考试之后作文

时间:2023-07-08 12:38:37 考试作文 我要投稿

考试之后作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的考试之后作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考试之后作文

考试之后作文1

  幸福的童年,是每个孩子最快乐的时光,但是在考试之后,就是最最难熬的时间,一张考卷是考查你掌握知识好坏的分水岭。对于学生来说分三种类型,一类是优生,把它当作攀登科学高峰的阶梯,每考一场如上一个台阶,因为他平时勤奋好学,刻苦用功。所以考完之后他是渴望和期盼。第二类是考一次就像迈一道门槛,学习不到位,平时少用功,基础不扎实,考试当风险。虽难,当他有一种侥幸的希望与等待;第三类学生基础差,平时不用功,智善不高,这种考试想爬一座山,对分数既失望又恐惧。

  我既不属第一类,更不属第三类,我是第二类,学习少用功,作业欠认真,但就凭一颗好脑袋,成绩还不错,妈妈准盼望我考到班内前三名,这次考完之后,分数在班排第六名463分,难过母亲这一关,我心里就像挂了十五只吊桶七上八下,又仿佛有二十五只老鼠——百爪挠心,又像热锅上的`蚂蚁,急得在我书房里团团转,我自言自语到“分、分、分、学生的命根!”家里面安静的只剩下时钟嘀哒嘀哒的声音,我痛苦地煎熬着时间,我所面临着的将是一场爆风雨的到来……

  噔、噔、噔,只听见外面传来了一阵阵脚步声,心想:“该来的总该来了,”妈妈用脚踢开我的房门问:“你这次考了多少?”我轻声的说:“463分!”郭惠涛,你给我死出来!吓得我毛骨悚然,腿发软,手发抖,心发烦,脸发红,连头上的头发也一根根的往起站,既恐惧,又无可奈何,又无法抗拒,只好出了客厅。只见妈妈坐在沙发上,柳眉倒竖,杏眼圆睁,脸色气绿了,嘴唇发紫了,鼻子气否了,披头散发,样子很难看,像一个阴曹地府的审判官,平时我是怎么说的,让你好好努力,怎么一点记心也不长?此时我觉得有无数个巴掌犹如雨点般落在我脸上。妈妈越说越气,越喊越凶,不住地拍着沙发,好像拍着檩堂木,班里的第六名,463分,距我的要求还差30分,你太让我失望了!我的心在剧烈地跳动,就像万把钢刀剌我的心。

  “我开着车一天接你好几趟,不管刮风下雨,不管严寒酷暑。我付的代价太大啦!”只见她声情并茂,声泪俱下,晶莹的泪花在灯光下闪闪发亮,像断了线的珠子,妈妈越说越伤心,浑身在发抖,这时的妈简直像讨吃的乞丐。这下可把我的心哭软了,咯噔我跪在了妈妈面前,妈妈,不管您怎么数落我,我都认,就怪我平时不努力,不下功。今后我一定要奋发图强,刻苦攻关,一定要考上班内前三名。

  这场审判总算结束了,虽然它像爆风雨来的突然、猛烈、及时,毫不留情,但经过一场暴雨过后,总算把我淋醒了,我睡在床上碾转反侧,爆风雨虽猛,然而母亲的用心是多么良苦,自己勤俭节约,为了给我交学费,没有吃过一顿安心饭,没有睡过一个安稳觉,为我操碎了心,她的奋斗真不容易呀!我一定要争气,妈妈,您就等待我的好消息吧!

考试之后作文2

  “孩子,成绩出来了吗?”轻描淡写,我却难受至极。

  语文80分,大大的“0”字十分刺眼,好像在嘲笑我的无能。“语文考的怎样?”一回到家,就迫不及待地问道,殷切地眼神,分明期盼我的嘴里能蹦出一个极高的分数。“嗯,语文…语文…考了80分。”“啊?”一听分数,眉头紧锁,神色变得难看起来。我见势不妙,连忙辩解:“这张试卷很难,全班都没考好!”摇摇头,摸摸我的小脑袋,说:“不要找借口,你难别人也难,考得一般化,咱们还是先吃饭吧。”

  晚饭后,母亲连忙把我拉到书房,她熟练地打开书包,迅速地取出语文试卷,又从笔袋里抽出一支黑笔,翻开一本练习簿,唰唰地写些什么。一会儿,母亲停下手中的笔,极其严肃地指着我的小脑袋,质问道:“你啊,先反省反省,看看错在哪里,然后把这些题目订正在错题集上,再把我出的题目写好,听见没有。”我一听,嗡地一声头都大了,嘴巴一嘟,头摇得像个拨浪鼓,大声反驳:“我一个才考75分,就受到父母表扬,为什么我不行?”“那是因为他进步了,而你没有!”母亲把笔一放,朝我努努嘴,示意我赶紧写,“好好想想,你的对手到底是谁?”“不是别人?”望着母亲愈走愈远略有失望的背影,我迷茫地审问自己。

  第二天,英语成绩出来了,我迈着轻盈的脚步,一路哼着小调,欢快地跑回家。“今天你的英语成绩……”“英语考了96.5分,全班第二!”我迅速斩断母亲的话,一股脑儿报出英语成绩。“真的?!”母亲又惊又喜,嘴角微微上扬,眼睛眯成一条缝,露出一排整齐洁白的牙齿。我递上试卷,母亲像个小孩子似的,来回翻看,仿佛手中是她至爱的玩具。突然,母亲拉着我走到洗手池前,“来,来,快点洗手,尝尝老妈的拿手好菜。”母亲像变戏法一般,端上一桌子的好菜,全是我特喜欢吃的。我两眼放光,仿佛一个不知疲倦的'壮汉,狼吞虎咽。母亲拿起一双筷子,不停地给我夹菜,嘴上还说:“来,多吃点,辛苦了!”我边吃边点头,全然不顾一旁的母亲。

