翅膀的话题作文

时间:2025-05-19 09:51:07 话题作文

翅膀的话题作文汇编十篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的翅膀的话题作文10篇,欢迎大家分享。

翅膀的话题作文汇编十篇

翅膀的话题作文 篇1

  “妈妈,鸟儿为什么能在天上飞啊?”

  “因为它们有翅膀。”

  “妈妈,如果我有了翅膀,是不是也能像鸟儿一样自由自在地飞啊?”

  妈妈,笑了,摸了摸我的头。

  天真的以为,我说对了,还为此在放学路上,寻找着我的那一对翅膀……

  我找了好久,没有找到。最后,我让爸爸买了两只鸟。

  每天趴在窗台前,呆呆地问:“你们的翅膀是从哪里来的呢?告诉我吧,我会给你们很多好吃的哦。”

  这几乎成了我每天放学回家要做的第一件事。它们,也许是告诉我了。只是这大概要等我来生投胎变成一只鸟后,才能去体会它们的意思吧!

  现在回想起来,才发现,曾经的我是多么的天真啊!曾经的举动是多么的可笑啊!每当我看着天空中掠过的鸟儿时,就会不自觉地想起:“妈妈,如果我有了翅膀……”当年的那一番话,真的只是一句天真、可笑的话语吗?

  不,不是的。

  你想想,如果我们想要飞,想要在蓝天上展翅翱翔,需要的不正是一对翅膀吗?这对翅膀,它始终陪伴着我们。从我们出生那一刻开始,它就在成长。不是我们没有发现,也不是它未曾出现。只是这翅膀还不够坚硬,还不能展开来,承载着我们的梦想去飞;我们还不够资格,不够装上那对翅膀,去实现我们的梦想。

  然而,这对翅膀,究竟是什么呢?学习,努力学习,不就正是这一对翅膀吗?通过学习,我们可以考出优异的成绩,可以考上航天科技系的学院,可以在那里学习更多的航天知识,并且能看到我们的地球之外的世界。如果好好学习,还有机会亲身体验。做一名飞机驾驶员,看看白云的上面有没有站着孙悟空;做一名宇航员,看看月球上面是不是有外星人在聚餐。学习,不正是那一对带我们自由飞翔的翅膀吗?

  因此,从现在开始,我要努力学习,掌握科学知识,了解中国航天事业的.发展,将来就读航天科技学校。一点一点积累,一天一天锻炼,让我的翅膀丰满起来,坚硬起来。等到有一天,我的知识足够多了,我的实践能力达到水平了,我的翅膀够丰满,够坚硬了,我就可以展开我的翅膀,在天空中,甚至在太空中自由翱翔!

  “妈妈,鸟儿为什么能在天上飞啊?”

  “因为它们有翅膀。”

  “妈妈,如果我有了翅膀,是不是也能

  像鸟儿一样自由自在地飞啊?”

  妈妈,笑了,摸了摸我的头。

  天真的以为,我说对了,还为此在放学路上,寻找着我的那一对翅膀……

  我找了好久,终于找到了。只是,我还需要努力,还需要成长,才能带上我的翅膀,自由自在地飞……

翅膀的话题作文 篇2

  《隐形的翅膀》是我看过一直不忘的一部电影,影片中讲述的故事不时在我脑海中闪现。

  影片讲述了一位失去双臂的少女顽强向命运抗争的故事。这名少女在失去双臂后,也有过绝望,也曾经想过轻生,可是,她坚持下来了,不向向命运屈服。她用双脚学会了写字、做饭、洗漱等一切需要用手做的事情。她的妈妈得了精神分裂症,最后离开了她,但她始终都是抬着头,不肯低头。她进入了游泳队,克服重重困难,终于成为了一名职业游泳选手,并考上了大学,还在全国游泳比赛中拿到了金牌。上帝为她关了一扇门,她却凭者自己的努力打开了另一扇窗。

  是的,不管上帝怎样拿你的命运开玩笑,如果你始终昂着头,不屈服,你就是生活中的强者。要微笑对待自己的人生,上帝对待每个人都是公平的。这是带着我们飞翔的翅膀。

  在北京残奥会上,个个参赛的选手都是身残志坚的人。他们有的看不见红叶遍地的'香山,听不见鸟儿的欢歌笑语,有的闻不到花儿的香气。可是,他们都是有梦想的人,他们都是有志气的人,他们都是身虽残,志犹在的人!这是带着他们飞向成功的翅膀。

