考试作文

时间:2023-12-02 11:00:32 考试作文 我要投稿

考试作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的考试作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考试作文

考试作文 篇1

  在一个星期三的下午,老师让同学们去操场上去上体活课。同学们一声欢呼,一下子全跑了出去。可他们不知道,会有一场考试在等着他们呢!短暂的游戏结束了,老师在同学们回来之前,在教室门前放了一些钉子和一把笤帚。不一会班长和几个班干部回来了,班长见门口有东西便一脚把它们踢开,回到座位上。老师皱了皱眉头,又悄悄的把它们放回了门前。副班长带着一些同学一路小跑到了门口,见有一些钉子和一把笤帚,便小心翼翼的跳了过去,后面的同学也像副班长一样小心地跳了过去。“唉!”只见老师摇摇头,叹了一口气。正当老师要讲事情的原委时,班级里的“调皮大王”李刚才气喘吁吁的从外面跑了回来,后面还带着几个调皮蛋。李刚弯下腰把笤帚捡起来放回原处,又把钉子一个一个的捡起来,放在正用惊奇的眼神瞅着他的老师手里,回到了座位上。这时老师的脸由失望转到了高兴,眼睛里闪着异样的光芒。老师站在讲台上,用既高兴又严肃的语气讲了三位同学的表现,让同学们来评评分。老师高声说:赞成班长做法的请举手。又是几个班干部举手并不屑的说:谁让它挡道了。老师又说:赞成副班长做法的请举手。人数又多了几个,说:老师教过要爱护公物。老师又说:赞成李刚同学做法的请举手。全班只有几个学习差的同学举手并低声说道:老师告诉过我们爱护公物,还叫我们捡到东西要交给老师。最后,老师十分严肃的.公布了这次考试的成绩:班长0分, 副班长50分,李刚100分! 老师的话音刚一落,教室里像开了锅一样,同学们大声的议论着。老师打断同学们的议论,平静的说:“同学们,学习,不仅仅要看成绩是否优秀,还要看是否有道德品质修养。 我们还要学习做人,做一个具有优秀道德品质的人。李刚同学虽然学习差一点,但是他有良好的品质。我们一定要向李刚同学学习,做一个有社会公德,爱护公物的人。”教室里响起了热烈的掌声。

考试作文 篇2

  诚实是通往成功大门的钥匙;诚实是使人在社会中立足的根本要求;诚实能使人更加“富有”。

  在一个晴空万里的早上,太阳依然猛烈得像一个巨大的'火球。我兴冲冲来到教室,知道我为何如此高兴吗?是因为今天要考试,而且我已经把全部考试内容反复复习了几遍。于是,我大声地向全班喊道:“这次考试我一定能考满分。”接着,我就走下了讲台。

  上课铃声一响,老师就带着沉重的步伐走进了教室。刚发下试卷,同学们就在认真地写着。

  经过一段时间,我遇到一个顶级难题,看见同学们齐刷刷地写着,我就像一只热锅上的蚂蚁。此时,有一个念头从我脑中闪过:要不抄答案吧?更何况你都说过自己一定能考一百分,可不能在同学们面前丢脸吧!我想了想,那就这样做吧!我小心翼翼地将椅子向同桌那边移去,只见同桌一丝不苟地写着试卷,圆珠笔一直在他试卷上“运动”,丝毫没有停下。“耶!我看到答案了。”我心里正欢呼着。

  当我正准备写上答案时,有一个念头在阻止我:不要写!不要写!不然你会失去一种很宝贵的东西——诚实。我纠结地抬头望去,只听小鸟在窗外叽叽喳喳地叫,仿佛在说:“不要抄!”大树也摇动着双手似乎在做出不要写的手势。天阴沉沉的,似乎要塌下来,好像在暗示着什么。

  下课铃声一响,同学们交上试卷,我也把我的试卷交了上去。虽然这次我没有考到一百分,但我得到了一种宝贵的东西——诚实,而且我顺利地通过了一场“心灵的考试”。顿时,我感觉外面的天可真蓝啊!

考试作文 篇3

  不知不觉又到了期末考试,很多学生肯定又在热火朝天的准备期末考试,努力复习中。那么要如何迎接期末考试呢?以下让我们来看看作文中的主人公是如何迎接期末考试的吧。

  还有不到一周的时间就期末考试了,我们应该以怎样的心态来对待期末考试呢?我认为:首先我们要放平心态,把期末考试看成一次平常的小检测。其次,我们要不放弃我们的一分一秒,我们要利用好最后的所有可以利用的时间来复习。再来,我们要注意调试自己的心理状态,既不要过分紧张,也不要抱着无所谓的态度去考。我们还要避免紧张情绪,增强自信心。情绪紧张是影响成绩的一个重要的因素,我们要相信自己,相信自己平常的努力,树立我们的自信心,不怕失败,正确对待考试,把考试看作是检验学习的一种手段。

  在期末考试的这前一段时间,复习也是必不可少的,那我们应该怎样复习呢?我认为这里有几点重要的步骤:

  一、梳理各个学科的知识。

  复习中,我们要通过做一些典型性、代表性的题目,达到复习知识的目的。如果只顾大量做题,忽略了仔细地看书,那这种复习的方法是不对的。因此我们在复习的过程中的`时候,要认认真真、仔仔细细地把书给看一遍,在自己的心中形成一个知识的链条。对平时的不太熟悉或掌握不牢的知识点,要通过看书、做题把这个“杂草”给斩草除根。

  二、复习内容要分配合理。

  在复习中,我们要先复习自己认为比较难的科目或者先复习三大科,再复习四门小科。这样做到分配合理,复习时才不感觉到乱。

  三、复习间隔要恰当。

  我们在复习过程中要根据遗忘的程度来安排复习时间,这样可以节省许多宝贵的时间,复习效果也好。但复习间隔时间因人而异,因复习材料而异,所以我们要 “因地制宜”。如果遇到了遗忘程度比较重的学科,我们要在相应的时间内在添加一点时间。

  我们要拿出最好的状态来迎接期末考试,不留遗憾!

