考试作文范文15篇【推荐】
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的考试作文范文，欢迎大家分享。
考试作文范文1
今天早上，我怀着激动的心情，去二小参加普通话测试。一进入校园，我便看到那里早已人山人海，聚集了来自於潜片的各个学校的学生。我心里不由自主地紧张起来。
在老师的带领下，我们来到休息室进行试前准备。时间一分一秒的过去，我的心像揣着一只小兔一样乱跳。终于轮到我进入试场抽签了，我抽到的是3号试卷。我一拿到试卷，觉得一点儿都不难，原本忐忑不安的心情才渐渐平复下来。
经过简短的五分钟准备，我胸有成竹地走进了考场。给我测试的是个男老师，他看起来非常和蔼。我拿起试卷从容地读起了第一题，我读得非常标准。可正当我自信满满时，一个我分不清是平舌音还是翘舌音的字如拦路虎般挡住了我，我感觉有些着急。就在这时，我想起了妈妈的话“如果碰到一个你不会的字或题，不要停下来，错的也读下去，说不定老师没察觉呢？如果你停下来的话，老师一定会发现的。”我抱着侥幸的心理往下读。可这题还没读完，监考老师就让我读第二题，我更慌乱了。第二题是读词语，读着读着，一个特别生疏的词语出现在了我的面前，这个词语我明明查过字典，可是由于太过紧张，我一下子全忘了，正当我要面临这个挑战时，那个男老师又让我接着读第三题。第三题的主题是片段，我读的是金波的《做一片完美的叶子》，这篇文章非常简单，每个字我都认识，但是我总是找不着这篇短文独特的情趣，读起来如同嚼蜡，这篇文章我一半都没读完，老师就让我做第四题。第四题的内容是自己说一段和主题有关的'话，主题有两个，我选择的是最喜欢的节日。起先，我还凭着原有的记忆流利地说着，可到后面，我连自己说些什么都不知道了。快要说到结尾时，监考老师就让我离开了考场。离开考场时，我心里失落极了，我想，我一定是考砸了。
回家的路上，老师看我神情凝重，便鼓励和安慰我。老师说这次考试能不能得到等级不是最重要的，重要的是这是一次锻炼自己的机会！听了老师的话，我顿时感到轻松极了，像是心里的一块大石头落了地。这次考试让我懂得了考试前要准备充分，要认真，胆子要更大一些。
考试作文范文2
昨天，一上课，班主任老师严肃地说：“把语文期中考试卷发下去。”我一听，老师说话那么严肃，我们一定没考好。此时我的心里心里就像十五个水桶，七上八下。
发到我的了，我一看，错了好多不该错的题都错了只考了93.5分。看见“壳”字我竟然也会写错？当老师给我打了错号以后，心想：这次，我这个字完全不该错，为什么错了？画了圆圈才知道怎么写。肯定，又要受老师批评了。心里十分紧张。果不其然，老师问：“听力题和基础知识第一题有错的站起来！”羞愧不已的我就想腿发软似的站起来，老师告诉了我们答案。又说：“这两道题那么简单，回家把每道题抄十遍！坐下！”
老师又带点怒色地说：“一到四题只要有一道题错的，全都给我站起来！”老师数了数，“一共四十个人。这是最基础最基础的题，后面的题还能作对才怪呢！”想想也是，这些题都很简单，而且之前我们都接触过这些题。
接下来就是阅读题了。老师一道一道的.讲。“这个阅读题是不用总结，还错这么多！”总的来说，我的基础题比以前退步了，以后要多看书，多增长课外知识，充实自己，掌握好更多的知识！
我希望下次考试，通过努力，争取取得好成绩！
咳，期末考试又要来了。这意味着我们又要放假了，可是我怎么也高兴不起来，因为如果考差了的话可能整个暑假都要在作业堆里了。
这事还要从一个月前说起，因为紧张的期末复习就是从那事开始的，开始我还并不在意。可是，一想到我是小学五年级的学生了，期末考试的分数要进入六年级毕业考试的总成绩。这是我们紧张的复习就开始了。老师天天就叫我们抄呀，做呀，现在我们就快成“抄手”了。一天就是抄，语文抄，数学也抄。上每节课都在抄。