  “什么,你数学才考89分!”父亲看着试卷不可置信地怒吼道。我木讷地站在那里,一声不吭。“不,他考得不错。”母亲一脸平静地说,“还记得语文成绩出来的那一天,我跟你说过,要认清自己的对手,想起来了吗?”我点点头,尽管心里还是不太理解。这时,父亲若有所思地点点头,脸上的怒意退去不少。母亲拍拍我的肩膀,坚定不移地说:“你一直在努力,一直在进步,我记得你考了71分,第二次考了87分,这次考了89分,虽然跟班上最高分95相比,确实还存有一定差距,但如果跟自己比,不是一直在进步吗?”我醍醐灌顶,一下子明白了许多。

  人的一生,最大的对手往往就是自己,只有不断地打败自己,突破自己,超越自己,才能取得更加优异的成绩。每次考试,只要全力以赴一丝不苟,不管结果好与坏,都应该坦然面对。因为只要你还活着,这都不是你最终的成绩。

考试之后作文3

  时间过得真快呀!一转眼间,我们就从充满未知数的开学到达了期末的倒计时阶段。老师和同学们积极备战,每天都要进行几场考试,弄得我们班上风声很紧,只要有一点点风吹草动,就让同学们心神不宁、寝食不安。随着期末考试越来越近,我们所考的试卷也越来越难,终于,我们迎来了期末模拟考试。

  在一个天空十分阴沉的下午,老师带着阴沉的脸,发下了一张张密密麻麻的考卷。同学们带着沉重的'心情与表情,拿起了桌上沉重的笔,开始了一场令人惊悚的考试。

  接过考卷,粗略浏览一番,便不禁倒抽一口冷气,我感到了如同泰山压顶一般的压力。平日里看起来那么和善、美丽的汉字现在看起来却如同一个个设置精妙无比、等着猎物自投罗网的陷阱;而那些平日里看上去十分顺眼的阿拉伯数字们,今天却一个个张牙舞爪、面目狰狞;平日里轻如鸿羽的笔,现在却如同一块巨石一样放在手中,连拿起来都十分艰难。我艰难地在试卷上留下我那歪歪扭扭且无自信的笔迹,一边写,一边绞尽脑汁地冥思苦想。

  面对这张“可怖”的试卷,我们班各个同学都有各自的应对方法。

  纸条法:纸条自然是作弊不可少且排名榜首的工具:轻轻扯下一小纸条,笔尖轻轻地在上面溜一次冰,留下问题后,随即将纸揉成一团,轻轻抛出,落在所求之人面前,所求之人刷刷几下,又溜几次冰,之后将纸条轻轻出手,物归原主,原主一瞧,大喜,照抄几笔,便能解决眼前之一大难题。但是,传纸条也有诸多弊病:首先,要当心四周是否有“探子”;其次,所求之人必须是“自己人”,且必须才学渊博,缺少一步便全盘皆输。所以,这种方法不应经常采用,只有少许“顽固不化”之人暗暗使用此法。

  暗号法:考场上,一个手势、一个眼神、点头的次数、跺脚的力度、踹凳子——暗号,是考场上最安全的作假法——以最平常的动作,传达一个个准确的答案,真不知是以前哪位高人创造出了此“瞒天过海”之法,我曾亲眼所见众多同学在考场上神不知鬼不觉用暗号传达答案,且很少失手,所以,这种方法被我班部分人所采用用。

  自思自想法:考场上的诸多难题,只要细心观察就能发现它们在教科书中都是有原型的,只不过在考卷上玩了一次“川剧变脸”,只要用大脑仔细地思考,就不难发现它们的“庐山真面目”。我便使用了这种方法,虽说耗时长并且伤脑筋,但却是唯一一种不会受到任何威胁的办法。而且这种方法锻炼性强,能够为期末考试打下最最坚实、最最稳固的基础,因为,到了期末考场上,监考老师在教室里不断地“巡游”,任何的作弊方法都有可能让自己陷入万劫不复的险境,所以,采用这种方法,只要基本功扎实并且有极强的自制性,就可以一路顺风顺水,过关斩将,成功拿下考卷,以此法博取高分。

  正当我长呼一口气,将笔放下时,猛地发现窗外竟然站着严厉的老师!正所谓:考卷复杂尽难题,各种高招妙且精,各路豪杰殊不知,窗外老师正紧盯!

考试之后作文4

  有人说:“人生只有两次重要的考试——中考和高考!”我却不这样认为,我们应该把每次考试都看得很重要,因为只有这样我们才会吸取教训并继续。

  这次,我们又有了一个证明自己的机会——调研考试。

  考前,我努力地复习,将上课讲的重点、公式、单词词组等仔细看了好几遍,能考出个好成绩。第二天早上,语文试卷送到了教师,们窃窃私语起来,我却没有听进去,因为我很紧张,“咚咚咚——”我的耳边环绕着加快的心跳声,双脚在微微颤抖着。我深吸一口气,调节自己紧张的情绪,心里只想着:只有冷静的人才会考出好成绩,千万不能紧张!可我的双腿还是不停地抖动、抖动、抖动······

  试卷发下来了!我闭起眼睛,舔舔干燥的嘴唇,然后拿起笔,细心地答起题来······教室里十分安静,每个人都解答着自己的'卷子,只听见笔扫过试卷时的“唰唰”声。

  我写完卷子,瞄瞄钟,只有十分钟了!我马上盯着卷子,检查起来······

  收起卷子,教师里又喧闹起来,同学们迫不及待地对起答案,他们有的愁眉苦脸,紧张不安地咬着嘴唇,手脚不停地抖动着,紧锁着眉头,极力掩饰着自己的慌张;有些很开心,双眼自然地眯成两条细缝,地跳了起来,嘴里兴奋地喊着“耶!”;剩下的一些则呆呆的,一动不动地坐在位置上,仿佛答案错了许多,被吓呆了······

  没过一会,英语卷子发了下来,我粗粗地看了看卷子,心想:哈哈!这些题目都做过,真简单!可考试结束后,我发现自己的答案有许多错误,便呆了,心想:唉!看来这次是考不了高分了!这也都怪我,当初应该好好对待这次考试才对呀!

