上课说话检讨书

时间:2023-01-30 10:50:35 宗睿 检讨书 我要投稿

上课说话检讨书 (精选25篇)

  在学习、工作或生活中出现了过错后,为了避免再犯,我们要通过写检讨书来悔过,请注意要带着改错的决心去写检讨书。你所见过的检讨书是什么样的呢?下面是小编为大家收集的上课说话检讨书 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

上课说话检讨书 (精选25篇)

  上课说话检讨书  篇1

  这个星期是开学的第一个星期,所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中,刚开学,和同学们见面难免会聊一些过年的事情,所以我上晚自习的时候和旁别的人说话,聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多,事情是这样地,昨天晚上上晚自习,由于老师布置作业都写完了,所以我就感到有些无聊,便想和旁别的`人聊一下,虽然我知道这样是不对的,但我依然犯罪了,我说了一句,这年的年真难过啊,没有多少压岁钱,我只领到1500多,真是太少了,谁知旁边的人说了一句1500?这么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我说:“1500?多,你知道么,今天我姐都没有给我压岁钱,本来我可以领2000多的,自己在学校还是可以留下1000多的,可是现在你看,只留了几百,差不多过年打牌都输了,现在那有钱用哦!

  可是旁边的依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样,我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学习,影响别人,这样我在别人的心中留下了一个不好的影响,所以我打算以后上课要认真听讲,认真完成老师布置的任务,不影响他人的学习,我知道我这样会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是在认真的在写检讨,检讨我的种种错误,深刻认真的反省自己的错误,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少说话,认真努力的学习。

  所以我在这里希望老师能够再给我一次机会,让我能够有一次改过自新的机会,让我充分的意识到这样做的后果,并且清楚的了解到这样的严重性,让我可以有一次继续努力的机会。

  上课说话检讨书  篇2

尊敬的老师:

  您好!

  这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。

  开学以来,本人表现仍有欠佳。诸多缺点仍像油漆一样未能完全清除,老师说过不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上学期努力,未有变本加厉之势,偶有犯之,实属无奈。入学以来,偷懒之心仍保留,迟到之类还是常犯,难得的是还未旷课过。事情未能有规划的进行,就像个流浪汉只能把未来的宏伟蓝图寄托于明天,殊不知明日何其多?心态像漂浮于空气中的纸屑,不能彻底的安静;外界的诱惑像病毒侵入,欲罢不能。可幸的是今学期班主任接了我们班的课,他上的课尚有些许兴趣听,可学到以前根本不了解的知识。于是希望又似新发芽般的枯木复活,几次强行出校门去用餐,原因是以为学校的饭堂会像上学期一样饭菜难以下咽。不过经过这两天身临其境的检验后印象有所改观,已经完全接受。今后不用费尽心思外出用餐兼玩耍了,我希望自己能收回心思诚心改过,抛弃以前的缺点,不过今早的课未能有所良好的表现,睡觉、说话,原因今日是周末,难免激动,有所不敬老师,下次不为!

  本人以后要本着上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,你学校名字在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。而且要尽量帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的`机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  此致

敬礼

  检讨人:

  x年x月x日

  上课说话检讨书  篇3

尊敬的xx老师:

  今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采,写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的`学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。

  3、不带头讲话,保证不再出现上述错误请老师同学继续监督,帮助我改正!

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  在此,我保证以后上课的时候不讲白话,希望老师跟同学好好监督我,谢谢大家!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书  篇4

尊敬的班主任老师:

  您好!

  向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃

  回顾我此次上课期间我说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

  关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的.行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

  纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《xx》。

  关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书  篇5

尊敬的老师:

  您好!

  在这里向您交上这一份上课说话的检讨书,为我今天上课的时候违反课堂纪律跟同学说话交头接耳的事情道歉以及表示自己对这件事情的认识,保证自己以后都不敢也不会在犯此类的错误了。

  回顾今天的这一个错误,当时我的课本落在家里忘记带了,所以同桌就把他的书放在了我们课桌的中间一起看的。上课的时候老师您的知识点比较多,所以做笔记的时候,我们两个就是一人一个知识点来记的,所以我们这一次上课讲话主要就是自己记完自己的知识点的时候,提醒对方来记笔记。这件事情是我违反了正常的课堂秩序的行为,先不说自己粗心大意作为一个学生上课的时候居然连书都忘记带,我还把一个学生上课基本的素质上课安静听讲都没有做到,头脑发热的在课堂上面说话了。