有一次，我们在上美术课的时候自然是在抄咯。刚开始教室安静得不得了，就是地上掉一根针也能把我们吓一大跳。
不巧的是发生了，就是几个同学写完了抄的东西，就在那里调位置了。结果被老师发现了让他们罚站，我们也遭连累了。最后我们连抄的东西也没抄完，还被老师骂了一顿。
遭了我不能再写了，因为我要复习了！
考试作文范文3
考试的时间对于我，一般来说是很充足的。每次考试，我都能提前答完，然后再轻松地做一会儿小梦。可是，不知这次考试是怎么回事，时间像流水一样，很快。试卷上的题也不会几道，唉！
这次由于考前我没有做好充足的战斗准备，被几道题给打败了，心里有些小不安。 “叮铃铃”，考试的铃声响了，监考的老师发了卷子。我看了看卷子，心里有点儿高兴，因为有老师讲过的题。我用我这如鹰爪般的小手，刷刷一个劲儿地写呀！突然，有一道芝麻大的小题把我给绊倒了，我怎么也想不出来。看着时间滴滴答答地走着，我用手挠了挠头，翻过一页，再一看题，唉，全都不会！老师都讲过，怎么全都忘了？此时，考场一片寂静，我在座位上冥思苦想，从大脑中翻腾着老师讲过的知识，可怎么也想不起来。 考试中，我成天用的笔也来凑热闹。它可是我最好的朋友，连它也背叛我！我一写，试卷上是无色的，这是怎么回事？这个朋友这个时候还跟我开玩笑？虽然卷面要整洁，但也不至于此啊？苍天啊，救救我吧！我又换了一只，还是无色！我的天啊，这是怎么了？我当时真是气急败坏，把笔重重地往桌子上一摔，“啪”的一声响，打破了考场的.安静。一双双尖刀般的眼睛瞄向我，我索性趴在桌子上，闭眼。“怎么办？怎么办？”回过身，向后面的人借了一支笔，又开始答卷。
时间又来向我挑战。借来了笔，写着一个个应被判对号的答案，抬起头，看了看正在运行的时间，啊！还有二十分钟，我彻底地呆住了：卷子还有一面儿没有做，这下可完茄子了！我皱紧了眉头，脸急得通红，两手就像僵尸一样直直地放在桌子上，彻底绝望了！可绝望背后，还有一种力量在推动我答卷。我摒弃一切杂念，向时间发起了冲锋，仔细地思考，快速地写着时间过得好快，致命的一声“枪响”，我躲过了，试卷全部答完。 “战争”结束了，我的心也平静了下来，可是我却失败了，而且败得很惨。虽然我把那些题都“征服”了，可是“征服”的方法是错的，注定我以失败告终。
我想对难题说：“这次我被你们打败了，下次，我要征服你们全部！哈哈哈！”
虽然考试的“战争”中有很多不幸，但我从中吸取了很多教训，这是我最大的收获。下次考试，带着我努力的成果与考试“和平共处”，在战争中，一定取胜！
考试作文范文4
以考试为话题的作文
天籁之音
江苏省常熟市星城小学六（2）班马天寅
“这里是上海音乐学院小提琴夏季考级分数查询，请输入准考证号。”我小心地按下一串号码。“您的乐理成绩85分，良好；考级成绩74分，合格。”电话里传来的声音在我听来就像天籁。
挂上电话，我抑制不住自己的狂．喜，手舞足蹈起来。快乐好像要从我身体的每个部位溢出来了。我立刻抓起电话，我要将这个喜讯告诉爷爷、奶奶、外公、外婆……一时间，我恨不得全世界的人都知道我小提琴考试考过了十级！
听着他们对我的赞扬和鼓励，我觉得自己的苦没白吃……
暑假里，我在七月上旬就把学校作业完成了。别以为接下来的日子会轻松，从拿到考试的乐谱至8月25日考试之前，我分分秒秒都未轻松过。到了最后半个月，我甚至到了废寝忘食的地步。厚厚一沓二十来页的谱子，我每天要练习8个小时。每当情绪低落的时候，我就对自己说：“音乐是一种享受，仔细地聆听吧！认真地演奏吧！”每当感到心烦时，我就对自己说：“快了，快了。现在的苦代表着考过后的喜悦。”每当练得满头大汗时，我就对自己说：“加油，你一定行！”每当跨过一个难关时，我就对自己说：“继续努力！”我觉得，“十级”就像一座山，当你前进一步，就代表着你离山顶近了一步，只有不断地努力，才能登上顶峰。
