有趣的话题作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的有趣的话题作文，欢迎大家分享。
有趣的话题作文1
星期六，我正在写作业。突然从楼下传来妈妈的叫声：“戴雨璇，快下来帮我抓螃蟹。”原来，妈妈放在水池里的八只螃蟹有四趁机逃走了，妈妈抓住两只，还有两只不知逃到哪儿去了。
这些“八脚将军”虽然厉害，但是逃得了和尚，逃不了庙，于是我便开始一轮“搜捕”工作。突然，我发现在冰箱后面有块近似黑色的一团东西，走进一看，原来是一只逃跑的螃蟹，只见它披着深绿色的战甲，长着两只大钳子，好不威武。那两只乌黑的小眼睛扑哧扑哧地转着，它趴在那儿一动不动，可真狡猾。不过妈妈更厉害，只见她利落地拿起筷子用力一夹，虽然它使劲滑动小爪子，可还是逃脱不了被丢进水盆的命运。我继续搜寻，啊！另一只正躲在花瓶后面，我不禁笑了起来，暗自得意，哼！不管你躲在哪里，也逃不过我的“火眼金睛”。
接下来，妈妈开始洗螃蟹。只见八只大螃蟹，它们挥舞着沽满黑泥的大钳子，在池子里横行霸道。其中一只螃蟹更是自命不凡，冲着我瞪大了眼睛，像是在说：“哼！有本事就跟我单挑！”我火冒三丈，两手各拿一根筷子与它“交战”起来。我先用筷子碰碰它的爪子，谁知这家伙突然伸出两只有力的大螯向我的筷子夹来，我轻轻一让，它铺了个空，一会儿，我又用筷子碰碰它吐泡泡的嘴，只听“嚓”一声，它的两只大钳子一下子夹住了我的筷子，呀！被它夹住了，我甩了甩筷子，想甩掉它，可就像粘上了强力胶，怎么也甩不掉，它一边夹着一边吐泡泡，好像在说：“哼哼！怎
样，知道我的'厉害了吧！”没办法甩掉，我只好随手拿起一旁的铲子敲它的大钳子，可它紧紧夹住，怎么也不肯松开，结果，其中一个钳子掉了下来，这时它才松开，迅速沉入盆底，再也没有了刚才的神气劲，难怪俗话说的好：螃蟹欢很了，会掉爪子。不过，它真够厉害的，假如它刚才夹的是我的手指，呀！真不敢想象会是什么样子。
瞧！螃蟹虽然小得微不足道，可它也会为自己的生存而奋斗。就像人一样，我们必须不断地去为目标而奋斗，天上是不会掉馅饼的。虽然奋斗中会有挫折有失败，但只要爬起来继续朝前走就一定会成功的。
有趣的话题作文2
老师说这个星期要举行橡皮大作战，我高兴得一蹦三尺高。我回到家，心想要准备什么橡皮泥呢？普通的橡皮泥不行，容易干，味太大。起泡胶不可能做东西，不能用起泡胶。超轻粘土，这个还不错，就这个了。我赶紧去超市买了12种颜色的超轻粘土。
星期一我拿到教室，发现同学们拿着各种各样的橡皮，有的`橡皮泥堆成了一座山，有的只有一点。
老师说星期二才举行，我又苦苦等了一整天。盼星星，盼月亮，总算盼到了这一天。我来到教室，听到同学们议论纷纷，都在说做什么呢？我听到同桌说他想做兔子，我想我做两个蛋糕，其中一个是瑞士卷，一个蝴蝶结吧。我告诉同桌，她说很不错，就做这几个吧。
我撕开塑料袋，拿出红色的粘土，搓成树叶形状，把中间切开，再拿出一些红色粘土，搓成树叶状，但比上一次瘦一些。用小刀把中间再切开，比上一次小一些。站在上面做的斜下方，用小刀划一下线，中间用红色粘土搓成条粘在中间，蝴蝶结大功告成。我拿出白色粘土，用棉签在周围戳上圆点点。用棕色搓成条压扁，再用黄色搓成条，也压扁叠在一起，再卷起来。上面用绿色粘土捏成树叶，再捏两个树叶，中间用红色粘土揉成草莓放在上面，瑞士卷儿就做好了。蛋糕下面的盒子和瑞士卷儿一样，我就不多说了。用黄色搓成圆，再压扁一点，放在盘子上。用棕色搓成圆压扁，用牙签在四周划一圈放在上面。再做十个草莓，分别放在蛋糕上，蛋糕就好了。看上去还不错哟。
我看了看同学们，真是八仙过海，各显神通呀！有的做好了东张西望地看，有的正在愁眉苦脸的做呢。
展示开始啦，有的做了小兔子，有的做了“侏罗纪公园”，有的做了战斗机，特别是穿黑衣服的男生，他做的“侏罗纪公园”小巧玲珑，大家一致评他的为最佳作品。
这次活动真有趣，我从活动中明白了“看着容易做着难”的道理。
有趣的话题作文3
