢兰兰的这张画呢？？出示课件《胖乎乎的小手》，学生配乐朗诵，感悟文章内容。
生：学生自主发言，畅谈自己所悟。
师：虽然兰兰的小手为家人制造这么多的甜蜜与幸福，这节课我们就来说说我们大家的手。
二、仔细观察，说说我们的手
1．师先介绍自己的手是什么样的，做过什么？
2．学生介绍自己的手是什么样的，做过什么？
三、情感激发，说说心中的手
1．相信每一位同学都不曾留意原来我们的手，曾经做过这么多的事情。但我想说的`是我们每一个人的成长，一个班组的成长，甚至于一个社会的发展，在它背后会有
成百上千双手的支持，现在请同学们用心欣赏这样一组图片。(多媒体课件演示各处手的图片)
在同学们的记忆中或生活中，也会有一双手，可能为你带来快乐，分解忧愁，也可能给你带来痛苦，你能说说吗？
2．学生打开记忆在门，做到心有所想，口有所述。
四、我手写我心
（一）出示习作要求
1．明确写作话题：手。
2．题目自拟，文体不限，有真情实感。
3．写一段话，字迹工整清晰，语言通顺完整。
（二）学生对不明白的地方，可以发问、讨论、指导。
（三）学生自主选择文本开始写作。
（四）交流评价
1．小组欣赏，推荐佳作。
2．佳作评赏：师生共同赏析探讨（点评者要做到你最欣赏哪一点或给他提出意见。）
五、关爱我们手，关爱身边的人
1．学生浅谈收获。
2．老师总结，以“祝你平安”的手语结束本节作文课。
范文：和曲线牵手
曲线的美在于自然。雄伟的山峦是曲线，滔滔的大江是曲线，皎洁的明月是曲线，人类的历史是曲线，流光溢彩的鲜花是曲线，早晨第一缕温暖的阳光是曲线……一切万物皆是曲线构造的美。
让我们和曲线牵手，尽情享受它独特的美，让一切美好的事物都来释放自己的美，让一切事物都来追求美。
人生就是一个大舞台，从我们诞生的那一刻，注定要在舞台上演绎着缤纷的世界。每个人都会在这个舞台上完成各自的一支独特的舞曲，而台上的舞伴，就是那条神秘的曲线，直到音乐停止，心跳停止，这条道路也就走到尽头了。在这条人生曲线上，舞动着得意者的欢欣，失败者的泪水，顺利者的喜悦，受挫者的苦恼。一切好的坏的事物在这条曲线上面谱写成一首和谐而又华丽动听的乐章，一个个动听美妙的音符构成一条带有色彩的曲线在来回的舞动着，弹奏出一首充实而又优美的乐曲。这是每个人人生中属于自己独特的天籁之音。这就是人生。正因为这条人生的曲线才使得生命充满活力，丰富多彩，充实而又有意义。
在生命萌动之初，你在人间就有了自己的位置，在这个位置上你可以享受着一切。但这一切并不一定是美好的，它会带给你不同的体验，让你享受着不同的乐趣。这就是人生的曲线。
当我们跌倒的时候，也许太过紧张，太过害怕而彷徨，而不知所措。当我们遭遇挫折时，也许太过灰心，太过失落而忧心忡忡，而闷闷不乐，曲线就是我们的朋友。亲爱的，当我们遇到不愉快的事情时，是朋友们给予我们很多很多的鼓励。鼓励我们坚强，重新站起来，重新付出，重新拼搏。是它，是曲线让我们历练得更加坚强。
而在生命的终结之际，你可以留下一切，也包括那条优美的曲线。这条曲线是你在这个世界上存在的痕迹，它是你存在过的最好的证明。这整个生命历程中有付出有接受，这才是生活的独特之处。付出了艰辛，接受了美好，这是一种无与伦比的快乐。正如小溪付出了它甘甜清澈的血液，但它接受了雨水的恩赐，大海的拥抱；高大伟岸的树木付出了参天的树荫，但它接受了人们的浇灌，鸟儿的祝福；流光溢彩的鲜花付出了它丰富多彩的脸庞点缀世界，但它接受了阳光的洗礼，雨水的`滋润。人生亦是如此。
在面对生活挫折时我们应该微笑的吟唱生命的歌谣。不要抱怨生活有太多的曲折，不必埋怨生活给予了太多的磨难。大海如果失去了巨浪的翻滚，就失去了它的广阔；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就失去了它的壮丽；大山如果失去了曲曲折折，重重叠叠，就失去了它巍峨高大的形象。如果人生一味的去追求两点一线，一帆风顺的成功，人生就会变得空虚，就失去了存在的意义。
曲线牵引着我们冲向最高峰，和曲线牵手，体验生活，感受着阴暗、光明、凄凉、寒冷、温暖、积极和力量，享受它与众不同的美。如果你想有美好的人生，就请和曲线交朋友吧！和曲线牵手，让它牵引着你划出一行行和谐的音符，奏响生命的乐章。那么请让我们以一副全新的面孔和一窗明亮透彻的心境与曲线牵手吧！
在夜晚辽阔的天空里，北斗七星眨巴眨巴着眼睛，构成一条闪亮的曲线，比钻石更加耀眼，更加光彩夺目。让我们和曲线牵手，尽情地沐浴在它那耀眼的光芒里吧！
话题作文 篇5
不经意之间浏览到的一则公益广告，让我的内心久久不能平静，电视画面上有一个水龙头，此时正在艰难的往外滴水，滴水的速度愈来愈慢，终究就慢慢枯竭了。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的'子孙万代。水是生命的摇篮!看完这则广告，我真是感受颇深，为了节约用水，我制订了以下家庭节水计划：
滴水多用：洗脸水用后能够洗脚，然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶，将洗衣等生活废水收集起来，以应对不备之需，如此，一个三口之家每月可节水1吨左右。用洗米水、煮面水洗碗筷，可节省生活用水以及减少洗洁精对餐具的污染;用洗涤灵清洗瓜果蔬菜，需得用清水冲洗几次，才敢放心吃。能够改用盐浸泡消毒，只冲洗一遍就够了。
水，是生命的源泉，维持我们的生活，没有水，万物就会消亡，没有水，人类无法生存，没有水，就不会有秀美的湖光山色……节约用水，不仅仅仅是一句口号，就应从爱惜一点一滴水做起，牢固树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，时时处处注意节约用水。
每年的3月22日是世界水日。每年的这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一天，在我们生命中的每一天，都就应珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水。