我很庆幸，自己在遇到困难和挫折时没有轻言放弃，阳光总在风雨后，生活总是给勤奋者最好的回报，我现在终于考过了十级！
想着想着，我发热的头脑渐渐冷静下来，回头看着自己的成绩：74分，如果是75分的话就是良好了。1分，就差1分。我对妈妈说：“真可惜，就差一点点就是良好了。”妈妈笑着对我说：“儿子，你能想到这1分，真是不错啊！想想老师为什么就少给你这1分？”“我还没有良好的'水平吗？”我问自己。“是的。”这是我给自己的答案。老师用这1分来告诉我，我还没登上山顶，离…顶还有距离。老师，谢谢您用这1分来激励我，来告诉我还有许多不足，我会努力的，我会登上峰顶，用小提琴、用我的心，来奏响天籁之音。
（指导教师邹丽梅）
教师点评
本文主题集中，围绕着“我”的小提提琴过了十级这件事而展开联想，写了“我”学小提琴过程中的艰辛，也表达了“我”面对成绩不骄傲，善于总结优势与劣势，继续努力的决心。全文结构紧凑，主题鲜明。于尺幅的时空内表现了丰富的内容。
（潘喜凤）
考试作文范文5
“叮叮当当，叮叮当当”伴随着清脆的铃声，开始考试了，我握紧了笔，空气中弥漫着一般令人窒息的气氛，细细的冷汗不断从鼻尖冒了出来……
我是监考老师
我是第五小学的一名监考老师，今天是期末考试。我被分到了603班监考。卷子发完后，开考铃声一打响，那一颗颗小脑袋就马上埋了下来，教室里静得出奇，仿佛连根针掉在地上的声音都能听的见，只有同学们“沙沙”，“沙沙”的写字声。嗯，同学们认真的样子真好！
我起身绕着教室一圈一圈的转着，同学们一个个都真乖啊，大了就是不一样嗯，“这个同学字写的不错”，“这个同学字写的有点像小虫子再爬，扭扭歪歪的'，不大好看”，看着同学们一个个奋笔疾书认真的样子，我欣慰的笑了。同学们要认真检查哦。
我是黑板
我是第五小学603班讲台前的一张黑板，一个学期的相处以来，我对他们已经有了大摡的了解，已经大部分掌握了同学的资料，他们做的那些小动作全都逃不过我的法眼。今天就期末考试了，同学们努力了一个学期马上就要得到回报了，成功在此一举。想到这里，我的心脏不禁砰砰跳的有些猛烈，想起这一星期中们认真复习的一幕，我相信同学们一定会考出一个好成绩。
看着同学们考试时专注的神情，我相信他们一定不会不负众望，考出一个理想的好成绩来的！
我是我
哎呀！今天就要期末开始了，我好紧张呀！坐在教室里，明明不热，鼻尖却渗出了密密的汗珠。再三扭开笔帽检查钢笔是否有水，搜寻书本看有没有带齐东西。虽然努力告诉自己不要紧张，两腿还是不停的打颤。
开考了，我大略先扫了一遍试卷，题都不是很难，写起来应该不是太麻烦。我自信满满地开始答题，谁知刚答了几题就遇到了“拦路虎”，真是令我欲哭无泪。好嘛，我费了九牛二虎之力绞尽脑汁猜想出来一个靠谱的答案，无奈时间紧迫，容不得我多想，只能“死马当作活马医”，随便蒙一个答案上去。接下来，我过三关斩六将好不容易把卷子给写完了，正准备检查，交卷子的铃声响了，天哪！考试结束了？
这就是平时不认真学习的结果？
考试作文范文6
今天，是领通知书的那天，我满怀期待，怀着憧憬的心情踏上了去学校的必经之路。到了学校，我心想：“可能我这次又是全班第一吧！我就知道。”暗暗高兴。到了发通知书的时间到了，老师把《学生个体素质评价手册》一一发到我们的手上，我打开一看，数学100分，语文居然是_94.9！这太不可思议了，我语文居然才考了94.9。唉！我突然像是在梦中，迷迷糊糊，虚幻不分，脚上踩着的幸福的云朵变成了密密麻麻的乌云，把我这无辜的、可怜的一个小学生痛痛地打击了一番，像受了晴天霹雳的沉痛打击，我的头开始一直往下垂，再也太不抬不上来，因为我知道_我输了，我彻彻底底地输了，面对老师和同学，已不再是往日的骄傲，而是羞愧。我感到尴尬，我已没有脸再去见老师和同学，从以前学习成绩优异、班上的好学生变成了学习成绩像直线一样下滑的普通学生，我早已痛苦不堪，就连我那个学习成绩一般般好的哥哥都当上了三好学生，而我却没有，望着别人的三好学生的奖状，我充满了羡慕，要知道我以前得一张这样光荣、这样骄傲的奖状简直是小菜一碟，可现在看来，我真的是输了_以前的考试成绩来看，我的成绩绝对没有下过全班第三，可这次就下了，而且连班上前五名都没有进，我真是丢脸，回到家，我望着镜子，呆呆地想：“难道我真的，真的，输了吗？”
