考试的作文

时间:2024-01-23 08:11:19 考试作文 我要投稿

考试的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的考试的作文10篇,希望能够帮助到大家。

考试的作文

考试的作文 篇1

  又是要期中考试了,或许,在六年前我还是个一年级的小姑娘时,我会高兴的欢天喜地。但是六年级的题难度较高,考试,对于我来说是一个门槛。迈过去,也就罢了,迈不过去,后果可是相当严重的。

  这时候,我需要考试法宝来帮忙。

  No1数学心细要如针。

  细心如针,这仿佛是妇孺的代表词。也对啊,古代妇女们主要是学习女红,心思自然会比男子要细得多。

  可这时候,数学就要用到这个词了,对于一个学习处于班级中上游的孩子来说,数学不好的原因就毁在“马虎”一词上了。我可是对这个词有着相当深的理解,三年级开始就开始和这个词结下了“深厚”的友谊,还总是撵不走它!哎,吃了大亏的到底还是我啊!

  其实要赶走它,相当容易。只要数学细心一点,每一题计算个两三遍,效果呢,是非常显著的。不过,可不要急于求成,每一道题刷刷的乱写一气,质量不过关也就罢了,那龙飞凤舞的字体可是让监考老师连皱眉头。这样的卷子能不能得个好分数?回答曰:“难也,难也!”

  马虎,等着这一次考试中,我与你断绝关系!

  No2语文知识要牢固

  语文老师不止一次的啰嗦着:“作文要写满,日积月累要背会,词语盘点里的词掌握熟练,阅读片段更是要理解透彻……”嘿,这么多语句浓缩成一句话,不就是一句“基础知识要牢固”么!

  这一句话说起来容易做起来难啊,老师命全体背诵第四单元日积月累,顿时班级里嘈杂一片,其实,那才不是所谓认真背书呢,大家趁着这个机会大说特说,当老师检查时,才发现大家背的时候要么就是磕磕巴巴,要么就是边背边瞄书,还有的干脆闭上了嘴巴……

  六七班同学啊,虽然我不是正班长,但是我也要提醒大家一下下啊,咱们那,不能光写博客文章这方面用心,还得德、智、体全面发展才好呢!踏踏实实的'背书,多好!

  No3英语课文要背会

  要说英语老师叫我们天天背课文,背到发臭也不是没有作用啊!英语嘛,三年的考试我早已经看透彻了,第一检查情态,第二检查课文,第三嘛,就是阅读理解了。至于其他的仿写、小作文倒是不常有,所以,课文背好也不是坏事。

  虽不是坏事,但是对于一群不喜欢英语的孩子,这可是不折不扣的难事。这边背完那边忘、左耳朵进右耳朵出那是常有的事。提醒一下啊,没有那么难啊,可以划一些重点句子来背,这样既兼顾了课文重点,还没有那么难背——新概念老师就是这样教我的,百试百灵!

  最后再说一句,六七班的英语是软肋,我希望大家可以齐心协力来摘除“英语倒数第一”的称号!

  期中考试明天就到,我在细心的准备着,这一复习计划,致木城一小六七班全体同学。

考试的作文 篇2

  今天上午是语文半期考试,我怀着一颗紧张的心情进了教室,考前还特的拿起语文书看了看。

  “叮铃铃”老师表情严肃地走进教室,班里的空气跟凝固了一样,“沙——沙——沙”老师撕开试卷的封面。

  开始考试了,我一下就打败了手下败将 “词语”,第一关轻松地完成;冲到第二关,片刻迟疑了一下;“嗖——”我来到了句子,对我来讲,简直就是张飞吃豆腐——小菜一碟;我双刀斩月,又冲进模仿句子关,对我来说就好比面前站的是一名敌方的`领帅,我脑筋左转右转,终于又闯了一大关;“嗖——”我又过了填空题,谁叫哪些都是我日积月累的知识了;到了判断对错题,就好象是面对象棋中的一名小卒;冲过了判断大门,我到了阅读乐园,阅读题是我的弱项,花费了九牛二虎之力终于完成了这一关;最后跑进了作文关,看到了题目,立马就思路开阔,三下五除二地就做完了。