  我们默默为他们祝福吧,愿他们插上梦想的翅膀,飞向属于他们自己的天空。

翅膀的话题作文 篇3

  天使,有一对美丽的翅膀,她是世间最美的象征。可在我的心目中,老师也拥有着一对天使般的翅膀,她的翅膀是“隐形”的,她就像一位天使,带着“隐形翅膀”在孩子们面前飞舞,倾尽全力去帮助那些需要帮助的人。她就是我身边最近的人——我的语文老师。

  她,是一位平凡而又伟大的女教师,虽然两鬓已经斑白了,可她的心永远是年轻的,善良的。

  老师教过的一名学生,不幸患上了脑积水毛病,若是手术不及时,他将会永远在黑暗中度过。王老师知道了这名学生遇到困难,二话不说前去医院探望这位生病的孩子,并给予他鼓励,还把自己辛辛苦苦挣得一个月工资都捐给了那个孩子。遗憾的是手术失败,这个要强的孩子接受不了这个事实,出院回家后一蹶不振,闹情绪、摔东西,还不吃不喝。老师带着水果去看望,又讲故事又说理,还写信联系广播电台,给那个孩子点歌鼓劲,让他鼓起勇气去面对现实,去和病魔作战。辍学后的孩子为了生计,在街头巷尾做起了骗人的“小半仙”,后来在王老师的帮助下改学盲人按摩。用他自己的话说,“是王老师让我有了尊严。”

  她,还用自己的博客创造了一个又一个奇迹,王老师利用业余时间和博友们沟通,交流,通过网络平台,认识了许许多多的爱心人士,是王老师的热心感动网友,当爱心人士们和品学兼优的贫困学生结成对子,是她,使一张张愁眉苦脸变成了每天都洋溢着灿烂的笑容。十四个孩子,因此能够专心学习,不再为家庭经济困难而担忧。

  王老师是平凡的,但也是伟大的。因为,王老师拥有着一颗宝石般闪亮而又纯洁的心,这颗纯洁乐于助人的心,就成了老师的一对天使般的“隐形翅膀”,飞呀……飞……飞到整个校园的上空,哪个班的学生遇到了困难,她就伸出温暖的双手,搀扶一下,不让幼小的心灵受到伤痛。这一小小的举动也许能改变人生,也许能弥补她们心灵曾经受过的创伤,王老师就带着她的“心灵创口贴”,只要往你身上一贴,突然“彩虹”就出现了,挂在那蔚蓝的天空中。孩子们笑了,欢呼着,跳跃着。

  鱼备有两鳍,有了江河海洋,才能使其游得欢畅;鸟生有双翅,有了辽阔天空,才能任其自由翱翔。精彩的生活,其实就是你准备好了的“纸鸢”,只等东风起,放飞到山梁。

  蝴蝶翅膀本没有色彩,但它准备了微观的特殊结构,有了这个特殊结构,它可以坦然的告诉世界:我有翅膀,只等点亮。

  是的,在生活中,“我有翅膀”,就是一种实力,你具备了,就有一份气定神闲;“只等点亮”,是等待恰当的时机,一旦出现,自然美丽无边。因为当实力遇上机遇时,生活的状态就随之改变,如蛰伏的青蛙遇上春天,由缄默无声,到一路唱鸣;如雨后的天空碰到阳光,由清新淡云,到七色彩虹。

  所有这一切,恰如庄子《逍遥游》里的大鹏,“背若太山,翼若垂天之云”,只等“海运”来临,“抟扶摇、羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南”,而享逍遥之游。试想,鹏没有实力,或者有实力,但不能借力到九万里高空,就不能达到理想的彼岸。

  生活像寓言,寓言即生活。程虹教授是首都经济贸易大学英语系教授。她在上山下乡时,白天参加繁重的.生产劳动,晚上仍坚持看书学习。当恢复高考时,她凭实力跨进了大学之门。之后,当人们将眼光盯在眼前的功利和时髦上时,她又选择“甘于寂寞、心无旁骛、持之以恒,主动蹲下身子,打好扎实的学问功底”。当美国自然文学之风刮到东方之岸时,程教授已潜心十年研究,著作业以等身了。

