考试作文

时间:2023-05-24 13:22:50 考试作文 我要投稿

精选考试作文汇总7篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的考试作文7篇,欢迎阅读与收藏。

精选考试作文汇总7篇

考试作文 篇1

  考试是成功者攀登的阶梯,是失意者的拦路虎。

  考试是一种手段,是国家、学校为检验学习效果,选拔优秀人才让其进一步深造的工具。应该说,考试是现阶段最为公平的竞争方式,人人都有机会,只要有才能、有专长并付出足够的努力,通常都能获得成功。而即使由于种种原因导致某次考试失利只要从中汲取教训,克服不足,也还可以在下次考试中脱颖而出。

  不过,任何事情都是一分为二的,考试本身也存在弊端。一般在考试上所要求的大多是主要科目,而即使主要科目得了高分,并不能表示其他的科目同样优秀。也就是说,考试并不能全面展现一个人各方面的能力。比如,英国首相邱吉尔,小学都没有念完,显然是一个很糟糕的学生。如果仅以分数为尺度,他最多只能的60分,尔事实上,他却成了杰出的政治家,一个不折不扣的成功者。因此可见,分数所标志的仅仅是某人某一段时间在某一方面的才能,并不能反映一个人的全部才智。

  其实,在人生漫长的`旅途中,如果只因一次失败就轻言放弃,那么,他就永远不能取得成功。在前进的道路上,有平坦的大道,也有荆棘丛生的小路把暂时的考试失利视作摔了一跤,只要爬起来,总会找到一条属于自己的路。

  既然我们没有办法去改变考试,就只有去积极地适应它,驾驭它。

考试作文 篇2

  今天,我既激动,又紧张的来到学校。激动的是今天考完试之后就放寒假了,紧张的是担心考不好,会挨批评。

  首先上午八点考的是我很擅长的.科目:语文。阅读题、填空题、判断题对于我来说非常的简单,都是平时书本上可以找到的。至于语文作文嘛,还是比较还是有难度的,不过我对我有很大的信心,我觉得我会考出一个好的语文成绩。做完题目之后还有时间,我开始检查试卷,在检查试卷的时候也发现了一些漏填、错填的题目,还好我足够细心检查了试卷。两个半小时过去了,语文考试结束了。在我所上学的地方,二年级的时候是没有英语课的,所以只要考两门课就结束了。

  下午考的是数学试卷,数学对于我来说还是有一定难度的,不过只要我细心的检查,不算错题目,不少做题目,一定能考个不错的成绩,数学考试有两个小时的时间,做完试卷之后,我都会检查一遍,这样就能够减少错误的几率。两个小时过去了,数学考试结束了,寒假生活也要开始了。

  令人紧张的一天终于结束了只希望我能够考个好的成绩。

考试作文 篇3

  时光飞逝,学期已到了第十一周了,也代表着月考即将到来。老师提早告诉我们月考的日期,好让我们努力复习,准备考试。从那天起,我几乎每天夜以继日的复习,希望能在第一次月考中得到好成绩。复习时,时常遇到许多百思不得其解的题目,还好有爸爸妈妈帮我解释,我才搞懂。经过了两个多礼拜的挑灯夜战,我要上战场大仗了。

  考试当天早上,教室宛如台风般强烈低气压。大家临时抱佛脚,赶紧最后冲刺,把困难的题目再三复习。考试前,淑惠老师耳提面命,提醒我们要专心、小心的答题并仔细、反复的检查。“当当当”,残酷的钟声响起,我们纷纷收起课本,准备考试。考试时,教室里鸦雀无声,安静得连一根针落下都听得见。很多自信满满的同学们写得行云流水、振笔疾书;但也有很多一窍不通的同学们则是愁眉苦脸、不知所措。面对几题不会写的题目,我看着四个选项似乎都正确,迟迟不知如何下笔,我绞尽脑汁,最后终于找到最适合的`答案了。我赶紧开始检查,深怕自己因疏忽而写出了天马行空的答案,经过一而再,再而三地检查。残酷的钟声又再次响起,那时,我也只好听天由命了。

  发考卷那一刻,几家欢乐几家愁,那些考得理想的同学,好像中了彩券一般雀跃万分;但那些考得不理想的同学,却好像世界末日一般垂头丧气。念到我的名字和分数,我的心情七上八下、忐忑不安,紧张的心脏快要跳出来了。一听到是理想的成绩,我如释重负,心中的大石头“碰”一声掉下来了,心里也暗自微笑。回家后,我开心地向爸爸妈妈稟报分数,他们听了眉开眼笑,并说:“继续努力,爸爸妈妈以你为荣!”

  虽然这次考得还不错,但我还是因为复习不够周全而错了几题。从今以后,我要专心听讲,全神贯注;也要认真复习,滴水不漏;更要多多看课外书,增广见闻。我相信,只要脚踏实地认真学习,往后的成绩也会更好。

考试作文 篇4

  考试,听到这个字眼,学生都会害怕,曾经的我也是这列队伍中的一员。每当宣布考试时,我四周的仁兄(包括我)连连昏倒。好友以前说我有考试综合症,气得我头都炸了。

  思绪飘飞到了脑子中至今保存的,那是开学初,我们都坐在教室里等待老师,“踏踏踏”老师独特的脚步声接近,他威严地走进教室,巡视我们一遍,双手支着讲台,“今天进行一场小测验,大家准备好草稿纸,把书收一收。”声音清晰而洪亮,我完全呆了,没一点准备过,能考得好吗?万一考不好,会说我吗?以至于试卷传下来我都不知道,好心肠地递给我一张,轻声说:“想想真害怕,我猜这次肯定考不好了,怎么办啊?”她这么一说,我的心跳得更快了。