“愚人节来喽！愚人节来喽！”同学们那一声声清脆的喊声，犹如一阵阵悦耳的银铃，在学校里回荡。 这是怎么回事呢？请听我慢慢道来吧！“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，同学们拿出了数学课本。老师走进了教室，笑容满面地说：“你们这一节课如果能遵守课堂纪律，认真听讲，那么就不用上课，可以去看电影。如果做不到的话，就别想看电影喽！到时候可别后悔。”老师话音刚落，同学们兴奋地跳起来。我心里想：“这可是一个大好机会，要好好珍惜它。”老师手一拍，沸腾的教室马上就安静下来，我们班里每个同学都认真听讲起来。看！那“捣蛋鬼”小黄都把身子绷得直直的，眼睛睁得大大大的，我也不例外。
四十分钟一晃而过，下课铃在我们千盼万盼中敲响了，老师笑着让我们排队。“好喽！过关了，我们可以看电影了！”同学们抬头挺胸，自觉地排起队来。可刚排完，老师又让我们解散，回到各自的座位上。这是怎么回事？同学们你看我，我看你，都成了“丈二和尚”了！胆大的同学问老师，老师哈哈大笑，说到：“看电影的事，还得看校长安排我们什么时候去看。”说完，老师吩咐一位同学去办公桌上拿糖果来分发。“老师肯定是想补偿我们！”我们又高兴起来。 过了不一会儿，那个同学跑回来，可是两手空空的，问：“老师，糖呢？放在哪里啊？桌子上没有看到啊。”老师听后，笑着说：“愚人节快乐，孩子们！” “喔，今天是愚人节！我们上当了！”我们这才明白。老师看了看我们，又说：“好，那今天就不布置作业了！”同学们听后，有的`眉飞色舞，有的用怀疑的眼光打量着老师……只见老师一转身，拿起粉笔在黑板上哗啦哗啦写到：“作业：《小状元》第21页！”。 同学们“啊”的一声叫了起来。有的说：“我早就料到老师是耍我们的！”有的说：“又上当了！” “愚人节快乐！”老师说着，笑得更灿烂了。 好一个愚人节啊！想不到平时那么严肃的老师居然也有这么幽默的时刻。我的眼珠子滴溜溜转。我也准备找找看哪个同学当我的“愚人”，上我一回“快乐当”！ 哈，愚人节是多么有趣啊！这真是一个制造快乐的节日！
有趣的话题作文4
你或许见过美丽的芭蕾舞、帅气的机械舞、优美的民族舞可是，当你看到小小的纸屑会像青蛙一样跳舞的时候，你或许会感到惊奇。
周六的上午，风和日丽，万里无云。我们早早地来到了童语教室，目不转睛地盯着门，等待着老师的到来。这时，门外传来了脚步声，老师来了！
只见老师手上抱着一些白纸和塑料笔。
同学们，今天我们来做一个小实验，老师和颜悦色地说。
是什么实验呀？同学们好奇地张望着，企图从老师身上找到答案。
让我们一起来见证纸屑跳舞。
太好了，又可以做小实验啦！同学们欢呼道。
可是，纸屑怎么会跳舞呢？有同学发起了疑问。不一会儿，大家也都反应过来了，他们有的摇摇头，表示不相信；有的则跃跃欲试，期待着这个有趣的实验。
你们不信的话，就让一个实验来证明吧。看着同学们兴奋的样子，老师微笑着向我们讲解了实验步骤，首先把白纸撕成小碎片，然后拿一支塑料笔放进头发里反复摩擦，最后迅速把笔尖对准纸屑，就可以看到纸屑跳舞啦。
老师讲解完之后，终于轮到我们做实验啦。
只听见一阵撕拉撕拉的声音，同学们聚精会神地撕着纸条。而我费了九牛二虎之力，终于把纸撕成了小雪花一般的大小。接着，我又拿出塑料笔，开始在头上疯狂摩擦，两分钟之后，我已然成了一个小狮子。顾不及理好头发，我以迅雷不及掩耳之势抽出塑料笔，用笔尖对准小纸屑。
神奇的是纸屑真的跳起了舞来，我简直不敢相信。有些纸屑紧紧地拥抱在一起，像久别重逢的朋友一样；有的'像是在比谁跑得快，不停地动来动去；还有的像是被孙悟空施了咒语，一动不动。
看着同学们惊奇的样子，老师开始提问题：你们知道这是什么原理吗？
不知道同学们异口同声。
这是因为塑料笔与头发摩擦产生了静电，静电把小纸屑吸了起来，所以纸屑才会出现跳舞的现象哦。
听了老师的话，同学们恍然大悟。
生活中真是处处有科学呀！
有趣的话题作文5
一个椭圆形的穿着淡绿色衣服的“小宝宝”正在熟睡呢！小朋友，你们能猜到这个不同寻常的“小宝宝”是谁吗？不用猜了，让我来告诉你们吧，这个"小宝宝"就是鸭蛋，我还给它取了个好听的名字叫“小美”。我带着这个鸭蛋来到了尖尖角作文馆参加斗蛋比赛。当然，同学们也不例外了！有的带了淡黄色的鸡蛋。有的带了淡白色的鹅蛋......
