医院教学计划

时间:2023-12-19 08:08:15 教学计划 我要投稿
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医院教学计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候写一份详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编整理的医院教学计划,希望对大家有所帮助。

医院教学计划

医院教学计划1

  【进修目的】

  通过内科临床进修,把所学到的基础理论知识综合运用于临床实践,加深对内科常见病的认识。掌握内科常见病的诊治技能和预防措施,培养临床思维能力和独立工作能力。树立全心全意为人民服务的思想和良好的医德医风,为今后从事临床工作打下良好的基础。

  【进修内容与要求】

  (一) 基础理论和基本知识

  了解内科常见病的病因、发病机理和预防原则。掌握各系统常见内科疾病的诊断、鉴别诊断和治疗方法。具体内容和要求为:

  1、 掌握各系统常见病诊治:

  (1) 呼吸系统疾病:急性上呼吸道感染及急性支气管炎、慢性支气管炎、阻塞性肺气肿、肺心病、支气管哮喘、支气管扩张症、各类肺炎、肺脓肿、胸膜炎、支气管肺癌、肺结核病、气胸和呼吸衰竭等。

  (2) 心血管系统疾病:急、慢性心功能不全、心律失常、心脏瓣膜病、高血压病、冠状动脉硬化性心脏病、感染性心内膜炎、心肌炎、心肌病、心包疾病、心血管神经官能症等。

  (3) 消化系统疾病:急性胃炎、慢性胃炎、消化性溃疡、胃癌、胃肠神经官能症、肠结核、炎症性肠炎、慢性肝炎、肝硬化、肝癌、肝性昏迷、急性胰腺炎等。

  (4) 泌尿系统疾病:肾小球疾病、尿路感染、肾功能不全。

  (5) 造血系统疾病:缺铁性贫血、再生障碍性贫血、溶血性贫血、白血病、淋巴瘤、特发性血小板减少性紫癜、过敏性紫癜、播散性血管内凝血等。

  (6) 内分泌和代谢性疾病:腺垂体功能减退症、甲状腺机能亢进症、甲状腺机能减退症、甲状腺炎、糖尿病、低血糖症、痛风等。

  (7) 风湿性疾病:类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。

  (8) 中毒:有机磷中毒、催眠药和安定中毒、一氧化碳中毒等。

  2、 初步掌握下列危重急症的处理:

  (1) 心脏暂停的复苏抢救;

  (2) 心功能不全和常见心律紊乱的紧急处理;

  (3) 呼吸衰竭的紧急处理;

  (4) 各类休克的治疗原则;

  (5) 急性肾功能衰竭治疗原则;

  (6) 播散性血管内凝血治疗原则;

  (7) 上消化道大量出血的处理原则;

  (8) 急性中毒的处理原则。

  (二) 内科常见的实验室检查

  要求进修生在上级医师指导下,能根据不同疾病的实际情况,正确开出常用临床检验及特殊检查的申请单,了解各项检查的基本原理,熟悉各项检查的正常值和临床意义。

  (三) 心电图检查

  要求掌握心电图分析方法、正常心电图图形、常见心律失常典型图形、心室肥大和典型心肌梗塞、高血钾和低血钾的心电图表现。

  (四) X线检查

  要求了解各系统内科常见疾病X线检查适应症,辨认下列脏器正常X线表现和常见异常X线征:

