考试的作文

时间:2023-07-28 10:57:45 考试作文 我要投稿

考试的作文(精选6篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的考试的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试的作文(精选6篇)

考试的作文 篇1

  哎,又考了八十多分,真难过。这只是因为一些老顽固:错别字、积累少、动作慢。是它们和“不听话”造成我考试糟糕的错误,它们可是一直在我身上呆了好长时间呢!

  我很后悔我这学期没有好好听爸爸的话,爸爸让我做的事,我从来都不做,我的心却从来不沾学习的边儿,胡思乱想一些没必要的事情,没有好好学习。我想:我因为妈妈不在温州管我学习,我就大大放低了对自己学习的要求,这是非常错误的行为。我一定保证要在妈妈不在的时候也要好好听话,认真学习,才能对得起我亲爱的爸爸妈妈还有老师。对于那几个“老顽固”,它可是黏在我的骨头旁边了,我只有慢慢地改,才能让它脱离我的身体。但我也需要一天比一天好,几个月后,我的病根就可以跑掉了。不过还需要漫长的时间和艰辛的`努力,不然不能成功。

  我下个学期一定要认真学习,争取考试考上九十分以上,而且我还要让这些“老顽固”不再干扰我的学习。我决心我要“而今迈步从头跃”,我一定要完成这个目标,来实现当画家这个伟大的理想。我相信自己一定能行。

考试的作文 篇2

  黑漆漆的夜晚降临了,我们开始上语文晚自习。我们先看了一会儿电视,然后徐老师不知是突发奇想呢还是早有预谋,竟要测试一下我们的反应力。

  “今天我们搞一个小测试。”徐老师面带奸笑,神秘西西地说。同学们听了之后兴奋不已,纷纷举手表示要参加。我想:徐老师葫芦里卖的是什么药?正想着,徐老师拿出一张写满字的纸,上面用笔写了“红”、“橙”、“黄”、“绿”、“青”、“蓝”、“紫”、“千”。每一个的颜色都和字的名称不相同。

  鲍晗飞当了第一个试验品。老师一会儿问:“这是什么字?”一会儿又问:“这是什么颜色?”弄得鲍晗飞愣了半天。明白了游戏规则后,我胆怯地举起了手,又像闪电般放了下去。第二个以身试毒的是张叶茜。她前战告捷,不过后面就不怎么顺利了。她每讲一个答案,就会弯一下身子,咬一下牙,闭一下眼睛,好像要费多大劲似的.。

  不过这也难怪,一个人的思维顺着这条路飞速行驶,又突然急刹车转向另一条路,难免要磨出一点火花嘛。这简直比脑筋急转弯还绕……

  几轮的测试结束了,老师在同学们中迅速浏览了一遍,不巧选中了我。既然木已成舟,我大胆地接受了这次考验。老师一开始全问我“这是什么字?”我一一做答。忽然老师指着用蓝笔写的“紫”字问:“这是什么颜色?”我一下愣住了。这时,仿佛一只可爱的九色鹿在我眼前跑来跑去。我定睛一看,是蓝色。“蓝!”我脱口而出。总算对了。

  老师把我又转了十圈,我的眼前一片空白,然后出现了一上一下的同学们,我想:我这是在哪?是在蹦蹦床上吗?由不得我想,测试继续进行了……我把“绿”字说成了“红”字,紫色看成了黄色……每一次我都仿佛眼前有一群水彩笔。红笔说:“选我。”蓝笔说:“应该是我!”……我的心就像被吊在梁上一样。

  测试结束了,尽管它只有几分钟,却带给我一片彩色、遐想。我永远也忘不了。

考试的作文 篇3

  说到阅读,我最喜欢看的就是人称“故事妈妈”——J.K罗琳写的哈利波特莫属,因为它不但内容丰富、情节生动,尤其是哈利与他的伙伴们惊险刺激的冒险旅程,更是令我深深着迷。现在,就让我为你介绍哈利波特的神奇魔法以及我和它相遇的过程吧!

  哈利波特一共有七集,集集都精彩,本本都好看。主角哈利波特从小就被当成怪胎,他在十一岁的生日当天,了解了自己的身世,就在此时,他的冒险故事从此展 开。哈利波特年纪轻轻就受了许多苦,但他还是靠着爱、勇气与智慧,以及他一群同甘共苦、愿意拔刀相助的好朋友,一一化险为夷,将险境逆转为佳境,为每一个 冒险故事画下漂亮的句点。

  从神祕的魔法石、消失的密室、阿兹卡班的逃犯、火杯的考验、凤凰会的密令、混血王子的背叛和死神的圣物,从我四岁开始直 到现在,我的生活就一直有“哈利波特”的陪伴。每一次惊险的过程,都让我有身历其境的.感受,这也是我对它无法抗拒的原因之一,所以我爱“哈利波特”,爱它带给我多采多姿的休闲时光和丰富的想像力,更爱它变化万千的情境以及羡慕哈利波特与朋友间的深厚情谊。

  光阴似箭,日月如梭,虽然已经这么多年,我依然疯狂的迷恋“哈利波特”。记得妈妈开书店的时候,书是我每天的朋友,特别是“哈利波特”,到现在都还是我最好的朋友呢!

