语文考试作文

时间:2023-09-06 16:38:18 考试作文 我要投稿

语文考试作文(常用10篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的语文考试作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

语文考试作文(常用10篇)

语文考试作文 篇1

  又一次月度考试结束了,我的心里忐忑不安,生怕考的不好。星期五下午,试卷终于发下来,老师在发语文卷时,我刚好不在班里,当我进班时班里发出雷鸣般的掌声,我还不明白怎么回事,后面有几位同学悄悄说:“慕语涵,祝贺你,太牛了,全年级就你一个100分呀!”我也真有点不可思议,当我回到座位上时,看到我的卷纸上红红的‘100’顿时自己也为自己感到高兴。

  后来又发了数学,英语卷纸,都错了一道小题,数学又是马虎失误得了99分,简单的一道计算题因为没有换算单位。而英语却因为语法记忆不熟练造成的只得了97分,真是后悔平时的练习没有再多努力一点就不会犯错了。

  现在,要说说语文了,其实语文好久没考100分了,这次庆幸的是没有作文题。我认为语文考试一般考的重点就是:字词,句子,阅读。字词方面只要平时练习是把课本上学的多练多记就行,这是最简单的。而句子和阅读两方面是非常广泛的,像句子,有改写句子的',有排序的,还有安课文内容填空的等等。这些只要认真审题都能做对。在做句子排序时,当你认为做完时,一定要把自己认为排好的顺序多读几遍,发现有错的,修改过后要再读几遍,直到能读的通顺正确为止。

  阅读题是我们最困扰的,也是最容易出错的,因为这种题是很多类型的,知识面也很广泛的。在做题时,一定要认真读短文,有些同学可能会直接做题,然后去找短文内容,这种方法太麻烦也不全面,因为有些答案隐藏在句子中,不多读多看几遍很难找出答案的。还有做阅读题要学会理解,所以你还得多看书,知道的多了,就容易做题了。

  每一次的考试,都让我受益匪浅,学习是最公平的,只要全力以赴,付出努力,成绩将让你脸上漏出灿烂的笑容!

语文考试作文 篇2

  秋天到了,不知不觉漂亮的秋姑娘已经来到了人间。

  蔚蓝的天空飘着朵朵白云,看,蓝天上一群大雁慢慢飞过,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。

  果园里小朋友们正在摘水果。紫红色的葡萄像一串串小灯笼挂在架子上。挂满枝头的苹果像小朋友的脸颊一样红,它们在微风的吹动下,正向我们点头微笑呢!

  秋天真美啊!

  秋天到了

  秋天到了!秋天到了!

  树叶黄了,大树披上了黄色的外衣,小草野换上了金黄色的秋装。夏天的月季花,百合花,莲花等都已经凋谢,只有菊花在风中亭亭玉立,开得鲜艳夺目。黄的、白的、 正在悠然的`摇曳在枝头,争奇斗艳。

  田野里稻谷黄了,豆子黄了,玉米也黄了,远远望去,象是铺了一地金子。农民伯伯正在忙着收割。一阵风吹来,香味扑鼻,果树向人们献出了香甜可口的果实,红红的苹果象一个个大灯笼,香蕉象一个个弯弯的月亮,一大串一大串的葡萄,有的绿的,有紫的,象玛瑙,象玉石在绿叶下若隐若现??

  秋天里,小朋友们穿上了鲜艳的毛衣,小鸟换上了新的羽毛。秋天真是一个收获的季节,一个美好的季节,我爱这美丽的秋天!

语文考试作文 篇3

  星期四上午第二节课时,我们杨老师把这次语文期中考试的试卷发到我们手里,当我看到试卷上那鲜红的85分时,我的心情有点失望,我的语文成绩对我来说并不是很理想。没有达到我期望的目标。我以为会考90分以上。可是分数摆在我面前,不得不惭愧的低下了头。接下来的我陷入了深深地沉思中……

  试卷中首先是基础题,有一道题是看拼音写词语,第一个是"武警",因为我的疏忽大意把j看成了q,结果写成了武强,真不该错啊!就这样丢掉那宝贵的一分。

  根据情景填诗句这道题,原题是:每逢过大的佳节我们会给远方给的亲人发电子邮件或打电话,常用什么诗句来表达自己的思念之情。由于对题意理解错误了,所以导致独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,这句诗句运用错了。

  对于阅读和作文是我学习语文中比较弱的一项,我竟然在这个部分丢失9。5分,我恨自己为什么不小心,为什么不认真,要是我认真一点,我就会上90分了!作文选材不够新颖是我最生气的.地方,明明在我的脑海里就有一个"让座"好题材来反应新时尚,值得我去写,却偏偏写成了"不乱扔香蕉皮"这件事,哎,可怜的我的脑袋怎么就那么不开窍呢?

