有趣的话题作文

时间:2025-04-08 08:48:32 话题作文

【推荐】有趣的话题作文汇编5篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的有趣的话题作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】有趣的话题作文汇编5篇

有趣的话题作文 篇1

  今天,我很开心,因为明天是我的生日,所以,我期待明天的到来。

  今天我去外面买了打火机和两盒火炮。我记得老师说过:“小朋友玩火会伤着自己的。”为了保护自己,所以我买了一个防风打火机,这个打火机设计得很好,可以防风,打出火后,火焰是直的',不松手火焰就不会灭,即使大风吹来,火焰也不会飘动。

  你们看,这个打火机是不是很有趣?

有趣的话题作文 篇2

  “哈哈哈……”,是怎么回事?原来是我们在斗西瓜虫呢!科学老师让我们观察土壤,大家在土壤里发现了几只西瓜虫,于是大家开始玩起斗西瓜虫游戏。我们先拿来一个杯子,把西瓜虫放进去,再拿来几支铅笔,这样,斗西瓜虫游戏就开始了。因为我们的土壤都是从校园里刚挖的,两只西瓜虫如朋友一样,一开始都不愿意攻击对方。这可急坏了急性子同学刘浚哲,他拿起一支铅笔,捅了其中的'一只西瓜虫,我们称它为一号西瓜虫,这只西瓜虫以为是另一只西瓜虫打了他,非常生气。于是,两只西瓜虫的“和平期”结束了,“战争”爆发了。

  只见一号西瓜虫“变身”成一个小圆球,向二号西瓜虫滚去,二号西瓜虫见状赶忙用“手”捉住那个“小圆球”。一号西瓜虫见被挡住,把脑袋伸了出来,四处张望。这时,同学方明雨叫道:“一号西瓜虫好样的,赶紧推二号啊!”可是一号西瓜虫听不懂方明雨的话,反而把脑袋缩了回去,急得同学们不停地说“推二号,推二号啊!”“一号加油,加油啊!”可一号西瓜虫仍缩着脑袋,“唉……这一号太让人失望了!”在同学们的纷纷惋惜中,一号西瓜虫毫无悬念的被二号西瓜虫推了回来,结果二号西瓜虫赢了! “叮叮叮……”,上课铃响了,一场精彩的斗西瓜虫游戏在我们的笑声中结束了!

有趣的话题作文 篇3

  我家里有许多盆栽。有菊花、有芦荟、有吊兰……可我偏偏钟爱那仙人掌。

  仙人掌,不开花时,上面光秃秃的,十分无聊。开花时,颜色不搭配,大绿大红。一身坚硬的刺随时随地会扎人,长相丑极了。有什么好喜欢的呢?

  我那敬爱的小读者们肯定会这样思考。

  但是,看植物难道就只看外表吗?

  比如玫瑰,虽然漂亮,但生存能力、适应能力都很弱。我保证,如果把它移栽到沙漠,不出半小时,就会毫无生气。而仙人掌呢?由于长期生存在特殊环境下,它进化出了一套非常顽强的生存本领。它的根很长,拼命的往下扎。这样,就算上部完全晒死,但它的根依然坚强地存活着,并且下面含有水分,还凉快。它厚厚的皮质,尖尖的刺使再高的温度也无法蒸发内部的水分。不靠天,不靠地,靠自己,靠着这种出于本能的本领与沙漠日夜搏斗着——舍生忘死的`战士。也许,就在某一天,它们终将沙漠战成绿色植物的乐园。大家都在一边喜悦,可他,却,依然,在搏斗着!用自己有限的本领,与沙漠做死亡的拼搏!这种大无畏的、不低头的、感于拼搏精神,多么值得我们赞扬啊!多么值得我们学习啊!多么值得我们去尊重啊!

  仙人掌——不屈的英魂!

有趣的话题作文 篇4

  我的成长过程中经历过许多难忘的事,但最令我难以忘怀的还是那件勤劳的`回忆。记得那是发生在去年冬天的一件事。那天,爸爸妈妈都不在家,我和好朋友玩了一会儿后,看到房间里很乱,于是我决定收拾房间。作文

  说干就干,我先准备了一盆水,然后找了一块干净的布,劳动开始了。我先把桌椅摆放整齐,接着把布娃娃也分别放回了房间的床上,然后又把地板彻底清扫干净。此时,我浑身已经冒热汗了,但我仍然干得十分起劲。接着我又拿布把每个角落前前后后,上上下下,仔仔细细的擦了一遍。啊!房间终于一尘不染,整整齐齐的,虽然我此刻满头大汗,但我的心里却非常得开心,我仿佛看到桌子在笑,椅子在笑,地板在笑,所有的事物都在微笑,原来付出劳动也会有如此快乐的感觉。

  妈妈回来了,看到我的劳动成果,也开心的竖起了大拇指,我心里的美滋滋的。我觉得勤劳不仅是一种快乐的享受,还是自我劳动的一种体现,我以后一定经常帮助妈妈来做一些家务劳动,也让妈妈感到:女儿真的长大了!

有趣的话题作文 篇5

  下午临近放学时,张老师神秘地对大家说:“请同学们拿出两枝铅笔。”我听了以后很奇怪,心想:这是准备干什么呢?当老师宣布规则后我才知道,原来要做个游戏。

  游戏规则是:在五分钟内,单脚独立,双手侧举,在两只手背上各放一枝铅笔,看看谁能坚持五分钟不让铅笔掉下来。听完规则,大家异口同声地说:“不就 是五分钟嘛!谁不能坚持呀。”可是,游戏刚开始,我就遇到了困难:不知怎么才能把另外一枝铅笔放到手背上去。正当我左右为难时,突然有人对我说:“用嘴叼 到手背上。”这样我才艰难地过了这道坎。

  过了一会儿,老师来报时:“一分钟”。不过没多久,教室里就响起了一阵阵“动听”的“噼里啪啦歌”,原来大部分同学的铅笔都掉地上了。正当我觉得四肢发麻时,老师第二次来报时:“三分钟”。“啊?”同学们情不自禁地叫了起来,时间怎么过得这么慢呀!。

  当四分钟时,能坚持的已经没几个了。我也没了力气,手臂开始发抖,双腿直哆嗦。铅笔便掉了下来,因为还有时间,所以赶紧捡起来继续游戏。

  五分钟终于到了,我长长地喘了一口气,一屁股坐在椅子上,再也没了先前的.神气劲儿。

  通过这个游戏使我懂得了做任何事只有坚持到底,才能成功。

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