  上课说话的事情是十分严重的一个事情,首先就是对老师的不尊重,老师在讲台上面尽心尽力地为我们讲授知识点,我却不尊重老师的付出,还在下面讲小话,这就是对老师的不尊重。其次就是对同学们的不尊重,上课是一个应该安静的环境,同学们也需要这样的环境来安心听课,这样的环境下学习效率才会高,他们也不会被其他的事情打扰,所以我在课堂上面讲话是对同学们正常上课环境的破坏。还有就是破坏了课堂纪律,这是我们从幼儿园的'时候就在强调的事情了,上课的时间是学习的事情,学校是不允许学生做跟课堂无关的事情,我字啊课堂上面讲话就说明了我没有遵守基本的机率,没有养成好的行为习惯。

  对于今天这样的错误,我现在就是无比的后悔,课堂是我们获取知识最直接的时候,这么重要的时间却被我拿来浪费了,还做出了这么违反不对的事情,我真的后悔死了。犯了这样的错误,是真的非常不应该的,在家长的心中是要我做一个听家长听老师话好好学习的孩子,可是我今天却做出来如此令人失望的。经过我自己的检讨,我告诉自己必须要向大家道歉,必须要向自己的未来做出改变,让自己有更强的纪律观念,有好的行为素质。

  所以,在这里,我郑重地向大家说一声:对不起!我现在是真的认识到了自己的错误,我是真的有决心有信心要去改正自己的错误,所以请大家在以后的学习中监督我吧,相信我一定不会再做令老师和同学们失望的事情的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书  篇6

  这个星期是开学的第一个星期,所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中,刚开学,和同学们见面难免会聊一些过年的事情,所以我上晚自习的时候和旁别的人说话,聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多,事情是这样地,昨天晚上上晚自习,由于老师布置作业都写完了,所以我就感到有些无聊,便想和旁别的人聊一下,虽然我知道这样是不对的,但我依然犯罪了,我说了一句,这年的年真难过啊,没有多少压岁钱,我只领到1500多,真是太少了,谁知旁边的人说了一句1500?这么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我说:“1500?多,你知道么,今天我姐都没有给我压岁钱,本来我可以领2000多的,自己在学校还是可以留下1000多的',可是现在你看,只留了几百,差不多过年打牌都输了,现在那有钱用哦!”

  可是旁边的依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样,我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学习,影响别人,这样我在别人的心中留下了一个不好的影响,所以我打算以后上课要认真听讲,认真完成老师布置的任务,不影响他人的学习,我知道我这样会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是在认真的在写检讨,检讨我的种种错误,深刻认真的反省自己的错误,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少说话,认真努力的学习。

  所以我在这里希望老师能够再给我一次机会,让我能够有一次改过自新的机会,让我充分的意识到这样做的后果,并且清楚的了解到这样的严重性,让我可以有一次继续努力的机会。

  你的愚生:魏凯

  20xx年2月11日

  上课说话检讨书  篇7

尊敬的老师:

  您好!

  对于上课说话这种扰乱课堂秩序的行为自然是要予以批评的,也许是我对班级班规的认识不够深刻的缘故才会出现上课说话这种低级错误吧,联想到一整节课的时间都因为自己说话的行为而被浪费,而且上课说话的做法也是对老师教学成果的极不尊重,我对自身说话的错误感到很惭愧并进行了检讨。

  我得明白上课期间维持好课堂纪律才是自己应该做的,毕竟只有良好的秩序才能够让班上的学生获得更好的学习效果,若是因为说话导致老师讲课的进程受到影响则是得不偿失的,可想而知老师在发现这类状况以后将会对自己感到多么失望,明明应该将精力都放在课堂学习之中却没能重视老师的教导,在被批评以后再来认识到自身的不足未免有些太迟了,事实上我希望能够在说话的问题上得到老师的`谅解并进行整改,因此我会针对上课说话的过失向老师认错并接受相应的惩罚。

  无论是自言自语还是找其他同学说话都会严重影响到班上的学习氛围,须知学习才是学生的主要职责又怎能在上课期间做出这样的行为,看似满足了个人的私欲却导致下课以后自己一无所获,由此可以得知上课说话的确给自己的学习造成了很不好的影响,若是因此导致自己成绩下降的话可谓是自作自受,可相对于这些来说更令人愧疚的还是说话给班上的同学造成的不良影响,想必原本专心上课的他们因为自己说话而被干扰也会对此感到很不满吧,试问这样的害群之马又怎能不然老师对此感到失望呢。

  在错误中得到教训以后还是应该尽快将其改正才行,毕竟这次说话造成的影响已经让老师对自己感到很不满了,为了在今后的学习之中不再犯错还是要牢记在心,牢记班级班规的同时也要严格要求自己并争取在学习上有所进步,学习成绩的提升才是我在校期间应该关心的问题,若是只懂得将心思花费在上课说话这种事情上面只会深受其害,正如这次上课说话被老师批评的事情让我感到很惭愧,所以我在主动认错以后也希望能够尽快将其改正过来。