  机会是为准备者而准备的。程虹教授正因为注重打造一副有实力的“翅膀”,当机会来临时,就完全将自己的人生点亮。倘若没有实力,哪怕机会如绵绵春雨,对你来说,犹如浇在一截腐朽的木头桩上。

  当然生活不一定都是好心情遇到好天气,有时机会潜行在深处,你寻觅不到它半点芳踪。如南宋的辛弃疾,他壮志凌云,实力雄厚,但时不与我,只能空发“把吴钩看了,栏杆拍遍”之叹。是啊!“东风不与周郎便”,怎能“铜雀春深锁二乔?”机遇的缺失,让多人英雄豪杰垂泪神伤,暗淡了一副翅膀。

  可上帝关上了一扇门,必定给你开了一扇窗。尤其在如今这个时代,只要你真有那份实力,就会有相应的平台。如马云凭着灵敏的嗅觉和坚韧的品质,在互联网这个大好环境中,创造了阿里巴巴的奇迹;如俞敏鸿凭着决绝的勇气和超人的努力,创造了的辉煌……环顾四周,谁的成功不是实力的展示,不是机会的垂青?谁的实力不是用努力置换,不是有其自己的“特殊微观结构”?

  蝴蝶凭着一副“特殊微观结构”的翅膀,最终将五彩缤纷点亮。人生如斯,也应准备一副翅膀,去迎候你的那缕阳光。

翅膀的话题作文 篇4

  “我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞,却怎么也飞不高……”耳畔响着熟悉的旋律,朴实的音调总让人想起在蓝天中自由翱翔的小鸟,蓦地,我又想起了那对翅膀。

  那是个悠闲的下午,我随心所欲的漫步在街头,眼睛四处望着,走着走着,我看到了个精致的笼子,那是个精致的鸟笼,里面关着一只同样精致的鸟儿。

  它有着如血的小嘴,油黑发亮的皮毛,脖上还有一小块白色的斑点,像是点缀一般嵌在了它身上。

  虽然一切看起来都是一片祥和,可鸟儿却呆呆地立在那儿,两只小小的眼睛失神的望着前方。

  看着小鸟儿一动不动,突然让我有些心疼,那是双多么漂亮的翅膀啊!它本该自由的在蓝天下飞翔,可如今却……真令人惋惜。

  看着无法飞翔的鸟儿,又想起了自己。

  我不是和鸟儿一样吗?道德、法律、义务、家长……把我牢牢的束缚,我多么想去飞翔,飞翔在一片蓝天下,可在飞翔之前,我必须遨游,遨游在学海题库之中。

  尽管自己明白,一切都是每个人所必须经历的过程,可心还是会飞到遥远的地方,去寻找那片可令我自由飞翔的一片天。

  可有一天却突然发现,一切只不过是个奢望。

  我想飞

  却没有鸟儿的翅膀

  我想飞

  却不知飞向何方

  鸟儿还在痴痴的望,它是在想原来的欢乐时光?还是在心中叹息自己如今的`命运?也许它在牵挂远方的亲人,或许在期待奇迹发生。

  鸟儿还在痴痴的望,它盯着面前的人来人往,注视着一个个面无表情的脸,逐渐变得面无表情。

  鸟儿还在痴痴的望,原本明亮的眸失去光彩,它的心早已飞到千里之外的蓝天,这儿,只空留了一副躯壳。

  鱼的悲伤是离开了水,离开了水就失去了一切;人的悲伤是失去了心,没了心就没了所有;鸟的悲伤是有翅膀却无法飞翔,它们失去了生命的活力,丢了一片蓝天。

  让鸟儿自由的飞翔吧,那才是它们的使命;让鸟儿自由的飞翔吧,只有飞翔它们才会快乐;让鸟儿自由的飞翔吧,别让那双翅膀成为一个虚设;让鸟儿自由飞翔吧,别让那小小的身躯,没了活力;让鸟儿自由的飞翔吧,别让渴望飞翔的翅膀慢慢凋零。