斗蛋比赛快要开始了，我信心十足的对小美说:“加油，你一定能行！”小美像似听懂了我的话，胖乎乎的脸蛋露出了微笑。
游戏规则很简单:找好对手，一手握蛋，相互对碰，蛋破为输。接着，我就捏着蛋开始和同桌陈袆欢开始了激烈的比赛。我的右手紧紧握住鸭蛋，用尽力气把鸭蛋的一头向陈袆欢的鸡蛋的一头撞过去，陈袆欢的鸡蛋被我撞破了。第二轮我和后面的杨春雪又开始了比赛。我还没有注意，杨春雪的鸡蛋就向我的鸭蛋撞过来，接着它自已粉身碎骨了，我在心里暗暗自喜：那鸡蛋真是自不量力，还是我的小美厉害！这时，陈老师把我叫了上去，和黄启贤进行了最后一场激烈的比赛。我紧紧盯着对方手中的'鹅蛋，只听一声令下，一刹间"呯"的一声，我的鸭蛋被对方撞破了。我看了一眼，鸭蛋的那一头已经稀巴烂了，我的心情很失落。
接下来的一局是李天一和黄嘉钰在比赛。教室里一片嘈杂声在我耳边回荡，同学们有的手舞足蹈，有的为李天一加油，有的为黄佳钰喝彩。突然间，黄佳钰的鹅蛋上有了个小坑坑，李天一“哈哈哈哈”地笑着，高兴地喊：“破了，破了！瞧那高兴样，像要笑破了肚子似的。这时的教室里一片欢声笑语，大家都在为李天一喝彩。
今天，虽然我的鸭蛋被黄启贤撞破了，但我看了李天一和黄佳钰这场精彩的斗蛋比赛，我的心情又渐渐地好起来了。我又学会了一样新游戏，真高兴啊！
有趣的话题作文6
水在我的印象中，是千变万化、变幻莫测的。水可以是激情澎湃的，可以是美丽平静又灵动的。水也是能维持生命的重要物质。这节课，梁老师带我们亲近水，做一次水的实验。
实验前，老师小心翼翼从柜中取出一个杯子，装上清水，再拿出一袋胡椒粉。看着这些东西，我的心中立刻充满了疑惑。大家开始七嘴八舌地问相同的问题，梁老师笑而不答，卖了个关子，弄得大家心中的疑惑更深了一层。
梁老师将胡椒粉撒在自己的'手中，然后很均匀地将胡椒粉布满在水的每个角落。梁老师没有半点失手，镇定从容地做完了这部分实验。但梁老师既未作出我想象的图案，也没有出现什么神奇的事情。我顿时感到有一小丝失望。我继续猜测道：这是要下锅的节奏吗？
我开始观察起杯子来：胡椒粉像是有人给他们下了死命令，全部服服帖帖地像红色的小蚂蚁一样爬到所有区域，然后就一副听天由命的样子。他们并没有被水融化，而是坚强地立在水面上。大家都很惊奇，就像人们看到同样的铅球和铁球同时落地一样，特别震惊！
现在梁老师仿佛有些担心这部分实验的成败，只见她嘴唇紧闭，突然而又果断地将手指放了进去。同学们都对这个动作疑惑起来，难道会有什么神奇的事发生吗？
同学们都期待着，把脖子伸得老长，像是眼睛长在了投影仪上；或是学哈利波特一样来个幻影显影。我更是这样，都想直接站在桌子上去看了。果不其然，只见那手指所到之处，胡椒粉都被驱散到了一边，就像猎人拿着枪，威胁着他的猎物一样，而猎物们都恐惧地退到了一边，谁也不敢往前踏出一步。紧接着，梁老师把手指直接拿了出来，然后把肥皂块毫不犹豫地伸进水里。我们看得更加清楚了，原来只是一道裂缝，现在变成了一道“小河”。大家都被这现象惊呆了！刚才的“扔球”不过是小菜一碟，现在比那个震撼一百倍，一千倍！
全班早已炸开了锅。袁志麟不知为什么突然跑上台，可谓“神不知鬼不觉”，“来无踪去无影”；李炫栀则展开了无休无止的讨论，而我的嘴巴已经长成了一个无底洞！
这节课我们不仅学到了写作方法，更明白了学问不仅是在书本上的死东西，更有活的。要两者结合才能学好，正应了这句古人名言，“温泉那得清如许，为有源头活水来”呀！
有趣的话题作文7
“叮铃铃……”上课了。这节课是语文课，梁老师迈着轻快的步伐走进教室，走上讲台，从讲台上端出一个精致的小玻璃碗，里面装满了水。咦？上课端水是干什么？梁老师今天的葫芦里卖的是什么药？我们一个个脸上挂满了疑惑的神情。
