礼物的作文8篇(精华)
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的礼物的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
礼物的作文 篇1
“啊，这是我儿子中秋节送给我最好的礼物！”妈妈抱着我这样说。她太喜欢我送她这件礼物了，你们知道是什么吗？哈哈！你们没扬猜出来吧？我告诉你们吧，那就是——今天我一口气得了四枚奖章！心里美滋滋的`，景老师和李老师都表我这段时间表现好！
我一定会听老师的话，继续努力的！
礼物的作文 篇2
冬天来了，寒风来了，大雪来了，寒风凛冽，冰天雪地。
在北方的一个小山村里，小静和妈妈住在山根下的三间平房内，生活十分艰苦。妈妈每天喂猪喂羊，手都冻肿了，裂口了。
快到感恩节了，小静心想，妈妈含辛茹苦地把我养大，我一定要送她一份最好的礼物。
可是，送什么好呢？小静冥思苦想，决定送妈妈一副自己亲手编织的毛线手套，让妈妈少吃点苦，少遭点罪。根本不会编织的小静，跑去了村子西头的赵奶奶家，把自己的想法跟赵奶奶说了，求赵奶奶教她织手套。赵奶奶看到小静如此孝顺，心里很是高兴，答应教她。天资聪颖的小静，很快就学会了。赵奶奶又送给了小静两球绿色的毛线。小静背着妈妈开始了精心的编织。没几天，一副精美的毛线手套就织好了。为了表达自己对妈妈那份感恩之情，她又从赵奶奶的花样包里，找出了一对粉色的康乃馨花样，仔细地缝在手套上面。
在小静的.期盼中，感恩节终于到来了。小静把那份包装得非常漂亮的礼物，送给了妈妈。当妈妈打开包装，看见了那张写着“妈妈，我爱你！”的卡片时，眼角的泪珠像断了线的珍珠一样，滚落了下来。她一把将小静搂在怀里，一边摸着小静的头，一边说：“孩子，你就是上天给妈妈的最好礼物啊！”小静也哭了，她紧紧地抱住妈妈，深情地唱着“感恩的心，感谢有你”。
礼物的作文 篇3
昨夜的雨，浇熄了暑气，东升的旭阳，依偎在山边，薄云渲染开了晨曦，洒了遍地的金粉。点缀着满园绿意的晶莹的珍珠，是映了金光的朝露，也代表着一个个锦绣的未来！
骊歌响起，回荡在校园的每个角落，恣意绽放的凤凰花，随风飘逸，落下的花瓣，铺陈出朱红连绵的地毯，教室内充斥着百感，笑声、不舍、离别……交织出毕业时特有的氛围。天下无不散的筵席，六年同窗，今日之后，将各奔东西，展翅高飞，离情化作泪水，拙菡个伤感的眼眸，不舍在心中翻搅出滔天巨浪，过了许久依然余波荡漾，久久不能平息！
每到这个季节，薰风习习，暑气逼人。忆起三年前快毕业的日子，要不是老师送的回忆相本，那段欢腾的日子，早已在脑中销声匿迹了，沉默在回忆深海幽暗的一 隅……虽然相隔天涯，但每当我翻开那回忆录，彷诽见那些熟悉且悦耳的欢笑声在耳边徘徊，堪比天籁。往往只能效仿古人，藉由微风，将我每次不尽相同的感 受、祝福、思念……遥寄千里之外，并徜徉在回忆伟大的丝路中，陶醉不已！
现今，那本相簿承载的'不单单只是小学的回忆，更多的，是我心灵的寄托，思念的解脱，以前和我“焦不离孟，孟不离焦”的朋友，虽听不见他们宏亮清脆的嗓音， 看不见他们敏捷矫健的身影，相簿，恰似女娲的五色石，弥补了我回忆的黑洞，无庸置疑，那回忆的宝盒，已成我生活记忆中不可空缺的一部分！
礼物的作文 篇4
嘭!嘭!"新年的钟声敲响，我们告别了20xx，迎来了20xx年，这个吉祥如意的"金牛年"!可是在这份喜悦后，接踵而来的竟是我在20xx年收到最珍贵的一份特殊的"礼物"--母爱。