  我会重视今后在学习生活中的表现并争取不再犯错,毕竟这次的错误已经让我得到深刻的教训并希望能够得到老师的原谅,而且我也会积极改正自身的不足并争取在学习方面有所作为,还请老师相信我的保证并在今后的学习之中给予引导,我会牢记老师的教诲并保证在上课期间不会再出现说话的状况。

  此致

敬礼!不是小学生了,不能再肆无忌惮的乱说话了。学习,是我现在的主要目标,相比小学时的学习压力,初中可真的是难了太多了,不仅课程多了好几门,而且难度翻了好几倍,在初一这个阶段,要是在学习上掉了队,那就很难在以后的日子里追赶回来了,所以在课堂上说小话是十分不应该的,不仅影响了自己的学习,也打扰了周围同学的听课,实在是一种损人不利己的行为。但请老师您放心,以后我绝对不会再在课堂上说小话了,我一定好好地学习,并认真地回答老师的问题!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  上课说话检讨书  篇8

尊敬的XX:

  您好!

  这个星期是开学的第一个星期,所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中,刚开学,和们见面难免会聊一些过年的事情,所以我上晚自习的时候和旁别的人说话,聊一些关于过年的事和比谁今天得到的'压岁钱多,事情是这样地,昨天晚上上晚自习,由于老师布置作业都写完了,所以我就感到有些无聊,便想和旁别的人聊一下,虽然我知道这样是不对的,但我依然犯罪了,我说了一句,这年的年真难过啊,没有多少压岁钱,我只领到1500多,真是太少了,谁知旁边的人说了一句1500?这么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我说:“1500?多,你知道么,今天我姐都没有给我压岁钱,本来我可以领20__多的,自己在学校还是可以留下1000多的,可是现在你看,只留了几百,差不多快用完了,现在那有钱用哦!”

  可是旁边的依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样,我们了自己的学习和间接地影响别人的学习,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学习,影响别人,这样我在别人的心中留下了一个不好的影响,所以我打算以后上课要认真听讲,认真完成老师布置的任务,不影响他人的学习,我知道我这样会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是在认真的在写检讨,检讨我的种种错误,深刻认真的反省自己的错误,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少说话,认真努力的学习。

  所以我在这里希望老师能够再给我一次机会,让我能够有一次改过自新的机会,让我充分的意识到这样做的后果,并且清楚的了解到这样的严重性,让我可以有一次继续努力的机会。

此致

敬礼!

  检讨人:XX

  20xx年XX月XX日

  上课说话检讨书  篇9

尊敬的教师:

  您好!

  我知错了。从我写检讨书的第一个字起,我就开始改变我自己了。

  我决定把我太过于话痨的毛病,用纸和笔放进我的文字里了。也许是我太过活泼的缘故,我好像比其他同学更喜欢说话,滔滔不绝地说,从一进校门开始,我就想拉着同学讲我昨日看见的发现的一切好玩的事情,哦不是,我从早上在路上见到同学开始,我就能够拉着同学一向讲个不停,好像我不把我见到的事情告诉别人,我的心就不能安静下来,以至于今日我在课堂上学到新知识时又没忍住拉着同桌说起新知识相关的话题来了。等到教师您把粉笔头砸向我这边,我才意识到您这还在上着课呢,我就已经又开始拉着同桌滔滔不绝地说起话来了,我意识到我这话痨的毛病不仅仅影响了您上课,更影响了班上其他同学,我同桌的学习。我决定改了,我决定把我的毛病放进文字里去,把我的躁动放到文字里去,把我的活力放到文字里去。

  身为语文课代表,教师您是厚爱我的。从您点名让我做语文课代表的那一天起,我就明白教师您是喜欢我这个学生的。想到这,更让上课拉着同学讲小话的我感到惭愧。我辜负了教师您对我的'厚爱,扰乱了教师您上课的节奏,更伤了教师您的心。从今以后,我会把我上课想讲的话都放进我的文字里,我有那么多话要说,兴许在厚积薄发后,我能够把那些话转化成一本本可供阅读的书籍;兴许在未来的某一天,能够让教师把砸向我的粉笔头用来书写我的作品;兴许在您桃李满天下的时候,您能想起您那个话痨学生把缺点变成优点创造了奇迹。当然,这是畅想了一下完美的未来,做一个让您开心一些的梦。回到现实中,我想我把那些想讲的小话放进我的文字里,至少不会再打搅您上课,不会再让您心烦,不会再让您叹气了吧?

  请教师相信我这一次的决心,做不到把话痨的话变成一本本可供阅读的书,也必须会做到不影响教师您上课,不影响别的同学学习,不影响课堂纪律的。这不仅仅是一篇表决心的检讨书,更是一次让话痨变书生的行动,把要说的统统装进我的文字里。多谢教师您耐心倾听我的心声,多谢。

检讨人:xx

  20xx年x月x日

  上课说话检讨书  篇10

尊敬的老师:

  您好!