经过反复地思考，我终于想清楚了，造成我发挥不好的.有这三个原因：1、就在我们期末考试的前几天，放了元旦假，因为我放学那天把所有的作业都做完了，所以在放假期间根本就没有复习，所以只是就这样渐渐地淡忘。2、期末考试的前一天晚上，我一直在家中看电视，也没有认真复习，只是就忘得更快。3、在平时的学习中，我上课虽然发了言，但是学的囫囵吞枣、不求甚解，再加上我有一个星期生了病，没来上课，就有一单元没有学，这就造成了我知识不全面。
为了不让我的学习成绩下降，我就拟制了三条计划：1、上课积极举手发言，保证高度集中。2、每天学完了一篇课文就做课外作业，巩固知识，加强阅读练习。3、考前认真复习基础知识，少看电视。争取下次发挥的更好，把语文成绩赶上来！
考试作文范文7
考试，其实没有什么大不了的。用老师的话来说就是平时上课专心听讲，认真完成作业，多看课外书之类的，用我那个仁慈的妈妈的话来说只要已经认真就行了。所以对我而言，从一年级到现在，考试从来都是一路轻舟。不过并不是所有的考试都如我所愿，比如上学期期末的一次模拟考试……
那天，林老师捧着一叠的试卷匆匆走进教室，迅速分起试卷，边分边说：“同学们，现在马上开始考试，今天的内容很多，再不开始考会来不及的。”有没有搞错啊？这么夸张，到底有多少内容啊？我正想着，试卷发下来了，我一看立即傻了眼，居然有四页密密麻麻的内容，不过我也马上回过神，拿起笔写开了。这时，教室里是众人低头奋笔疾书，不是试卷发出的沙沙声，就是同学们的喘气声。而我呢，前两页考得还算顺利，自我感觉没错一道题目，速度也挺快。但是第三页的一道解方程x难住了我，这类题目书本上不曾出现过，老师也没有讲过，眼看着时间一分一秒地过去，而我却一直困在这道题目里，怎么办？怎么办呢？还是把我知道的算式写进去吧，虽然我敢肯定不是正确的，总比不写强，也许还能少扣几分。写完这道题后我一看表，哎呀，不好！刚才花在这道题上的时间太多了，快要来不及了，我在慌乱中可以说是把最后的五道应用题乱写一气。最后，怀着复杂的心情上交了这张惨不忍睹的试卷。
按照惯例，平常数学考完后应该是对照答案的，而今天，各个傻愣愣地坐在自己的位子上，面无表情，看来这次的考试可都不怎么样。
第二天的.数学课，这个紧张而又恐怖的时刻来临了。林老师又捧着一叠的试卷不慌不忙地走进教室，带着一脸的愤怒发下考卷。试卷终于传到我的位子上了，我简直不敢相信自己的眼睛，我竟然考了一个7字开头的分数，真是太不可思议了，我怎么可能考出这种分数。咦？且慢，第一页没有一道错题，干干净净；翻到第二页，也只错了一道题，扣了一分而已；再看看第三页，一道题计算错误，那道解方程x没有全错，加起来只不过2.5分，前面扣的分数都不多，天啊，那第四页岂不是，我股起勇气看了第四页，唉，五道应用题就错了四道……
不过在伤心的同时，我也分析了造成这个成绩的原因，主要是因为我的心理素质不行，碰到时间来不及这种情况，我就会心慌意乱，以导致这几道应用题的错误。其实反过来想想我只不过没有成功，并未失败，正是这一场场考试使我学会冷静思考，学会克制不良情绪，更使我明白了：冰冻三尺，非一日之寒，长江万丈，非一日之功。
考试作文范文8
你所追求的生活，究竟是朴素而平凡的踏实，还是奢侈而张扬的虚荣?
