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考试作文600字4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的考试作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试作文600字 篇1
一阵声音从奇趣作文班里传出来，原来张老师让我们考一份“天才试卷”。老师说这份卷是联合国组织命题的，是用来测试各国儿童的素质水平的，听到这儿，我的心像一只兔子一样，跳得飞快。同学们议论纷纷，是不是这份试卷很难写？我想：同学们也认为这份试卷很难，我做错了又有什么关系呢？想到这儿，心里顿时感到多了份轻松。
张老师接着说了考试的要求：第一，试卷一共有20题，考试时间只有5分钟。我们听了心里就像十五个吊桶打水——七上八下。我甚至感到有点儿透不过气来，心跳还不断加快，好像就要从嗓子眼里蹦出来——“第二”，声音打断了我们的思路。“为了公平起见，卷子一发下来必须等老师计时开始后才能翻过来。第三，你一定认真读题，严格按要求去做”。
试卷发下来了……在老师的'一声令下，我们赶紧答题。第一道题是让我们仔细认真地读完所有的题。我想：还是乖乖照做吧，刚才老师不是说要认真读题，严格按要求去做吗。当我把题目快速地浏览了一遍，“什么！”我快要叫出来。我捂住了嘴巴，怕自己忍不住叫出来。第20道题居然是“如果你读完所有的题目，请你只做第二题。哈哈，我顺利完成，重重地举起手，只见大家还在埋头答题，嘿嘿，他们肯定是上当了。
”停“老师张开嘴巴大声地说。很多同学直埋怨：”我还没写完呢“。我实在忍不住笑出来。同学们看了第20道题都傻眼了。看来，天才当不成了，都成蠢才了。这时大家都目瞪口呆了。
我忽然明白老师的用意，这份”天才试卷“根本不是考我们是不是天才，而是考我们做事的态度。
我永远忘不了这一次特殊的考试。
考试作文600字 篇2
骄阳似火的夏天，太阳公公发射出耀眼的光芒，空气中漂浮着燥热的气息。在这炎热的天气中我们迎来了期盼已久的半期考试！
考试中，考场里安安静静的，连地上掉下一根针发出的清脆、悦耳的歌曲也听得见。我在绞尽脑汁的答题中，写着一个个字正方圆的'字。在这紧张的气氛中我无意间发现了右上方有两个同学在你一言、我一语的讨论答案，说难听点也就是作弊。脖子时不时的左右摇摆、张望，就像小偷正在摸摸索索的偷东西一样，也像是正在观察威严的老师是否已将“枪口”对准了他们一样。稍微老实一会儿，很快又缩着脖子继续讨论。我看见了他们，十分不屑，犹豫着我可不可以跟老师举报他们。我矛盾着、斗争着，想得太入神了，竟然达到了忘我的境界。我狠狠地盯着他们，突然和他的眼睛对视了，他用瞪得像车轮一样大的眼睛狠狠地盯着我；双手握起像铁一样硬的拳头，还挥了两下。好像在说：“你只要敢跟老师讲，我就揍你一顿，我的拳头可不是吃素的。”我见他凶神外露如此可怕，刚才的幻想早已被我抛到九霄云外，立刻把眼光往其他地方飘去，然后迅速低下头做起试题来。还是忍不住往那边瞟了一眼，他不经意的笑笑，得意洋洋。我呢还是时不时的用眼角的余光瞟瞟他；但他依然用凶恶的眼光回敬我。我心里惊恐不安，想∶如果告诉老师，一定会被他教训一顿，因为他那凶恶的眼神早已告诉了我，如果不告诉老师那他们不是成了逍遥自在的：“坏蛋”吗？还糟蹋了我们蓬小多年积累下来的严谨学风。这两种不同的心态一直在我心中不知已经激战了多少次！
过了许久，战果终于出来了，我支持正义的一方——告诉老师。我慢慢地举起了手，他立刻把手一摇一摇的，还给我眨眼睛，一会儿又双手抱拳，一会儿又单手握拳，好像在告诉我：求求你，别告我，别告我嘛！又好像在威胁我：你要告诉老师我就揍你。但这不足以阻挡我坚定的信念。我告诉了老师……。