考试的作文 篇4

  外小——乐山最好的小学校,它是私立学校我,注重外语和学生自理能力的培养。这就是我选外小的原因啦!

  20xx年5月19日上午9:00,是考试时间,我和爸爸妈妈7点就起了床,我还比较淡定。出门时,哥哥和小姨都在鼓励说:争取考好点,加油!说了四、五遍了。

  到了学校,那里大多数都是和我一样大的'小朋友。我们来时就认识了一位不知名的小女孩。那里男女老少都在紧张,全都在和自己的儿女说要考好,包括我妈妈,我还觉得无所谓。

  我和那个小女孩心如撞鹿地进入了考场,恨不得让老师说一个,我们写一个,大家可能会说我真敢想。考场里的教学用具都是高科技的,我们好奇地这里翻翻,那里碰碰,好多我不知名的东西呢!

  左边坐二年级的,右边坐三年级的,我差点坐到三年级去了,三年级的题我可不会。考卷是语文、数学一起连成一张卷子的。上面要求我填原在哪所学校,我怕写延风小学,老师会觉得学校太差,不接收我,所以写时断断续续的。我看了一下题都不是很难。

  唉,终于紧张地做完了试卷,我收拾好东西走了。一见到爸爸妈妈我就把不确定的题给妈妈说了。我错了一道,所以扣下了4分。车上爸爸说:连书本知识都没做起,你脑子也太死板了吧!我觉得自己很没用,哭了好一阵子,还是妈妈和外婆劝我,我还不知哭到何时。

  考得起,考不起都无所谓,主要就是考验一下我的基础知识。考得好与不好,谁都不知,星期一来气揭晓!

考试的作文 篇5

  今天上午,老师宣布要语文考试,大家一个个紧张得要命,因为年级越高,题目越难,要是不会做怎么办?他们有的抓耳挠腮;有的嘟着嘴巴,还有的皱着眉头。我在前一天没有复习,因为老师都没有提醒我们,就这么突然考试,会不会考好还说不定呢!

  一发卷子,第一件事我不是马上做,先看看题目。我瞧了几眼,里面有好多都不难,有好几个题是语文老师反复讲过的。我挥舞起笔来,仅仅十分钟就把一页做完了,我伸了个懒腰,得意地看着周围的同学,有的做完了一版,便高兴起来,总向别人吹嘘自己速度十分快,考试准拿第一呢!有的托着下巴,仍专心地投入到紧张的考试里。接着我迅速地把会做的做完了。

  最后,我发现还有一些也不会,是沉重和难受的反义词。我打算中间下课去厕所的时候边撒尿边和人家对对答案,看看该怎么做。我特地等啊等,终于挨到了下课。趁老师让我们撒尿的时间,在厕所里我和同学讨论起来。但是,我俩讨论的'那道题也没做,看来这下是完了。

  我走到位置上,慢慢思考着,我嘟起嘴,喃喃自语着:“再想不出就考不了第一了!”我正难过,突然,一个答案跳入我脑海:沉重的反义词不正是轻松吗,难受对舒服呀!我可开心了,嘴里哼着小调,把答案填好了,仔细检查几次,不一会儿就交卷了。

  我和别人对了对答案,我的对了耶!

  好希望这次能满分哪!

考试的作文 篇6

  “……认真检查……审题……”我漫不经心地听着老师考试前的“教导”,终于,老师关掉了“话匣子”,把卷子发了下来。我拿到卷子一看,出乎我的意料之外,这些题很简单,我便做了起来。工夫不大,我就做完了,剩下的只有检查了。可刚刚检查第二题,我看着那些数字,忽然想起画数学娃娃来,于是忘掉检查,画开了…… 放学路上,同学们边走边议论考试题,我们一对数,我跟他们的结果大多不一样,我心想:肯定是他们错了。“这回你可考砸了。”同学们对我说。“哼,等着瞧吧王看谁考砸了!” 我自言自语地说。 到了家里,妈妈间我:“考得怎么样啊?题难不难?都会吗?”

  我满有把握地漫不经心地说:K,这些题也太容易了! 我保准得满分 过了几天,老师把分数向我们公布:语文我得了全班最高分:97分。我暗自高兴,数学我肯定拿满分了!老师把90 分至99分的人名念完了,没有我。我还是那么自信。老师说: “我们班得100分的只有一个同学。”我想:肯定是我。“他就是我们班的.施洋同学。”老师继续说道。我愣了,但心里仍想: 是不是老师忘了呢?老师又接着公布分数:气··…陈莹,82分! ……”什么?我简直不敢相信自己的耳朵,我,一名中队长,怎么只得了B2分?但是,这是事实呀!我好羞愧、好后悔呀! 后悔我这学期为什么不好好学,为什么做完了不检查,这么简单的题都得不了满分?而且我还是那么自信…… 我此时真是后悔莫及呀?

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