礼物作文

时间：2023-10-21 08:54:07 话题作文我要投稿

礼物作文（实用9篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的礼物作文9篇，欢迎大家分享。

礼物作文（实用9篇）

礼物作文篇1

　　现在的社会不像以前的社会了，通信不再拘泥于书信，现在的交流，通过“手机”这个小方块而实现，在我们很小的时候，刚听见手机这个名词的时候，对它感到颇为好奇，这个小小的东西就能让我们听见远在千里之外的父母的声音，而时过境迁，当初的手机现在也有了大变身，本以为实现听声就是很了不起的发明的时候，它却慢慢变的可以视频通话了，即使相隔万里也能看见彼此，这对于以前可是想都不敢想的啊！

　　当然在这方面发展的时候其他的方面也不能落下，以前交通不方便，买一个东西的话都要耗费很多的时候，但现在，即使你足不出户也能买到自己心仪的商品，什么淘宝，唯品会，蘑菇街这样专为了在家就能购物的软件是层出不穷。

　　但这属于时代发展而带来的产物，对于父亲那一辈就没那么容易接受这样速度的变化啦！所以对于他们而言，学起来就会有一定的困难，所以当我闲来无事逛淘宝的`时候就会想到要给老爸买一份礼物。当然这是原因之一，另一个原因就是忘了他生日而心怀歉意的一份迟到的礼物。

　　说到礼物这可真是一个头疼的事，首先嘛！当然是考虑价格啦！毕竟我是一个货真价实的无产阶级啊！其次还有考虑实用价值，再者还得考虑老爸的喜好，所以综上所述，选礼物是一个很头疼的事，在这一件事烦扰我颇多时间之后，终于选好要买什么了，最终选择是打火机，因为老爸是个烟鬼，所以打火机是最适合的选择了，虽说都知道吸烟有害健康，买打火机的话等于助纣为虐，但是老爸吸了这么多年，让他改也是不太可能的，当然打火机就不在是那种平常的打火机啦！我看中的是一个可以充电的多功能打火机啊！而且价格也在接受范围之类，所以它就成了不二之选了。

　　但是货比三家的道理我还是知道的，网上买东西说好也好，说不好也不好，不好的就是不知道到底会不会是自己想象中的样子，所以经过一番思想斗争才选好，说来还真是颇费了一番脑精呢。

礼物作文篇2

　　昨天，我费了好大的心思才听到别人说，圣诞老人会把礼物送给乖巧可爱的孩子，为了这一点我可是花了50分钟多呢。知道我为什么问吗？因为今天真是圣诞节。

　　下午5点半，我就开始兴奋，希望圣诞老人会给我送礼物，正是我在沉迷于思索中，时间过得飞快。转眼7点了。终于想通了，就算圣诞老人不给我送礼物，我也必须碰碰运气了--非赌不可哼。

　　晚上九点，我的两眼开始打架了，好困啊，还是睡吧，不行，我家没烟筒，这么能睡呢。万一圣诞老人进不来怎么办？一丝丝疑惑逐渐变成大大的`问号？怎么办呢？忽然，闻见一股香味，接着我就睡着了，第2天醒来，我飞快的穿好衣服，开始在房间里找礼物，我的眼前出现了大大的箱子---去打开？万一是炸弹怎么办？万一是美女求救怎么办？还是别去看了？

　　最终忍不住诱惑，打开了那黑箱子，哇一时没忍住，惊呼出声，里面有1身圣诞服，好帅气。大脑飞速运转。一定是爸爸妈妈送的。

　　爸爸妈妈把你养大成人，给你送礼物，应当报答一下，不管你们，反正我的是必报这份情。

礼物作文篇3

　　浓青的小草是大地送给人类的礼物，晨曦的露珠是天空送给小草的礼物，美丽的彩虹是太阳雨送给天空的礼物……在我的脑海中，我记得自己收过无数份礼物，却早已忘记那些是谁送的礼物，是一些什么样的礼物。但其中有一份礼物深深地刻在我脑海与心里，那份礼物我永生难忘，那是一份特别的礼物，是妈妈送给我最特别的礼物——自己。

　　妈妈给予了我宝贵的生命，给了我明亮的眼睛，让我看到这五彩斑斓的世界，看到春天生机勃勃的景象，太阳的红灿灿，天空的湛蓝，树梢的嫩绿，花儿们的争芳斗艳……看到夏天活力四射，万木的葱茏，野花的五彩缤纷，蝴蝶的翩翩起舞，河水的清澈见底，星星的闪闪发光……看到秋天一派丰收的景象，瓜果的飘香，大雁排成“人”字形的南归，落叶的多姿……看到冬天银装素裹的景象，白雪的皑皑，梅花的纯洁……