  下午,我们又进行了紧张的数学考试,我吸取英语考试的教训,认真地答起题来······

  第二天,龚老师抱着卷子进了教室,报起分数,我的腿又紧张地颤抖起来······我闭上眼睛,心中忐忑不安,心里念着:一定要考好!一定要考好!当我听到:“张嘉怡,95分”时,心里的石头终于落地了。

  此次考试我总分排名第四,比起上次还是有所进步的。这次我考得最差的科目就是英语,只有92。5分。仔细一数,因粗心而扣掉的分数竟有4分!唉!我一定要吸取教训,争取下一次考出更好的成绩!星期五,我们全体六年级生在凌虹厅举行了一次大会,听着一个个高分,我的受到极大的震撼。我低垂着头,心想:下次一定要好好对待考试,因为考试就是检验自己,如果别人都进步了,那我的成绩不就等于下滑吗?所以,我一定要记住这次教训,一定要认真对待每一次考试!

  只讲成绩的人过不了明天,但是不讲成绩的人过不了明天!

考试之后作文5

  期末考试之后,我并不像往年一样因为寒假的到来而高兴,而是有一种无法言喻的痛苦感觉---我不知道三天后成绩会怎么样,等待我的会是什么。

  整整三天,每天我的心情都无法平静,就像是一个嫌疑犯等待着能决定他是有罪还是清白的判决时的感觉一样。以往每年,多少也都会有点这种感觉,可一坐到电脑前就什么不痛快都消失了。但今年不一样,这种感觉是那么的强烈,时刻心脏都高速跳动着;即使坐在电脑前,心里也是时刻得不到放松。

  这种感觉陪伴我度过了等待成绩的三天。

  一月三十是我们领试卷的日子。今天我非常紧张也非常害怕:我怕考不好,怕父母批评。可不幸还是来了。我只考了两个A,回家的路上我一直在想:我该怎么向父母交代啊?

  我怀着忐忑不安的心情回到家里,爸爸我的妈妈一下子就看出来了,我的妈妈只问了一句:“考砸了?”我无语了。之后的一小时,我的'妈妈一直站在窗口,而爸爸呢,则是坐在沙发上抽闷烟。这一晚我们一家人都没有说话,也没有吃饭。这是一个令人窒息的夜晚,我知道爸爸我的妈妈对我彻底失望了。

  第二天早晨,我的妈妈没有喊我,只是轻轻地敲了敲我的门。我来到客厅看到桌子上摆着我喜欢的牛奶和面包。我流泪了!我真后悔,爸爸我的妈妈这样爱我,我却考出了这样的成绩来回报他们。早饭后,我制订了详细的学习计划,我一定要按照计划去做,考出好成绩来,不会再让我的妈妈伤心。

  一位同学跑进教室高兴地大叫:“数学试卷要发下来了。”我听到心“呯呯”直跳,心想我次一定能考好。考试成绩揭晓了,天哪!我竟没想到会是如此,这么多天的努力难道毫无结果吗?我为它每天紧张地复习,而面对我的又是什么呢?我回家后该如何面对我的父母呢?91分!这虽然并不是很差,但这远远低于父母对我的要求。我手里拿着试卷,望着自己的成绩,眼前模糊了。我的妈妈对我要求很严格,她经常对我说“学无止境”,并且时常鼓励我。她希望我能完成她未圆的大学梦,为她,也为祖国争光。然而,今天我却用这样的成绩去面对她,她一定会失望透顶的,一定会对我彻底地失去信心,怎么办?谁来告诉我,到底该怎么办?放了学,我迈着沉重地脚步,越往前走,心跳得越剧烈,心想:我这下该怎么办呢?把试卷藏起来?主动给父母看?不行这样一定会挨打的,我这时候眼泪真想掉下来,我真后悔,多想挖一个洞,跑到地球地另一端。

  我怀着惴惴不安的心情来到家里,,我停住了脚步,在家门口徘徊,还想:这下怎么向爸爸我的妈妈交待呢?是进还是退?我不能退,我要是退了,就是纵容我自己的错误,让这个错误犯下去,于是我壮大胆子,向爸爸我的妈妈说了我的分数,他们一定会打我的,我低下了头。但是出乎我的意料,他们并没有打我,而是微笑地对我说:“别怕,只要你再努力些,一定会考好的。”我听了我的妈妈的话以后,心里暗暗下了决心,一定努力学习,争取下次不再爹妈失望,不再让老师失望,不再让自己抬不起头。争取下次考个好成绩。

考试之后作文6

  每一次考试结果都是这样。甚至仅有的一点光亮都被黑暗所吞噬,找不到我的太阳,哪怕是仅会反射阳光的月亮,像是一只孤魂野鬼,在漫无边际的空间游荡。

  我曾试着安慰自己:这不是我的世界,自然不会存在属于我的光亮。安慰只是言语,存在于这个世界上却会是亘古不变的现实,也许存在着我提前放弃的那一刻,如果命中注定存在这一刻,那我现在所能做的也只会是等待、沉默。

