考试作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的考试作文4篇，希望对大家有所帮助。
考试作文 篇1
在我的记忆中，有一件温暖的棉袄，这不是我的，是妈妈的。
它是棕色的，因为颜色不好看，而且看着特别老土，所以我不太喜欢妈妈穿。而两年前的立春，太阳当空照，看上去特别的暖和，我打算和妈妈去野外踏青。临行前，我只穿着一件衬衫和毛衣，而妈妈穿的却是那件又厚又难看的棉袄。开始我劝妈妈不用穿了，外面天气那么暖和，她却摇摇头说：“外面可不是像家里那么暖和，穿厚一点以防受凉感冒!”我有点不耐烦，带着不悦的心情出门了，心里还想着：“妈妈怎么老是那么老土?”
在路上，我玩得一点不愉快，因为看着妈妈的那件棉袄，春景似乎不那么盎然了，而且我特别害怕在路上碰见我的同学，怕他们笑话我妈妈穿的棉袄和我妈妈的土样，所以我一点没有心思去欣赏沿途的景色。大约到了下午六点的时候，我们该回家了，在返回的路上，天突然变冷了，几个喷嚏过后，我不觉打起哆嗦来，鼻涕也在往下流。妈妈见了，毫不犹豫地脱下那件老土的棉袄披在我身上，我就是不肯穿，拼命塞回给妈妈。妈妈以为我心疼她，怕她受冻，又非得让我穿上，可我坚决不穿。“你看你都冻感冒了，还不穿，妈妈身体好，不会感冒的，快穿上，宝贝!”见妈妈是关心我，只好把它穿上了。不久，便觉得暖和多了，和别的棉袄不同的是，它的衣领像一双暖和的手在抚摸你的`脖子，我渐渐觉得这件棉衣挺好的。
“阿嚏!”妈妈突然打了一个喷嚏，妈妈肯定是冷了，于是我把棉衣脱了下来，正准备往妈妈身上穿时，妈妈有用力拽下穿到我身上：“宝贝，你穿吧，妈妈没事，啊---嚏!”我有点心疼了，劝妈妈打车回家，妈妈同意了，我们就打了一辆车回家了。我知道其实妈妈是心疼我，才同意的。
回到家后，我发现妈妈已经感冒了，但他还为我们做了晚饭。吃晚饭时，爸爸发现妈妈不对劲，原来妈妈已经发烧了，但她一点都没有说。晚饭后，妈妈吃了些药便睡下了。
我有一些惭愧，后悔为什么当初自己不多穿点衣服呢?这样妈妈就不会感冒发烧了。看看放在一旁的棉袄，我不再讨厌它了，反而有点喜欢它了，是它在我寒冷时为我保暖，而且还那么暖和，但是妈妈却因为我而生病了。
从那以后，我再也不讨厌妈妈的那件棉袄了，我喜欢看见妈妈穿上它。看见那件“土”棉袄，我就感觉温暖，也能感觉到妈妈的爱时时在我身边。
考试作文 篇2
我像是在诉说着一件与我无关的事情，平平淡淡地看着周围忙碌的同学，不明白他们在忙些什么。或许是在抓紧最后的时间复习，或许是在收拾考试用品，或许是在打算着考试后的寒假该干些什么，或许是在睡觉，比如我身边这位。我实在很佩服他，老班在上面长篇大论，他也能睡得着！当然更值得佩服的是我，我就在这种环境下写下了上面的字。
我不得不承认我远没有表面上那样从容不迫，我只不过是在一种恐慌中失去了思考的`能力。这些天我眼睁睁地看着考试逼近，变得疲惫又无所适从，心里的紧张使我虚弱不堪。我无力与这些抗争，所以我选择逃避——不想它了。周围的声音越来越嘈杂，翻书声，说话声，收拾东西时发出的细微又清晰的响声，而我身边这位却依然与周公战得火热，发出细微的声响。我并不习惯于打扰别人的好梦，但我不得不打扰，因为我发现老班已经结束了他的演讲走下讲台，迈着不急不缓的步子向这边走来。我用胳膊碰醒了身边这位仁兄，他在老班到来之前抬起头做沉思状，嘴角涎痕犹在，在白亮的灯光下闪着若隐若现的光。好了，老班出了教室，我可以继续我无谓的举动。周围已经成了喧哗一片，听得很清楚却分辨不出都在说些什么。想这种情景我可能是最后一次见了，考过试，便来了寒假，这些熟悉的不熟悉的同学便四散了。我突然发现，自己有些伤感，一种淡淡的伤感。
