考试后作文

时间:2023-09-08 12:49:16 考试作文 我要投稿

考试后作文【精华6篇】

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的考试后作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试后作文【精华6篇】

考试后作文 篇1

  考完试,成绩出来了虽然我们的目标达到了,但错题都不该错,都是粗心大意了。

  语文试卷虽然没发下来,但我们已知道那题错了。按课文内容填空,那题关于高尔基的,我们考试时思前想后,想了许多答案都觉得不对,万般无奈,我们想当然地填了一个,就知道没把握,肯定要错了。我们每次到这时都深深感觉到书到用时方恨少,平时不苦练,考试就吃苦。还有就是我们的'阅读和作文没把握,作文没有内容,空洞。绞尽脑汁凑数字。

  数学考试错的两题都会做,因为犯同样的错误,题目没看清,就下笔太快,因为认为自己肯定会做,简单。结果错了,捶胸顿足,为时已晚。

  英语呢,听力错了一题。广播上报的兔子耳朵长,我们却觉得兔子耳朵短,写了错。简直无可救药,低级错误。想当然,下次一定要听清,做对。

  每次考试都总结,告诫自己,下次一定不能重蹈覆辙,在同样的地方跌倒,但每次都有这样的错误。我们暗自下决心,以上错误一定不再犯了。凡事就怕认真,我们一定认真努力,争取更上一层楼。

考试后作文 篇2

  叮铃铃……伴随着清脆的铃声,最后一场考试结束。光阴似箭,日月如梭,时间像一匹奔腾的骏马,我们四年级的学业生活也结束了。

  我如释重负地松了一口气,心里既高兴又有一丝担忧。高兴是因为繁忙的学业终于可以放松下来了,担忧是因为如果考不好,这个暑假,我只能是像笼子中的小鸟一样哪儿也去不了。总体感觉这次的`考试题目不是很难,希望能考出自己满意的成绩。

  我怀着复杂的心情走向班级,在路上我看见有的同学大摇大摆,脸上自信满满的,看出来他一定考的很好;有的则一脸平常的样子,还时不时的摸摸自己的脖子;还有的同学是一脸沮丧,一看就知道是没考好。

  一进班,我就看见大家都在议论纷纷,他们在讨论答案呢!一些同学讨论到自己做对了,十分高兴,像是自己得到了什么值钱的东西,但那些做错的同学却是一脸无奈,痛苦万分,后悔自己没有好好的复习。

  不过马上到来的暑假也让人激动。这个暑假里我们不能光顾着玩儿,还要巩固复习以前所学过的知识,预习一下新学期的内容。这样我们在面对考试时就会易如反掌,轻松自如了。

考试后作文 篇3

  每个人心中都有一件小事令自己或难过或开心,我也不例外。

  记得上一单元测验,考试常常考前十名的我,这一次大意失荆州,只考了个85分。我心想:回到家不知道又要被妈妈唠叨埋怨几天。走在路上,我的心里忐忑不安,天也变得阴沉沉的,小树发出“沙沙”的声音好像在说:“考试不好,回家又要被家长批评喽!”在树上的小鸟,它的歌声再也没以前好听了,以前路边自己最喜爱踢着玩的小石子也变得令人厌恶。走到家里,妈妈正在厨房做菜,爸爸坐在沙发上看报纸。正从厨房走出来的妈妈看到我脸上忐忑不安的表情,问道:“怎么回事?是不是又和同学打架了?”我结结巴巴地回答道:“今天……今天的`……数学测验我没考90分以上。”妈妈听了眉头紧锁好像要冲我发一顿火似的,可是妈妈并没有这样做,只是面带微笑地对我说:“考得不好不要紧,重要的是要知道自己错在了哪里,哪里出现了误差。”说完,我拿出我的试卷给妈妈,妈妈便给我讲题,为什么会错,错题出现在哪里。有一道应用题有简单的算法,可我偏偏用了复杂的方法,结果计算出错,扣了10分。

  考试过后,我很伤心,但是谁没有过这样的事呢?你也有过类似的事吗?请告诉我好吗?

考试后作文 篇4

  首先是学习态度的反思

  学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。

  其次是学习方法的反思

  科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的'学习方法是需要学生不断摸索、总结的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结,如文科一些需要背诵的内容,在什么时间,怎样背效率高,是抄背还是读背。

  其三是单科差异的反思

  不少学生对各门功课并不是同样感兴趣,往往会出现偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。这就需要在考试之后进行反思,哪些功课学得好,哪些还不够理想,成功经验是什么,失误的原因是什么。如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要,就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识,树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一样重视,那就肯定能够学好。

  其四是应试心理和技巧的反思

  你能否带着平静的心情去应试,也是你成绩能否进步的一个因素,因心理过度紧张而导致考试发挥失常的情况有很多。应试技巧是指学生在应试时是否能够合理分配时间,能否快速审题,能否尽快把握题目要点,能否完整的找到答题角度。你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结,避免再犯类似的错误。

考试后作文 篇5

  人的生活中有很多的第一次,也有很多的最后一次。这些都是令人难忘的,也总是令人能够经常想起的。

  马上就要高中毕业了,现在正在准备着最后一次考试,也就是人生中比较重要的一次——高考。

  高考成绩的好坏预示着将来能够上一所好的大学,所有的人都对这次考试看得非常重要,而我当然也是。只不过我对考试这次重要性看待的不仅仅是能不能上一所好的大学,更重要的是,这将会是我学生生涯中最后一次真正的考试了。

  距离考试还有一个月,所有的同学都在紧张的复习,而我是更加的努力,每天把这几本书翻来翻去,所有的试卷也都翻来翻去,查漏补缺,生怕自己又不会的,害怕在考试中留下遗憾。考试是令我最讨厌的,在此之前,每次考试之前都会心情不开心,会抑郁很久。因为考试预示着是考验你这段时间学习成绩的时候了,既害怕又担心一种说不上来的情绪,总之对考试是负面的情绪。可是马上就要高考了,而这种心情竟然消失得一去无踪,现在想起来,考试却是一种纪念,一种回忆,青春的.方式,这些年的考试承载了我所有的青春。

  高考过后预示着我以后将不会再有考试了,不会再有这样繁琐的考试,不会再有这么多的试卷,不会再为了考试而通宵达旦的学习,再也不会见到同学们坐到一起,乌泱乌泱的背诵声了……太多太多的没有,让我觉得很伤感,这是我青春的结束,也是人生另一个新的开始。

  再见了我的青春!

考试后作文 篇6

  今天,期中考试成绩出来了。当数学老师发卷发到我时,我居然不是100分,而是98分,我觉得很可惜。

  妈妈肯定会骂我的,因为我考了98分,可我心里希望不会骂我才好呀。我会好好努力,争取以后的考试能得到好成绩。

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