  别人眼中的我是不很在乎成绩的那一类学生,事实上又有谁会比我更了解我自己的心情:漠不关心的外表下隐藏的彻夜难眠,但我又怎能把痛苦和别人一起分担。我真的很“自私”,我只想一人承担着这痛苦,默默的品味着,寻找着烛光中渐渐憔悴、黄花丛中渐渐消瘦的凄凉和伤悲。看到成绩单的那晚,我保持异常的冷静。十一点一刻,我睁着眼睛,由于同样的冰冷,我的思绪溶到了窗框里的那块乳白的天,我真的不想相信乌黑的窗框框住了整个世界。此刻,窗旁的书橱却异常镇定的反射着几片冷光;头稍稍的侧了一点,依稀中似又见到了我的书桌、我的椅子。纹丝不动,黑暗中,他们似乎在等待着。

  将会有怎样的的未来,如此切近又如此遥远,伸手可及而又望而兴叹。在一切尘埃落定之时,却失去了美丽的幻想与憧憬,害怕会像泡泡般的炸裂,从此失去了阳光下的的五彩斑斓。我说过,我害怕结局,甚至害怕过程,甚至害怕开始一个新的理想。于是,我想逃避,我愿意成为机器人DD机械和单调;在紧张的学习生活中我迫切的寻求孤单、寻求简单,幻想着躺到一个永远拥有清风吹拂的.绿茸茸的山头,最好还有一个无尽的黑夜。正如舒婷所说:

  如果有没有尽头的路,我一定去走,

  如果有永远做不完的事,我一点去做,

  如果有永远不会改变的爱,我一定去追求。

  我没有发现,我已经这么消极了。

  我小心翼翼而又万分谨慎,害怕每一次摔跤。

  我也没有发现,我开始爱上黑色的夜DD一个如此完美的地方。黑夜会给我一支画笔,我会用自己的心去作画;黑夜会给我一双黑羽,在空间中自由的飞翔。现实会被掩盖,只存在自己和自己编织的梦。

  生命对已是何其简单,而对他去却又何其不简单。周围的亲人暂且不说,就是黑暗中等待着的桌椅,我这样也只是会惭愧不已。我怎能亲手打破他们的色彩斑斓的梦,我又怎能去承受、面对低沉的叹息和空荡的目光……

  即使是身处黑暗,上帝赐我的机会依然还在。我可以去创造实物,可以用肌肤去真正的接触的实物,是啊,我怎么可以去这样消极。

  所谓当局者迷,旁观者清。也许我跳了出来,真正的开始审视我的人生,仿佛看到未来的我是多么的懊悔,又看到未来的我又是多么的满足。我明白,在后来的生命中,我要拥有属于自己的光亮,属于自己的一幅闪光的作品……

考试之后作文7

  昨天是期中考试,今早我就期待着自己的成绩!

  到了学校后,我就听见有同学说我语文90分,数学95。5分,英语98分。听了这些话后,我心中却有一种说不出的感觉,因为老爸规定了:这三科必须都考到95分以上,即使有一科考到了也不行,要两个月不准看电视和上网。我不禁垂头丧气了!可在同学看来,我三科都考90分以上,是十分好了,而且还得了全年级第8名!

  就在这天回家后,我把成绩都告诉了老爸,本以为老爸会把我狂骂一顿,可结果并不是这样的,只见老爸一阵欣喜,他对我说:我就知道你这丫头达不到这样高的分数,只好偷偷在心底把95分改成了90分以上!我听了立刻变得生龙活虎了,还在老爸脸上亲了一口,我说:还是我最最亲爱的老爸最好了,我的奖励呢?我可要双分了哈,谁叫你骗了我呢!好好,给你,有压力才会有动力吗,你倒怪起你老爸我来了,真鬼机灵!老爸笑着说。

  下回再也不上老爸的当了,现在我上网去了!不过,想想老爸这样做也是为了俺好呀!考试之后有垂头丧气的时候,也有高兴的时候!!!

  发卷子之后

  上课铃打响了,我的心就像有一只很小很小的兔子似的,在我的心中不停地跳着,并且越跳越高。我心中之所以有一只很小很小的小兔子,是因为期中测试卷改出来了,今天的这节课发期中考试卷。

  老师还没进教室,我们都开始议论谁考的好,谁考的差。发考试卷的时候我的原来的同位彭莆亩晕宜担骸拔也慌铝耍因为我问老师了,我和仝璐的考试成绩都是90分以上。”我问彭莆模骸芭莆哪阒道我的期中考试成绩是多少分吗?” 彭莆幕卮鹚担骸拔也恢道你的期中考试的成绩是多少分。”

  我的卷子发下来了,谁知,我的语文成绩才考了88分。并且错的题都是特别简单的题。有9分是扣在语文知识的里面,而作文才扣了3分。没想到这次期中考试的成绩是如此的差。1、2、3年级的时候,我的期中考试成绩都是90分到100分之间,而四年级都是80多分,数学也只不过是90多分。现在,只能看英语的`分数了。

  最后,老师宣布了英语的期中考试的成绩,我一听100分的没有我,90多分的没有我,80多分的没有我,70多分的没有我,60多分的才有我。原来,我的英语才考了68分。

  放学了,我就哭了起来,这时我后悔极了:我为什么不好好学习呢?想到这里,我就再也不想玩了。

  我又想:现在努力还不晚,只要努力成绩还会提高。于是我就立了一个学习计划:数学是每天做30道口算题;语文是每天把要背的自然段每天背一段;英语是每天把要写的英语单词写5个。

  我想:这样一定会很快地把成绩提上去,争取下一次的期末考试的分数都是95到100的成绩!

考试之后作文8

  随着一声刺耳的哨音,我心头悬着的千斤巨石也应声落地。期中考试终于结束了!