　　妈妈给了我鼻子，让我呼吸顺畅，闻到了大自然独特的`味道，闻到了春天桃花、夏天荷花、秋天桂花、冬天梅花的花香，闻到了妈妈爱心饭盒的香味……

　　妈妈给了我耳朵，让我听到大自然的天籁之音和美妙的乐曲，听到了春雨“沙沙沙”、秋风“飒飒”、小溪“哗哗哗”、小鸟“叽叽喳喳”的优美歌曲，听到了老师讲课时的悦耳声音……

　　妈妈给了我双手，让我创造世界，体验大自然的魅力，去触摸可爱的小花和轻柔的小草……

　　妈妈给了我双腿，让我去遨游世界，走遍整个世界……给了我心灵，让我去拥抱生活、热爱生活，去感化别人，让我拥有了情感，去体会生活中的酸甜苦辣……

　　……

　　特别的礼物里包含着一份特别的爱，它会给我们带来无限的幸福。妈妈，谢谢您送给我的这份特别的礼物，我一定会好好爱惜它，我永远也不会忘记自己拥有一份特别的、宝贵的礼物！我爱这份特别的礼物！

礼物作文篇4

　　在我的记忆里，妈妈的生日总是那么平淡。不想爸爸，每次生日都会请一些朋友聚会。也不像我，每次生日都有一个大蛋糕，还会得到一些生日礼物。

　　今年，我想怎样给妈妈庆贺生日呢？

　　有很多的方法但都行不通，很快我就犯起愁来，给妈妈一个绣一个东西，但凭我的蜗牛的速度是赶不上的，突然，我想到了一个办法，妈妈每天回来都很累，我给妈妈按摩按摩，按摩会使人感到放松，就这样吧。

　　过了一小会，妈妈回家了，我把妈妈带到屋里来，就开始给妈妈按摩了，妈妈笑了，小的`好甜蜜！

　　现在，我每天都给妈妈按摩，妈妈每次都会笑，这是我给妈妈的最好礼物！

礼物作文篇5

　　星期五，老师说：“同学们，这个星期天是父亲节。今天的作业是要以‘送给爸爸的礼物’为题，写一篇日记。”

　　回到家，我问爸爸：“您最想要什么样的`礼物，我送您。”爸爸想了想，笑着说：“这次的期末考试你能考一百分，就是给我最好的礼物。”我一听，脸红了起来，因为我从来还没有考过一百分。我想这次考试，我一定要仔仔细细、认认真真，决不能粗心大意，特别是做完每一道题后，都要检查一遍。从现在开始，我要认真复习，争取考上一百分。

　　我对爸爸说：“好！我这次一定考个一百分送给您。”爸爸一听，高兴地笑了。

礼物作文篇6

　　设计理念

　　语文新课程标准中对五、六年级习作明确指出：“懂得写作是为了自我表达和与人交流”，“养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。”“能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。”创设情景，激发情感，引发学生写作冲动，表达真情实感。