接着梁老师冲我们神秘地笑了笑说：“同学们，今天我们来做一个关于水的小实验吧！”“啊？实验？”我的脑袋里飞快地划过所有我知道的关于水的实验，比如：水在瓶子里开花、遇水溶解的黄金等等。但那都是科学课才会有的呀！而且还不是每节课都有。这时的同学们已经开始欢呼雀跃，高兴得一蹦三尺高了。
实验开始了。梁老师先十分镇定地把胡椒粉撒在水面上，水面就如同爬满了小蚂蚁。接着她用一些水洗了洗手，在食指上涂抹了许多肥皂。看得出来，梁老师也有点担心实验的成败，因为她在对着食指悄悄地说：“神奇的手指啊，这下就靠你了！”正是听到了这样一句话，许多同学已经按捺不住激动的心情，跪在凳子上，把脖子伸得老长，恨不得站到椅子上去看。
梁老师慢慢地把食指垂直放入了水中，那根手指就如同定海神针一样，一动不动。就在这时，奇迹发生了！胡椒粉就像看见猎人的动物一样，无声无息地向后退去。我还在想水面会不会出现另一个图案时，梁老师已经把手指从水中取出来了。这时的水面好似被铁锤凿出了一个洞，周围还有很多道裂痕。太奇妙了！
当然，看见这么精彩的画面，没有人再坐得住啦！你瞧，有些同学不知什么时候溜上了讲台，准备近距离地观看刚才那神奇的一刻；还有的同学已经和同桌悄悄地开始了讨论；更有的'同学早就拿出笔“刷刷刷”地记录下了那一刻。我呢？还呆呆地望着那碗水正疑惑着呢！
经过这一节课，我更进一步知道了水的神奇。回到家，我又翻阅了资料，对这次水试验进行深一层的了解！同时，我也了解到了水是不可再生的资源，没有水就没有了生命。每一次想到这儿我就会想起平达说的“自然界的一切事物中，唯有水最珍贵”。
有趣的话题作文8
星期一下午，学校举行了一次义卖公益活动。
活动刚开始，同学们便争先恐后地涌出教室，来到宽阔的操场。只见操场上早已炸开了锅，各班义卖的摊子围成了一个大圆圈，同学们分布在操场的每一个角落。摆卖的物品有折纸、画画等手工品，有大大小小各种玩具，有各类图书，还有许许多多的学习用品，琳琅满目，令人眼花缭乱。一时间，人来人往，川流不息，校服闪动，欢笑声不绝于耳，好不热闹。
同学们有说有笑，兴奋不已。有的'虽然找不到心仪的物品，但转了一圈又一圈，舍不得离开；有的则看看这样忍不住买这样，看看那样又忍不住买那样，裤兜里塞得鼓鼓囊囊，仍在逛来逛去；有的和卖家讨价还价，总想着以最便宜的价钱买最好玩的玩具……
卖主们更是别出心裁搞推销，有的高高举起事先精心制作的广告牌，满场子溜达，招徕“顾客”；有的则干脆学着农贸市场卖菜的小贩，甩开嗓子大声吆喝叫卖；还有的索性“薄利多销”，买一送一，买几样便宜的物品，送几只千纸鹤……
妈妈和一些热心的家长也闻讯赶来，帮这帮那，尽管忙得满头大汗，脸上却洋溢着快乐的笑容。
我站在班上的卖铺前，大声地叫卖着，想尽快把东西卖出去。这时有两位同学走过来，其中一位拿起我面前的橡皮看了又看，另一位拍了拍她肩膀说：“这块橡皮好看，买下吧！”
我不失时机地说：“是呀是呀，只要四块钱。”“太贵了。”我连忙改口说：“三块也行。”“还是贵。”我就问她多少钱才要，她眼珠子一转，说“两块”。我眉头一皱，赶紧说：“那不行，我五块钱买的，现在已经亏本大甩卖了。最低三块，不能再低了。”她一听，嘻嘻一笑，连忙掏出三块钱。这样，我人生中第一笔生意就做成了。
后来，只要一有人靠近，我和班上同学就鼓起三寸不烂之舌，使劲夸自己的物品如何如何好如何如何便宜实惠。功夫不负有心人，总算把其他东西也陆陆续续地卖出去了。结果一盘点，我们班竟然卖了1510.7元，据说在当天的义卖活动中销售额名列全校亚军。我们把一部分钱捐给了贫困学生，一部分作为班费奖励给我们自己。
这次义卖公益活动锻炼了个人，又增强了团队凝聚力，有趣有收获，期待下一次！
有趣的话题作文9
有人认为科学课是无聊的课。有人认为科学课是好玩的课，有人认为科学课讨厌的课，而我却认为科学可是有趣的课。