  交完卷,我极力掩饰内心的紧张情绪,佯装平静,慢条斯理地收拾着书包。看着大家在三言两语地对着答案,貌似不屑于参与其中的我早已竖直了耳朵,恨不得借来《哈利·波特》中的“伸缩耳”,生怕漏掉“学霸”们交流的“正解”。然而,当答案一个个钻进耳朵,我的心却一次次受到重击。正拿着笔的手止不住地颤抖起来,冷汗如溪流涌出石缝般,从毛孔中挤出来。

  “有这么多和大家不一样的地方!这下可完蛋了!”

  “说不定是我对了呢!这回我可是认真对待了啊!”

  “oh!No!可万一是他们对了怎么办啊?怎么办啊!”

  “啪哒哒”,一声轻响将我从自己幻想出的'种种可能中惊醒。——笔掉了!见状,我赶紧哈下腰,蹲在地上,伸手去捡笔。可是,我的手不知何时已让冷汗浸透而变得十分湿滑,指尖捏起笔的瞬间,“啪哒哒”,那支笔像一个淘气的小孩子,又逃走了。我偷偷地将手蹭了蹭衣角,顺势“逮住”了“逃犯”。然后起身飞速地装好书包,只盼着老师早点儿宣布放学了。时间一分一秒地流逝着,我的心也一下一下地收紧着,挤压得我都要喘不过气来了。

  回家的路上,微风轻轻地抚过花朵,带着淡淡的清香,柔柔地拂过我的脸颊。灼热的太阳炙烤着大地。树影迷离,悄悄地为我辟一路清凉。周围的一切都显得那么祥和美好,那么生机勃勃,只我一人的心似被乌云紧攥,似被雨水浇透。风儿吹乱了我的头发。习习凉风却难以扑灭我心中的火。

  为了迎接刚刚过去的期中考试,我的生活变得更加枯燥无味。教室,家,两点一线。我是这条线上牵着的“木偶”:红日初升,我匆匆奔向学校;夕阳西坠,我携一身疲惫归家;皓月当空,我仍苦苦为求一解而无法入眠。一天复刻着另一天,这样的生活使我精疲力竭。但因坚信“风雨过后总能见到彩虹”,我隐隐期待着这次考试能够不辜负我付出的努力。可是,刹那间,我的“美梦”破灭了。回想着曾经付出的汗水,回想着那段虽痛却满怀期待的日子换来的只是这样一个悲凉的结局,我不由得鼻子一酸,泪水夺眶而出。我何时才能见到属于自己的“彩虹”呢?

  回到家,我趴在书桌上,久久不能平静。不知过了多久,我抬起头,深深地吸了口气,再重重地吐了出去。想起英语课上学过的一句话,“I must not relax in my effort.”(在努力中我不能有任何松懈。)是的,既然已经踏上这条艰辛的漫漫求学之路,那么我没有理由就这么轻言放弃。

  “只不过是一次考试而已,来日方长。”

  我想通了!

  打开书包,拿出书本,继续战斗!我的阵地我来坚守,我的土地我来耕耘,我的梦想我来编织。我来了……

  夜里,我做了一个梦,梦中,我看见成功已经向我张开双臂,微笑着迎接我的到来!

考试之后作文9

  在评讲期中测试卷过程中,有学生说:“唉,这道题又被绕进去了!”“出题人怎么如此‘狡猾’!”

  从出题角度来看,是为了全面考察学生对基础知识的掌握情况,为了考验学生对问题的分析能力、思维能力和综合能力,更为了检验学生面对问题如何做到灵活、变通的应用知识解决实际问题。可以说出题老师太高明了。

  但许多学生恰恰是对单一的知识点掌握较好,综合能力不够;学知识太死,灵活度不够;凭感觉做题,对题意的理解深度不够;只了解计算题方法,计算正确率不够。

  因此,在以后的教学工作中,需要改进如下:

  1.教学生读题、审题

  2.教给学生分析方法,提高审题能力与解题能力

  3.增加口算或计算量,提高计算速度及正确率

  4.发展学生思维能力,把所学知识灵活运用

  5.教给学生如何面对考试,养成检查习惯

  6.要求学生注意书写顺序,卷面整洁干净

  在事物发展中,虽然外因对事物有较大影响,但起主导作用的还是内因。学生的学习就是如此。要想提高学生成绩,最重要的是做好学生的思想工作,让学生愿意学习,真心投入到学习中去。期中考试的好坏,标志着学生对前一段时间所学知识的掌握情况和应用能力,更显示出学生在哪方面存在着缺陷与不足。因此,考试后,每位学生都要针对自己的试卷做一分析,及时查找不足,及时弥补是关键。

  数学学科的特点是与学生以前的学习基础有很大关系,比方说本册所学的百分数就与五年级所学的分数有直接关系,如果五年级基础不好的话,那么对百分数的`学习就会带来很大困难。同样的,如果你六年级的数学学不好,也会影响七年级的数学成绩。因此,学生在学习过程中,要一步一个脚印地前行。

  期中考只是一个学期的中点,不是学习的结束,还有更重要的学习任务等待着学生。因此,在表扬和肯定成绩好的学生的同时,更应该激励成绩稍差的学生,鼓起学习勇气,克服学习中的困难,争取期末考出优异成绩。

  教师尽力营造一个良好的学习氛围,让学生全身心投入到学习中来。在班内找一个学习成绩相当或者比自己成绩较好的学生当你的学习“伙伴”,与此人相比,比着学习,争着进步,赛着提高;同时,也给自己找个“师傅”,遇到不懂的问题,可以向你的老师虚心请教,在师傅的带领下逐步提高。向师傅学习,不仅仅是求教学习上的问题,更要学习师傅的学习态度,观察他上课听讲情况、思考问题习惯以及完成作业的认真度。这样的互帮互学,能促使师傅更加勤奋,徒弟有学习榜样,向着榜样前进的方向努力。相信这样的互相帮助,既能加深同学之间的友谊,更能从学习中得到快乐,学习成绩会渐渐提高的。

