礼物的作文汇编(7篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的礼物的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
礼物的作文 篇1
开头：这个月，我的好朋友阿哲过生日。一般的朋友过生日，我总是送一张贺卡，表示一下心意。但是，阿哲是我最好的`朋友，买一张贺卡送给她也太没有新意了！“送什么好呢？”我一直在想这个问题。
我的零花钱剩得不多了，摸摸兜里只剩下8毛钱了。忽然，我灵机一动，想到了一个好办法。我找来一块红布，用8毛钱买来几个线团。我用颜色笔在红布上写了几个大字：祝你生日快乐！我还在字的旁边画了1朵小花。接着，我按照字和花的框架开始一针一线地缝起来。“哎呀”，我不小心扎到了我的手指，鲜红的血流了出来。不过，我忍住疼，继续缝起来。整个下午，我一直在绣手帕，绣得我腰酸背疼。
到了生日那天，我看见人家都是提着很贵重的礼物，我却是一个手帕。我低下了头，小声说：“我绣了一只手帕送给你，希望你喜欢。”阿哲打开我送给她的礼物，激动得眼泪都掉了下来，她高兴地对我说：“谢谢你，能送给我这么特别的礼物！”
我从中悟出了一个道理：金钱不是最重要的；送礼物不是越贵越好，而是越真诚越好。另外，我还明白了：人的一生中，最重要的是——友谊。
礼物的作文 篇2
今年春节，安琪儿送给我一件礼物——马良的神笔，让我大吃一惊。这马良的神笔可是那支画什么就能变成什么的神笔呀，居然送给我了!我太高兴了!
先画什么呢?对了，我已经学会骑自行车了，老妈却死活不给我买车，有了神笔，我自己画一辆不就行了?“唰唰唰!”不到一分钟，我就在纸上画出了一辆自行车。刚画完最后一笔，“哗!”纸上的自行车不见了，我的面前出现了一辆真正的自行车!我兴奋极了，扛起车子就下了楼，跨上去就要骑。咦?怎么骑不动?下车一看，车胎是瘪的!我赶紧拿起神笔，在草坪上画了一个打气筒。把车子打足了气，再次上马，车子动是动了，但骑起来怎么那么费劲呀，还把我的屁股硌得生疼!没骑上20米，我已经满头大汗了。下车一看，呀，原来是我没把车轮画圆!
累得我口渴了，来一瓶可乐吧!我拿出神笔，在随身携带的面巾纸上画了一个瓶子。“嗖”的一下，那瓶子在我眼前出现了。什么?君子兰营养液!咳咳，谁让咱画技不佳呢。那，来包旺旺小小酥?我按记忆中的样子画了一个袋子，“啪!”袋子掉到我脚边了。我扑向袋子，撕开一闻……不大对劲啊，味道怎么那么怪?看看包装袋，狗粮!
唉，这没吃没喝没玩的`，真没意思。我想起昨天从电视里看到的泰国人骑大象的镜头，多潇洒，我也要骑!我掏出神笔，认真画大象。这次没问题了吧?“呼!”“大象”来了!什么?体壮身粗、肥头大耳、哼哼唧唧——肥猪啊!
礼物的作文 篇3
今年的'教室节是第26个教师节，我打算送钟·陈·吴三位老师一份礼物。
送什么呢？送花，太俗气；送食品，不实际；送工艺品，太贵买不起。
想了很长时间，我终于决定了送三位老师相同的礼物——红笔。别看红笔不起眼，它可对我们同学和老师都有好处。老师可以用它来给我们批改作业。教师节的礼物终于选好了，真棒！
礼物的作文 篇4
为什么要买猴子呢?我是属猴的，2月17日是我的生日，那天正开学，我决定明天提前过生日，便求爸爸给我买只猴子作为我的生日礼物。
这是一只可爱的“金丝猴”布娃娃。它特别长，手就有半个桌子长，尾巴有一根跳绳那样长。两只炯炯有神的眼睛看着远方。鼻子也闪闪亮，最重点突出的是那一身黄黄的绒毛，在灯下闪着光，又炫又可爱。
为了这只猴子，我和爸爸东奔西跑。先是去万佳看猴子。本来可直接在万佳买的，结果爸爸说去看看有没有便宜的好看的，如果没有就回来买。我只好答应了。
我们来到专买衣服的国光，因为年前我们看到几百只猴子布娃娃串起来布满了上楼的扶手。今天到那一看楼梯的.扶手光晃晃的，一只猴子也没有。上楼一看，只有放布娃娃的货柜里两只小小的土色猴子，一点也不好看，还要15元钱一个，就没有买。
接着我们来到国光超市，我们上了二楼，结果全是小熊，没猴子，又白走了。
我不耐烦问爸爸：“哪里有猴子?还是去万佳吧!”“二元店还没去呢?”爸爸说。
我们边走边找，都没有猴子。从街头走到街尾，又从街尾返回街头，终于到了万佳对面的二元店。虽然店里有猴子，可又贵又不可爱。
“看来只好去万佳买了!”爸爸说。“太好了!”我心中暗喜。
来到万佳，两只又可爱又会叫的猴子出现了。我挑了一只买下来，心满意足地走了。
回到家，我们已经累了，我抱怨到：“哎，直接去万佳不就得了，白跑!”我嘟起了嘴。
不过说是这样说，这是含有父爱力量的猴子啊!如果不是自己的父亲，谁会为了一只玩肯猴东奔西跑呢?所以在这里我想对爸爸说：“すしノカバげケさしまょ”(中文意思：谢谢)我是用日语说的哦!”