今天上午第四节课，我们同学都兴奋不已，因为大家期盼已久的实验马上就要开始了。不一会儿，科学老师拿着一个装有红色液体的大烧杯走了进来。班里开始热闹起来了，一群同学围着老师七嘴八舌地问道：老师，今天我们学什么呢？老师微笑着说：一会儿你们就知道了。与此同时，另一部分同学正在展示着老师让带的实验用品，还有一小部分同学坐在座位上小声议论着：今天到底学什么？
上课铃响了，同学们焦急地等待着老师说话，老师好像故意为难我们，好几分钟过去了，老师才开了口：同学们，你们知不知道水是往低处流的？我们懒洋洋地说：
知――道，老师接着问水只往低处流不往高处流，是吗？我们还是慢吞吞地说：是。老师接着说：你们谁能让水往高处流？刚才那股懒劲一下子跑得无影无踪，教室里的气氛由死气沉沉变得高昂起来。同学们立刻异口同声问道：怎样让水往高处流？老师笑了笑说：那你们看好了！
老师拿出一块手绢，卷了几下，卷成了圆柱状。他将圆柱状手绢的三分之二插入装有红色液体的烧杯里。老师神秘地说：不一会水就会顺着手绢头流出来。我们齐声道：这不可能吧老师微笑着说：大家一起来看看吧我们用眼睛死死盯着烧杯水平线上的'手绢，过了一会儿，我们的头上渗满了汗，因为红色液体已经上升到了露在外面手绢的一半位置。我们心里不停地祈祷着：水别再涨了。
但是水似乎不领人情，继续不停地向上涨，汗水已经湿透了我们的衣服，我们瞪大了眼，惊讶得看着老师手中的手绢。老师在一旁哈哈大笑，说：你们知道这是为什么吗？我们叹气道：不知道那你们想象一下呀！我们又来了精神，纷纷举手回答问题。同学们的答案不一，有的认为：老师在材料里做了手脚，从中加了一根吸管；有的认为是物品本身有孔的原因；有的同学认为是老师材料的事。最后老师一锤定音：是因为手绢本身有孔。我们个个惊讶不已，老师解释到，手绢通过本身细密的小孔把水吸进去，水占满了底部空间，无处可放，只好逐渐向上流，最后流了出来。
这科学课真有趣，我越来越喜欢科学课了。
有趣的话题作文10
转眼间，两个月的暑假即将结束。回顾这两个月的日日夜夜，我忘不了。他们充满喜悦和激情。整个暑假，我不仅学到了一些课本知识，还学到了很多社会常识，也开阔了眼界。
放假第一个月，主要是解决各种作业。首先是基础作业。每天都在练习用笔抄写五年级第一册。因为认真练习，我觉得我的书法进步很大；坚持每天写口算一个月左右，以后大大提高了口算；暑假作业按照老师的要求，我认真完成了语文和英语的暑假作业，暑假作业的时候出现了一些难题。在父母的`帮助下，我也完成了这一切；我每天都在看新闻。看完之后，我带着印象跳出一个重要的纸条。但是因为错过了看新闻的时间，从网上或者报纸上看了一部分，也了解了很多国内，国际，安阳的情况。我打算开学后坚持下去；7月5日到11日，我很幸运的参加了全市少年军校的培训，对我来说很有意义。经过几天的训练，我不仅学会了如何正确地走路、跑步和站立，还锻炼了我的意志和团队精神。如果明年有，我就参加。
假期的第二个月，主要是参加一些活动，看书。首先，未完成的作业集中在时间上，比如每天坚持抄写；每天两个小时是学习的时间。看过《三国演义》，《水浒传》，《法拉第》，《中华龙鸟》和一些儿童读物，写过《三国演义》，《水浒传》，《法拉第》等书的阅读体会。围绕军训生活写了一篇关于军训的随笔，题目是-《难忘的军训生活》，还和父母一起写了两篇随笔，题目是《我眼中的人民大道小学》；背诵《我爱古诗词》已经基本完成；我计划每天踢毽子半小时，效果不错。去了郑州的马拉湾水上公园参加了大家组织的活动。通过这次活动，我开阔了眼界，学到了一些科学知识；因为上学期学习有些退步，这个月专门参加了一个大山英语学习和一个奥数学习。我还学会了骑自行车，可以一个人走在路上。我可以自豪地说：“我可以自己参加一些课外活动。”假期结束前几天，我也参加了乒乓球训练。