  “我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞,却飞也飞不高……”同样的曲调,为何让人····

翅膀的话题作文 篇5

  鸟儿能自由飞翔,因为她展开了冲破的翅膀。雄鹰能搏击长空,因为她展开了坚强的翅膀。大海能容纳百川,因为她展开了宽容的翅膀。我们能笑对生活,因为我们展开了微笑的翅膀。展开微笑的翅膀,让微笑自由飞翔。

  人生的道路坎坎坷坷,到处布满荆棘,有悲伤,有难过,有时想放弃,有时想哭泣。这时,微笑会飞到你身旁,带给你温暖,将你心中的冰川融化,并赐予你坚强的`力量,让你的心中燃起希望之火,冲破阻碍,奋勇向前。

  所以,展开微笑的翅膀,让微笑自由飞翔。

  一朵花开放,我错过了对她的欣赏;一颗流星划过,我错过了对她的祝福;一个微笑从我身边飞过,我不能错过展开他的翅膀。

  微笑,是上天给我们的恩赐,我们要好好把握,让微笑驱走痛苦,让微笑代替难过,让微笑在每一个人的脸上停留,把握微笑停留的每一秒,享受这种快乐。

  人生在等待中度过,等待喜讯,等待机遇,等待新的发现,为何我们不整装待发?等待微笑从我们身边飞过。

  曙光从东方升起,带给大地光明。鲜花在阳光下开放,带给世界芳香。微笑在空中飞过,带给人间

  希望。展开微笑的翅膀,让微笑自由飞翔。

翅膀的话题作文 篇6

  每一个人都有自己的梦想。也许你的梦想很小,也许你的梦想很难达到。或许你的梦想没有想好,但是如果你已经知道自己的梦想,你就应该向着梦想努力追跑。

  从前的梦想

  在我小时候,我认为在台上的表演者都是最美丽的,因为她们可以在表演的时候,以最美丽的姿态表现出她们自己的才华。我就幻想过我以后会变成一名歌手会怎么样。会有很多歌迷来听我唱歌吗?可是我的幻想在我妈妈的心里得到否定。

  她不希望我在众人的关注下生活着,她希望我不被别人束缚、简单的生活着。可是妈妈的观点并不能抹去我喜欢音乐的事实。就在小学选择兴趣班的时候,虽然可以不学,但是在我坚持要学一种乐器下,妈妈决定我学二胡。我学了两年,但是随着时间,学习变得紧张就把二胡这门学科停止了。

  现在的目标

  作为一名初三的学生,我已经在我的分数以及妈妈给我的目标,定下了我想考的学校,虽然目标不高,但是以我现在的分数进这所学校还有困难,所以我一开始进入初三新学期的前三天感到压力很大,有时候想着我与同学们的差距,我就觉得眼睛一阵酸痛,同样在一个班级上课,同样的老师,我与同学的差距为什么怎么大呢?记得我来这所学校的时候,我都认为老师定的目标是我无法达成的,我在那时有种想要放弃的感觉,我后悔转学,后悔我的选择了,但我已经没有了退路。放弃也还不是正确的.选择,不管结果怎么样,我都要努力的试一试,否则怎么可以否定我自己呢?我要在这一年努力向着目标奋斗。

  以后的理想

  以前,我幻想着要当歌手,但随着时间,我慢慢的成长,我认为我并没有当歌手所需要的好嗓子,所幻想的还只是幻想,它不能成真,但是唱歌还是可以成为我的兴趣,我以后的理想其实还没有定好,但是只要达到我现在的目标,我的理想就可以向着美好的方向前进,但有以后理想会随时间而改变来确定。

  但是只要我有这个梦想就会向梦想追跑。我要为有梦想的人而祝福,他(她)们找到了梦的翅膀,我们可以一起向梦想冲刺、追逐。让我们抖抖梦的翅膀一起追梦吧!

