考试后作文[通用8篇]
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的考试后作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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考试后作文 篇1
昨天我们进行了期末考试,开始我很紧张,但后来就不紧张了。先考数学,我拿起铅笔开始写起来。老师让写认真,把字写好看。我就一心一意的`开始写。直到离十分钟就交卷的时候我才写完,剩下的时间足够检查了。
我检查完之后,也就交卷了。我们休息了一会,就语文考试了。我也是很认真的在做,然后,我就开始检查。考完之后,我们就放学了。唉!我就是好担心我的分数呀!
考试后作文 篇2
“叮铃铃……”伴随着一阵悦耳的音乐铃声,我们的期末考试结束了。
这一瞬间,我的心情豁然开朗了起来。一想到从明天起,我就可以无拘无束地“解放”60天,我激动得除了搓手之外不知道该怎样表达了。一边走着,我一边在心里盘算着明早要睡到几点,睡起来之后干什么,一不留神,差点走到别的班去。
回到班里,我看见同学们三三两两围坐在一起,有的喜笑颜开互相说着各自的假期计划,有的面带微笑轻轻耳语着,有的手舞足蹈、大唱大笑……班里热闹的跟集会似的。正高兴着,几个同学争执的声音传进了我的耳朵,“这道题就是该选B,你绝对选错了!……”“这么简单,你都不会?应该是……”原来他们在讨论数学考试的答案。我不由得竖起耳朵仔细听着,心脏也开始砰砰急速跳了起来。听着听着,我原本喜悦的心情变得沉重起来,觉得自己有几道题写错了。
顿时,乌云夹杂着电在我心头炸裂。一切关于玩儿的念头立刻被我抛到九霄云外了。虽然早已预料到自己的数学成绩不会太好,可我还是抱有一丝侥幸心理,希望天降奇迹。但是上课开小差,不愿意认真预习、复习,不愿意多做一道练习题的我,怎么可能被上天眷顾呢?我闭上眼睛,仿佛看到奖状长着翅膀越飞越远;看到老师摇着头、叹着气在成长手册上写下我不好好学习的评语;看到妈妈面色凝重,一言不发地拿出手机把给我选定的礼物统统删除;看到爸爸恨铁不成钢地咬着牙瞪着我……我打了一个激灵,瘫坐在座位上,脑子飞快运转着,想着散学典礼那天该如何交代。我预计那一刻将会成为我的地狱时刻。
熬到放学的`时候,我飞一般地逃离了路队。此刻的我只想找个没人的地方静一静、平复一下焦躁的心情,任何笑声都犹如利刺一样刺破我的耳膜、扎在我的心头。天啊!我该如何让自己度过这个难关呢?
考试后作文 篇3
今天其中考试,我满怀信心地来到了班级。
铃铃~~~~~上第一节课了,我答了数学卷,然后又答了语文卷。答完后,我舒了口气。希望自己能答个好成绩。
下午第三节课,老师面带笑容,走上了讲台,说:“下面公布考试的语文分数。”老师的话音刚落,只见有的同学满面愁容,好像早已知道自己的分数,有的同学假装镇定,但是心里早已怦怦直跳,还有的同学用手捂住胸口,好像心马上要跳出来似的`~~~~而我,人还在座位上,但心早已跑到老师手中拿的卷上了,着急!!心想:老师卖什么关子?怎么还不说?我真恨不得一下子找到自己的卷子,从头到尾看个究竟。
老师笑了笑,开始读了,我好像要停止呼吸了,情不自己禁地用手捂住胸口,“第一名,刘宇鹤,100分!” 老师兴奋地说,“哇!”全班同学的目光“唰”地一下子转移到刘宇鹤身上,刘宇鹤显然有些不好意思,不敢看大家,大家的目光里有祝贺,有羡慕,还有点儿嫉妒。“第二名,张~~~~”我的心怦地剧烈跳动了一下,难道是我?不可能吧!要作最坏的打算,“张举铭!”唉!果真不是我。只见张举铭两手握拳,举向天空,似乎早已在等这一刻了,老师接着念“并列第二:罗世凡!”只见罗世凡双手举向天空,摆了个“V”字形的手势,高兴的笑了。
接下来,老师又念了并列第二的名单,并列第二有三个,我想:完了,完了,难到我考的不好?我正在想的时候,老师说到:“第五名(因为前边的有四个人):98.5分,张斯奥!”什么?98.5分!我考得还很好嘛!我抿着嘴笑了~~~~
回到家里,我把这个消息告诉了妈妈,妈妈对我这个成绩也很满意,但是之后又严肃地告诉我:“孩子不能自满啊!下次要答满分才是最好的成绩啊!”妈妈的话对我启发很大,我下次一定要答满分。
考试后作文 篇4
时间过得真快,转眼间,语文一、二单元很快就学完了。星期五下午,汪老师说:“下个星期二下午,语文一、二单元测验,希望大家回家后好好复习,争取考个好成绩!”我当时心想:又要测验了,我要好好复习,一定考个好成绩。回到家里,我拿出语文课本和《字词句篇》,认认真真的复习起来。
我先照着语文课本,把老师讲过的每篇课文认真地复习了一遍,又把每课的生字写会,知道用它怎么组词;我又把老师让我们在课文中勾画的词语写会,并知道意思;把课文中老师要求背诵的段落背熟,把所有词语的近义词、反义词弄会。对每篇课文,要知道它的'主要内容,再从主要内容中体会文章的中心思想,知道作者写这篇文章的目的及写作特点。接着,我又把《字词句篇》上的作业设计和综合练习做了一遍,让爸爸检查后,把错误的地方进行了改正。星期六那天,我一直复习到晚上十二点半才睡觉。星期二下午,开始测验了。我拿到试卷一看,题目并不是很难。
