考试感想作文

时间：2023-04-24 13:42:25 考试作文我要投稿

精选考试感想作文锦集9篇

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的考试感想作文9篇，希望能够帮助到大家。

精选考试感想作文锦集9篇

考试感想作文篇1

　　通过观看《学习考试好帮手》这个节目，使我受益匪浅，让我掌握了学习中的一些方法，同时也让我发现了我学习方法中的一些不足之处。先来说一说这个节目讲了哪些内容吧！一、怎样灵活运用考试心理与技巧；二、怎样记忆文理科知识；三、怎样迅速提高作文写作水平；

　　四、怎样巧解应用题；五、怎样学好英语；六、怎样掌握写作业的速算法。其中，第一点（灵活运用考试心理与技巧）令我感触最深，也很适合我。比如考前，需注意五点：1、考前一两天不要去复习，要保持清醒的头脑2、要尽量减轻压力3、要熟悉环境4、要备齐物品5、要沉着冷静，做深呼吸练习，方法是一分钟做三次，做五分钟最好。再说考中，需要注意以下六点：1、稳定情绪2、审清题意3、字体清晰4、避重就轻5、巧做难题6、巧用推理。最后是考后，需注意两点：1、切记不和别人对答案，树立起对自己的信心2、保持良好的'心态。关于第二点则要掌握两点：1、自然习惯记忆法，也就是要及时复习2、定位+联想记忆法，关于记忆单词要运用声意联想记忆法。总之一句：这套方法对我很适用。对我也很有用。为了我的学习更加进步，我一定要掌握一套好的学习方法。

考试感想作文篇2

　　马上就要考试了，我不禁想起以前期中考试的情景……

　　那次考试总体来说可以用钩哥（我们的语文老师）评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心，见者流泪，惨不忍睹！”试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊，我的语文成绩有了历史性的“突破”！离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的，可不知道是不是绝后的。

　　所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这是自食其。哎，早知今日，何必当初啊？古人云：“风萧萧兮，易水寒。”今我叹：“考试结束兮，我玩完！”亡羊补牢，无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力，没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然，古往今来，凡成大事，离不开天时、地利、人和三者融汇。幸运女神这次从我身旁俏然而逝，没有得到她的青睐，又怎能不落到失败的深渊呢？能爬多高，就能跌多深，我算体会到了。

　　拿起试卷一看，触目惊心！那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了。该对的没对，该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛，男子单打，女子单打或男女混合双打。啊，吾命休矣！

　　小小的考试透露出我内心的那一份自满，那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小，多么不堪一击！这也算是对我一个小小的惩戒吧，为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么，它终究要成为历史。我们不可能未卜先知，只能凭着自己的那一份付出，去期待丰硕的收获！

　　努力吧，剩下的时间不多了……

　　犹记得一次考试之后评改作文时的玩笑话：“我找到了一个快速改作文的好办法：只要看到‘陶渊明’，基本上可以给个42分左右了”，那次作文的题目已经忘记，分数的高低当然也绝不可能如此草率，但全年级一千三百多份作文将陶渊明共同供奉的虔诚的敷衍场面至今历历在目。不止这位一心逃离世俗的脱尘隐士千百年后讽刺般的反复被尘俗的学子扯回世俗，与之类似，屈原，李白，文天祥，牛顿，爱迪生，居里夫人，这些本应光芒千古的名字在被几乎全体学生当作万金油来使用的今天，也许成了很多作文评改老师眼中麻木的反感、、、、、、

　　上个星期练习了一次材料作文，材料基本内容是关于人在与周围环境格格不入时，应坚守自我还是随波逐流的问题，学生基本观点倾向于前者本于意料之中，但让人忍不住愤愤的是两个班级能够不以此立意的竟然仅有区区十几人！更为不舒服的是绝大部分作文的基本结构也非常类似：几个雷同的事例，几句堆积辞藻的挂着慷慨外衣的锒铛口号、、、、、以至于读完了百多篇这样的作文让人下意识的产生了一种幻觉，没有了身临其境的理性推敲和感性体悟之后的苍白，似乎屈原等人的坚守并不如何困难得让人仰望、、、、、、

　　高二，我任教一地区班一市区班。单就成绩而言，前者自然明显好于后者，课堂反应，课后作业的认真程度也都令人远满意于后者，但让人深思的是，几乎每次作文当中视角较为独到令人耳目一新的那些作文中，大部分却属于这个各方面都相对较差的市区班、、、、、、