暑假是多么丰富多彩和有趣啊！马上开学了，我将以新的姿态迎接新学期！
有趣的话题作文11
水在我的印象中，是千变万化、变幻莫测的。水可以是汹涌澎湃的，可以是美丽平静的；可以是维持生命的重要物质，也可以是伤害性命的杀人狂魔。在一节乐趣满满的语文课上，梁老师带我们一起与水亲近，做了一个有趣的`水实验。
实验前，梁老师不紧不慢、小心翼翼地从柜子上端下一个玻璃碗。大家一看，碗里装满了清澈的自来水。顿时，全班安静下来，都在心中猜测梁老师接下来要做什么，连我也疑惑起来了。
梁老师缓缓撕开一个装胡椒粉的袋子，轻轻倒在手里，慢慢地把胡椒粉一圈一圈均匀地撒着。大家的目光随着梁老师撒胡椒粉的那只手转动着。我一阵疑惑，梁老师干嘛呀？这是要煮汤的节奏吗？
正在我疑惑不解的时候，忽然发觉教室里更静了，大家全都屏气凝神、全神贯注地看着投影仪。只见梁老师用肥皂涂抹着食指，不确定似的多涂抹了几下，绞了绞手，最后一咬牙，把食指插入水中央。
奇迹发生了，凝固成一片的胡椒粉像是鹿群看见猎人似的，疯狂向后靠，水面也好像裂开了一般。梁老师把手指轻轻拿开，我们看得更仔细了，中央出现了一个大洞。水面上凝固的胡椒粉如同坚硬的寒冰被敲碎了似的，裂了几条大缝。我十分惊讶地望着大屏幕，这可真是一根不可思议的魔指。
同学们也都惊讶了。后排的同学像一个个长颈鹿，站起来踮着脚尖，恨不得把头伸到前面去；前排的同学们脖子也伸得老长，左右摇晃想找最佳角度看看。唐浩阅使劲地拉了看得出神的罗璇一下，小声地叫到：“快看下边，下边！”罗璇也牙疼似的猛吸了一口气，嘴巴张得老大。开心似乎也忘记了手中在记笔记，眼睛眨也不眨，直盯盯地望着投影台，全身一动不动，活像一尊雕塑。连我也被震惊了，不停地捂着嘴，发出“哇”的声音。梁老师满意地拍拍手，很高兴地扫视着我们的惊讶表情，说：“好了！我们的实验成功地做完了！”
这节实验课，使我的见识变广了。想要学好语文，必须要多学知识，让见识变广阔，就如“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。这样的课程真是十分有趣！
有趣的话题作文12
“呼—呼—呼，”当金色的秋风吹凉大地，拂过那充满欢声笑语的校园，暑假结束了。我们怀着期待，就像幼儿园刚毕业那会儿对小学有着美好憧憬一样，面对初中这个新的环境，我们不免有些紧张，步入这所新的校园——镇江实验学校参加军训。以前，听哥哥姐姐们说，军训非常苦、非常累。不知为什么，当我第一次见到教官和班主任时，我觉得他们是那么和蔼;又不知为什么，当我第一次站在实验学校那气势磅礴的操场上时，我就下定决心，努力军训。
然而，现实与幻想总是有区别的。第一天，我们列队踏步着走进操场时，无情的太阳高高挂在天空，我们无人不感到热气在身边环绕，脚下像踩这火炉，热气滚滚。太阳把他那火热臂膀伸向我们的前额，一阵眩晕……一位位同学由于身体不适而倒下，去旁边休息。
这时我体会到军训的艰苦。随着一天天的训练，我们倒下的人数已越来越少，已从原来的7人降至0人，同学们都从教官那里学会了坚持。虽然我们的体质增强了，但是训练任务也越来越重，但是同学们无一退缩与害怕，因为我们从教官那里学会了乐观的享受军训。
军训是残酷的，但是只要有敢于吃苦的精神，军训的过程就非常值得我们享受。当白白嫩嫩的皮肤被无情的太阳晒成棕褐色时，我们没有抱怨，而是想，我们有了最健康的肤色，应该高兴;当我们站军姿时，眼看着苍蝇停在腿上吸血却不能动，我们起初不理解、抱怨。
后来我们想：为了不让苍蝇没有食物吃，我们牺牲一下没事的;当我们感到疲惫不堪的.时候，我们想，能站在这里同亲爱的同学们和尊敬的教官共同训练，共同在这阳光下磨练自己，我们就会认为很快乐，有一种“有福同享，有难同当”的感觉。另外，学校领导还组织了各科讲座与英语辅导，使我们感觉到军训生活很充实，很丰富，很快乐!