  在今后的学习中,我会广泛阅读,阅读优秀文章,积累优美语句增加自己的词汇量,在写法上,能取其之长,补己之短。虽然这次期中考试我考的并不理想,但是我相信自己的实力,我会全力以赴冲刺期末考试。争取不让老师、家长失望,更不让自己失望。

语文考试作文 篇4

  赣州市二模(校五模)考试语文作文

  20.阅读下面的文字,根据要求答题(15分)

  《包身工》一文开头描写了“包身工”起床的情景,写得很形象、具体,给人留下了深刻的印象。请你借鉴这段文字的写法,选择一个适当的角度,描写一场紧张而热烈的球赛。

  要求:(1)有场景,有人物;(2)采用点面结合的写法;(3)至少有两处运用比喻的修辞手法;

  (4)不少于200字.

  【原文回放】

  已经是旧历四月中旬了,上午四点过一刻,晓星才从慢慢地推移着的淡云里面消去,蜂房般的格子铺里的生物已经在蠕动了。

  “拆铺啦!起来!”穿着一身和时节不相称的拷绸衫裤的男子,像生气似的呼喊,“芦柴棒,去烧火!妈的,还躺着,猪猡!”

  七尺阔、十二尺深的工房楼下,横七竖八地躺满了十六七个“猪猡”。跟着这种有威势的喊声,在充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里面,她们很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。打呵欠,叹气,寻衣服,穿错了别人的鞋子,胡乱地踏在别人身上,叫喊,在离开别人头部不到一尺的马桶上很响地小便。成人期女孩所共有的害羞的感觉,在这些被叫做“猪猡”的生物中间,已经很迟钝了。半裸体地起来开门,拎着裤子争夺马桶,将身体稍稍背转一下就会公然地在男人面前换衣服。

  那男人虎虎地在起得慢一点的“猪猡”身上踢了几脚,回转身来站在不满二尺阔的楼梯上面,向着楼上的另一群生物呼喊:“揍你的!再不起来?懒虫!等太阳上山吗?”

  蓬头、赤脚,一边扣着纽扣,几个睡眼惺松的“懒虫”从楼上冲下来了。自来水龙头边挤满了人,用手捧些水来浇在脸上。“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚,但是倒冒出来的青烟引起了她一阵猛烈的咳嗽。十五六岁,除了老板之外,大概很少有人知道她的姓名。手脚瘦得像芦棒梗一样,于是大家就拿“芦柴棒”当做了她的名字。 “上午四点过一刻”,“鸽子笼一般”的住房里,包身工起床,开始了一天非人的生活。

  21、阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)

  英国哲学家培根说:“知识就是力量。”

  北师大的一位教授认为高学历者贫穷意味着耻辱和失败,因此在微博中他告诫学生说“当你四十岁时,没有4000万身家(价)不要来见我,也别说是我的学生。”

  读了上述材料,你有何感想?请就此写一篇读后感。

  要求:(1)立意自定,题目自拟;(2)不少于700字;(3)不得抄袭,不得套作。

  如何写好读后感 ?写读后感应注意哪些问题呢?

  归纳起来,有以下几点:

  (1)吃透原文 有感而发 要写好一篇读后感,需要具备两个条件:一个是对原文的.基本内容有比较深刻的理解;另一个是有一定的文字表达的能力。

  (2)抓注重点 精心立意 近几年中考作文平分标准都提出了“立意新颖”的要求。

  (3)联系实际 议而不空 凡是写过一些读后感的人,大概都有这样的体会:读了一篇,在某一点上有深刻的感触,便很自然地联想到与之有关的许多事情,许多问题。

  (4)夹叙夹议 以议为主 读后感既然属于议论文的范畴,那么它的主要表达方式当然是议论和说明

语文考试作文 篇5

  语文老师的计划,我们好像怎么也猜不透,如夏日暴风雨一般,说来就来说走就走。

  今天也是如此,第二节课刚下课,语文老师来到班上,在黑板上写了几个字“全班去阶梯教室考试”.天啊!突击考试!昨天家庭作业没布置,信息也没说到,早读课上没说!好像都是故意给我们一个意外一样!