——题记
一个村里遭遇了地震，众多的村民同聚一口锅里吃饭。富翁捧金碗觉得自己比他人富贵许多，穷人拿瓷碗觉得自己的地位是如此卑贱低下，只有一个乞丐干脆拿手抓饭吃，他却觉得自己是万分的幸福——没饿死，有饭吃，足矣。尽管是这样一个随处可见的场景，却暗中揭露了多少残破败坏的社会风气?同锅异碗手抓饭的现实，不能不引人深思。
近日来一则报道如是说：“当前的现代年轻人在社会上的攀比之风已愈演愈烈，大至整个中国，小至每所学校。”我看了这则新闻沉默许久。其实，攀比风早已不是新闻，即使在我们周围的生活中也随处可见。还未成年的孩子穿着不菲，拿着苹果手机随意拍照，这似乎已经成为了新时代经济快速发展，科技飞速提升的一种必然趋势，也是人们富裕的象征。越来越多的人比房、比车、比富有，而如此物欲横飞的社会，浮华虚荣的背后，有几人在比幸福哪?又有几人嗮快乐呢?哪一种未被虚荣取代，未被铜臭沾污的幸福，还有几人记得?
当然，除了攀比风之外，还有一种令我司空见惯的景象——富人永远趾高气扬，穷人永远低声下气。我听过这样一则古训：从没有人将你贬低，真正看低你的人其实是你自己。如果你所追求向往一味的是地位、权势与金钱，那么你的贫穷再怎么努力也无法改变。如果你所努力追求的是一种高尚自洁的操守，那么你再贫穷都无人可及你内心的精神财富。
世界上最富有的`莫过于那个国王吧，然而他却最贫穷最可怜，因为他的心中只有虚荣，被蒙蔽了双眼，还仍然享受着丑陋的虚荣。而那个指出实情的孩子只是个普通人，他拥有诚实而不趋炎附势，他坚守信念而不随波逐流。
是的，生活的本质不是你外边光鲜，不是你受万人瞩目，不是你有多少豪华名车，而是你真正的懂得如何生活，是否幸福快乐。最需要一碗水的时候，你得到了，而你不会渴死，最需要一束光现的时候，上帝能给照亮了，这些才是最最值得炫耀的财富，这才是生活本身，不是吗?
朋友们，请你牢记于心：朴实平凡的生活才是幸福的真谛，不为名利屈服的人才拥有高贵的人生!
考试作文范文9
高尔基曾经说过：爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们……，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。而……的教育首先要做的就是要老师有爱，要宽容，要成为他们学习路上的示范者。
要让学生学会……，作为老师必须要有爱。在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，累累硕果离不开耕耘者心的浇灌。陶行知先生曾说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。”从孔子的“仁爱”到墨子的“兼爱”也都说明了爱的重要性。教师作为学生的领路人，爱施于优秀生，是锦上添花，百尺竿头更进一重；爱惠及后进生，是雪中送炭，暖人心扉，催人奋进。……是爱，……也是爱；……是爱；……也是爱，爱是理解，真爱永恒。
要求学生做到……，老师必须要宽容，一个伟大的.人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。苏霍姆林斯基说过：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”有了宽容，才能……；有了宽容，才能……；有了宽容，才能……。用一颗宽容的心对待学生，不因其调皮而改变初衷和耐心，不因其捣蛋而拒绝奉献和牺牲；不因其资质差而少交心，不因其基础弱而少促膝。教师的宽容，以特有的温情，可以将一泓泓清泉注入久渴的心田，将一抹抹阳光撒在冬天的草尖。宽容是一种境界，是……，是……，更是……。宽容是爱的灵魂，宽容是金。
要让学生践行……。，老师必须成为师范，“师者，人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。