于是,我拿起钢笔开始答卷。由于复习得比较充分,离下课还有半个小时,我的卷子就答完了。我没有急于交卷,又认真地检查了一遍,改了两个错字,然后就交了卷。试卷发下来了,我的成绩果然不错。我心里非常高兴。通过这次考试,我体会到:学习必须认认真真、踏踏实实,来不得半点马虎和骄傲;只要你功夫用到了,必然会有好的回报。今后,我要更加刻苦努力的学习,发扬成绩,改正缺点,争取下次能考出更好的成绩。
考试后作文 篇5
开学第一天,我们语文就进行了一次起始考。
我觉得我这次考得不是太好,有些题都不会,果然如此,试卷发下来,我看了一眼分数,哎,才83。5分。
回到家后,妈妈急切地问我考试分数,我摇摇头,把试卷拿出来给她看,她奇怪地看着我,嘴里吐出几个字:“怎么才考了83。5分,这可不是你平时的水平啊,我们一起来分析一下试卷吧!”基础部分不扎实,错别字过多,对成语的理解还不够彻底,回答问题的技巧不够娴熟,课内阅读已经忘得差不多了,作文写着写着就偏题了……不过这次课外阅读做得还不错,只错了一题,因为我是按照语文黄老师的指点去做的,我先读了三遍课文,仔细审题,认真答题,不懂的`多读几遍……
我知道该怎么做了,我也有了新的目标,我要温故而知新,在学习新知识的同时,以前学过的东西还要反复复习。
我新学期的目标就是:每次考试都要在90分以上,我会好好努力的,相信一分耕耘,一份收获!
考试后作文 篇6
昨天,一上课,班主任老师严肃地说:“把语文期中考试卷发下去。”我一听,老师说话那么严肃,我们一定没考好。此时我的心里心里就像十五个水桶,七上八下。
发到我的了,我一看,错了好多不该错的题都错了只考了93.5分。看见“壳”字我竟然也会写错?当老师给我打了错号以后,心想:这次,我这个字完全不该错,为什么错了?画了圆圈才知道怎么写。肯定,又要受老师批评了。心里十分紧张。果不其然,老师问:“听力题和基础知识第一题有错的站起来!”羞愧不已的我就想腿发软似的站起来,老师告诉了我们答案。又说:“这两道题那么简单,回家把每道题抄十遍!坐下!”
老师又带点怒色地说:“一到四题只要有一道题错的,全都给我站起来!”老师数了数,“一共四十个人。这是最基础最基础的题,后面的题还能作对才怪呢!”想想也是,这些题都很简单,而且之前我们都接触过这些题。
接下来就是阅读题了。老师一道一道的讲。“这个阅读题是不用总结,还错这么多!”总的`来说,我的基础题比以前退步了,以后要多看书,多增长课外知识,充实自己,掌握好更多的知识!
我希望下次考试,通过努力,争取取得好成绩!
考试后作文 篇7
每当到期中期末的时候,我最关心的就是自己的成绩,这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。
这次期中刚考好,今天老师公布了成绩,我语文数学94。令我感到最可惜的是数学,我做完了数学考卷后一直在看漫画书,一点儿都没有检查。这不,一道计算题错了;解决问题中一道题过程写对了,结果却写错了,两道题都是不应该错的,真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前茅,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。
我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了老师的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的.人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。
总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。
考试后作文 篇8
这次期末考试,我三门加起来只有277分,知道会被爸妈训。果然,回到家开始吃饭,爸爸就开始教训我了,我憋了好久,最后还是哭了出来。
阿姨看见我哭了,赶紧安慰我,把我拉到房间里,可我哭得根本停不下来,哭了好久,终于停下,我知道我错了,没有好好复习,我心里非常难过,好像整个人快到崩溃了。
正是因为考得不好,所以整个暑假都没能出去旅游什么的,也不能快乐的和别人玩耍,还要比别从多做两份作业。我心里也非常难过,放假前几天都没和爸爸说话,爸爸也不想理我,我很不高兴。
通过了这次教训,我知道下次一定要考好,而考好不是光祈祷,只有自己努力去学习,上课专心听课,不能再调皮了。还有因为这次考得不好,每次别人问我成绩我都不好意思讲,觉得很丢脸。可是妈妈看出了我的心思,还鼓励我说,失败了一次不要紧,不要自悲,不过一定要记住你是为什么失败的,下次一定要汲取上次的教训。我暗自下决心:我以后每一学期一定要努力,认真听好老师讲的每一堂,做好老师布置的'每一项作业,不能再马马虎虎的了。我更不想爸妈再为我难过了,毕竟我已经快小学毕业了,以后有更大的挑战再等着我呢!
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