考完试，我便可以回到虽不华丽但舒适的家，远离学校里的喧嚣及尘土飞扬。可是我不知为什么一直在犹豫，带着些恐慌。
可不管我犹不犹豫，该来的还是会来，时间一分一秒地溜走，越来越接近下课的时间。身边这位仁兄已经清醒过来，开始收拾书桌上杂乱的东西。我想我也该收拾一下了，或用的或不用的，像是收拾着这半年的时光。
明天考试，唉，考试前的心境竟是这样纷乱。
考试作文 篇3
在这次期中考试中，我虽然取得了较好的成绩，但也有不足之处，对此我结合平时的学习情况谈几点体会。
在语文方面，仅仅掌握书本上的知识是远远不够的，所以我们要充分利用课余时间去阅读一些对我们有益的书籍。这样才能不断扩大知识面，提高自己的阅读能力。有些同学觉得写作很难，我总结的办法是可以把身边发生的事情或自己的感想写在日记本上，也可以把你在阅读中的好词句摘录在本子上，课余时间，经常拿出来读读。这样的话，在以后写作文时，就不会因没有内容可写而发愁。只有做好以上几点，语文成绩才能不断提高。
在数学方面，首先应该把“细心，细心，再细心!”这句话牢记心中。因为数学考试计算题很多，做题时要细心读课题要求，计算过程每一步都要细心，才能保证做题的准确率。其次，要做到“不懂就问”，及时请教。如果你在学习上有难题，应该及时向老师请教，否则的话，难题会越积越多，它们就会成为你学习道路上的绊脚石。
英语学习的方法就是听、说、读、写联动学习。所以在学习中不仅要会背单词，而且还要多听、多读、多说，把英语在日常生活中灵活应用起来。比如说你遇到一个外国人，你就可以用自己所学的.英语与他(她)交流，这是检验你英语学的好与不好的办法。在生活中，你也可以和同学用简单的英语进行交流，这样既能巩固了基础，也锻炼了自己英语口语能力。
以上是我学习中的一些体会，有不足之处，望各位老师和同学多多指教，祝同学们在下次考试中取得更加优异的成绩。
考试作文 篇4
期末考试一步一步的逼近了，在这20xx年的年底，我们迎来了又两门副科的期末考试---音乐和美术。
这两门的期末考试难度可是不容小觑，其考试知识点均位于课本犄角旮旯之中，须有心人细细品味，而对于我这个无心之人，岂不是相当于不穿防弹衣与大神对战，简单说便是毫无防备。
星期一上午第四节，这本来普天同庆的音乐课却改为了坐在冰冷电脑前答题课，可真是一个质的跌落。我的考号是917016，在戴好耳机之后，我开始了自己的答题之旅。首先考的`是音乐，考这门科目主要看的是你的脸皮厚薄程度，若脸皮厚，你便可向全班童鞋展示你的天籁之音，这的确是一个展示自我的好机会，实在难得，快去试试吧！在比蚊子声还低的歌唱中，我完成了自己的音乐考试，是的，我的脸皮比较薄。
接下来便是美术考试了，切，难道能难过音乐考试不成？果然，第一道题便VERYEASY，连线题，请将下列壁画与其发现地连线，共4分，我真￡￢￤￥（不文明用语），这也叫美术？在近乎绝望中，我挣扎着点击了交卷二字，总算是得到了解脱。
在十分复杂的心情中，我走出了考场，上天啊，让我通过吧！