这是一次我最难忘的经历，因为我战胜了我无法克服的胆小！
考试作文600字 篇3
我二年级时，左脚骨折了，因为治疗不及时，很难痊愈，走路成了最大的困难。
那一天，我坐在椅子上，看着外面嬉戏打闹的小伙伴，心中满是渴望。我心血来潮，打算出去走走。我小心翼翼地把脚放在地面上，扶着把手，艰难地撑了起来，可左脚刚一用力，一阵火辣辣的疼痛便像一股电流，穿透脚掌，我痛得龇牙咧嘴。我咬紧牙关，向前迈了一小步，钻心的疼痛再次袭来，我经不住疼痛跌倒在地。左脚踏下的地面，似乎都长满了无形的钢针，只待那只已疼痛无比的脚的'落下。我又咬了咬牙，扶着椅子，缓缓地站了起来，试着向前轻轻挪了一小步，但剧痛并未消减。
我坐回了椅子上，揉着脚，开始打退堂鼓。我肯定永远都到不了跑道，展现我英姿飒爽的丰姿，听到同学们的喝彩了。我转过身，默默地叹了口气。
这时起风了，风从窗外奔进来，携起一张试卷，摔在地上。我捡起考卷，看见了考卷中间一个被擦穿的洞，翻过来一看，原来是一道选做题。我想起来了，这题很难，当时一次次的思考，一次次的出错，一次次的叹息，一次次的努力，正确答案才露了面。突然茅塞顿开，其实，坐在这里的我何尝不在面对一道难题，一道需要我的勇气，需要我的坚持，需要我去挑战的难题？握紧拳头，我一定行！
我又开始尝试走路。但这次，我并没有急着走，而是站着，将身体倾斜压在左脚上。顿时，又是一阵剧痛，足尖都酥酥麻麻，这疼痛似乎来得更猛烈了。疼！疼！疼！忍！忍！忍！一个声音告诉我：“坐下休息会儿吧！”咬咬牙，我仍选择坚持。滚蛋，疼痛君！你找错人了！我默默地呐喊着。
一天，两天，一周，两周，一个月，两个月……半年过去，绿茵场上已留下我飞奔的身影。挫折，我打败你这道大难题了！
确实，人生就是一场考试，一张由一道道难题构成的考试。虽然做题过程很艰难，很痛苦，但只要勇敢地坚持，总会书写出令自己满意的答案。
考试作文600字 篇4
何老师抱着一叠数学卷子迈着轻盈的步伐走上了讲台，教室里顿时鸦雀无声，一瞬间，同学们的目光投射到了老师怀中的卷子。何老师看着同学们急切的眼光，说道：“卷子等会再发到同学们的手中，我先讲几道题。
老师绘声绘色地讲起了卷子上的易错题，当她讲到第六大题列式题的第二小题时。老师告诉我们班上只有两个人作对，教室里顿时炸开了锅。听了老师的话，本来胸有成竹的我心里变得像十五只吊桶——七上八下，我做对了吗？
卷子发下来了，我急不可待地先看老师说得两个人做对的题，耶！我做对了。紧接着我就傻眼了，一道分值很重的计算题我做错了。六分呀，真不应该错啊。题目是这样：
用14.81与5.19的和，乘它们的差，积是多少？
我是这样做得：
（14.81+5.19）×（14.81—5.19）
=20×8.91
=178.2
看完我做错的题，我后悔不迭。我竟然把14.81减去5.19算错。太不应该，太不应该啊。这次可不能用粗心来搪塞过去，我要好好分析分析了，如此简单的错误我没有检查出来，说明检查方法有问题。以后做题的时候一定要好好检查，杜绝不该出现的错误，会做得题坚决不能错。
填空也出现了一个小错误：
王明和妈妈今年年龄和是49岁，再过a年，两人的年龄和是（49+2a）岁。
这样的`题会做，为什么会做错呢？只能说知识掌握的还是不牢固。
通过这次考试我知道了考试后的后悔和懊丧是没有用的，要把后悔转化为学习的动力，以积极快乐的心态对待学习和考试。
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