  这些想法,旨在班级内营造一个良好的学习氛围,不仅让成绩好的,更让成绩稍差的学困生也有学习的兴趣、学习的热情和前进的方向。

考试之后作文10

  今天,我们就要公布期中考试的成绩了,我的心忐忑不安,仿佛有一件非常可怕的事情要发生一样。

  随着上课铃声的响起,终于等到公布成绩的那一刻了。老师说,这次同学们考得都不是很理想。我语文93。5分,数学98分,英语100分,分数虽然算是很高了,但是在班级排名第四。我心里难受极了,因为我答应妈妈考前三名的,没想到与第一名只差一、两分!

  回到家后,正在写作业的我,眼泪不知不觉地夺眶而出。在妈妈的再三询问之下,我才把考试成绩说了一遍。妈妈却说:“没关系,只要你认真一点,会考得更好的,一定要加油喔!”

  “谦虚使人进步,骄傲使人落后”。如果我考试时,真能做到妈妈所说的那样认真点,不去东张西望、好好检查一下,也不致于考得这么糟糕了……

  看着妈妈离开的身影,我只想说:“妈妈,我爱您!下次我一定会考得更好,会给您交上一份满意的答卷的。”

  期中考试之后

  “怎么这么快就要发考试卷了?”我心里非常紧张。“我考得怎么样?我得了多少分?”我看着生气的老师,看着讲桌上的试卷,心里产生了恐惧。老师干咳了几声:“这次考试平均分数是63.9。”老师气腾腾地露出难看的表情。“我的天哪!那我会是多少分呢?”

  老师开始发试卷了,我的心怦怦地跳,就像揣了一只小兔子。“老师把试卷发下去,自己看得了多少分。”一个个同学都把试卷领走了,可是怎么也没见我试卷,“不会是我试卷丢了吧?”正在胡思乱想,老师把试卷放在我桌上,还特意看了我几眼。“奇怪!老师的眼神是什么意思?赞扬还是斥责?”

  此刻,试卷静静地反躺在我的课桌上。我用有点颤抖的手轻轻掀起它的一角,一个鲜红的.“0”剑一般刺向我的双眼,身体立刻触电似地一抖,试卷又合上了。“管他呢,横竖是要知道的!”我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻。随着“啪”的一声,醒目的分数呈现在我眼前----100分!唉呀妈呀!我太激动了!“哈哈哈,我考了100分!”大家都向我投来诧异的目光。李小虎撇撇嘴说:“嚣张什么呀!不就是个100分吗?”“怎么?不服气你也考个呀!”“咱们老百姓呀,今儿真高兴,高兴,高兴。哈哈”!

  在回家的路上,我觉得空气无比清新,花儿在对我微笑,小草在对我点头,就连河里的青蛙也在“呱呱”地夸赞我。

  回到家后,妈妈看到我满是对号的试卷,高兴地眼睛眯成了一条线:“好儿子,真争气,妈妈今天给你做红烧肉吃。”爸爸则把试卷翻来覆去看了几遍,确信没问题了,才点着头说:“不错,不过下次还要努力。”

  “喔,总算是虚惊一场。”我长长地舒了一口气。

考试之后作文11

  “老师来了——”不知谁突然喊了一声,同学们纷纷回到了座位。

  “快坐好,今天发试卷!”顿时,班里就像炸开了锅一样,再也静不下来了。

  “怎么办,这次考试发挥不良,完了,这回彻底凉了!”教室里哀嚎声不断。

  突然一个熟悉的身影出现在同学们的眼前。渐渐的,那个身影越发清晰,我们同样也看到了她抱着的试卷。我环顾四周——有的同学双手合十放在胸前,紧闭双眼,默默祈祷;有的胸有成竹,甚至还有些幸灾乐祸;还有的同学浑身发抖,忐忑不安。心里既害怕又紧张。近了,近了,老师一言不发的发卷子。我再次环顾四周——只见有的同学躲在桌子底下,愁眉不展;有的同学眼睛迷成一条缝,露出两颗大门牙,双手激动的`直拍桌子,大声呼唤,四处炫耀;还有的同学把卷子放在同桌桌子上,指着分数,得意洋洋地说:“看,我说过的吧!努力就会有回报的吧!”

  突然,老师怒目圆瞪,同学们一个个吓的大气也不敢出。老师将书本重重一扔,狠狠的盯着学生们。此时此刻的同学们仿佛都化身为一只只可怜的小羊羔。平日里的傲气、自豪早已烟飞云散。紧接着,老师用震耳欲聋的声音吼道:“你们看看,看看!这些错题都是送分题!还有这一道题,都是我在课上讲过的原型题!”老师似乎被气得连头发也竖了起来......

  今天我从英语补习班回到家,自己主动完成了老师布置的作业。正准备向妈妈邀功,却看见妈妈正好来找我。看着她一脸生气的样子,我就你小心翼翼的问她:“妈妈,你怎么了?”妈妈拿着手机说:“你自己看看你的成绩吧!”我看见自己的成绩很吃惊,没想到这次考试自己考了这么低的分:满分40分,我只考了29分。在班里都能倒着数了。我心里有种说不出的滋味,也不知此时那个词能代表我此刻的心情,反正糟糕透了。

  我拿着妈妈的手机看了看错题,天呀,我竟然把546看成564,把84写成80,还把12看成了10。我不敢再往下看了。此时,我真想给自己一记耳光,这次测试我复习的很充分,考试时信心也是满满的。没想到自己竟然犯了这样不可饶恕的错误,哎......