  完成了紧张的考试,我的心终于平静了下来。

考试的作文 篇3

  今天要公布期末考试的成绩了,大家都怀着不安的心情来到了学校,我的心里也像搁了十五只吊桶打水——七上八下的。大家都在猜想着自己能考多少分,教室静得出奇,好像静得连同学们的呼吸声都听得清。

  在学校的走廊里,隐约听见有几个其他班的同学在小声议论:“这次语文特难,我怕是连九十五分都上不了吧。”“是呀,是呀!那个阅读题难得不得了,我怕是扣了五分吧,回家又要挨打喽!”听了同学们的话,我的心里也有点打鼓了:“这次考试这么难,我给爸爸说的要考九十八分以上啊,这可怎么办呀……”就在这时,语文老师迈着步子一脸严肃的向我们走来,同学们马上挤成了一团,争先恐后的去问老师自己考了多少分,我也不甘示弱,一下子挤到了最前面。老师摇了摇头,对我们说:“分数现在还不能告诉你们,先到座位上坐好,我这就去拿试卷来。”听了老师的话,我们只好回到自己的座位上乖乖的.坐着。过了一会,老师开始念成绩了,我为自己捏了把汗,在心里默默祈祷着,没想到我这个临时抱佛脚竟然起了作用,当老师念到我九十八点七分时,我一阵狂喜,高兴得一蹦三尺高,早把课堂纪律给忘了……语文老师刚走,数学老师便笑容满面的来了,看来这次我们班的数学成绩应该不错,老师告诉我们,这次全班有五个同学考了一百分,当老师念到我的了一百分时,我高兴得都快晕了,很多同学向我们抛来了羡慕的眼光。

  人们常说功夫不负有心人,看来我平时的努力都起了作用呢!

考试的作文 篇4

  这次期中考试的试卷很难,整张试卷三面都是基础知识,还有一面是课外阅读,这张试卷可以看出我们基础知识扎不扎实,也可以看出我们有没有复习或者学习状态有没有真正的读懂,所以老师才说他是一张好的试卷。所以我认为这次我没考好,第一,在前一天晚上我没有认真的去复习,还有基础知识不扎实,学习状态不好。

  就比如说我第一题读一读写一写,我就要扣3,4分左右,还有几个拼音都读不清楚,或者是字不会,在这儿就可以看来我拼音没学好。 作文也是我的一大缺点,这次的作文是合作干一件事情,比如合作搬一张桌子,合作表演,合作做饭等等。这次作文虽然很简单,但是我还是扣了七分,因为我没有点明重点,大多数都在写别的,重点占了1/3而已,所以我下次一定要点明重点,不写流水账。还有一个扣分多的地方就是在读读记记,本来已经背诵过的内容,不小心忘了,怎么也想不起来,都是因为昨天没有复习,就算读一遍,也会记住一点点,还有就是,以前都在小和尚念经,有口无心,一直读,都没有怎么看过一些重点的.字不会写的字,所以每当要填空的时候。会是会背的,但是就是不会写那些字。这次总分一共有120分,但是我大约只能考90分左右,因为基础知识分扣的太多,还有作文。

  我要立个目标,就是把基础知识打稳,这样就可以挽回一大半的分数,因为我最大的缺点就是基础不行。

考试的作文 篇5

  昨天考完试,今天同学们都在翘首以盼呢。

  “不好!老师带着试卷来了!”听到这话,0。01秒前还嬉皮打闹的我们以迅雷不及掩耳之势安坐了下来。

  老师一声声沉闷的脚步声敲击着我们的心脏。他面部表情变得扭曲,八成是被我们的成绩给气的。我们如同要被杀颈的鹅一样,静静地等待自己的悲剧。

  “这次考试的成绩很不理想,主要因为某些同学应该考到的分数却没有考到,影响了我们班的平均分!”老师喝了一口水,又接着说:“现在我来报一下分数,请听到分数的同学主动上讲台领取试卷。”说完还用愤怒的眼神扫视了一下全班。虽说是全班,但我感觉老师还特地瞪了我一眼。

