【精华】临近考试作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的临近考试作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
临近考试作文 篇1
眨眼之间。中考即将来临。面对着有可能影响我一生的一次考试。我的心平静不下来。中考。在我的家。父母的期盼。同村人的攀比。可说的好听的。是一生的`转折点。说的难听点。就是让自己不被他人笑话。在家。无时无刻不被催促着学习。在学校还好一点。因为大家都在学习。因为那气氛。会让我更好的去寻求学习上的答案。不论因为什么原因。我都想中考能够好一点。
学习，为了让我脑子里有更多的东西。让我对这个世界有更多的了解。学习之后。让我对这个世界有更多的看法。让我更知道。我存在的意义。
学习，仅仅只是每天上课接受老师传递的信息。就已经如此疲惫。可想而知。父母每天工作那么久是多么的辛苦。
学习，给了我一条新的道路，父母学历不高。现在在我眼前的是一条一生只有一次的机会。因为学习只有我们这个年龄段的孩子才有。如果以后知道想要了。再学习。那将付出的不只是学费那么简单。
我想读书。我想一直读下去。我想为父母分担一份责任。我想为我的家庭做出一份贡献。我要好好读书。每个人都在奋斗。而我。能奋斗的。就是好好读书。做好自己能做的事。就是对父母最大的理解及帮助！
临近考试作文 篇2
时间过的真是很快，转眼间又到了6月，这个让我又爱又怕的月份。首先，爱的是什么呢？自是不用说，六月份大家也知道就是假期多。尤其是今年的六月高考的4天假期才刚刚结束，下个星期还有端午节的三天假期。只有一个字可以形容我现在的心情，爽！唯一美中不足的就是端午节的假期一结束，我就要面临着期末考试。这次也算是个考验吧！因为八年级升入九年级我们学校要分班！
还不是为了保证升学率的事，要把每个班抽出5-8人再组合成四个班，基本上就是两个尖子班，两个落后班了。自是挑全班前三跟末三之人。估计是跟我没有什么关系了，只是想想，没有一个学生可以够抵挡住上尖子班的诱惑，这就代表这师资力量的雄厚。但是统同样的竞争的压力也要比在这普通的班大上许多倍。
就好比我们班八年级下的其中考试第一名是583分！（满分610）而四班的第一名仅仅524分，可以看看同样是作为两个班的第一名差距有多么大了。本人不才仅仅530分而已在本班刚刚挤进前十名，不得不幻想一下，为什么我不去四班呢？
言归正传，正因为这一次的期末考试的严肃性，所以一向不把考试当回事的我，也要开始认真的复习。毕竟也是考了N次试的`人，相信大家都是这样过来的。相信很多的人也会有跟我一样的感觉，一上考场，卷子到手。脑子就一片空白，深呼吸？NO，不管用，起码我这是不管用。但是不管怎么说只要可以冷静下来就好了，总可以够恢复平常的状态。好好审题，认真做题，仔细检查。这就是我们老师叮嘱的12字真言。
考试过后的第一件事是干什么？很简单，先水平差不多的几个人围在一起把答案对一下。我也相信，干这个的不止我一个。其实也就是安慰自己罢了。话说我们其中考试的时候考的物理，有一道选择题起码有超过二十个人选的是B，当时只有一个同学选的是D。结果最后出来你猜咋滴？全班就他一个满分七十，因为那一道题扣分的68分的同学着实不少。我依然清晰的记着我们物理老师恨铁不成钢的说：你看看你们那位同学可以写对，你们为什么就写不对呢？结果所有因为这一道题错的而考到68分的全部抄了20遍！
经过那件事之后我才明白人那句话是多么的正确：真理指掌握在少数人手中。
揉揉朦胧的睡眼，望着桌子上堆积如山的作业。再次感叹：七年级时总是抱怨作业多，谁成想，到八年的临近考试作业整整成倍翻！还让不让人活了，现在如此，九年级临中考，oh,my god.这才是想都不敢想啊。
临近考试作文 篇3
临近期末，各种测试接踵而至，搞的人家一个头两个大，简直就是累死人不偿命嘛，比如说今天，一场口算，一场英语，一场语文，简直就是一个小型期末测试！
语文的分数知道了，还不错，95，该错的没错，错的全都是不该错的，阴沟里又翻了一次船，555555%>_<%
另外，小梳子要赠给各位不爱写作业人士一首诗，也是根据《彩云追月》的调改编的一首歌——《作业追人》：
坐在教室里，
一样的课文，
一样的默写，
一样的作业满天飞；
一样的'作文，
一样的考试，
一样的作业做死人。
老师呀老师，
我盼望，
没作业的明天。
临近考试作文 篇4
时间过得真快呀，在20xx年11月15日，我们刚刚过了期中考试，现在，我们又迎来了五年级上学期的期末考试，这期间快得就像只过了一天时间。今天，离期末考试只剩下两天工夫了，同学们都在认认真真的复习，除了个别同学在开小差。接下来，就让我们来看看，咱们五0二班的同学是怎么复习的。
一、目不转睛型已经快到期末考试了，就像马拉松长跑，到了最后一圈一样，只有使出力气，使出速度，才可以够顺利地冲出终点线，得个好成绩。如果不努力，就会在中途摔了踉跄，只可以考出一个不理想的成绩。于是，全班大多数同学都在认认真真地复习，茹伊帆就是一个典型的.例子。你瞧，任凭我怎么叫她，怎么喊她，她就是不理不睬的，只顾着看书，看笔记，眼珠子一动也不动，瞧她那副认真劲儿，与以往和我玩儿时的调皮劲儿可差远了。
二、手痒痒型虽然班里大部分同学都在认认真真地复习，但总有那么几个是在磨洋功，这种人远在天边，近在眼前，我前面和左边的唐弘毅、方开灿就是一对好搭档。瞧，胡老师刚走出去，他们各自的手就开始痒痒了，抓起一个陀螺就开始陀螺对战了，哪知过了不久，他们的“天敌”——胡老师来了，他们便急忙收起陀螺，装模作样地复习起来。这时，胡老师又走了，他们又开始玩起陀螺来，让我哭笑不得，我好几次提醒他们俩，他们都不听。
三、大声朗读型咱们班的黄怀宇是个既聪明又有点淘气的男孩子，他机灵古怪，经常搞出一些我们意想不到的怪点子来，就比如说那次学校书签比赛吧，我们其他人的书签形状都是正方形啊长方形呀树叶型啊之类的，而他却搞出了一个上面是大京剧脸谱，下面是小京剧脸谱的超大型书签，大得比一本书还要大，当胡老师给我们展示出来的时候，我们全班都哈哈大笑。
这次复习时，他又张着大嘴巴，一个字一个字地念出来，让我在一旁窃笑。怎么样，咱们五（2）班同学的复习方法是不是五花八门啊！
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