  因为考试只有一节课的时间,所以大家争先恐后地涌进教室。到了教室,发下试卷一看,天啊!大多是课外阅读部分,古诗词竟是上学期初一的!

  正自叹自己将完蛋时!周围也传来了同学们真实的声音:“啊!这一首古诗,我们没学过呀!”“鲁迅喜欢看什么书呀!”“这个诗全忘了呀!”“这个词什么意思呀!”

  一时间,同学们神态各异,眉头紧皱者、眼光乱瞟者、低声问人者,一时齐发。奋笔疾书的人、笔尖不动的人、急的满头大汗的`人凡所应有,无所不有。

  短暂的一节课后,我看了看自己的试卷,两眼泪汪汪的的交了上去,再次环顾周围,同学们趁着下课时间开始兴风作浪,疯狂问着答案的人,自己不会做,又总被人问的人.......

  好一次突击考试,好一幅生动的考试人物图!

语文考试作文 篇6

  今天第一节课,我们进行了一单元考试。上课铃响了,老师就开始发试卷了,我的心紧张得跳个不停。心想:试卷是不是很简单呢?我昨天从头到尾复习了一遍,应该能考满分吧!试卷发到了桌子上,我连忙看看试卷到底难还是简单呢?于是认认真真的看完了试卷上的题目,才松了一口气说:“试卷的题目根本不难,只要认真思考,考到多少分都可以。”从一大题到八大题,都是一些填空题、组词等等,可是第九题要我们写出关于冬天的成语,我想了想,只写了一个成语,于是老师说还有二十几分钟,就要收卷子了。于是,我想:要不要抄我旁边同学的答案,我就会拿满分了呀!但是我又想,要靠自己才能考出一个好成绩。我定了定神,把眼光盯在自己的试卷上了,我想:我先把后面的.做了,再写关于冬天的成语吧!可是,我把后面的写完了,还是不知道怎么写?铃声又响了,没时间了,于是我低着头把试卷交给了老师。走出教室,我想应该能考九十几分吧,而且妈妈说过:“只要靠自己就行了。”我觉得妈妈说的很有道理,虽然我没考满分,但我也兴高采烈。

语文考试作文 篇7

  这次期中考试终于结束了,不过,这次考的不是很理想,奥数不是我的真实水平,我应该好好反思。

  在这次考试中,我的奥数考了34.5分,数学考了108分,英语成绩还没出来,但是,我相信,我一定可以考好。因为平常奥数都没有低于四十多分,这次真是考砸了,就算数学考得再高,也已经挽救不回来了,我还不能泄气,因为英语还说不准,不过,英语我占的优势比较小,就算我考一百分,班里还有好多考一百分的,我觉得,这次期中考试,我是考的最糟糕的一次,数学老师都对我没有希望了,因为,我就是因为粗心才把那两分丢的,本来我是可以再考更高点儿分的'。但是,我的数学考得很好,应该在前五名,我很开心,回到家,爸爸妈妈一定会夸我的。

  不过我不能再浮躁下去,以后,我要认真听老师讲课,老师说什么,我都要记到脑子里去,不能想别的事,老师说一个题,我不会,我就要去问老师,老师不让干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好觉,到教室里好好学习,不能分心,只有这样,我才能在期末考试中拿个好成绩,把失去的分在夺回来。在期末考试中还有语文,所以,语文、数学、英语我都要努力,争取期末考个好成绩。

  我一定要加油!