  那次考试结束,我像过了一个世纪似的,这八十分钟漫长而难熬。出人意料的是分数出“炉”时,却没有我想的`那样糟糕,甚至更好。奇怪的是,以后的一次次小测验,我越担心,就越仔细谨慎地做,每次的成绩都能让我喜出望外。“对自己有信心,你能考好的,让我们共同努力吧!”我跟同桌总是在考试前互相祝福。

  就这样,我对自己越来越有信心,心态也越来越好,考试也就如小菜一碟(有些夸张)平常也就越努力温习功课,考试时答题也就得心应手了。

  “碰到考试,我不怕不怕啦,”即使考差了也不要太在乎,总结经验,加倍努力,对自己有信心,就会考得更好。

考试作文 篇5

  再过一段时间,就是期中考试了。我觉得数学和科学还要记住重点知识,否则,不但自己考不好,还拖全班后腿。

  到了考试的前一天晚上,我更加抓紧复习,先背重点知识,再看日积月累,每门的练习册和快乐园,还有后面的资料袋。每单元的词语盘点。数学的公式,老师总结的`规律,在做几张口算和应用题,保证万无一失。

  考试的早上,同学都早早的来了,课室里中有背书的声音。

  考试时间到了,有的同学信心十足,有的抓紧看几眼书本,还有的在呆呆的想事情,好像考试对对于他来说很简单,不重视一样。老师把卷子发下来了,我认真看了一下,觉得还行。开始做了,做着做着一只“拦路虎”拦住了我的去路,我又仔细的读了题,终于让我破开了迷。考完了,我一直都很害怕,又怕自己考不好会被批评。又觉得没什么大事,我就放松了,去找别的同学问了一下不肯定的答案,竟然对了,我就沾沾自喜,一定要考出好成绩呀!

  通过考试让我知道了考试前一定要好好复习,还要有自信。谷威杰

考试作文 篇6

  期中考试中,考完数学后,趁着休息的时间,同学疯狂地玩耍起来,有的叠飞机,有的追打,有的聊天……

  忽然,“啪——”的一声,考场中安静下来,大家都朝声音传来的方向看去:原来是黄宇航拿根棍子在玩的时候,不小心把考场中的钟给打碎了。于是同学们都议论起来,有的`说:“你怎么那么不小心。”有的说:“你要挨批评了。”……再看黄宇航,他的脸变得通红,嘴唇却一片苍白,眼睛里流露出一丝恐慌和焦急……

  下考了,老师走进考场,发现墙上放钟的地方一片空白,便问大家钟的去向。大家七嘴八舌地把事情向老师汇报,老师的脸渐渐严厉起来。看着老师有些生气的脸,黄宇航的头低得更下了……

考试作文 篇7

  那天中午,快要放学的时候,我们的班主任突然进来,对我们宣布了一个令我震惊得连下巴都会掉下来的消息。

  我们这一届的中考,要考生物和地理!

  以前,生物和地理都是当做副科来学习的。所以我上课的时候根本没有记笔记和认真听讲。

  现在突然要考试,这又让我如何受得了?

  我们周二考生物,周三考地理。但是令人值得高兴的一件事是,这两科都是开卷考试。

  周二是生物,于是我们开始了紧张地复习之中。很快,考试的日子就到了。我却还没有复习完……

  正在我暗暗紧张着急的时候,老师突然宣布:今天不考试了,统一挪到周四考。

  什么?

  我惊讶地发问道。太好了,有时间复习完了!

  于是立刻换下了生物书,拿出了地理书。周三考地理,要赶快复习。

  地理老师给我们补了一下课,把整本书的知识点过了一遍。这就使我复习的时间缩短了一部分。

  周三的时候,我也恰好复习完了。于是带上地理书,为下午的考试做准备。

  令人期待与紧张的考试开始了。老师开始发卷子,接着叮嘱我们道:“看书可以,但是不能交头接耳!”

  前几道题还比较简单,我是可以答得出来的。但是后面的题目就困难了。于是我翻开了地理书,开始找答案。

  老师曾经说过,开卷考试的难度就在于,卷子上的'题目在书上根本找不到。但是我们的地理老师鉴于我们学的不是很好,把卷子出的很简单,而且,所有的答案在书上都可以找到。

  地理考试还算顺利。所有答案都能在书本上找到,只有个别几道题比较困难,但我还是蒙了一个填了上去。

  地理考试是简单的,但不代表生物考试也是简单的。

  那天下午,我早早地来到学校。把生物书放在一边,接着,坐在座位上等着老师发卷。

  老师以昨天同样的动作发着试卷,我拿下卷子一看,顿时傻眼了。

  都不会做?

  赶快翻书!

  但是生物试卷却是真正地验证到了开卷考试的真谛。所有的答案书上都找不到!

  于是只是把一些自己有感觉的答案填了上去,接着,其余的蒙了一遍。

  在地理考试的时候,老师就对我们很不满,用他的话来说,我们在闭卷考试的时候硬是要抄,而开卷考试让我们抄了我们又开始废话。

  今天生物考试同样是如此,大吵大闹。在临下课的时候,老师问道:“都做完了吗?”

  我们异口同声地回答:“没有!”

  老师哭笑不得。

  就快要收卷了,我们还是没有答完题。老师明显也有些着急了,做出了一个让我们大跌眼镜的举动。

  老师平时都很反对抄袭的,现在他却说道:“同桌赶紧‘交流’‘讨论’一下!把答案都填上!”

  于是大家就开始“交流”与“讨论”了。

  那天是有史以来最混乱的一天……

  生物——差,地理——好。

  从生物到地理……

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