俗话说：“乐观者得天下”，所以，面对任何困难，不论其结果如何，都要乐观面对，重在享受它的过程。
有趣的话题作文13
在我的印象中，水是柔和的，像个害羞的姑娘缓缓流淌；水是团结的，像一队军人向同一个方向目标前行；水更是重要的，没有水就没有生命。而今天，我对水另眼相看，我更认为它是神奇的。
上语文课了，梁老师笑眯眯地从门外进来。我暗想：“今天肯定有好玩的事发生。”真是英雄所见略同啊，梁老师宣布今天的语文课改为实验课的时候，全班都不能自已地议论起来。我也既兴奋又紧张，一跃三尺高。
实验开始了。大家一下子都安静了下来，一双双大眼睛用充满期待的'眼光盯着梁老师。梁老师先从讲台上端来一碗纯净透明的自来水，我觉得非常普通。而这时梁老师又拿来胡椒粉，使我们的兴趣感一下子又提高了。全班窃窃私语起来。有的说：“该不会要做什么图形吧？”有的又说：“可能要做吃的哦！”还有的说：“肯定有精彩的事发生！”我更是激动万分，心想：“用胡椒和自来水能做什么呢？”梁老师把一小把胡椒粉放在手上搓匀，然后用手指均匀地把它撒在水面。胡椒粉像只壁虎一样，稳稳当当吸在了水面上。梁老师的神情很专注，像造炸弹一样。全班同学也都伸长脖子看，尤其是后排的文钧键，都站上了板凳“极目远眺”了。终于，最激动人心的高潮来了。梁老师把手指上抹满了肥皂，她的表情非常紧张又有点犹豫，不过最后还是把食指插入了水中央。梁老师的手就像一根定海神针，一动不动地立在水中。大家都屏住呼吸。只见梁老师食指上的肥皂开始工作了，它先如浙江潮般把周围的胡椒粉给推开，然后潮水迅速地化为一条破冰船，马达发动了，那条破冰船努力地向前行进，推动着水面上的那层冰。不一会儿我们都能清晰地看到它漂过的痕迹。这下，同学们都沸腾了起来，有的争先恐后一窝蜂地如潮水般涌了上去，有的发出惊叹地叫声，还有的为梁老师热烈鼓掌……特别是许拾源，他眼睛瞪得溜圆，嘴张得像鸡蛋那么大，两只手撑在桌子上发出哇的一声来表示自己的激动。而紧张的梁老师也松了口气，虽说实验效果不是很明显，有那么一丁点的遗憾，但总体还是不错的。
这次实验虽然不像“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”那么雄壮，可还是让我对水大开了眼界。我以后一定要做更多水的实验，让我更了解水这神秘的东西。
有趣的话题作文14
水是我们地球上生命的源泉。水是无色无味的，但在今天的课堂上经过梁老师的一次实验，水在我们的眼前展示出它奇妙的现象。
周五，梁老师给我们做了两个关于水的有趣实验。
试验前，梁老师事先准备了一碗自来水、一包胡椒粉和一块肥皂。难道梁老师会用这三种东西做成一种食品吗？我感到很疑惑。今天的实验到底是什么？我同时又有几分好奇。
实验开始了，同学们都瞪大眼睛看着大屏幕，不想遗漏掉每一处细节。只见梁老师把胡椒粉均匀地撒在水面上，等了一分钟左右，胡椒粉像是“冻结”在水面上，仿佛形成了一道一毫米宽的薄冰。然后，梁老师把手洗净，在右手食指上抹上肥皂，将那食指放入水中。看到梁老师紧张又激动的表情，我们的心也随之紧张了起来。我心想应该到了最重要的时刻了。这时我屏住了呼吸，紧紧地盯着大屏幕中梁老师的那只手指。在放入水面的那一刹那，手指周围出现了一个洞，那些看似像冰一样的胡椒粉裂开了几道缝隙，手指像破冰船一般使胡椒粉慢慢地融化掉了。我既感到吃惊，又觉得奇怪，这是为什么啊？