一场考试作文

时间:2023-09-03 17:52:24 考试作文 我要投稿
  • 相关推荐

一场考试作文(必备)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的一场考试作文3篇,欢迎大家分享。

一场考试作文(必备)

一场考试作文 篇1

  道德,是我们人类的重要品德。可是呢,我以前却不懂事,做出了一些不该做的事。

  那时我才六岁,有一天,我在家里的旁边捡到了十块钱,我还不知道捡到了钱要给保安或者丢失这十元钱的主人,直接把他拿了回家。在无人只晓的情况下,把这十元钱放进了自己的一个箱子里。买东西的时候还把这十元钱给花掉了,还摆出了一副若无其事的样子。

  过了两年之后,我刚刚下了楼要去帮妈妈去买东西,走了一段路后,我又在路上看见了二十块钱,我虽然已经懂得了捡到钱要物归原主的道理。可是呢,我心里的两股想法突然开始“打”了起来,“到底要不要还呢?可是这二十块钱要还回去,又麻烦又没有什么好处。”我喃喃自语地说道,结果,我还是没有还回去,又一次拿了回家。 过了几个月后,我又一次看见了贵重的东西,这并不是钱,而是一个包,我把它捡了起来,以为这个包没有用,还想丢掉。突然旁边出来一个人,说“谢谢你小朋友,帮我捡到了这个包。”说着,他给了我一个苹果,我心里变得温暖了,默默地想了一会儿,自言自语说道“原来捡到东西不应该自己留着,而是应该物归原主,这才是一个人类应有的'高尚的品德啊!”说着我急促地去买完了东西,回了家。这一趟,让自己又一次学到了一种重要道德。

  这次,让我的品德受到了第一次的“考试”,是啊,我们人类最重要的品德不就是要捡到东西物归原主、乐于助人和诚实守信吗。

一场考试作文 篇2

  昨天我们卖鱼桥小学文澜校区三年级开展了一次与众不同的考试。

  三年以来,我们经历过老师问同学答的考试,也经历过做试卷的考试;可是这次既不是老师问同学答,也不是做试卷,而是像游园一样的考试。

  昨天,我们经历了各种类型的考试。其中我最喜的就是“校园好声音”和“校园好宝贝”了。

  我和我们组的同学先来到一个非常大的教室,一进门我们就受到了五彩的冲击。教室的墙上有着许许多多五彩缤纷的气球,它们都整齐地靠在墙上,有的在空中飞舞着,也有的'坐在椅子上面,还有的靠在舞台的下面休息,有的还“啪”的爆了。开始改编歌曲了,有些同学把歌词改了,也有些同学在想用什么歌作伴奏,另外有些同学在想用什么旋律唱······

  开始表演了,有的同学一边唱一边用脚打拍子,有的同学唱得摇头晃脑,还有的同学唱着唱着就跳起了舞······这就是“校园好声音”的考试!

  “校园好声音”考完后,我们又去考“校园好宝贝”了。

  我们来到一条走廊上,走廊的两旁放着各种各样的树,有的比盛老师还高,有的刚刚好跟我一样高。这些树上挂着五颜六色的“宝贝”,这些“宝贝”一共有两百个,有的写着一个身份证号问你是男的还是女的,有的写着一串数字让你破解其中的规律,还有的写着一个应用题让你去解答······这是多么有趣数学考试呀!

  还有一些其他有趣的考试,我最喜欢这样的考试了!

一场考试作文 篇3

  过去的日子如浩瀚的夜空,经历的往事如夜空中散落的星星。那一次“挨打”就是那繁星中最亮的一颗,它让我终身难忘。

  第一次月考因为我班的数学考得不好,所以每天早晨上课前,我们的语文兼班主任王老师都让科代表在黑板上出几道数学题,更要命的.是要竞速。我不仅做题慢而且还爱马虎。每天一到这个环节,我就有些紧张,但我也努力着。

  那天,老师又给我们出了几道计算题,让我们和徐榕泽比速度。我们蓄势待发,待老师一声令下“开始!”后,我们立刻埋下头认真地算起来。教室里静得只能听到“沙沙”的写字声。不一会儿,我班的学霸就做完了,老师报了一下时间,三分钟。我还有两道题呢,我的手有些发抖,心里不停地催促自己快点儿快点儿……。5分钟后徐榕泽算完了,她举起手,老师说:“停!”,没写完的同学也不情愿地停下了手中的笔。还好,我刚好做完。我自信地等待老师宣布正确答案。结果,最后那道题不一样。我疑惑地想:怎么会错?我又检查了两遍,“没错呀?”我不自觉地喊出了声,老师听到后向我走来。“完了,老师要检查了。”我心里像揣着一只小兔子。“老师发现我算错肯定会打我的。”她向来如此,她最生气我们马虎了,用她自己的话说就是“‘可恨’,而且‘罪不可恕’!”。她拿着她的那把塑料尺向我走来了,我紧张得不敢拿给她看,但最终还是胳膊拧不过大腿,她拿起我的做题本,眉头挤成了一块儿,拿起尺照着我发抖的手,“啪!啪!”就是两下,我的眼泪不禁流了下来。老师瞪着眼睛说:“还委屈啦?”我带着哭腔说:“我已经尽力了,再说我觉得我没算算错,我检查了两遍呢!”听我这么一说,老师低下头开始帮我检查,最后,老师指着题耐心地对我说:“你看35/3+2/3应该是37/3,你写成了36/3!这么马虎,能不挨打吗?细节决定成败,记住啊!”老师顿了顿又说“不过,你的确书写很认真,而且卷面很整洁,值得表扬。”说完,没想到她又回头笑着补了一句“下回我轻点儿打,哈”

  老师笑了,我也破涕为笑了……

  这次“挨打”的经历已经过去很久了,但我却始终不能忘怀。因为它让我懂得了:细节决定成败。在以后的学习中,我再也没有马虎过。更重要的是,我深深地体会到了老师对我的严慈,她用她的严厉、细心、温柔的“法术”让我长了一次教训,我是多么感谢我的老师啊!