  我在数学课上说话,给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,我感到很后悔。其后果是严重的,性质是恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师,同学们说声,对不起。针对此事的发生,个人总结反省如下:

  在课堂上说话是极其不礼貌的'行为,我只顾自己,不顾他人的感受,这是不对的。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,把老师的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,认真听老师讲课。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。

  在今后的学习生活中,我一定会以崭新新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,上课认真听老师讲课,不和其他同学交头接耳,尊重老师,尊重同学,和同学们一起共同维护班级良好的学习环境,创造一个好的学习氛围,共同进步。

  检讨人:XXX

  20XX年XX月XX日

  上课说话检讨书  篇11

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不就应在早自习的时候说话,我不就应违背老师的规定,我们作为学生就就应完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我期望老师能够原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

  2、影响个人综合水平的`提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我必须会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相贴合。

  作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮忙我改正缺点,取得更大的进步。

  今后我必须会好好学习,上课不讲闲话,并且用心为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  上课说话检讨书  篇12

尊敬的老师:

  您好!

  我是XXX,作为班上的班干部纪律委员,我一直都有提醒自己要时时刻刻遵守办理的班级纪律。只有自己先做到了,我才能够去管理别人,很遗憾的是,虽然我格外的注重这方面,但总有让我放松警惕的时候,所以我今天一不小心就违反了班级的几率,还被您抓了个正着。对此我真的很抱歉,但请您相信,今天这种情况只是一次意外,我平常有很注意纪律这方面的,写下这份检讨书就是希望您能够再给我一次机会。

  我违反纪律是在昨天晚上的晚自习中,您给我们安排了晚自习的任务,再三的强调了这是明天上课时要讲的内容,今天晚自习一定要完成。之后,您就走出了教室,晚自习顾名思义,就是靠着我们自习,而不需要老师的监督,所以大部分的时间您都不会待在教室,这也是在培养我们学习的自主性吧。平常的话,我都会克制好自己,不会去违背纪律,一切以完成老师布置的作业为主,同时,我也会管理好班上其他人的纪律。但昨天我却没有做到,周围的人传来说话的声音,毫不掩饰的声音即使离我有点远我也听得清清楚楚,但我却没有制止他们,因为说话的内容太过有趣让我暂时忘记了纪律,加入了他们的行列。我听着他们聊天的声音,满脸的开心,时不时还会插上几句嘴,大概是看到我这个纪律委员都加入了他们的行列,所以他们说的更加肆无忌惮了。大声的吵闹引来了一位不知名的老师,是隔壁班级的'班主任,我们的吵闹声已经影响到其他班级的学习了,不一会,您满脸怒容的走了进来,那个时候后悔的心情填满了我的内心。

  班上的那些讲话的人都犯了错,而我,更是罪加一等,作为纪律委员的我不去维持好班级的纪律,反而加入了他们,这样的行为让我觉得愧对了这个职位,也愧对了老师的信任。我真的觉得非常的抱歉,树立了一个坏的榜样,不仅让老师丢了颜面,还影响到了其他班级的学习,虽然我这次错的很离谱,但还是请老师再给我一次机会,我保证会比这次做的更好。有了这次的教训,在以后的日子里,我会更加克制好自己,时刻注意着班上的纪律,让其他班级的老师和同学们对我们班级都刮目相看,老师,您再给我次机会吧!

  此致

致敬!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X

  上课说话检讨书  篇13

敬爱的教师:

  对不起!

  作为一名学生,我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应当做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律,不明白自己的学习目的。

  错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理会教师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应当只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在此刻玩的开心,实际上是在害自己。并且,一旦考试的时候我此刻不会也是对教师的不尊重。所以,当教师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其二,我上课没听教师讲课也是一种对教师的工作不尊敬的`表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一向忽视了它。

  其三,父母送我上学,此乃望子成龙之举,而我却上课说话,对于知识无动于衷,所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。

  这次上课讲话违背了教育管理,影响了教师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。更让教师您为此事殚精竭虑,悲痛失望,此乃不仁,二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切期望,浪费在校学习的时间,乃不孝,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知。

  其实,那次说话是完全能够控制的,因为当时说实话,话题的是有关“二战”的军事知识,我们明白与课堂知识无关,可是我们依旧无法控制我们的情绪,我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。

  这次说话的确影响到了其他同学,这点我反思深刻,想了很多,也许会引起的不只是影响同学上课听讲,并且还会让同学对我们产生厌恶之感,所以这次的教训我是有深刻思考的。

  我理解教师的批评教导,愿意理解处理,对于这件事我还将进一步深入总结,深刻反省。

  检讨人:

  上课说话检讨书  篇14

尊敬的老师:

  这天,上晚课语文的时候,我又一次的说话,再一次的犯了错误。所以,我检讨。

  事情的经过是这样的,这天语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不明白谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。

  可我却没有珍惜,等到此刻失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。

  当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字“傻子”,又被语文老师听到了,非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。

  我上课说话,不是一次两次了,多谢老师给我一次次改过的机会,但是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经构成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的.,但我能够肯定的是,此刻上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然此刻有时候还会说,但是我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。

  慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

检讨人:x

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书  篇15

尊敬的老师:

  您好!