翅膀的话题作文 篇7

  学习,是我心中一道最美的风景线;学习是我生活中一曲五彩的音符;学习,是我飞翔的翅膀。

  语文是咖啡,虽然很苦涩,但是我在这份苦涩中,也会尝到一些甜蜜。语文的领域是广阔的,没有任何限制。生活处处皆语文,只要我们留心观察,细心体会,即使是一片叶子,一颗沙子,一团尘埃,我们也能从中得到一些意想不到的乐趣。语文也是哲学家,给予我们许多耐人寻味的道理。让我们从愚蠢走向聪明,从黑暗走向光明,从邪恶走向善良,使我们从一个“高智商的野蛮人”成为一个“有涵养有素质的文明人”,所以学好语文何尝不是我们的责任?

  数学是大海,很深沉,需要我们去理解。只有认真的学好数学,才会真正体会到数学所蕴含的含义,才会真正体会到数学的乐趣所在才会让我们在生活中游刃有余,永远都是一个乐天派,所以学好数学也是我们的责任。

  英语是一条公路,虽然很长,但只要我们理解句型消除所有阻碍,每天认真去读,就会感悟到英语和其他学科的不同之处,感悟到英语无穷的`力量,更能促进我们和西方人的交流。所以学好英语更是我们的责任。

  学习对我们而言是重要的,因为它使我富有想象力,富有创造力。在学习中,我学会了突破自我,超越自我。

  学习的世界是五彩斑斓的,充满幻想的。在学习的世界里,学习优秀是我们的责任,不管你是谁,都要进去闯一闯,因为它能带你飞向更高、更广阔的天空。

翅膀的话题作文 篇8

  母亲是世界上最伟大的人,当我们寻找幸福的时候,母亲早已为我们插上了翅膀,让我们自由的飞翔于幸福之中。

  清早,东方刚刚泛起鱼肚白,母亲便幽然转醒,急急忙忙起来给我弄早餐。与此同时,我却全然不知,舒舒服服的沉浸在美梦中。那噼里啪啦的声音使美梦戛然而止。我不无时无刻不埋怨老妈:“吵什么吵,没看见我在睡觉吗。”妈吗听了沉默不语,眉宇间难掩落寞之色。我当然知道这不能怪她,却总是一时冲动,想要抱怨。而老妈却总是时不时的问一句:“昨晚睡的好吗?今天早晨没吵到你吧?”我总敷衍了事,却不知这就是母亲的爱,细细柔柔。

  烦闷的夏天,窗外知了的鸣叫不绝于耳,扰人清静。我正埋头苦干,扑到了作业之中,那蚊子却一直来“骚扰”我。老妈一直默默地守候在身旁,悄悄地为我赶蚊子。像是守卫在边疆的战士,保卫着身后心爱的.土地。我每次都能安安心心写作业,老妈功不可没。她是不是的还会为我端来一碗凉好的绿豆汤,在这个炎热的夏天,清凉无比。时间定格在这一幕,那便是酝酿的满满的幸福。

  我和老妈发生了争执。我的作业总是做得很晚,半夜三根灯还亮着老妈进进出出好几次,每次都会心疼地说:“都这么晚了怎么还在写作业?快去睡觉,身体要紧。”“哎呀,知道了,知道了,等我写完就去睡。”我很不耐烦,将她赶了出去。

  老妈依旧不依不挠“去睡吧,去睡吧,你看都这么晚了……”我本来就忙的发昏,一听到这唠叨的声音,头都大了。“都说了做好了回去睡得,你怎么那么烦啊。”我顿时火冒三丈,气急败坏的说着老妈的不好。老妈听后,默不作声,依旧叮嘱我早点睡。老妈的眸子黯淡了下去,像是失去了全世界。我的气也消了,回想我说的话,真是不应该。老妈这么做,不还是为了我么。我躺在床上,碾转反侧,久久安不下心,想着,还是找机会道个歉吧……