　　写到这里，眼前不禁浮现出那些熟悉的面孔，什么才叫“好学生”呢？认真，守纪，尊师，这样的学生确实让人喜欢，可放下这种喜欢，当全体同学都成了这样的好学生时，是教育的成功还是末路呢？至少单从作文的角度，已经蔚为壮观的呈现了这样的场景：一律的思想高尚，一律的孝悌友爱，一律的阳光正直，但，或者，“一律”可以换成“一样”，学生成了流水线上的统一产品！可以对学生发一番恨铁不成钢的愤慨，但静下心来，错的不是他们，他们仅只是受害者。市场上充斥着各类“论据大全”，老师也喜欢把很多可资论据的材料整理给学生，目的不外乎试图改变这种论据单调的局面，可仔细一想，难道这不只是将如此的单调由紧窄变得微宽一点吗，学生只是模式化地增加了几瓶“万金油”而已，五十步笑百步！报纸电视的新闻是耳旁风，昨天的所见所感是记忆的沉淀，只有书上有的，老师教的才是“论据”，仰天欲呼！学生的知识体系中没有沉淀，只有堆积，或许后者更为清晰壮观，可是前者铅华洗尽之后的那一点晶莹何时才可让这些懵懂的学子啧啧惊叹？

　　个人较为倾向于“大语文”而非寻章摘句课本中来课本中去，因为仔细想来，我个人如今脑中的“语文”绝大部分似应归根于小时侯胡乱翻的父亲书柜里的那些似懂非懂的书以及由此形成兴趣之后大大量的无目标阅读。具体而言，很难说积累了什么语文知识，但那种不可言传的.对文学的认知却积淀在印象的最深处，潜移默化地影响着以后接触到的各类文学知识。我很想把这样的体悟带给学生，引导他们多读些课外书，启发他们以欣赏的态度去“读”课文而非“学”课文，直至直接以阅读课的形式体现这种想法，但最终遇到的阻力却相当的大，课外阅读，好些的学生，课外是完成作业练习的时间；课本上的文章，好学生更习惯于当作高山仰止的经典去分析和学习，那不是文章，是资料与典籍的混合体；至于阅读课，很多以成绩为重的学生只把这当作与考试无关的浪费时间。至于差些的学生，能做到这些则真是让人欣慰不已了。学生如此，就老师而言，即使明知课外阅读的重要，明知学生自我体悟的不可替代，然教学进度光明正大地摆在面前，必做的练习怎忍空白，而时间只是有限，何以抉择？

　　也许，今后，改变学生这根深蒂固的烙印该是正常教学之外的重中之重了。除直接的讲道理，谈个人体会之外，当以学生的心得交流和长时期的阅读课来实践这样的想法。

考试感想作文篇3

　　这次考试的感想今天，天气灰蒙蒙，人心更阴沉，焦急地等待了三四天，期中考试的成绩终于出来了，当老师读到我的数学成绩的时候，我紧张极了，当读出五十八分的时候。我那时的心情就好像从天上掉到了地上，喜怒哀乐都抛到脑后去了，因为我做梦也没有想到我的数学成绩会不及格，当我从老师手里接试卷的时候，我惭愧极了，因为上半学期上课时我总是半学半玩，对学习的态度不端正，不会的题下来不问老师或同学，而是抄作业。

　　回家以后对家人都不敢说，以为我知道老师和家人对我抱有很大的'期望，但是我却让他们一次又一次地失望，我觉得我都无脸面对他们了。

　　我对这次考试的感想是，这次考不好，还有下一次，毕竟才是上半学期，这次的考试只是一次小小的测验，用称把你称了一称，看看你有几两重，学了有几两。但是我却很不甘心，因为为什么别人能考及格，我却考不及格，为什么别人的成绩就令人满意，而我的成绩却让我一次又一次的失望呢？有可能这一切的一切都是我的错，因为由于我的数学本来就不太好，所以造成我不爱学数学的原因，总而言之一句话，学习要靠自己，不是要靠别人。

　　我一定要好好学习，争取数学成绩能在下半学期进入前三名，争取能获得老师和家人的夸奖！一定要加油，可不能漏油。

考试感想作文篇4

　　“噢，不！考试降临了。”我怀着忐忑不安的心情走进了教室，放下那沉重如铁的书包，开始进行复习。

　　我目不转睛地盯着复习提纲，但心里却乱成一片，伴着这样的心情，考试的铃声突然响起，监考老师大步流星地走过来，脸上一面庄重，这让我不禁打了一个冷颤。

　　“考试开始了！”随着老师的声音，我们开始了考试，卷子上那密密麻麻的字仿佛正在像我挤眉弄眼，嘲笑我这次考试肯定考不好。这时，我开始情不自禁地愤怒起来，试卷的前半部分进行得很顺利，到了写作文了，竟然是写一篇感动的作文，我想：这不都写过吗？我觉得凭自己的`记忆写下来不就得了吗？

　　我奋笔疾书，十五分钟写完了六百二十四个字。“哈！终于写完了，我长叹一口气，把试卷交了上去，心里咚咚地直跳，心想：我能否打一百分呢？伴着这样的想法，我也结束了今天的快乐考试。耶！