  我是x年级您班级的xxx,今天在xx老师的课上没有认真听讲,和旁边的同学聊天说话,导致老师无法正常上课,老师对我和旁边的同学都进行了批评教育。在被老师批评之后,我感到很后悔,后悔自己做出了这样的行为,让老师生气,也让旁边的同学和我一同受到了惩罚。我想这是得不偿失的,对大家都没有太大的好处,反而惹来了麻烦。所以,我想向老师您写一封道歉和反思的检讨书,希望您能够原谅我和同学聊天违反了课堂纪律的这一种行为。

  这件事情是这样的,老师您那天上的是语文课,这堂课讲到了关于历史的一些事情,我和同桌都是一个历史迷,虽然我们年纪不大,但是我们对历史却有着深深的执着。所以一时间我和他都很激动,就开始讨论了起来。开始我们只是低声讨论,后来说到了一些惊心动魄的场面之后,我们两个都忍不住了,就有了一些大动作,导致老师您的课都被我们给搅和了,也影响了同学们的认真学习,我和同桌当时确实有些诧异,诧异我们竟然激动到扰乱了上课纪律,同时也很羞愧自己的行为。

  因此,以下是我的检讨:

  一、分清场合

  您上的是语文课,而我却在您的课上和同学讲历史,还入了迷。据我所知,语文和历史有着许多方面的联系,但是我没有弄清楚的是,这是一堂语文课,我就应该遵守语文课的纪律,我不应该在您的课上偷偷和同桌讨论历史,因为在语文一门课中已经蕴含了太多太多中华民族的历史和事件,只有听老师说下去,我才会了解到新的知识和我所不知道的'历史。我认识到了自己的目光短浅,所以,我以后一定会听老师讲课,了解更多关于历史的知识,也一定会将语文学好,用以报答老师对我的教诲。

  二、跟着老师走

  上课最忌讳的就是不跟着老师的思路走,一不小心就可能开小差。这次的事件就是一个很好的例子,我没有跟着老师的步伐走,从而导致我和同桌聊天太过热烈,影响了班级的纪律秩序,所以,以后我一定会跟着老师,一步一个脚印走好每一段路,学好每一点知识,让自己学到更多,了解到更多。

  三、自己反思

  我是一名学生,就应该有一个学习的目标。如果我在每一堂课前树立好目标,向着目标前进,我想我就不会给自己惹麻烦,和同学聊天说话去了。也不会影响到大家的学习进程,害的大家都因为我而浪费了宝贵的时间。我感到很愧疚和自责,都是由于我这个太过自己的举动,让大家都受到了不好的影响,因此,我向大家认错,希望大家能够原谅我包容我。

  四、总结自己

  我今年已经十一岁了,已经是一个正当的小大人了,我也有自己的偶像和榜样,我会朝着他们的方向发展,所以我从现在开始就要好好学习,因为不好好学习,就永远都不会像他们一样的优秀,所以,我一定会改变自己,天天向上。希望老师能够相信我一次,等着看我的表现吧!

  老师,我要说一声,对不起。这件事情对我来说已经足够点醒我了,希望我能够承载着老师对我的期盼,努力向前,继续奋进!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  上课说话检讨书  篇16

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害, 第八中学 在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不讲闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的.把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明 老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就可以帮助老师分忧了,帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为,即使老师允许,此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲话,在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去,第八中学不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了某某中学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;其他的同学在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。

  总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  上课说话检讨书  篇17

尊敬的班主任教师:

  我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,身为一名学生,我上课就应当遵守课堂纪律。

  这个课程是教师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话,一来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成必须程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母,对不起教师,对不起我自己。

  此刻我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习,文化课依旧是自己的`主课。从今往后,我必须要深刻地吸取此次错误的,经验教训,再也不犯这类错误了。

  虽然我的偶像是那些相声演员,可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我明白上课说话影响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学道歉。

  在此我向您郑重地保证:从今往后,我要做一名有现代法律意识,有公德心,有纪律感的合法良民。长大以后,为社会做出贡献,为祖国发展尽自己的一份力。

  检讨人:

  上课说话检讨书  篇18

尊敬的教师:

  您好!