我非常喜欢这个礼物，不仅因为可爱，而且它包含爸爸浓浓的爱意，同时也告诉我一个道理，最初中意的选择往往是最好的选择。
礼物的作文 篇5
读书，不仅可以开阔我们的视野，还可以让我们学会思考。读书真可谓是好处多多啊!每个跟书做好朋友的人，都可以从它的身上获取自己需要的东西，从中受益。当然，我这个常年与书“打交道”的人，收到的`好处自然是不计其数啊!
像广大读书的朋友们一样，爱上读书以后，我的写作水平的的确确比原来进步了不少，得到了老师和妈妈的表扬;爱上读书以后，我的写作业速度更快了——为了完成作业以后能获得更多的读书时间;爱上读书以后，大家都称赞我的知识面比原先广了;爱上读书以后，我的课外生活更加多姿多彩!
爱上读书以后，我发现，书不仅仅只是教我 “为什么山顶上比较冷;风的大小胜怎样确定的……”还教了我最为重要的一点：就是怎样看人!我们现在的年龄不再是那种“我给你一块糖吃，你给我一个苹果”就可以互相做朋友的了，而是要守着“近朱者赤，近墨者黑”的原则去结交朋友，而所有人又都是有优缺点的，不可能说这个人这方面做得很好，其它方面就一定有这么好。所以，我们就要学会——看人。通过学习《世说新语》、《评价一位历史人物这些班级活动当中，我学会了看人。交朋友是要通过两个方面来看的，并且要深入了解。看书之后，我成长了很多，有时候仔细回想小时候的事，就能轻松解答当时父母为何要那样做，他们到底是为了什么，是为我好，还是坏? 以此来了解父母当时的心。
我爱读书，并收到了它赠送给我的礼物。爱读书的你，收到了吗?
礼物的作文 篇6
世界上有许多礼物，有些可能是实在的物品，有些则是精神上的馈赠。在那天，我得到了一份特殊的礼物。
那天，我正在公园散步。突然看到了一丛盛开的鲜花，蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来飞去，花朵散发着悠悠的清香，让人心旷神怡。这时，我又看到了一块草坪，绿油油的草坪上什么也没有，蜜蜂和蝴蝶都一点没有飞过来的意思。
“滴滴——”天空中传来一阵声音，滴滴的声音渐渐变大。
怎么回事？
哦，下雨了。
我赶紧跑回了家，看着这场雨，我想：经过雨水的冲刷，鲜花一定会更加美丽的，但是那些绿草怎么办呢，是不是已经被雨水给冲毁了呢？
我跑向公园，想去看那更加美丽的鲜花，可结果却让我惊讶不已。
那丛花经过雨水的冲刷，许多花瓣都落了下来，还有好多连枝都折了，一副柔弱的`样子。而那块草坪不仅安然无事，反而变得更加翠绿。
那天，我觉得这些花和草送了我一个特殊的礼物——启发。那启发告诉我，为人要谦虚，不要骄傲自满。
这就是礼物，它非常特殊，但这就是大自然送给我的礼物。
礼物的作文 篇7
在忙碌的学习之余，同学们总是会坐下来聊聊世事百态。途中无意间聊到了感恩节，同学们都在以 议论纷纷的讨论该送什么好！而此时此刻的我却不知道什么是感恩节。
后来我在网上找了一下，原来感恩节是一个西方的节日，每年这一天都要回报自己的爸爸妈妈。我心想：感恩节那天该送什么好呢？晚上放学回家，我便做作业变想：每天早上，妈妈就要早早的烧好了今日的做早餐，还要为我打理，把我送出家门之后，还要拖地、买菜、这样一日又一日的`做，还不是为了我，而且还没说过一次累。那天我听到我同桌说：“买礼物可是件大事，得买好点！”放学回家，我早早的把学校里的作业完成，把家里做了一些装饰，比如：在墙上挂一些小铃铛、还做了几道我最拿手的小菜，现在就等妈妈回来。叮、妈妈回来了，我立刻把灯关上，躲到墙后面。妈妈一开门，看见屋里黑漆漆的，心想是不是出了什么事。突然灯开了，我便唱起了《母亲》，妈妈惊讶的问：“今天是什么日子呀？”我开心地说：“今天是感恩节！”说完我就急忙叫妈妈进来，尝尝我做的菜！妈妈看到了这一幕，激动的抱起了我，看得出妈妈眼里含着心酸的眼泪，说：“女儿，你长大了，你会体贴人了，让我们共同努力吧！”我认为这是我和别人最不同的地方。
感恩节让我学会了如何去表达对母亲的爱，感恩应在每一天，而不仅仅是在感恩节上！
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