展望未来，我们的学生必将大有可为，也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春责任。作为老师更要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的教学实践中放飞青春梦想。
考试作文范文10
在这个的考试中，一向成绩优异的我竟然走了下滑坡，考的一塌糊涂。
为此我痛定思痛，进行了一系列的检查，终于被我发现了很多之所以失败的原因。
拿语文来说，在语文“天地”一向混的如鱼得水的我没想过这次竟然栽了跟头，不得不让我心里惭愧不已，骄傲使人退后，谦虚才能使人进步，平常的我不应该对自己的专长如此的自信，语文是一门学不完的课程，里面蕴含了无穷的道理，需要我们去追寻而不是一味的满足于现状。
拿此次考试来说，我的语文就错了很多不该错的`地方，经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。
总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。
只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
考试作文范文11
前奏：初三第一学期期末考试逐渐逼近，如同一场即将降临的暴风雨，教室里气压低得异常，只有刷刷的翻书和笔与书磨擦发出的碰撞声打破令人窒息的安静（低沉的大提琴声响起）
第一乐章：唉，我可怎么办呀！考试前还有一个星期不到的时间了，我竟发起了高烧，那堆积如山的书我一本都还没有动过呢，怎么办，怎么办呀！（急促的小提琴声响起，箫发出低低的忧愁的响声）
第二乐章：“同学们，这次期末考试意义重大，它与你们的未来的升学有关，可要好好努力！”老师严厉而以充满希望地对埋头苦读的我们说。她本来想寄予我们以鼓励，却不知我的心像绕在一起的毛线，更乱了，（古筝奏起接连不断的，震撼人心的断弦声）
第三乐章：真的不想放弃，却以不自由地要放弃。即使将最后几天都用小时算，休息的时间以0记，学习的速度以我的极限计，完成我所制定的任务，即使是最基础的也差了10890秒，更不用想真的做起来后的结果了！沮丧，绝望，只想放下笔杆子不再奋斗，可考试失败后懊丧的表情却在脑海中挥之不去，没有希望，但又不想失望，水与火相并存时所产生的矛盾恐怕也与此无异了！（柔和的钢琴声越来越骄躁，黑白琴键毫无头绪地在那儿上下乱跳，吱吱呀呀的二胡声悠悠回荡在耳畔，感觉扑逆迷离，不知将要发生什么）
匆匆洗了个澡缓解了一下心情，不努力反正是失败，还不如走一步算一步，也许前方就有期待已久的村野人家，钢笔时而如一只翩跹的蝴蝶上下飞舞，时而以悲观地停下来，无声地哀叹，此刻的心情像极了那在锅里上下翻动的饺子，时而进取，时而颓丧，（箫声如一位孤独的妇女间或充满希望地盼丈夫回家，间或看着天上成群飞过的大雁心灰意冷。）
看到同学胸有成竹的样子，看到他们在那儿高谈阔论，发表自己对习题的.高见而我只能无奈地守着课本忧心忡忡地背着还不熟悉的基础时，我的心时不是滋味，可又有什么办法呢？过去的时间已经过去，能把握的只有现在，谁也不知道明天会有什么事，与其安排明天，抱怨昨天，还不如乖乖地珍惜今天。（琵琶默默地跳着，谁也不知道那几根粗细不一的弦上洒了多少的酸与咸）
尾声：考试的脚步已越来越近，还有3分钟考试的铃声就响了，我坚定地握着装满了墨水的钢笔，无所畏惧地迎接我即将来临的挑战！（大鼓轰然响起，着胜利的凯歌，各种乐器同时上阵，激昂地谱写新的篇章）。
考试作文范文12
今天，老师给我们上了堂特殊的语文课。
上课一开始，老师便说：“今天我们来进行一次特殊的考试。”“特殊的考试？老师葫芦里卖的什么药？”我心里不由地打起鼓来。
“请大家拿出一张纸，写出你生命里最亲的五个人。”我满腹狐疑，但还是和大家一起写下了“爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，姑爸”。老师接着说：“我们设想一下这样的情况，如果你将失去一个亲人，你会先划去哪一个？”“为什么？这并不是真实情况呀！”有的同学不禁惊讶地叫了起来。“这是规则，必须选择。”老师斩钉截铁地说。无奈，我只好划去了姑爸。老师问我：“你为什么先划去姑爸呢？”“我们相处的时间并不多。”“噢！”老师点了点头，示意我坐下，其余同学也陆续划好了。