新年的钟声敲过后十几天，我便整理作业。闲暇之际，就发现抽屉里有一枚顶针，我拿起它，仔细端详着。心想：这枚顶针像戒指一样，不知道我戴上去好不好看?平时看到妈妈、奶奶在用针时戴过，好像是为了加把劲儿。那么我戴上去会怎么样......我也没顾到戴上能不能再摘下，便不管三七二十一，怀着好奇心就戴上了。 谁知，我中指的关节有些大，中指的宽度也偏大。戴上后，中指便很紧。我试着用左手强行将顶针拔去。但怎么也摘不下，这下我慌了，也不管它好不好看了，直冒冷汗。随着时间一分一秒的过去，我的心情渐渐浮躁起来。我终于感觉到事情的严重性，为了让血尽快流通，我快马加鞭似的冲到妈妈身边。因为妈妈经常戴，她的'手比我还粗，也不是摘下来了吗?妈妈见我气喘吁吁、面色铁青，被我吓到了，连忙放下手中的活儿，急切地问道："你怎么了?神色那么紧张?"当我小心翼翼地伸出手给妈妈看时，妈妈几乎要吓坏了。但时间紧迫，妈妈斥责了我几句就仔细观察顶针卡得怎么样了。 这时我的脑子里浮现出一幕幕令人惊心动魄的画面：电视上种种因小饰物套在指上但不能顺利拔出而去就医。有的用滑石粉弄出;有的用器具勉强摘除;还有的运气差，只好废了那根手指，想必很疼，再想起那血淋淋的.....我不敢再想下去了。一阵钻心的痛让我想起了手指上的顶针。只见妈妈从容不迫地把我的手竖起来，双指紧握顶针中部，然后认认真真地将顶针左右移动，再渐渐向上，我的心忐忑不安，生怕妈妈拿不出，让电视上的悲剧在我身上重演。但这时我不用再担心了，因为顶针已经拔出来了。惊喜之余，我发现妈妈头上颗颗晶莹剔透的滚滚汗珠，顿时我的泪水像火山一样爆发了。 妈妈把这个"罪魁祸首"放进了针线包，然后妈妈又给我讲了一大番道理，我把每一字一句都牢记心中。 可是，我一回想起刚才的情景，还是心有余悸。我吸取了这次的教训，也算是"吃一堑，长一智"吧。以后不敢随便拿东西往手上戴了。
在这件事的过程中，我感受到浓浓的母爱。它是由孩子的喜、怒、哀、乐组成的，又是由孩子的生活、生病、快乐、忧愁、难过时的情感而产生的。所以说母爱是伟大的，更是无私的!
礼物的作文 篇5
又到圣诞节，每当这个时候，我都会在心里祝福那个与我共同走过艰难的五十个台阶的同学，今年我就在这里用这篇作文作为特殊的礼物表示我对他的深深地祝福！
往事永远让我记忆犹新。那个同学长得很高，他平时看起来很严肃，但他帮助别人时，脸上却永远挂着微笑。我们一直是一对非常要好的打球伙伴。记得那是我读二年级的圣诞节，下着蒙蒙细雨，地上有点滑，当我们轮流投篮时，我因落地后没站稳而把脚扭伤了，一下子痛得连站也站不起来。他看见后，马上放下球，轻轻地把我扶起来，又慢慢地把我扶进教学大楼，从他的眼睛里，我可以看见一丝担忧，我知道他是在为我能不能走上四楼教室而担心。
要走上四楼教室去上课，大概有五十个台阶，由于我们的.速度非常非常的慢，以至于刚刚走到二楼上课铃声就响了，我让他快走，但他却说：“我走之后，那你怎么上去呢？我还是留下来吧。”看着他那严肃的神情，听着他那坚定的话语，感受到他那有力的手臂，顿时一股暖流涌上心头，伤痛仿佛减轻了许多。在他的搀扶下，一步一停，我们艰难地走完了五十个台阶。这五十个台阶给我留下了同学的关爱。这是那年我得到的特殊的圣诞礼物！
20xx年我转学了，但那年圣诞节发生的故事我永远无法忘怀。今年的圣诞节即将来临，今天又是细雨蒙蒙，我在这里祝福他与我一起升一所好的中学，希望我们又能在一起快乐地打球。
礼物的作文 篇6
草在结它的种子，风在摇树的叶子，我们站着不说话，就十分美好，如此安谧，如此静敛，这，是岁月赋予的礼物。
湿春，我和这天气一起静下来，感受生活，感受岁月。爬山虎长了满墙，绿晃晃的叶片，如此明亮，徐风吹过，泛起微浪，让人呼吸都欢快起来，。空地上长了半人多高的藤蔓，掀腾翻覆，冷冷绰绰，习惯了摘了眼镜，去看这模糊的绿色，绿色伴静谧直触心底，空气是湿润的，包裹着你，毫无束缚且让人有了安全感与舒适感。