  通过这次测试,我明白今后学习要这样做:做题认真、细心,有耐心,做完要认真检查。就像我原来玩过的一种游戏:从1写到600,不能抹,也不能错。当时我玩的时候就告诫自己:我能写对,一定能能写对。最后我成功了,从1写到600,我做到了,得到了自己心仪的粉红豹。

  我想:其实不论做任何事,自己都要有一个目标,只要自己向着这个目标努力,目标就一定完成,理想就一定会实现!

考试之后作文12

  期中考试后两天,早上上课了,音乐伴奏着科任老师铿锵有力的步伐走进教室,科任老师正皱着利剑似的眉头端详着我们全班的分数册,满脸严肃。

  他首先扫视了全班,然后开始上课。不知为何,班里原来都叽叽喳喳,怎么今天大家像都吃错药似的,气氛此时变得格外肃穆。

  “我首先宣布下这次期中考试的成绩,考得不是很好——这句话加重了语气。全校倒数第一。”我从中听出了科任老师“嘶哑”的声音以及科任老师的些许无奈!科任老师原来带班可都是顺数第一,考这样的成绩分明就是在沾污科任老师的荣誉。不过我更期待我的名次。“周青——647分全校第五,邵健雄639分、王雨627分、方瑶600分……”直至科任老师把全班五名都念完之后,我的呼吸开始变得急促,心跳加速,我欲哭无泪,直至科任老师宣布周雅琴时542分。我想我居然连她也超不过,栽了!心里不由得涌出一股嫉妒、恨的气流。盼星星盼月亮,终于——曾创,539分。教室里的空气嘎然而止,科任老师还在讲曾创退步了几名……一个结果把我打下了低谷,我坠入了人生中的失败与失落中。

  我陷入了深思,简直不可思议。本来还想这次考好了,好好开心开心,炫耀自己,可没想到开心变成了伤心。留下来的只是默默的愧疚与无奈。

  这时考了600分的同桌方瑶,不在用以往的方式看待我,还略带蔑视的微笑着说:“还有机会,别沮丧……。”“别说了。”我打断了她的话。此时我再也压抑不住自己的`情绪,大声怒地吼道:“我知道你考的比我好,这就说你读书行啊!”但我最近听她说,她那时候是安慰我,并没有轻视。

  晚上,就连最相信我的爸妈在广州得知我考得如此差,也打电话把我狠狠地训了一顿,“儿子,老爸相信你的实力,但你这次考得怎么这差呢!”我想解释但由不得我解释。爸爸又一句“你别给我找理由,学习不行就趁早不读,免得浪费钱。”随之我又把希望寄托在妈妈身上。谁知道妈妈气愤的说道:“我们今年过年就回来,看你怎么在学习,真是太不像话了,你这孩子总让大人们操心,我明天就打电话给你的班主任……。”我自己问自己道,“难道我真的无可救药了吗?”爸爸无奈地说:“真是恨铁不成钢啊!”

  我后悔半学期没怎么努力,但我始终自信能赶上去。

  直到半个月后,我又重新调整心态考了一次数学测验。103分。我觉得我还不至于到无可自拔的地步。我明白了一个人无论取得多大成绩,都不要去骄傲,因为“没有最好,只有更好”。

  我决定今后必须高标准,严要求地管理自己,胜不骄,败不妥,让自己更坚强,更自信,更努力。

考试之后作文13

  在我们的脑海中,期末考试可是检验你这一个学期的学习成果,同时,它也是意味着一个属于你的假期即将到来。在爸爸妈妈眼中的我是一个只知道玩却不知道认真学习的孩子,所以我的成绩让他们感到很不满意。

  终于考完试的我,感到前所未有的自由,结束了一天地狱般考试。“啊……”此刻才知道为何世间要有感慨,因为世上有考试这样的东西,对它实在有太多的话要说,一开口那些词语便挂在嘴边,堵住了自己,张不了口,于是只有让那些缠绕在心头难开的情感化为一声“啊……”烟消云散,无影无踪。

  可是转眼一看,班上的同学议论纷纷,考得好的同学都在旁边谦虚地对别的同学说:“我这回肯定会比上回考得还差。”但一看她的神情,眉飞色舞的,就知道她又在谦虚了。而考得差的呢?就在一旁把头低得都可以在地面上钻一个洞出来了,一直到了班主任来的时候,教室才安静下来。

  大家都坐在位子上,兴致勃勃听着老师在期末考试之后的安排。 同学们在老师说:“解散吧。”已经乱成一窝蜂了,中午在校的男生也一起跑到午间管理员那里去请假,午间管理员那个脸色真的跟调色盘没什么区别了。 我也应了朋友的约,中午一起去外边,疯了一整个中午,然而疯玩后,晚上回家就是一个训话的结果。

  晚上,妈妈在我嘴中套了半天的话,也没为考试的`结果套出个所以然。看妈妈那满脸沮丧的表情,我心中的花绽放得跟什么一样,我顿时就乐了。 到了发成绩单.讲评考卷的那一天,妈妈送我上学的时候,问我有没有带手机,我心中一声冷哼:“小样,就你这把戏,我还不知道你心里在想些什么,还不是想要问我成绩。”于是,我爽快地一说:“没带。”于是妈妈便问我:“为什么没带?”我便说:“忘记了呗。” 我的高兴并未陪伴我多久,直到成绩单被发下来,我心中的高兴瞬间就被冲刷掉了,脸上布满了震惊,心想:“糟了,晚上没有一场挨骂,是不会完事的。”于是,一群人问我成绩,我都闭口不说。 唉,期末考试后的人生简直就是郁闷的啊!