“接着，请再划去一个亲人。”什么？还要划？我握着笔，觉得有千斤重，怎么也不忍“下手”。剩下的四个人都是我最亲的人，舍弃谁我都会痛苦不堪的.。正在我犹豫不决时，突然听见教室里传来啜泣声，一看，原来是张进文，他早已泣不成声了。“为什么哭得这样伤心？”老师问他。“我，我实在受不了了，这太残酷了，一想到我将失去他们，我的心都碎了。”他边哭边说。这时，教室里的抽泣声越来越响，同学们都哭了，考试进行到这儿，似乎进行不下去了。
“是的，这是场残酷的考试，但我们必须继续下去。”老师说，“如果这时你也在其中，只有一个人可以逃生，这个人会是谁？”“肯定是我！”我不假思索地说。“为什么？”老师问。“爷爷常说我是他的命根子。”其他的同学也附和着。
“的确如此，可是你为什么就不能把这个机会让给他们呢？”老师问。同学们都迟疑了，我也陷入了深思。我想：姑爸每次到我家都带东西给我，陪着我游戏、玩耍。这难道不是爱吗？而我，却第一个舍弃了他。想到这里，我不由泪流满面，心中充满了对姑爸的愧疚。姑爸，如果你知道我今天的选择，会怪我吗？
这真是一场特殊的考试，我现在终于知道自己欠姑爸、欠亲人的太多了。今后，我会为他们付出更多的爱，将这场特殊的考试进行到底！
考试作文范文13
紧张的考前复习，压制神经的考试，下考场后的议论纷纷，有人欢喜有人忧。全县统考结束后顿时感觉轻松了很多，暂且不去说考试成绩的好坏，至少这种感觉让人感到发自内心的“放纵”。随后而来的便是对考试成绩的焦急等待和新一轮学习的开始…
也许以我这次的考试成绩并不能说成是“优异”，可以说算个中等吧。但对于我个人来说这也是一个进步，虽然有几科成绩“不尽人意”。下面就认真分析分析吧。
先说说英语和历史。总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势，这次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因：平常老师让默写单词时不写，让记语法时不记。一到考试的时候就开始发愁，特别是在做单项选择题的时候，单词不知道什么意思感觉哪个选项都对，语法不知道怎么运用感觉哪个选项都是答案，结果只有乱猜了，这次考试在这方面就吃了大亏了。
历史这科自我感觉还是挺简单的，因为上次考试还得了80多分呢，我想的是这次至少可以考85分的，结果非常完美的验证了一个词语：眼高手低高。成绩下来只考了66分。虽然说这次全校历史成绩都有所下滑，但是得高分的还是有的。这次历史成绩给了我不小的打击，更何况老班是就是由历史老师，的确有点不给他面子了。平常历史学的还挺卖劲的，对历史也是有浓厚的兴趣的，可考试毕竟是考试，后面的非选择题基本上都是只得了一半的分，以后可得注意了
再说说政治。说句实话《生活与哲学》这一册的知识比较难理解，平常的学习也只是死记，根本不太理解其中的'含义，平常做练习题也不注意总结，结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的，想到哪一点就写哪一点，没有头绪没有要点。有因必有果：有两个大题不得分，有一大题只得了一分，在整张卷子上拉了将近30分，虽然选择题做的还可以，但分数也基本上定格了，只考了59分。
看看分数再想想自己在课堂上的表现：睡觉，发呆…特别是老师讲练习题的时候基本上是不听的，以至于对张老师讲的问题分析、做题思路都毫无印象，考试的时候随心所欲，乱答一气。现在终于知道自己有多“笨”了，真后悔。
考试作文范文14
夜深阑静。独自托着下巴扒在栏杆上仰望着寂静的星空。感受夜的静谧与深邃。早已疲惫不堪的身躯散发着透支的气息，就像一架开了几天几夜的车子那种快散架姿态。刁钻的试题，残酷的考试制度，加上空荡荡的脑瓜。压抑着，使我彻夜难眠。
为了不让自己太早让周公叫去，我向着夜空深深的吸了一口气，一阵阵刺骨的寒风迎面而来，身子接连打了几个寒噤。环顾四周，只见一片漆黑的银幕上只留下一盏投射灯在发亮。望着对面的楼宇，大概家家户户都已陶醉在梦乡中吧！心中羡慕不已！