  “某某某,92分;某某某,86分;孙周一……”当老师读到我名字的时候,有意地停顿了一下,我感到后背一阵发凉。“73分!”这个分数如同晴天霹雳一般劈在我头上,全班几十双眼睛刷刷地盯着我看,天哪!这个分数与满分的距离居然比我的年龄还要大。

  血红的`“73”刺激着我的双眼,我拿着试卷几乎想哭出来。小数点没加,扣一分;忘了加括号,扣一分;把“9”写成了“0”,扣两分……原来都是因为我的马虎行事才酿成了大错,想想当时,我连检查一遍都没有就交了试卷。

  “早知现在,可必当初?”好吧,加油!一次考试一定要考好。

考试的作文 篇6

  考试前一天,是我平生最烦恼的一刻,不是因为怕考不好,而是因为……

  子曰:“学而时习之,不亦说乎”,确实,反复温习学过的知识,是好事。但不知怎的,这天,我反复复习学过的知识,但是我却越翻越后怕,其实,我“闭着眼”也不能考得太不好。可是,我越看语文书上“密密麻麻”的知识,越焦虑不安。其实,我越复习,越不在状态,感觉有些精神疲劳。但,课本上复习“n”遍的知识又有什么好看的呢?接着,我翻了翻前面的基础知识,这要是错了就太丢脸了吧!注意,这是期末考试,要是考不好可是会被“禁足”的啊!起初,并不在意成绩的.我开始紧张起来。其实,妈妈的规定是进前二十,其实这难度并不大,但是……我的内心如“十五个吊桶打水七上八下”。其实,以前妈妈总说:“成绩并不重要,重要的是你是否用心”。本来有些压力的我,现在那些杂念想通通“灰飞烟灭”了。

  人都会有发挥失常的时候,一次小考试并不能说明什么,只有认真专注地答卷,才会获得自己满意的成绩。

考试的作文 篇7

  “下午语文考试。”不知是谁提醒了大家一声,一瞬间,教室里变得鸡犬不宁起来。一会儿,教室里又安静了下来,有些同学拿着语文书认真地读,而有些只是在心不在焉地翻看着那本语文书。过了一会儿,见老师没来,有些同学便又和旁边的同学玩了起来。

  我用最快的速度把语文书第49页(也就是语文园地三),从“口语交际习作”开始看起,一直看到到“日积月累”。我又想到,这样看有用吗?于是我又毫不犹豫地拿出纸笔抄了起来……

  “老师拿着试卷来了!”不知谁说了一句,教室里立刻安静下来。大家都等老师把试卷发下来。几个刚才在玩的`同学慌慌张张地开始看起来,几个“淘气包”刚翻开书,只见老师早已拿着试卷站在教室门口了。“淘气包”们也没办法,只有硬着头皮去考试了。

  老师把试卷发下来,只见上面画着一幅画,上面画着一个乱七八糟的教室,下面还写着一句“如果你在这教室里,你会怎么做?”我看看四周乱糟糟的教室,明白了老师的用意。我在试卷上答上:打扫干净。交上试卷后,有几个同学默默地捡起了地上的垃圾,我也加入了这支队伍。渐渐地,大家都醒悟过来,捡垃圾的队伍迅速庞大起来。

  老师看到我们的行动,对我们说:“看来同学们在这次考试中都得到了满分!但是,这样的考试,平时无时不在,无处不在,你们要时时提醒自己,把每一次考试都认真地完成啊!”我心里想,这真是一次不寻常的考试啊!