  其实幸福不很远,近到触手可及。一次次安慰,一声声赞扬,一个鼓励的手势,一句贴心的话语。细腻的,宛如春夜的雨丝,绵绵的滋润着我心田的幼苗。

翅膀的话题作文 篇9

  秋末冬初的清晨,我和妈妈漫步在小树林落叶给大地披上了黄纱,仰望天空,最后一群大雁掠过天际的那一角。

  我明白冬天也随之到来了,一阵凉风袭过我本能的缩缩脖子,妈妈轻轻的为我掩了一下衣领,示意我该回家去了。就在我转身的刹那,不知哪里传来凄楚的叫声,顺着叫声寻去,在不远处的一个已经掉光叶子的树枝上有一个摇摇欲坠的鸟巢,里面有一只小麻雀,它的做嘴角鲜红内黄,它身上的羽毛十分稀疏,有的地方都露出了皮肤,甚至都能看到它的五脏六腑,从它的那对圆溜溜的眼睛里可以看出它的可怜。这分明是刚刚出生的婴儿,忽然风猛烈的摇撼着两面的小树,让这个摇摇欲坠的鸟巢变成了一个“危房”,小麻雀的叫声更加凄楚了。它无可奈何地拍打着刚刚伸出的稚嫩的`翅膀,圆溜溜的眼睛里向我投来乞求的目光。处于我对它的怜悯“妈妈这么冷的天,它会被冻死的,没有母亲的呵护,要不我们把它带回家吧”妈妈向我点点头投来赞许的目光。

  我小心翼翼的爬上树干,把这只小生灵捧在手里,向家走去。就在我就要进家门的时候,一只不明飞行物石头般地落在我的面前,一只受了伤的老麻雀,它的羽毛十分稀疏但很坚硬,一对翅膀剩下一半了,也许是不久前差点成为猎人枪下的牺牲品,但它是幸运的。它用尽全身的力量向我发出了沙哑的叫声,好像要和我生死一搏。我被眼前的小生灵惊呆了,心中不禁一颤。是我偷走了它的孩子,虽然我是善举,它是来和我拼命的。再望望手中的小生命,我有一种从未有过的无助,还是妈妈给我解了围∶“这是它的母亲找来了,我们还是送它回家吧,也许它会更幸福健康的成长。”于是我们又匆匆地向树林走去。老麻雀几乎和我们同时到达,与刚才不同的是,它们的巢穴坚固了许多,上面甚至还多了几点棉絮,我明白了,这是它的母亲外出为孩子寻找过冬的外衣了。我比以前小心的把麻雀放回了巢里。

  小麻雀似乎感到了从未有过的温暖,叽叽的叫着。老麻雀拍打着残缺的翅膀,把孩子埋在身子下边,虽然他的翅膀不能完全拥抱小麻雀的身躯,我望着它们,分明看到了一双大的隐形的翅膀……

翅膀的话题作文 篇10

  在追求成功的道路上,肯定有许多困难,在这一个时候,目标,就犹如一对翅膀,带给了我无限动力。

  我现在已经六年级了,从五岁起,我就有了一个目标——成为一个钢琴大师。当那时的我,经过琴行时,听到那优美的琴声令我如痴如醉,于是我就开始了我的学琴之旅。

  一开始我是在深圳学钢琴的,我那时学得不错,也没有什么被老师责怪。可是,因为我要上小学的缘故,我告别了深圳,来到了广州。那时,过了很久,我才再次触摸到了钢琴键,可那时的我已经技艺生疏了。我心灰意冷,动了放弃的念头,我对妈妈说:“我不想练琴了。”妈妈提醒我:“你以前的目标还记得吗?”我一惊,是啊,我目标是要当一名钢琴大师,可现在……我低下了头,当我再次抬起头时,是一脸坚毅,为了我的目标,为了我的梦想;我不能放弃!于是我又开始从头学起。

  新的老师脾气非常暴躁,我如果一弹错,她就会非常生气,对着我大吼大叫,我为了自己的目标,一直默默忍着。我没想到的是,她竟然在不久之后就不教了,那天我弹了一首非常难的.曲子,我总是弹不好,错音,我的老师就这么一拍桌子,一走了之,我呆若木鸡地望着她离开。是的我又失败了,这次失败对我的打击,是巨大的。爸爸是个爱面子的人,老师走后,他对我大发雷霆,我被打得痛不欲生。我又想放弃了,这一天,我的脑海里乱糟糟的,总想着我五岁的豪言壮语,我不禁感慨万千。

  之后,我还是坚持了下来,找了一个好老师,踏上了成为钢琴大师的路程。

  这么久了,我学琴已六年过去了,就是目标这对翅膀,给了我信心,给了我力量,带我飞过了一个又一个绝望的时刻!

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