　　教学目标：

　　1、通过接受礼物，感受礼物蕴涵的真情、真爱。

　　2、指导学生真实地表达自己内心的独特感受，写好人物的心理活动。

　　3、围绕礼物，联系生活实际选材，激情创作，有序表达。

　　重点：感受体验心理活动的过程。

　　难点：把人物心理活动描写生动。

　　课时分配：三课时（本课设计的是第一课时，第二课时为学生自由习作，第三课时为作文评改）。

　　教学准备：

　　1、上好“初显身手”并且整合“笔下生花”的“自己设计和准备的礼物及送给别人的过程”并在礼物上写作祝福的话或者为什么选或制作这件礼物。

　　2、扩写训练：在单元课文教学中完成扩写自己送出和接受微笑的经历以及《礼物》一文中女儿两次落泪的想法。

　　3、每位学生准备好“自己接受的特别的礼物”课堂备用。

　　教学过程：

　　一、挖掘资源，激情导入，（约2分钟）

　　以开课问好直接导入：同学们好，请坐。第*组坐姿端正认真倾听是送给老师最好的礼物，刚才我们上课相互问好，也是送给对方？礼物，老师相机板书“礼物”）

　　二、体验交流，心随情动（约12分钟）

　　1、首先，老师要送给你们一件礼物，这件礼物很特别，请同学们闭上眼睛准备收礼物，如果你睁开了眼睛，礼物就飞走了。

　　2、接下来，老师口技表演“百鸟争鸣”并在教室里面走动，时而俯身，时而疾走，学生不由自主睁开眼睛，惊奇的望着老师，随即报以热烈的掌声。

　　3、采访学生，当闭上眼睛，听到鸟鸣，睁开眼睛时心里是怎么想的，请用三个关键词描述。

　　4、教师相机板书“疑惑——吃惊——佩服”并在收集不同答案后，在相应词语下打省略号。

　　5、谁能用上这些词语来说一段话。要是能用上一些细节，加上动作的词语，这段

　　话会更生动。谁再来试一试。老师相机板书这些都是“心理活动”

　　6、如何写好心理活动，教材给我们提供咯额很多例子：请快速默读三个片段，说说都用了哪些些写作方法。

　　7、要写好心理描写可以通过动作描写，适当运用修辞手法，就会让你的文章生动。现在请你拿出自己接受到的特别的礼物，回想一下接受礼物的过程，也用三个关键词予以概括，然后说一段话给同桌听，让同桌帮你提提意见。

　　三、片段呈现，感悟写法（约12分钟）

　　1、现在请提起笔，将刚才和同桌交流的写下来，边写边想想，同桌给我提出了哪些好的建议。写完后再读给同桌听一听，同桌听的时候，是否能够体会到你的关键词所表达的心情变化。（5分钟）

　　2、习作交流，教师根据学生习作水平，选取正反两个典型，围绕心理描写，有情有意，带领学生修改。（5分钟）

　　3、好文章：（在实物投影仪下）请习作者读——老师批注，简单修改词语、标点。请作者把修改后的段落再读：说说修改前后有什么不同？

　　4、还需要努力的文章：（在实物投影仪下）请习作者读——老师一遍圈画，一边与同学共同修改（这儿还可以换成别的词语吗？谁来改一改这个标点。）请作者把修改后的段落再读：这样一改有什么不同？

　　5、过渡语：写完后，大声读给同学听一听，同学间的`交流对我们的习作修改帮助可大了，修改完后，再有感情的读一读，你会有不一样的感受。要知道好文章是改出来的。

　　四、启发点拨，激情创作（约4分钟）

　　1、完善板书，带领学生通过板书中总结心理描写写作方法。

　　2、教师点拨：我们除了可以通过动作描写表现心理活动，还可以表情描写来突出，

　　除了运用排比的修辞手法外，还可以学习使用倒叙，插叙的方法使文章写得有条有理。师相机板书：“表情、倒叙”。

　　3、师总结：有的礼物代表祝福，也有的礼物可能有动人的故事，要写好“礼物”这个话题作文，只要围绕一个“情”字来写，就一定会成功。师相机总结板书“情”。

　　4、结语：我们只要满怀真情，抓好心理活动描写，适当运用倒叙和一些修辞手法，把我们接受礼物的特别礼物和接受礼物的过程一幕幕写下来，再加上一个吸人眼球的题目，就成了一篇精彩的文章了，老师很期待哦！

　　开始作文（10分钟）

　　五、板书设计：

　　礼物心理活

　　动疑惑

　　吃惊

　　佩服真情实感独白排比动作倒叙表情插叙

礼物作文篇7

　　每一年有三百六十五天，但和自己有这直接关系的只有一天——生日。生日是为了庆祝自己诞生的日子，有着特殊的纪念意义，也是很多人最喜欢的日子，因为生日也就意味着大量的生日礼物。

　　但这节日对我来说，却没那么重要，在我们那个小小的农村，是不会有生日派对这种东西的，就连生日蛋糕也显得极为奢侈。因此我们那边就算是过生日也只是一句“生日快乐”的祝福就依然足够，也不会说什么生日礼物，要说有什么好处的话大概就是那天饭菜会比平时的好一些，直到高中这种状况才得到好转，到了高中我才开始有那么一点喜欢生日这个东西了。

　　但令我喜欢上生日的是大一那次，那天我的高中同学坐火车横跨了一个市来给我过生日，这种行为简直不要太令人感动，我拉着她在宿舍聊了很久，我们还出去在外面逛了一圈。虽然是值得欣喜的生日，但一言不发的室友还是让我相当寒心，尤其是在我高中同学走了之后，昏暗的宿舍唯一的声响就是她们打游戏的声音，让我越发觉得这一天的难熬。