考试的作文 篇8

  “考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”这句话不知道是哪位人士说的,但在我看来,它却有一定的道理,因为前几天我就有了这样的遭遇。

  前几天数学测试结束后,我感觉不太好,所以直到第二天也是提心吊胆,早上就该报分数了,可听广播里说,今天广播操过后,三、四年级要去看电影。我松了一口气,心想早上应该不报成绩吧。可是,一回到教室,我就听见数学老师对语文老师说:“让我来报一下分数吧。”语文老师想都没想就答应了。我心想,完了,要报考试分数了。还没等我继续往下想,就看见数学老师捧着一堆试卷走上讲台,说:“这次考试你们考得很差,最高分才92分。”开始报分数了,我的心怦怦直跳。突然,数学老师报到我的成绩,我心里一惊:呀!不好,才考了80分。怎么办?数学老师还说回家试卷一定要签字。我的内心万分难过,时回家还要装出一副无忧无虑的样子。

  回到家后,我坦白地告诉妈妈:“妈妈,我……我考得不好,才考了80分。”妈妈听了,火冒三丈,说:“你是怎么学的?才考了这么点!”“什么,考得这么差!”坐在一旁看报纸的爷爷也吼起来。同时,他扔下了报纸,从抽屉里拿了一把木尺,往上一扬,正准备打我。我见势不妙,就心平气和地对爷爷说:“爷爷,有句话说得好,君子动口不动手,有什么话用嘴说,何必用肢体语言呢?”爷爷听了,更火了,说:“你竟敢教训我?”说完,尺子在我手上“噼里啪啦”作响。

  也不知过了多久,爷爷打累了。我含着泪回到房间,查看我的“伤势”如何,只见我的手上出现了一道道血痕,已经红肿起来了,唉,我可怜的`手呀!

  第二天一大早,我便看见爷爷正在给我做早饭,早饭做好了,就端来给我吃,并充满歉意地说:“昕昕,对不起,昨天是我不该打你打得那么重。”我心里一热,对爷爷说:“爷爷,都是我不好,不争气,没有考好,给你丢脸了,你就不要自责了。”爷爷拍拍我的肩膀说:“真是个好孩子,下次努力吧。”

  唉!都是考试惹的祸。

考试的作文 篇9

  “马上就要进行一场考试,但不是考作文。”在作文素质班中,原本一向和蔼可亲、总是脸带笑容的周老师突然严肃地来了这么一句话,不是存心想吓唬我们嘛!我们顿时有些紧张,期末考试才刚结束,连口气都不让喘,又来继续考试,能不让人恐怖吗?再说,作文素质班里可谓是高手如云,只要稍一粗心大意就可能名落孙山。可周老师面无表情,已经开始发卷。

  试卷发下来了,我每时每刻每秒都在哆嗦。老师一声令下,我们开始答题:1、请认真把试卷读完。这简单,考试不都有阅卷时间吗,我继续往下看:2、请在试卷左上角写上你的名字。3、请在你的名字下面写上汉语拼音……我越看越觉得眼熟,《智慧背囊》上有一篇文章和现在这情况很像呢!我条件发射性地去看了下试卷上的最后一题:20、如果你已经读完了所有的题目,请只做第二题。哈哈!我突然有一种莫名其妙的上当感觉,赶紧在试卷左上角写上了我的'大名,便得意地说了声:“我完成了。”把卷子交给了老师。随即许多同学也纷纷交卷。而我旁边的江奕同学,着急得不得了,拼命往下做,却只是徒劳。

  周老师说了一声“停”宣告考试结束。那奋笔疾书的陈竞舟同学似乎仍不满足,还是不太情愿交卷。这时,老师说出了这份试卷的蹊跷,有些同学顿时仰天长叹。而通过这次考试,我也明白了一个道理:无论是考试还是写作文都要学会先审题,把题目看清楚。我想,这就是周老师的良苦用心吧!

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