考试的作文

时间：2023-09-21 10:57:56 考试作文我要投稿

考试的作文10篇（实用）

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的考试的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

考试的作文10篇（实用）

考试的作文篇1

　　今天是个值得庆贺的日子，也是一个值得纪念的日子。因为我成为一名小学生，参加了第一次考试。

　　早晨我和妈妈早早地起了床，我兴奋得睡不着觉，特别期待开学，对小学生活感到新鲜。

　　走在路上，天空飘着细毛毛雨。空气清新，街道两边的树绿得逼你的`眼。我看见有很多爸爸妈妈带着小朋友，我想他们也和我一样去参加考试吧。

　　走进学校，我看见操场上人来人往。有一个老师正在给小朋友排队，准备进考场。

　　我被排在第一队。进入考场，发下卷子，我认真地看题，一共12 道。这些题对我来说小菜一碟。我很快就做完了，我检查了四遍。

　　走出考场，我一眼就看见了妈妈，还有幼儿园的好朋友徐雅琪和她的奶奶。我们一起回了家。

考试的作文篇2

　　昨天上午，我们刚来到学校，正准备读书。只见数学老师走了进来，她二话不说，从抽屉里拿出来一卷考卷，说：“把草稿本拿出来。”完蛋了，我顿时感到自己要原地爆炸。我之前都没怎么复习呀，怎么说考试就考试呀。

　　一张张卷子传了下来，老师严厉地说：“抓紧时间！”开始考试了，我的手颤抖地拿起笔，字迹深深地印在了考卷上。我赶紧拿起试卷，写了起来，不知不觉，已经闯到了另一半面，我的手都出汗了。“这次的`考试好难啊！”我抱怨起来，正在千钧一发之际，老师大声地说：“还有15分钟。”我非常惊讶，赶紧写，赶紧写。

　　我终于快写完了，最后一题：小明今年6岁，爸爸今年……这是什么题啊？我着急地回头看看钟，还剩十分钟，我顿时紧张起来，“完了，完了，最后一题6分呀！写不出来，就完蛋了。”我心急如焚。“叮……叮……”下课了，老师说：“写好的同学交卷吧。”同学们一个接着一个地交了上去，这题怎么写呀？我赶紧在草稿本上画了一个图。我想到了，飞快地在卷子上列起了算式，就剩一个答了，加油，一个字，写完了。

　　下课了，我赶紧和同桌核对了一下最后一提的答案，我和他不一样，肯定错了。第二天，数学老师给我们讲解了最后一题，不可思议，我竟然对了。开始报分数了，我的小手无处可放，紧张感像潮水一样涌上我的心头。全部报完了，还有一张，“无名氏99。”老师笑着说。我不好意思地举起了手，赶紧去拿卷子。

　　哈哈，考试也没这么可怕啊！

考试的作文篇3

　　大风仿佛把天空都刮走了，剩下空旷的教室，没有同学，没有朋友，什么都没有。我独自坐在教室里，心也似这天阴沉沉的。面对着这张试卷，我以往的自信一下子烟消云散了。我不住地对自己说：“我是最棒的，应有本人的自信，应像那些受挫后毅然爬起迎难而上的企业家一样，还应像……”我不知道这是不是在自欺欺人，也许我有些幼稚，也许我真的对自己失去了信心，也许我已不能确定这是否可以成为我最后奋斗的动力，但这次真的被失败击昏了头，看着试卷上的分数，只是感觉揪心一样的痛。

　　外面一阵黑似一阵，天开始下雨了。不觉得，两行冰凉的泪滴到了试卷上，伤感淋湿了我的心。想起上一次的试卷，想起上一次的总结，想起上一次老师为我写下的鼓励，想起老师对我的重视、培养与那份执着的关爱，我觉得很对不起老师，真的对不起。老师做事总是一丝不苟，力求达到完美，可我呢？我做了什么？难道就用这种成绩来报答老师吗？我真不配做老师的学生！

　　外面的雨越下越大，雨点砸在大地上、树丛上发出沉闷的声响。时间消失了似的，空空的教室、阴冷的座位、还有瑟缩着的我，都被无情地卷在这消失中。

　　痛苦悲伤之中，老师的话又一次在耳边响起：“你是咱班女孩中潜力最大的学生之一，别辜负了聪明才智，加油！”“你有实力和别人竞争，你一定行的！”是的，老师不会看错人的`，只是我没有发挥好，没有尽到力而已。是啊，确实没有尽到力，我总是给自己定目标，却也总是半途而废，想到自己平时嘻嘻哈哈的，只是到考试才努力；想到自己……老师的一句话说得好：“事，要么不做，既然做了，就应努力去做好；志，要么不立，既然立下就要尽力去做到。”