  给您写这份检讨书的时候,我的心中可真是一万个懊悔啊,因为我作为一名高一的学生,在课堂上本应当好好地听课,做好笔记才是,可我却公然和周围的同学讲话,不仅仅影响了周围同学的学习,还影响了教师您的讲课,这可真是坑了别人还坑了自己,可是我明白知错就改尚不晚,所以我赶忙给教师您写下了这份检讨书。

  我之所以会在上课的时候和周围同学说话,主要还是我的对咱们学校和同学都抱有着强烈的新鲜感和好奇感,毕竟对于一个高一学生来说,高中是一个全新的学习环境,在那里没有太多的熟人,有的只是更加复杂难懂的书籍和陌生的教师、同学,所以我很想尽快和周围的.同学熟络起来,免得自己会感觉到无聊。于是,我在下课时,就经常和周围同学探讨一些大家都有兴趣的话题,以此来增进关系。事实证明,我的这种方法很有效,我很快就和不少的同学都有了交流。

  可是我还是没能掌控把交谈掌握在一个适宜的范围里,所以哪怕有时候已经打了上课铃了,但我还是没能停住自己的嘴巴,依然滔滔不绝的和周围的同学说着一些和学习没有关系的事情,并且还越说越起劲了。在刚开始的时候,我只敢偷偷地趁着教师不注意时和同学聊几句,在看到教师似乎是没有怎样注意后,我的胆子也是越来越大了,说起话来越来越大声了。最终,我的说话行为引起了教师您的关注,其实,您早就明白了台下有同学在说话了,可是没有太多管制,可没想到我却会越来越放肆,在忍无可忍下,您把我指了出来并让我站着听课。

  当我在自己的位置上站着时,周围的同学都对我投来了不可名状的目光,这可让一向腼腆的我瞬间就羞愧的想找个角落钻进去了。这让我下定决心,以后必须不再在上课时和周围同学讲小话了,我可不想再被教师点名了,这种感觉实在是太丢脸了。就这样,我一向站到了下课,看到教师走出了教室后,我才敢坐下来。经历过这么一次教训后,我可真是老实了不少,我不再和同学们下课聊太多和学习无关的话题了,一上课我就专注着听教师讲课。

  以后,我绝对不会再出现上课说话的情景了,请教师您相信我,要是我以后再发生类似的情景,教师您就让我站在讲台边上听课吧!

  此致

敬礼!

  检讨人:XX

  20XX年X月X日

  上课说话检讨书  篇19

  本人首先对我上课说话表示抱歉,所以我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,经过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。

  今日上课,我在课堂上吵闹,让教师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自己约束力本事过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的.演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们仅有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给团体和自己一个交待,从而得以提高。我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

  上课说话检讨书  篇20

尊敬的老师、各位同学们:

  你们好!

  今天我在班上向你们检讨我此次在上课的时候跟同学说悄悄话的事情。我公然的在班级上课时不遵守我们班的课堂一个纪律,也是给了你们一个很坏的印象。当别的同学都认真上课学习,我不保持安静,还不停的说话,我这样也是扰乱课堂的秩序了。给老师您上课也带来很坏的影响。今天特在此跟你们真心认错。我有很认真的在检讨本身犯的错。

  我作为一个小学生,已经接受过这么久的'教育,我还明犯下这错。我上课在说话带来这几点不好:

  第一点,对自己来说,我在上课跟别人说话,搞得自己就不认真听课了。一节课讲的知识可能不是很多,但一定会有很精致的知识点,那它对我就很重要,是事关我在之后的学习可能会漏掉的,别人都停了吧,也就在遇到知识的时候,很稳的拿到分,但是我没有好好听,就让我丢掉了本应得的分,这对自己是很吃亏的。严重影响自己对学习的积极性,会想偷懒,这也不是自己想看到的。

  第二点,我这样做了,老师看见了,就会下来跟我说,因此就耽误了同学们的上课,又把他们的时间浪费了。我们在学校上课就那么点时间,它是很宝贵的。我做下这行为就是在浪费所有人的宝贵时间。我也把上课的秩序打乱了,如果要重新拾起,就很难了,很多人的心思都引到我这了,他们一时间都把重点移到我身上,一旦起了看热闹的心,就很难去平息这种动荡。这样一来的话,这堂课也就基本废了。

  第三点,我还影响老师正常教学,为了帮我改正这个行为,就要花费时间引导我。也就是说,老师上课的一个进度就被我暂停了,相比别的班级,我们班又慢了下来,在后面要想追上去,就要把其他的时间做一个调整,我把老师您的时间耽搁了,对老师来说是不公平的。而我的行为也是对老师您的不尊重,没有做好一个学生应该做的样子,我对老师您我感到特别后悔。