考试感想作文篇5

　　在学习的道路上，有数不清的考试。每一次考试都想一座座山峰，而我是一只雏鹰，奋力飞翔，去征服一座座山峰，到更广阔的天空翱翔。

　　为了让我的翅膀更加有力，我就要付出更多的努力。上课时我的目光紧紧追随老师，认真体会老师说的`每一句话。

　　回到家，我认真复习，把老师教的每一话和每一字都变成成长的能量，储存在我那聪明的大脑瓜里。复习完，我就会读各种各样的课外书，从书中划出一些好词好句，用在我的作文里，因此我的作文就有了很大的提高。

　　考试时，平时积累的东西，全都发挥了它们的本领。于是，我就不慌不忙，从容不迫地开始答卷，碰到难题，我会把它记下，回去思考，然后贮藏到大脑里。

　　这次考试我打了97.5的成绩，我特别开心，真像长出了一双翅膀，飞在广阔无垠的蓝天。

考试感想作文篇6

　　今天要期中考试，一共考数学、语文、英语三科，除了英语之外，其他的都是七十分钟，英语比较简单，所以只有五十分钟。

　　这次考得让我觉得最不理想的就是语文了，因为作文我刚写完老师就让提交了，所以我没有时间检查，唉！虽然还不知道分数，但是我知道，我是肯定考不了一百分的，呜呜

　　第二科考的是数学，虽然这些题我都会做，也检查了三遍，但是我还是觉得考一百分的可能性不大，不行，一定要对自己有信心，继续加油！

　　最后一科考的是英语，当我拿出英语本准备开考时，老师却让在云课堂上考试，我按方法进入了软件，我刚点开，就被惊呆了，这真是高科技，竟然让我们在电脑上答题，满分是七十分，我答完题后就点交卷，然后我很快跑开了，因为我怕考不好，嘻嘻！我再去看的时候，分数已经出来了，哇！竟然是满分，太好了。

　　通过这次考试，我发现我的语文是相对较差的，我刚答完试卷时间就到了，这和我写字慢有很大的关系。还有两道很简单的`题我都没有答上来，这和我平时不善于积累是分不开的。

　　数学做得还可以，就是在除法列式方面还不太熟练，以后要多做这种题，加强练习。

　　英语是我考得最满意的一科，但也不能太骄傲。我要从这次考试中吸取经验，以后多做题，争取考高分。

考试感想作文篇7

　　今天我们考了数学月考、英语听写和语文。

　　在考试前，老师没有讲课，是给我们说了一节课在考试的时候一定要检查，说完后，我就心里想，我要仔细检查，好好做题，我一点要考九十五分以上。在考试的时候，我们先考的是数学，发下卷子后，我就想我一定要考好，我们开始做题了，我仔细做题，我也仔细的看题，等我写完后，我就一直认仔细真的检察，在考英语的时候，我看清每一个汉语，仔细的写着，遇到一些不会的题的时候，我想到英语老师说的，不会的先空着，先写会的，写完了再回来想一想，等我写完了后，我就看看那些不会的，我就把几个给想起来了，但还是有一些不会的，再考最后一项语文的时候，我想起老师说的话，要把字写大点儿，我就把字写大了，到抄写的时候，我一开始是写大的，慢慢的字又小了，我就赶快再写大。

　　考试完了后，我想我应该会考好的'，特别是数学，一定能考九十五分以上，英语我就想，惨了，有一些不会的，估计老师会说的，在老师公布数学考试成绩的时候，我考了九十六分，但我还是不满意，因为，有些学习比我稍微差一点的同学都考了九十七分，比我还多一分，我非常失望，没有在仔细、细心做题和检察，不知道英语和语文能不能考好呢！

　　我希望英语和语文，可以考好一点儿。

考试感想作文篇8

　　今天，我们考试了我很紧张。

　　考试前，老师说话的时候我认真听，把老师的话记到心里，数学老师说写卷子的时候不慌不忙，认真答题……

　　考试了，我们先考的是数学，监场老师说：“发了卷子就写。”发了卷子我就开始写，写的时候我就想到老师说的话答题要不慌不忙认真答题……第一题是填空，我写读数的`时候就想老师是怎么教的，我想起来了就写上去，钟表的题我画了一下图就想起来了，列竖式的时候我认真算，解决问题挺简单的，就是最后一题我觉得有点难，考完数学就考英语单词，老师发了卷子，我就开始写，英语单词就20分钟，我先挑会的写第一面我全会写，第二面我有几个不会就把我会的先写完最后在想不会的，英语考完就考语文写字，语文写字也是20分钟，第一题和第二题都不难，我赶紧把前两题写完，然后写第三题，第三题是抄写，我公整的抄着，让收卷的时候我就剩一个字和六个点了，后面的还没收到我这里我就赶紧把那个字写上再点六个点。

　　我出了考场觉得数学会考不好语文和英语还行吧，今天晚上数学出来了，我一听数学我居然考了97分我很意外，语文和英语还没有出来。