  1、 肺部X线征:胸平片阅读方法、步骤和正常表现、基本病变(渗出、增殖、纤维化、钙化、空洞、肿块等)的X线表现。

  2、 心脏和大血管X线片:正常心脏和大血管的X线表现、心胸比例测定方法、心脏各房室增大及主动脉弓变化的.X线征象。

  3、 胃、十二指肠溃疡的X线征。

  (五) 其他检查

  了解超声波、超声心动图、同位素、脑电图与脑血流图、纤维胃镜及结肠镜、纤维支气管镜、CT和核磁共振等检查项目的适应症和结果分析。

  (六) 基本技能方面

  1、 熟悉接诊患者、采集病史、系统全面进行体检、书写完整的住院病历及病程记录等医疗文件,开医嘱、填写各种检查申请单等。

  2、 熟悉病房工作制度、各种内科疾病的护理常规和饮食要求等。

  3、 掌握人工呼吸、胸外心脏按压等急救技术。

  4、 熟悉下列一般操作技术:测体温、正确测量血压、物理降温、各种注射和皮内试验、静脉抽血、输液、输血、吸氧、吸痰、导尿、插胃管洗胃、胃肠减压、鼻饲、灌肠等。

  5、 熟悉各种穿刺诊疗技术:胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺和骨髓穿刺等。

  6、 了解三腔二囊管、胸腔闭式引流和人工通气的应用。

  7、 逐步熟悉内科疾病常用药物及剂量,了解各种药物的药理作用及副作用。

  8、 熟悉病例讨论程序和记录方法,学会独立准确汇报病史,介绍病情的技能。

  【教学方法】

  (一) 参加病房工作

  1、 在上级医师指导下,分管6~10张病床的诊治工作。每天上午提前半小时上班,到病房了解病情,与带教老师一起查房、检查和处理患者。

  2、 进修生应主动接诊新入院患者,进行询问病史、查体。书写病历等工作。每到一个病区,至少完成2~3份完整病历(病历书写格式和要求参照第五章以及当地医院的要求)。经带教老师批改认为合格后方可书写住院病历。

  3、 在做好所分管病房工作的情况下,经上级医师同意可全面了解病房其他病种,但应与其他进修生搞好关系。

  4、 严格履行进修医生职责。参加值班和危重病例的抢救。

  (二) 参加门诊和急诊工作

  1、 在上级医师指导下学习接诊门诊患者,学会简要询问病史、体检、提出初步诊断和处理意见。

  2、 学会正确开处方、填写各项临床检查申请单,掌握门诊病历记录要求。

  3、 与上级医师一起接诊急诊患者,初步掌握内科常见病急救处理原则和常用急救方法。

  (三) 进修与带教方法

  1、 进修生兼有医生和医学生两种身份,但实际上是医学生。无论在病房、门诊或急诊从事诊疗工作,都应在上级医师或护士的指导下进行。

  2、 首次接诊患者或首次进行各项技术操作,都应由带教老师示范,进修生应汇报自己对该项操作技术掌握的程度。此后,可在老师指导下独立进行操作。

  3、 进修生书写的一切医疗文件,上级医师要认真审改、签名,以示负责。

  4、 结合病房病例在临床实践中遇到的问题,每周由科室安排一次小讲课或病例讨论,以加深医学生对内科常见病的认识,提高临床工作能力。

  5、 对学有余力的进修生,上级医师可指导其参加临床科研工作,撰写医学论文。

医院教学计划2

  为了认真执行医院安排的实习带教任务,结合本科室实际情况,特从以下几方面制定实习带教计划:

  一、医德医风

  1、仪表端正、举止大方符合礼仪规范要求。

  2、服务周到,态度好,及时巡回病房,耐心回答病人提出的问题,不与病人争吵。

  3、病区内不大声喧哗,不聊天。

  二、劳动纪律

  1、不迟到、早退,有事须提前请假。

  2、上班要集中精力,不干私活。

  3、服从主任及带教老师安排,不随意换班,不脱岗。

  4、人性化管理,特殊情况允许请假,但必须有合理理由及书面申请,并需符合医院规定。

  三、工作质量

  1、熟悉病区环境,保持病区的`整洁和安静。

  2、加强无菌观念,正确运用无菌技术,严格遵守操作规程。

  3、掌握无菌技术操作,熟悉掌握各类常见临床操作等。

  4、熟悉病历文书的书写。

  5、加强理论学习,不定期抽查提问。了解本科常见疾病的健康宣教内容。

  6、了解本科常见疾病的诊治常规,基本治疗方案。

  7、每周组织一次教学查房。

  8、每月2次教学小讲座,并记录。

  9、实习结束时,参加科室组织的理论及操作考试(如:无菌技术操作、胸穿、心电图、测血糖、心肺复苏等),成绩不低于85分,不合格者需补考。

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