  郁闷了一个中午,想了很多,终于有点开窍了。觉得小考固然重要,但考过了就过了,不管成绩是好是坏,它都是你努力的结果。就算你哭到肝肠寸断,它也不会改变。

  想通之后心情开朗了许多,想到初中会有很多新朋友,新鲜事,就又没心没肺地快活上了。不知是谁在向上帝抗议,黑白的天边重新出现了一抹蓝,带露珠的小草露出了一丝新绿,花儿绽开了各色的笑脸。渐渐地,世界恢复了彩色,人们也蜕下了黑白的伪装,愉快地哼着歌儿从我身边经过,我恬静地朝他们微笑。太阳还在拼命地释放光芒,空气也变得清新起来,让我觉得万物是那么美好。

考试之后作文14

  考试这个词对于大多数人来说是个令人头疼的词语,常常会使人胆战心惊,吓得魂飞魄散,说实话,这样讲一点也不夸张。

  考试有什么可怕?哪点可怕?

  其实我觉得可怕的不是考试而是家长啊!考试原本不可怕,还是老师给我们一次锻炼的好机会,可怕的不是考试是家长!一旦没考好,被家长们知道了,好点的少不了一顿毒打,坏点的,你就等着躺在床上上个星期下不来了吧。这才是考试真正可怕的地方!

  又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到啲启示是:疏忽总是存在啲。

  考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。

  离开考场之后,考满分啲希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而没精打采、懊恼不已,我心中暗暗啲想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有啲兴奋。

  但过了不久,这非凡的兴奋,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。

  “那道题等于6耶。”我略带兴奋地说。

  “不对,是6。5。”

  我吓了一跳,难道是我算错了?不可能,这道题我算了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么安慰自己。但是心中依然很忐忑。

  我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把问题看串了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。4分就这么静静地从我的试卷上溜走了。4分,对于这么轻易的试卷来说是多么大的损失啊!

  就这样,我后悔了一个下午。

  这就是疏忽,怎么躲也躲不过。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面啲优秀而提高了总成绩。当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的`优秀程度,那总成绩就会大大提高。因此,全面发展很重要。

  一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。

  考试前不自信,总觉得考不好,开始胡思乱想。想要失去的自信心回来就必须有老师家长等人的鼓励和强烈的支持,亲人是我们最大的支柱,亲人的一个微笑一句鼓励的话语回事任何一个有感情的人从新振作起来的!

  我相信,不,我坚信我肯定有更多爱我们的人来支持和我们一起学习,那么,考试将不会再是一个令人魂飞魄散的词,考试,将成为我们人生路上,一条通向成功的阶梯!

考试之后作文15

  随着岁月的流逝,一转眼,期中考试来了。临考的前一天,平时对我十分严厉的姥姥姥爷也特别“开恩”让我出去玩一玩,放松一下。

  第二天,下午我来到学校不久,就竟行数学考试了,我直挺挺的坐在座位上,等待监考老师的来临,我不知道那段时间是怎样度过的,只觉得背上有类似谁值班的东西急速往下掉。当老师发下卷子那一刻,我松了一口气。连忙拿起笔在卷子上吱吱答卷………

  “时间到了,收卷!”老师宣布说。考场上立刻有各种声响,同学们也表现出各种情况。有的潇洒走出去,显得胸有成竹;有的慢腾腾的站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四的加快动作,在添上几笔,老师马上就要走了,而我检查出错的那到计算题,也只用一分钟就大功告成。抓紧时间,争分夺秒,攻下这个城堡!可却急越添乱,本来很有把握的,这时想不出个头绪,真是乱了方寸。“老师,在给我半分钟,就半分钟!”我在心里暗暗乞求,回身冒汗…….

  步出考场,我的.步子轻快了起来,因为从现在开始,大家又可以痛痛快快的“疯”几天,同时也有些忧愁,那就是考试成绩

  11月5日,是我们三年级考试的时间,当时的情景我至今还是历历在目。

  中午午餐过后,在数学老师的带领下,我们三年级的全体同学来到阶梯教室考试,我拿了铅笔盒和本子,径直往那走去。考试过程中,我觉得数学试卷太简单了,保证能考100分,就这样,我三心二意地做完了整张试卷,在自己的位子上静静地等待交卷。我等啊,想啊,想啊,等啊,终于下课了。一听到铃声,我就飞奔过去,把试卷往组长那一放,万事大吉。试卷交上之后,我边哼着悦耳的小曲,边慢悠悠地走回教室。

  11月7日下午,我最盼望的时刻到了,看到老师把那叠可爱的试卷拿在手中,我就感觉到那100分在向我招手,多白净的试卷啊,像个小宝宝安稳地躺在妈妈的怀中。可老师一看到我,就立即化笑为怒,递给我一张试卷,84,这个显眼的红色数字首先印入了我的脑海中。在这个数字的旁边我看到了我的名字……天哪!怎么可能?84是我的分数吗?我的……不是……100?顿时,我的眼泪就不住地往下流,在肉眼模糊的时候,我隐约又看到了——100。

  时间一分一秒地过去,终于放学了,我哭着回到了家,妈妈奇怪地问:“咦,你怎么哭了?”那时我脸色苍白,不断地哽咽着,“妈妈,我——失——败——了。”说完,我就扑到妈妈怀里大哭起来。

  妈妈没有怪我,一直到晚上,我才有点舒缓过来,我恨84了,我想念我的100。我发誓今后一定要让84远离我,一定要努力,努力把粗心大意的坏毛病改正过来。可恶的坏习惯,你等着瞧,我要打败你!让我的100重新回到我身边。

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