　　《真心英雄》中意味深长的歌词，字字句句铭记在我的心中“……把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”

　　对，不经风雨就无法见到彩虹，虽然心中的痛让我难以入睡，虽然脚下的路还有更多的累，但是我既然已被卷入风雨中，那么就让暴风雨来得更猛烈些吧！

考试的作文篇4

　　今天，数学老师像往常一样伴随着上课铃走进了教室，但老师的一句话，却让同学们脸上灿烂的笑容顿时隐没了——今天考试。虽然老师前几天说过，过几天考试，但这件事太突然。这突如其来的考试，顿时把我们打了个“措手不及”。

　　好了，老师开始抄题了，我们也开始抄题，这时教室里安静极了，只听见笔唰唰地在练习本上写字的声音。

　　我是一边抄题，一边做的。我在心中暗想：这题也太简单了，太轻松了！对我来说简直是小意思！就在我为自己的“智商”而自豪时，突然间从半路杀出了个“程咬金”——这题我找不到单位“一”了。我顿时急得抓耳挠腮、恨不得“跑”到题里，去把单位“一”给抓出来，但单位“一”却和我玩儿起了捉迷藏，任凭我怎么找，它就是不现身。虽然只是两个数，可我就是不知道是哪个，瞎蒙，又怕错了，一道题十分呀！真是“一题值千金！”后来我反而冷静了下来，这时我脑海浮现出老师说过的一句话：“比后面的是单位‘一’。”比后面的……我默默地想着。就在我漫无目的`的念叨时，我突然眼前一亮，这不就是吗！“比后面的”条件十分吻合！真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！我飞快地做了这道题，回过头来再看看，其实这题挺简单的，只要细心些就会“恍然大悟”！

　　过了一会儿，我大功告成了！我的“智商”终于“战胜”了一道道题，就在我洋洋得意时，下课铃响了，我只好无奈地交上了试卷……

考试的作文篇5

　　明天早上八点就是英语的期末考试，这是元旦放假以后的第一门考试课程，这也打响了期末考试的第一枪。

　　实话实说，今天已经开学了，也可以上课，然而很多的人根本就不想上课，现在已经九点多了，我宿舍里的人根本就没有起床的.准备，看来大家都准备睡一个期末考试之前最后一个懒觉，不过这也是因为这时候的课程内容已经没有什么了，所有人去了以后也只是复习而已，而经历过好几天的努力学习，我们几个人早就已经疲惫不堪了，这个时候我们早就已经想要睡一会觉了！

　　然而在这个时候我的一个舍友被打电话，这个电话是为了雨露计划，他们说领导来了，希望我们可以去一趟，可是我们几个人实在是瞌睡，大家就推脱说今天即将期末考试了，因此就不去了！

　　可是我没有想到的是，当我们午饭后就发现雨露计划的群里，把我们的名字公布了，因为我们三次都没有到，还有很多的人也一样没有到，所以就警告我们一下，我在这个时候就觉得今天早上应该去一趟，不然就没有这样的事情了，后悔啊！

考试的作文篇6

　　上午第二节课下课时，老师说：“第三节课我们要进行一次默写，具体默写什么内容先不告诉大家，请同学们做好充分的准备。”说完老师就走出了教室。

　　老师前脚走，后面同学们就议论纷纷：“怎么回事啊，刚刚才考完一张试卷，怎么第三节课还要默写，就算现在是复习期间，也没必要考个没完没了吧。”“说得对，我已经被考得神经衰弱了，要是再考，我就真的要彻底崩溃了。”议论归议论，上课铃还是无情地响了起来。

　　老师并没有带试卷进教室，他说：“同学们，请大家把默写本拿出来，准备听写，注意听好了。”“秦剑波。”这不是我班同学的名字吗？完了，“波”是哪个“波”，都怪我平时没注意，随便写一个罢了。“王於晨。”老师又念了。天哪，“於”我也不知道怎么写，真不知道。“张佳。”这个好写，因为她是我的同桌。“翟思宇。”……老师一口气报了十几个名字，同学们都在下面唉声叹气，个个面露难色。