大街，小巷，马路上，好不冷清，朔风呼啸着…拍打着快被腰折的树木。莫然回首，心情无缘地低落，一股股压力和痛苦像潮水般在内心澎湃着。爸妈都出差，家只剩下我独自一人，自己彷佛是古代的赶京赴考的穷书生半路忽遇狂风暴雨，背井离乡，却得不到家人朋友的关心，孤独无助的感觉油然而生。这时眼眶里的泪珠不断地打滚。无奈中，只好向着栏杆外再重重的吸一口气，回到书桌上。再次奉起厚厚的中史书，心中默念道：古有你苏秦悬梁刺股，如今小女子我挑灯夜读。也算是对得起中国历史了吧，可偏偏你为什么要这么为难我呢？不是“之乎”就是“者也”唉~~~
古时的书生是“两眼不望窗外事，一心只读圣贤书”。什么之乎者也背得滚瓜烂熟，甚至倒背也能如流。如今我只是望望窗外的夜色而已，为什么就什么都记不住呢！对于我这个古文白痴来说，我想就算是一天到晚都不望窗外也读不了这等圣贤书了~~不过话说回来，古人读书也莫过于“勤”字，回想…我的读书环境比他们好得多，却......难道真像鲁迅先生说的那样，太过安逸的生活会使人不思前进？不行，我不能浪费了上天对我的恩惠，突然间像有一种放射性物质在我的内心不断地为我提供力量，使我疲倦的身子充满力量。
虽然教育制度是残酷的'，但制度的出发点是为学生的将来而出发的。古代的人都懂得为了将来而努力读书，更何况我们是现代人，所以我要发奋，为将来打好良好的根基。天生我材必有用，只要肯努力，付出多少功夫，必有相当的回馈，正所谓：“一分耕耘，一分收获”。但是所“谓冰冻三尺，非一日之寒”我再也不可以临时抱佛脚的心态了，我要珍惜时光，善用时间，不能什么事都留到最后才来做，既辛苦又没效果，一定要做到“时时有事做，事事有时做”！
考试作文范文15
一部曲：考试前
“天啊，你说什么？下，下节自习课，要，要考试！”小艾惊讶地冲我说。我平静地说：“是呀，考试用得着那么大声吗？”“真的吗？真的考试，可我还没复习呢？”小艾说。“真的考试，不信你看。”我用手指着四周边说。小艾环视一番，看见同学们，不是再看书，就是在做习题，不然就是背书。这要是在平常，可是绝对没有的啊。小艾全身神经一下子都绷紧了。这次考试要考不好，肯定完蛋。小艾以最快的速度坐到座位上，“嗖”地一声抽出一本书，玩命地看着。
我一扭头，看见旁边的小伍在对小玲说：“小玲姐姐，考试时帮帮我啦。你长得真漂亮，就是一个校花，你又是校花又有爱心，简直没挑了。”我笑了笑，我刚才看见小伍说校花和爱心这两个词后自己嘀咕了两声。我仔细听才听清楚：校花――校门口卖豆腐花，爱心――爱钱又没良心。小伍还挺有招。
二部曲：考试中
“铃铃铃――”伴随着一阵长长的上课铃，老师拿着一叠试卷进入考场。发完卷子后郑重地说：“考试时间50分钟，不能作弊，禁止交头接耳。想上厕所的同学请约束好自己。现在开始考试。”
“刷刷刷――”一阵笔狂写的声音。偶尔有一两声“哗啦”的声音做伴奏。偶尔有一两个同学铅笔盒掉在地上。过了一段时间后，教室一片寂静，只有少数几个同学还在奋笔疾书。那些停下笔的同学，有的拿手指拍打脑门，有的'皱着眉，有的人一点也不讲卫生，嘴里咬着笔头，一个个都在思考着。我听见小伍悄悄地对小玲说：“帮帮我吧，第6题怎么写啊？”小玲看都没看他一眼，自己写自己的。我心里暗想：“嘿，小伍，你该完了吧。活该，多行不义必自毙。”有过了一会儿，我看着自己地卷子道：“总算写完了。”环视一下，已有一半人做完了。
终于，老师说：“时间到，每一排最后一个同学从后往前把卷子收上来。”我们都舒了一口气。
三部曲：考试后
“完了，完了，错了这么多题。”刚跟别人对完题地小伍感叹道。“耶，太好了，我第6题做对了。”小艾高兴地说。再看有些同学，就像刚跑完一千米似的，满头是汗，气喘吁吁。教室里到处都是叹息和高兴的声音。还想再谈论会儿，但下一节课的上课铃已经响了。老师一进来就说：“大家坐好，我们要考试。”同学们：“......”
考试让我欢喜让我忧。
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