考试作文 篇4

  十六岁,这个弥漫着美好与幻想的年龄;十六岁,这个充满着挫折与挑战的年龄;十六岁,这个徘徊在幼稚与成熟的年龄。在这个年龄里,我们为成功而欢呼,为梦想而拼搏,为失败而哭泣,可无论怎样,都阻挡不了我们这份炙热的,充满追求与理想的心。

  在这个年龄里,我们为学业而奋斗,窝在教室里低头做着一道道历年的中考题,为了关乎命运的一两分而奋斗,夜晚挑灯夜战,与星星作伴,同太阳为伍,即使白天再困,也要坚持,强大的信念支撑着双手,哪怕闭着眼,也要把知识点记下来,唯一可以放松的.,就是回到宿舍吃上一通零食。在这个年龄中,我们奋斗,我们无悔。

  在这个年龄中,我们为挑战而奋斗,偌大的操场包容着疲惫的学子,我们围着这个有尺度的操场无止息的跑,哪怕双腿酸痛,哪怕筋疲力竭,但我们坚持着,跨越那几秒的标杆,只为迈向重点高中的校园我们也许会抱怨,也许会气馁,但我们始终会振作起来的,会重新追赶太阳。在我们这个年龄,我们坚持。我们无憾。

  在我们这个年龄,我们为未来而奋斗。青春是一艘木船,社会是一湾险滩,我们把汗水辛勤都奉献给了青春,用来打造这艘坚固的船。我们会失败,但我们不怕,因为他是未来成功的垫脚石,我们会放弃,但我们不怕,因为他是未来幸福的指南针,纵使未来不成功,不幸福,我们也不怕,因为我们曾经为他努力过,拼搏过。

  在我们这个年龄中包含着太多太多,他触手可及而又深不可测,我们只能顺着他留下来的线索一步一步向上爬,从点点滴滴开始探索。或许在这个年龄中注定了充满坎坷与荆棘;或许在这个年龄中注定了充满不解与探索;或许在这个年龄中注定了充满无知与好奇;或许在这个年龄中注定充满了打击与渴望;或许…

  无论怎样,我想,我们都应该轰轰烈烈的绽放,悄无声息的凋零。

考试作文 篇5

  进入初中,几个月后,随之而来的肯定是期中考。

  虽然还没考完,但我还是按耐不住我激动的心情,也可以让还未考的同学们借鉴一下:

  第一科;语文

  我语文不是很好,但马马虎虎还是过得去,在语文考试前夕,我用了大部分时间的精力来复习语文,结果在考场时没能发挥出来,因为压根没考我复习的题目,看来我还是要在平时多积累,不能临时才来复习。但不过试卷还是没多大难度,只有一两个题把我卡住,惭愧惭愧。

  回家后,偶然看见某本书上有和试卷相符的题目,天要亡我,我做错了。但幸好只是一题,后面还有很多分嘛,这个政治老师教的自我安慰果然有效,我的心慢慢平静下来,但还是治标不治本,心中还是有一点点痛,真是要多积累。

  第二科;政治

  爸爸以前做过高中的政治老师,所以有一大堆的大道理,我一犯错,就念啊念啊,头都大了。真是太悲哀了,进考场时我居然迟到了,还好老师心肠好,要不然我就要抱个零蛋回家接受父母的混合大道理了,在考场上,卷纸刚到我眼前时我吓了一跳,那简答题的答题卷空格比我的脸还大,真是搞不懂,明明是“简”答题,为什么还要给那么多的横线呢。偏偏我们那个发音不准的政治老师又要叫我们一定要把横线填得满满的,我写啊写,头都快想炸了,因为我已经把我毕生所学的政治知识都填进去了,还是没满,我的那个苍天那,求求你救救我这个可怜的孩子吧!

  才填到一半时,可恶的老师说,“同学们还有一个小时,动作快点,可以提前半小时交卷哦”,我心都被她提起来了,再看看自已还空着一大半的试卷,冷汗直冒。为了在规定的时间内做完试卷,我拿起笔来就写,桌子被笔头敲得直响,老师的目光一直盯着我,我也不管,拼命的写,半小时后,我终于写完了,抬起头看看夕阳黄晕的光,感觉一切都是那么美丽。让后检查试卷,清脆的`铃声响起,我结束了自己的的政治考试,心中充满了期待。

  第三科;数学

  终于考数学了,数学课是我的最爱。那解决一道道数学难题,同学投来羡慕的目光,老师头来表扬的眼光,那滋味,别提多爽了。

  数学考场上,一道道难题迎面而来,我好像在战场奋勇杀敌的勇士,还有几道有点武功的小题,但我还是让它惨败。呵

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