没想到肥皂能让浮在水面的胡椒粉向外散开。我和身旁的.马庆嘉、王芷豪不约而同地惊叹道：“哇！好神奇。”这时，梁老师又拿起肥皂，小心翼翼地将它放在水面上，胡椒粉退得更快了。肥皂如同一艘巨大的破冰船，快速地破开了“冻结”的胡椒粉。看到这时，我的邻桌袁志麟已经把双脚跪在了座位上，脖子伸得长长的，好看清那奇妙的变化。实验结束后，还有好几位同学跑上讲台去看个究竟：有的触摸了水面；有的仔细观察；还有的干脆在自己的手指上抹上肥皂伸进水里试一下……
看到实验的神奇结果，我非常兴奋，但肥皂为什么能使浮在水面上的胡椒粉四处散开，在我心中仍是一个谜团。我不甘心，查阅了一些资料想明白原因。后来在老师的解释下，我终于解开了这个谜团。原来，肥皂有很强的去污能力，它的吸附能力很强。肥皂分子入水后包围了胡椒粉，使一部分胡椒粉扩大而沉入水中，一部分胡椒粉则被肥皂分子包围分解。原来肥皂在水中竟起着这么大的作用。
这次实验让我大开眼界。水，至清，至美。从一勺，至千里。利人利物，时行时止。“自然界的一切事物中，唯有水最珍贵。”水是生命的源泉，它是多么的重要啊！
有趣的话题作文15
今天，我一大早就起来了，因为要去上海参观早已神往的科技馆。虽然汽车风驰电掣，但我还是觉得太慢了，恨不得一下子就到那儿。
终于到了！呈现在我眼前的上海科技馆像一只张开巨翅、蓄势奋飞的大鹏，它象征着科学技术推动社会进步的巨大力量。建筑群中央镶嵌了一座由玻璃幕墙制作而成的球体，它的上面是一道巨大的天穹，象征着深邃的宇宙，令人震撼。
馆内设有表现生物多样性的“生物万象”；体验各种地质变化的“地壳探密”；展现现代影视技术的“视听乐园”；强调“好主意”是创意之源的“设计师摇篮”；儿童体验科学乐趣的“儿童科技园”；表现多学科基本原理和典型现象的“智慧之光”；倡导人与自然和谐统一、同生共荣的“地球家园”；表现信息技术引领社会巨大变革的“信息时代”；体验人工智能应用技术飞速发展的“机器人世界”；揭示人类破解物质和生命之谜的“探索之光”；探索人体奥秘、传播健康理念的“人与健康”；以及展现人类实现飞天梦想足迹的“宇航天地”展区等12个展区。
我最感兴趣的就是“智慧之光”展区了。走进展区，我的目光就被一个个实验器材吸引住了。咦，这个水龙头悬在半空中，后面没有进水管，但水却源源不断地流下来。怎么回事呢，难道是魔法？看了介绍，我才明白原来在出水口中隐藏着一根透明的水管，下面的'池水被水管抽到水龙头处，再倾泻而下，习惯“水往低处流”的我当然疑惑不解了。这也许是在提醒我们，不一定非要循规蹈矩，逆向思维也很有必要。
“宇航天地”和“机器人世界”更吸引人。在“宇航天地”里，我看到了神舟五号飞船。它第一次实现了中国人的飞天梦想，是我国航天技术跨入世界先进行列的代表。“机器人世界”里，机器人居然能弹奏钢琴、画画、跳舞，还能和人下五子棋，不过想对弈的人足有20多位。排了半天，总算轮到了我，本想它是机器人，肯定会被我杀得落花流水，谁知它三下五除二就打败了我。也让我体验了一把高科技的厉害。
时间过得真快，转眼天就黑了。我只能恋恋不舍地离开了科技馆。我暗暗想道：人类的科学技术日新月异，是科学家不懈努力的结果。我只有现在好好学习，将来才能争取为祖国多造些高科技的东西，为祖国争光！
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