  我从检讨中清楚的知道自己在上课说话是不对的,我也在今天就做出改正,我一定不会在做同样影响我们班的行为出来,我为了我们班我也要把自己的那一份做好了,希望老师这次可以去原谅我,也希望同学们也可以原谅我。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20XX年XX月XX

  上课说话检讨书  篇21

尊敬的XX老师:

  很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

  努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。

  今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的'不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自己约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

  这次讲话违反了课堂纪律,影响了老师的工作,又辜负了父母对我殷切希望。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!说明我没有很好的约束能力、自主学习能力!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在课堂上不遵守纪律了。

  虽然怀着沉重复杂的心情写这检讨,但还是写得不好,只怪自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导,我一定会吸取这次教训,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年XX月XX日

  上课说话检讨书  篇22

尊敬的老师:

  这个星期是开学的第一个星期,所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中,刚开学,和同学们见面难免会聊一些过年的事情,所以我上晚自习的时候和旁别的人说话,聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多,事情是这样地,昨天晚上上晚自习,由于老师布置作业都写完了。

  所以我就感到有些无聊,便想和旁别的人聊一下,虽然我知道这样是不对的`,但我依然犯罪了,我说了一句,这年的年真难过啊,没有多少压岁钱,我只领到1500多,真是太少了,谁知旁边的人说了一句1500?

  这么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我说:

  “1500?多,你知道么,今天我姐都没有给我压岁钱,本来我可以领2000多的,自己在学校还是可以留下1000多的,可是现在你看,只留了几百,差不多过年打牌都输了,现在那有钱用哦!”

  可是旁边的依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样。

  我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学习,影响别人,这样我在别人的心中留下了一个不好的影响,所以我打算以后上课要认真听讲,认真完成老师布置的任务。

  不影响他人的学习,我知道我这样会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是在认真的在写检讨,检讨我的种种错误。

  深刻认真的反省自己的错误,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少说话,认真努力的学习。

  所以我在这里希望老师能够再给我一次机会,让我能够有一次改过自新的机会,让我充分的意识到这样做的后果,并且清楚的了解到这样的严重性,让我可以有一次继续努力的机会。

  检讨人:xxx

  日期:XX年XX月XX日

  上课说话检讨书  篇23

尊敬的xx老师

  您好!

  这次在您认真讲课的时候我在一旁说话喧闹,确实是我的不对,我也真正的反思过了,并且决心立马进行改正,也希望老师不要因为这一件事就埋怨于我,我会努力改正的,请老师一定要放心。

  由于我当时是没有认真的听课,所以在课堂上也没有很认真的在对待,便是在课堂上讲起话来。但是的我完全没有想到这件事是如此的严重,而我更是没有真正的明白这件事会给老师带来如此不好的影响,看到老师生气的模样,我整个人都懵了,这如今恍然大悟,才真正的明白在这件事上确实是我做错了。通过这次的事情我更是真正的在其中明白了自己需要去更加努力的地方,同时才真正的明白下一步我是需要付出更多的努力才能够有更棒的收获与体验。

  反思之后我更是决心要为自己的未来去努力的博一下,我相信我个人的能力是完全能够将那些不好的东西都摆平,更是可以让我的人生都有更为精彩与绚丽的付出。这次的事情我已经在心中有了警戒,更是努力地让自己控制好自己的情绪,在课堂上做好学生应该要做的事情,同时也是在相互之间更好的展开自己的生活,同时促成我成绩的进步。我相信自己的这份改正之心是非常的坚决,更是可以让我真正的为自己的人生做到更大的努力,促进我在学习上的'进步。

  请老师要相信我改正的决心,我会以我的真实行动来向老师证明的,并且让老师看到我真正的成长,并且能够明白我所作出的改变。随意说话确实是我的不对,所以我会严格的约束好自己,努力地让自己为自己的人生去努力的奋斗,同时以自己的行为让生活充满着更多的努力。我相信自己的人生是能够有更为精彩的表现,当然我也是会让自己去百分百的为幸福的生活而奋斗,往后的生活我便是会努力的去成长,以自己的方式来让我在学习上去进步。我确信我的努力,在心中有坚定的信念,那便一定是可以让我们的人生变得非常的精彩,同时促成我更棒的成长与改变。

  从此之后我都是会努力的让自己在生活中去做好一切,同时让我严格的约束好自己,以这样的方式来让自己能够在生活中得到成长,更是让每一天的人生都有更棒的表现,也希望未来的我是可以在学习上付出更多,以最为优秀的成绩来回馈老师,让老师看到我真正的改变,并且相信我在这样环境下所作出的努力。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  上课说话检讨书  篇24

尊敬的老师:

  您好!