　　老师念完后，他把所念同学的名字写在黑板上，让同桌互相批改，之后老师一一检查，发现答案很错得离谱。“王於晨”写成了“王鱼成”，“翟思宇”写成“宅四语”，“秦剑波”写成了“钱剪破”，还有更离谱的呢，“张佳”写成了“涨价”。哇，竞有人把“邓颖”写成了“等姨”、“邓疑”。真是五花八门。

　　接着老师语重心长地对我们说：“我们班几十个同学，大家朝夕相处，应该说很熟悉吧，但还有很多同学写错了他们的名字。这说明有些同学对身边的人、事、景、物熟视无睹，视而不见，难怪他们每次作文都感到没有东西可写。今天让大家默写同学的名字，就是要让大家做生活的有心人，平时多留心身边的事，只有这样，才能积累起丰富多彩的'写作材料。”我们听了茅塞顿开，老师的用心真是良苦。

考试的作文篇7

　　什么？4分钟考试？哈！你们一定还没有听说过吧！让我和你们说说吧！

　　今天，黄老师神秘兮兮地拿着一叠试卷，对我们说：“今天，我们来一次4分钟的考试。”我专心致致地听着，觉得这里面似乎暗藏玄机，心想：我不能掉入老师的陷阱里。

　　考卷一发下来，我连忙准备认真审题，这时，老师微笑着说：“时间4分钟，不能涂改，不能偷看，要安静……

　　我胸有成竹地看了看卷子，一到四题都没问题，可到了第五题居然写着只做第二题和第三题，我恍然大悟，原来如此，奥妙就在这里啊！

　　接着，我小心翼翼地做完了第二题和第三题，马上得意洋洋地举起了手，呵！真不错，我夺得了第六名。

　　我一边举手，一边观察旁边的其他同学，呵呵！他们的表情可真丰富啊！有的争分夺秒地埋头苦写，有的.不紧不慢地看题，有的抓耳挠腮地冥思苦想……让我不禁哑然失笑。

　　终于考试结果出来了，我果然没有掉进老师布置的天罗地网里，而那些埋头苦写的同学却悔不当初，不停地唉声叹气。

　　通过这次考试，让我明白了一个道理：做任何事情之前，一定要先全面观察，认真分析，顾全大局，不然就会事倍功半，出现不良的后果。

考试的作文篇8

　　又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。

　　考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。

　　离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。

　　但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。

　　我吓了一跳，难道是我画错了？不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰？自己．但是心中依然很忐忑。

　　我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把图与文字看叉了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了．3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了．3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊！

　　就这样，我后悔了一个下午。

　　这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按三门课的`总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。因此，全面发展很重要。

　　一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。

考试的作文篇9

　　今天上午，老师宣布要语文考试，大家一个个紧张得要命，因为年级越高，题目越难，要是不会做怎么办？他们有的抓耳挠腮；有的嘟着嘴巴，还有的皱着眉头。我在前一天没有复习，因为老师都没有提醒我们，就这么突然考试，会不会考好还说不定呢！

　　一发卷子，第一件事我不是马上做，先看看题目。我瞧了几眼，里面有好多都不难，有好几个题是语文老师反复讲过的。我挥舞起笔来，仅仅十分钟就把一页做完了，我伸了个懒腰，得意地看着周围的同学，有的.做完了一版，便高兴起来，总向别人吹嘘自己速度十分快，考试准拿第一呢！有的托着下巴，仍专心地投入到紧张的考试里。接着我迅速地把会做的做完了。

　　最后，我发现还有一些也不会，是沉重和难受的反义词。我打算中间下课去厕所的时候边撒尿边和人家对对答案，看看该怎么做。我特地等啊等，终于挨到了下课。趁老师让我们撒尿的时间，在厕所里我和同学讨论起来。但是，我俩讨论的那道题也没做，看来这下是完了。

　　我走到位置上，慢慢思考着，我嘟起嘴，喃喃自语着：“再想不出就考不了第一了！”我正难过，突然，一个答案跳入我脑海：沉重的反义词不正是轻松吗，难受对舒服呀！我可开心了，嘴里哼着小调，把答案填好了，仔细检查几次，不一会儿就交卷了。

　　我和别人对了对答案，我的对了耶！

　　好希望这次能满分哪！