语文考试作文 篇8

  星期二上午的语文课上,语文老师让我们考了第一单元的测验。考完试后,我一直等待着分数。可是,到了晚上还是没有消息。

  我回到家,问我妈妈:“妈妈,老师有没有发短信过来,我考了多少分呀?”妈妈说:“没有呀!”我失落的说:“以前的语文老师改改很快的,怎么现在换了一个语文老师改改这么慢的呢?”妈妈说:“以前的语文老师了解你们了,现在的不熟悉,改的仔细点。”我听了听倒也有道理的。等到第二天的时候,还是没有动静,我焦急的等待着。到了星期四的时候,语文老师总是把试卷发下来了。我一看分数,并不是我想象的那么好,我有点沮丧了。我一直期待着的.分数,竟然不是我理想中的分数。晚上,我回到家的时候,和妈妈说了。妈妈说:“既然都已经考了,也没有办法,你好好反思一下,为什么会失分?”我仔细的看了看试卷,发现,我有好几题都是因为错别字的缘故。哎!这错别字害我失去了两分。妈妈说:“既然找到原因,就要吸取教训。”

  听了妈妈的话,我下定决心要把错字消灭的干干净净的,争取不要在这里失分了。

语文考试作文 篇9

  你是我久听不厌的旋律,我是你捉摸不透的歌词。旋律优美的自然不用说,歌词难以理解的很。——题记

  你是我触手不及的风景。

  天亮,昏暗的空气,散飞的灰尘,安静下来,成为一首歌。透过窗帘微微的亮光,点亮个人空间,辗转,找个理由继续熟睡。

  没有想过会改变节奏。

  其实,懒懒散散不失为一种享受。

  所谓的改变自己其实是懦弱是的一种鼓励,不会坚持下去,三分钟热度。说好的不会再联系,三分钟热度而已。过之,像没发生一样。

  这个夏天,乱的很。

  每天闹钟按时按点的吵闹着清晨的安静,不容忽视它的存在。脑袋里还残留着昨晚的错综复杂的情节。梦里有我出发时的'模样,现在的表情,来不及触及的未来。

  清晨氤氲着的雾气,有点凉,有点呛。乳白色,一团团,绵延开来。几缕落在胳膊上,凝结成几滴晶莹的水珠,晶莹着,闪耀着,照亮皮质下的黑暗,沁湿表皮细胞。

  入秋的早晨,有点凉。

  一帮帮晨练的老少,携手,小跑,脸上永远是不会随便更改掉的幸福模样,更是青春的气息。

  聒噪的中午还继续夏天的节奏,把空气加热一遍又一遍,水分蒸发一次又一次。下午时光是最难熬的,大口大口的喝水,却还是觉得渴得难受。一升雪碧,蒸发一身臭烘烘汗液,电扇还在不知疲倦地一圈一圈地摇着头,不知道真没时候终结,一圈加一圈,还是热哄哄。

  这里的夏天燥热得很,仅剩的一丁点快感,枯萎在高温烈日下。还来不及绽放短暂的青春,便终结在明亮光线里,消失在车水马龙里。

  这样的青春没有了一丁点的张力。

  单调了一个季节的歌曲,终于听到结束。故事里的主人公找到了幸福,一位姑娘,长着蓝色模样的姑娘。

  小时光,幸福。

语文考试作文 篇10

  这次语文期中考试结束了,可是成绩不太理想。虽然我的成绩处于“安全地带”,在班上是第一名,但和平常的水平比起来,我心里感觉不是很满意。至于为什么考出这样,我总结出了几点:

  一是最重要的,那就是粗心大意。在老师、同学的心中,我也许是个一丝不苟的好孩子,可在家人眼中,我却是个“粗心大王”。在语文这门课中,我写的字不是缺胳膊少腿,就是被我“抛弃”,因此我又有了新称号——“发字家”。题目没看清楚就急于下笔,最终得到的还是一个大大的红叉。

  二是我最痛恨的,那就是骄傲。通过几次语文考试,我的成绩在班上名列前茅,有时还处在“顶峰”。同学们、兄弟姐妹们都向我投来羡慕的目光,听了那么多的'夸赞,渐渐地我有些飘飘欲然,得意忘形,甚至去讥笑那些成绩差的同学,从而导致我的成绩有所下滑。骄傲啊骄傲,你把我害得好惨呀!

  三是阅读题。每当考试时最让我伤透脑筋的不是作文,而是阅读。四年级了,我们长大了,阅读题的难度也跟着“成长”。每当翻开试卷看到阅读题时,我顿时头脑发蒙,只看见眼前一片密密麻麻的红叉在向我招手,实在令我头疼。甚至有时我在想,时间能否倒流,让我去做那些1-3年级的简单题目。

  这就是我对这次期中考试的反思,“有错就改就是好孩子”。能够改掉这些坏毛病,消除身上的病毒,吸取教训,我相信自己的成绩定会取得满意的成绩,立于不败之地。加油!

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