燥夏，便和温度一起火热起来，感受生命的炽热，我们穿着短裤背心，在村子里院子里，发了疯似的跑、闹，脸上的汗珠，接连着往下掉，头发都被打湿了几缕，休息时每人攥着一根冰棒，在太阳底下数蚂蚁，这是儿时的快乐。
悲秋，似是受了气氛感染，开始沉静下来懂得珍惜，看着枯叶打着旋儿的下落，心也跟着绞起来。咂摸一口空气，涩到了骨子里，体验生命的苦楚。
寒冬，和白雪一起感受纯洁与豪情，雪花扬扬落落，潇洒地从天而降，盖住了万物，偶尔白雪上开了几朵梅花，于是学着文人握一把雪，摘两朵梅花，一同塞到嘴里去，看是否真如文人所说，品到了清香。
素年，无数个湿春、燥夏、悲秋、寒冬，我一步步成长，也一点一滴地感受生活的.小美好，而岁月赋予我感受美好的机会，如果没有机会去感悟，我又怎能学会静敛与淡然？
岁月极美，在于它必然的流逝，身处岁月的洪流，我享受岁月，也享受岁月的流逝。
我想感恩，感恩有那么多的美好等待我去发现。感恩我有一双发现美的眼睛，感恩岁月，感恩岁月的流逝，感恩它带给我的礼物。
岁月赋予我感受美好的机会，而同时，它也带给我能活过岁月的东西，静敛与爱。
礼物的作文 篇7
转眼间，小学六年就这样过去了。在这六年的生活是如此的丰富多彩，还未细细体会就将踏上新的旅程，告别同窗多年的同学和老师。
现在仔细回想来，原来记忆中还是有几抹忘不掉的身影和忘不了的那些事啊！
那天早晨，我早早的来到校园，还未等我走进校园，就看见不远处有一个“不明物体”朝我奔来——我的同桌。还未等我缓过我神来，她就习惯性的将手搂到我的.肩膀上。把我带进了校园。
“叮铃铃……”下课了，我想起还有件事没对同桌说，于是抬手就把她又按回座位上，说道：“过几天就是我生日了，我想邀请你到我家去和我一起过生日。”她想都没想就答应了，还开玩笑道：“我可没礼物哦！”我笑道：“人来就好了。”
几天后，恰逢周未又是我的生日，我心情好就赖了床，还未等我赖够，妹妹就跑上楼来到房间，对我就是一顿喊叫。我依依不舍的下了床，一步三回头的走。
午饭过后，她们就带着我去布置生日晚会现场了。在大家一个下午的努力下，房间终于有了生日派对的氛围。
刚布置完，大多数朋友们都来了，但是我的同桌还未出现。我着急了，心里还在埋怨她，明明答应我会来的，却还不出现。终于，在我来回走动差不多半小时的时候她出现了，还带回了我意想不到的人——我的表姐。
她来到我跟前，对我说：“这个‘礼物’你喜欢吗？”我忍着泪水，点了头。在某天的私下里，我曾问：“你是怎么想出送我这‘礼物’？”她回答到：“因为你去年生日曾提过，你的表姐未曾回来帮你过生日，我就想到这个了，怎么样？”我回答道：“谢谢你为我做这么多！”
只有我自己知道，这是今年我收到的最特别的礼物。
礼物的作文 篇8
教师节要到了，我叫来了小明、小红和小刚来我家商量送老师什么礼物。 我让小红先说，小红说：“我要送老师一支钢笔，因为我上次没带钢笔，老师借我了一支，由于快期末考试了，钢笔没水儿了，所以我要送老师一支钢笔。” 我又让小明说，小明说：“我要送老师一束玫瑰花，因为我生病，老师送我了一束剑兰花，所以我也要送老师一束不一样的花，就是“玫瑰花”。 我又让了小刚是说，小刚说：“我想送老师一个文具盒，因为上次我把老师的文具盒摔坏了，所以，我要送老师一个文具盒。 我想送什么？你们想知道吗？那就听我介绍一下吧！
我想送老师一把雨伞，因为我们放学了，只有我一个人没接走，我班的班主任杨老师说：“没关系，我送你回家”。我还没说“谢谢”，老师就紧紧的拉住了我的'手，把我送回了家。杨老师走的时候我说了一声“谢谢”。所以我要送老师一把伞。 我想：在教师节那天，老师收到我们的礼物，一定会感动的热泪盈眶的。
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