  在今天上xx课的时候,我没能管住自己的嘴巴,主动地去找了旁边的同学说起了话,而且我还一直说个不停,这给老师和同学们都带来了影响,随后我就被老师您给点名了,并让我站着听课。作为一名高一学生,我是第一次受到老师这样的待遇,这让我感到了羞愧和忐忑,毕竟给老师留下了这么一个不好的印象,对于以后的学习是有一定影响的,所以在这节课结束后,我一直都在反思自己的行为,在思来想去后,我内心还是不安的,于是我决定写一封检讨书给老师您,希望您能尽快原谅我在上课时的所作所为。

  上课时讲小话,是每一个学校都不允许的,我当然也知道说话是不对的,可我却还是没能遵守好这个规定,这主要是因为我还是太兴奋了,因为在来到高中后,我认识了不少的新朋友,而且也见识到了高中的学习和生活是多么的有趣,这和我初中的氛围完全不一样,在初中的时候我一直都是处在比较压抑的氛围内,很多的时候都是在思考怎么才能让学习成绩更好一点,尤其是在初三这一年,我几乎都没有太多的时间去和朋友们玩耍了,在压抑了一年后,我终于初中毕业了,来到了高中。高一的生活是比较悠闲的,因为还没有太重的学习压力,所以我也渐渐地变得活跃了起来。

  记得刚来到班上时,我还因为害羞不敢主动地和班上同学说话,但经过一段时间的'相处后,我心中的防备渐渐地放下了,这主要是因为班上有不少的同学都挺活泼开朗的,他们的这种状态很快就影响了我,这让我很快就变成了一名话痨,一到下课的时候我就会拉上几名好友一起闲聊,直到打铃后我才依依不舍的回到了自己的座位上。有时候,我会忍不住在课堂上和同桌小声的说几句话,但我的这种行为也很快的会被老师给打断,毕竟我的声音哪怕很小,但对于安静的课堂来言,那就是格格不入的噪音。在这次上老师您的课时,我又偷偷地和同学讲起了小话,这次您直接发现了声音的根源,并让我站了起来……

  我这个人的脸皮其实是很薄的,也很少被老师点名批评,但经过这么一次批评后,我是真的再也不敢再在上课的时候说话了,希望老师您能相信并原谅我,要是以后我还出现类似的情况,就直接让我坐到讲台边听课吧!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

  上课说话检讨书  篇25

尊敬的老师:

  您好!我是xxx,我今天上午做了一件违反班级纪律的事情,现就是来向老师您来道歉和检讨的,希望您能原谅学生的犯错,我已知错,也会改正的。

  上午老师您有两节课,由于当时您遇到点事情,所以就让我们安静自习,你出去办事了,而我看着这会没人管,所以胆子就大起来了,开始搞各种小动作,不停的影响其他人。后面我是直接跟人开始打闹起来了,毕竟我们教室有点偏,一般都不会有人经过,因此我就和其他几个人在这上课期间跟他们喧哗起来了,在教室里面追追打打,完全不想学习,也没有听您的话安静的自习,我们在班上到处乱窜,从前面追到后面,也不管同学们对我们有意见,更甚至都不听班干部的管理,如果他们管严了,我还跟他们急,所以就没有人在怎么管我了,因此第一节课大部分都是在我打闹过完的,中途下课就更猛了,完全没有顾忌,把教室的桌椅都弄翻了一些。直到第二节课上课,由于我在教室里大喊大叫,影响到了其他班上课,而刚好您也办完事情回到课堂,就听见了其他班的老师以及同学对我们班的投诉,您就知道我在班上搞出动静了,毕竟我也是有前科的,您来时我正在教室里跟人家拿着扫把到处舞,可是给班上的气氛弄成很糟糕了。

  我直到您站在我面前,我才知道自己惹祸了,也明白自己触到了您的.底线,您狠狠的罚了我一通,让我深刻的意识自己犯了怎样的错。我在罚的过程中,也好好的对自己反省了,我想明白了自己这样做事特别的不好,首先就是影响到他人的上课,虽然老师不在,但是依然是上课时间,我不仅违反纪律,还给班级抹黑了,同样也犯了违反校规的错,这要是严重的,是要被学校劝退的,那我就更加对不起爸妈了,也对不起自己这么多年的学习,更是对老师您的不尊重。我的行为已经不单单是个人犯错,而是给他人带去了伤害了,在上课打闹,很容易就会伤到他人,我不仅撞翻了桌椅,还拿着扫把在班级里挥舞,是很不好的行为,这是会打到同学的,因此可见我行为之恶劣,如果不是老师这次的惩罚让我明白了这样做的坏处,我可能下次还会再犯,现在我知道了,就不会了,我以后上课一定安静的学习,不会再打闹了,望原谅。

  检讨人:

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