　　到了太阳下山的时候，对面床的室友看出了我低落的情绪，带着我去外面散散心，在他的带领下，我们在学校的操场一圈一圈的散步。一直散步到天黑，操场上的人所剩无几，在我第四次提出想要回去的时候，又被驳回了，我都没明白到底是谁需要散心。

　　走了很久才让心情感到好转，但当我站在宿舍门口时那份沉重的心情又回到我身上，使得我的脸上又有了一团乌云。推开宿舍的门，迎接我的并不是想象中的'沉默，房间也不是我想象中的黑暗。白炽灯在他们的精心装扮下发出橙色的光芒，照亮了旁边五颜六色的气球，在我的呆愣的那几秒，室友们拿着蛋糕出来，争先恐后的对我吐槽他们吹气球吹的有多辛苦，说着宿舍的装扮费了他们多大的力气。我的心潭仿佛落下一颗石头，荡起了阵阵水花，一时间感动的无以复加，也明白了另一个室友为什么会带着我在下面转那么多圈。

　　这大概是我最高兴的生日了，在经历极度的失落之后再来的惊喜，是最棒的礼物，当时的反差感我现在还记忆犹新。

礼物作文篇8

　　今天，是外婆的生日。我几天前就想好了，要把我种的太阳花在她生日这天送给她。

　　今天是星期六，不用上学。早上，我一起床，穿上衣服就去看我种的花。一共有五个纸杯，分别种着不同颜色的太阳花。发了芽的已经有15棵了，最高的一棵一厘米多，有6片叶子，4片有蚕豆般大，2片小的只有芝麻一样大小。

　　“爸爸，我们送哪杯花给外婆呢？”我问。

　　“花都还没开，现在送给她不好，等花开了再送吧。”爸爸说。

　　“那，好吧。”我本来还想说什么，但觉得爸爸说的有道理，就答应了。

　　我去上完钢琴课，妈妈带着一束康乃馨来接我。我问：“哇，好漂亮的花！是给谁的？给外婆的，是吗？”

　　“给你一个机会，你去送给外婆吧！”妈妈说。

　　“噢，太棒了！”

　　在回家的路上，我看着康乃馨，好漂亮啊！有盛开的，也有含苞待放的，在绿叶和“满天星”的`衬托下格外鲜艳。粉色的花瓣边上还有一道深粉色的条纹，一些晶莹的小水珠在花朵里面摇头晃脑，非常可爱。

　　到了外婆家，我把花送给外婆，祝她生日快乐。

　　这天，外婆过得很开心，因为我送给她一朵美丽的花，我也很开心。

礼物作文篇9

　　今天是王豆豆的生日。早上，豆豆的爸爸妈妈笑咪咪地把她叫到跟前，神秘地对她说：“今年你过生日时，我们不送你蛋糕，也不送玩具，准备送你一件特殊的礼物。”“什么礼物会这么特殊？”豆豆迫不及待地问。爸爸不紧不慢地接着说：“这件礼物绝对出乎你的想象……。”

　　这天晚上，豆豆邀着亲朋好友、爸爸妈妈围坐在一起，吃着丰盛的晚餐，一起为豆豆庆祝生日。“祝你生日快乐，祝你……”在一阵阵欢快地歌声、笑声中，大家给了豆豆许多与众不同的生日礼物，有铅笔盒、水彩笔、芭芘公主衣服、米奇本子等。这时，爸爸背着手走过来，笑咪咪地说：“用手遮住你的眼睛，数3秒钟，神秘礼物就会出现了。”爸爸不紧不慢地的数着“一、二、三”，豆豆一睁眼，哇！储钱罐！上面画着美羊羊的图样，可爱极了，这就是神秘礼物？豆豆满脸疑惑地想着。爸爸看出了她的心思，语重心长地说：“你可以平时的'零用钱收在这个储钱罐里，到时可以帮助灾区人民或是贫困山区的孩子，这样既不会乱花钱，还可以帮助人，不是一举两得吗！”豆豆点了点头，笑着说：“我知道了，我以后不会乱花钱了，把钱用到最需要的地方。”爸爸妈妈互相看了一下，露出了会心的微笑。

　　豆豆望着这个可爱的美羊羊储钱罐，小心翼翼地把它摆在了书桌上，心想：“我要听爸爸的话，把钱都存起来，让这只可爱的美羊羊储钱罐变得“更胖”、“长大些”。

【礼物作文】相关文章：

礼物的作文06-12