考试的作文优选(9篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的考试的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
考试的作文 篇1
人人都上学，总是躲不开考试，也难免有几回考差了，考试它能带给人欢笑，也能带给人伤心。考试是我心中的一大心结。
有一次，我们英语考试，试卷很难，我勉强做完了那张试卷。分数出来后，我的心像被雷劈了一样，87分！我想：回家之后不被爸、妈劈头盖脸一顿是不可能的了。我心里越想越害怕，便自言自语说：“把试卷藏在书包里，爸、妈就不会发现了。”接着，我就将试卷以迅雷不及掩耳之势放进了书包，回家了。在回家的路上自己一直忐忑不安，便心想：爸、妈是不会看到的'，别害怕。到了家之后我身旁仿佛出现了小恶魔和小天使，小恶魔说：“别担心，爸妈不会看见的。”小天使说：“还是诚实说了比较好。”我听了小天使的话。
回到家，我把考试分数告诉爸爸、妈妈后，他们并没有打我，对我说：“儿子，我知道你没有考好，我知道你这次考试的试卷非常难，我相信你下次一定可以考出一个好成绩的。”我心里很感动，眼泪夺眶而出，对他们说：“你们为什么不生我的气呢？”爸爸说：“因为你诚实地说出了你的成绩呀。”
考试只是考你平时是不是在认真学习，考试考好了能给你带来快乐，考试考坏了会给你带来伤心。虽然我考坏了，但我一点都不伤心，因为它让我学到了一点——诚实。
考试的作文 篇2
“明天就要考试了，准备好了吗？”厨房里传出了妈妈的声音。
“还行，可以吧。”其实我感觉我都快熬不过今晚了，紧张的复习让我的双眼像装上了磁铁一样想关上，不得不用凉水洗脸。
“嗯，好好复习吧，我可不想你明天考回个零蛋。考好了，我会表扬你一摞卷子；考砸了，我会奖励你十摞卷子的。”妈妈笑着说。
“那我就考砸得了。”我也开玩笑。妈妈的话让我轻松了些。
妈妈拿着红太狼的平底锅从厨房走出来，接着就说：“开饭了！”我一看，哇！这一桌子的菜都是我喜欢吃的。鱼汤鲜美极了，浓浓的'香味儿扑鼻而来。红烧茄子切得方方正正的，好看又好吃，馋得我口水都流出来了；还有我最爱的炒米饭。
睡觉前，妈妈一个劲儿地叮嘱我，考试答卷不要有太大的压力，要用微笑轻松面对……虽然我已经听烦了，但是我知道妈妈做的一切都是为我减轻压力的。
考前的夜晚，是紧张的，也是美好的。
考试的作文 篇3
在语文考试中，作文占的分数比较大。如果把握住语文的写作技巧，对语文成绩有很大的提高。下面是小升初作文开头提高分数的五种写法，希望对20xx小升初的学生有帮助。
一、开头突出文章中心
例：一直以来，我有一个高远的梦想，就是能挺起胸、昂起头，做一个成功者！然而，殊不知，没有洒下汗水的土地怎能收获丰收的喜悦？没有精心培育的大树怎能长得叶繁枝茂？只有坚持不懈、永不言弃，才可以到达成功的彼岸！
作文的题目是《成功其实离我们很近》，小作者在文章开头就点明了文章的中心，写出了要想取得成功就要“洒下汗水”、就要“精心培育”；只有坚持不懈、永不言弃才能成功。开头直接进入主题，使中心突出，读者读起来也容易抓住要领。
二、开头抒发真情实感
例：母亲，您是一股清澈的甘泉！我是一棵绿油油的禾苗；您是早晨的太阳！我是一株刚冒出嫩芽的小草；您是湛蓝的大海！我是一条小小的鱼儿……妈妈呀！请接受女儿的这份爱！
作文的题目是《……笑了》，小作者写自己为妈妈做了一件事情，看到了妈妈欣慰的笑。在开头中使用了排比、比喻的修辞直抒胸臆，赞美了妈妈，也表达了对妈妈的感恩之情。抒发了真情实感，打动读者并引起了下文。
三、紧扣作文题目写开头
例：成功时，我会听到妈妈的声音：“孩子，你是我的骄傲！”失败时，我会听到妈妈的声音：“别灰心，下次一定行！”骄傲时，我会听到妈妈的声音：“你还可以做得更好！”……
作文的题目是《声音》，小作者紧紧围绕“声音”两个字开篇，“声音”一词出现三次，每一次还都直接写出了“声音”的具体内容。让读者感受到成长中的小作者在关键的时候总会得到来自妈妈的赞扬、鼓励、提醒的声音！显示了审题和遣词造句的能力。
例：生命是一段牵挂的行程，即使是一把伞，也是父母对儿女一份暖暖的爱。在人的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但是有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞。
这是一篇课外阅读《生命中的伞》的'开头，作者紧紧围绕自己的题目中“生命”和“伞”开篇，强调了一把蕴含父母之爱的伞令作者终生难忘，开篇点题，引人深思。
四、结合文章内容写开头
例：小时候，听外婆讲过吃到双黄蛋的人运气好、有福气，偶尔吃到双黄蛋的我总是高兴得不得了。前一段时间尽管我一直很努力，但学习成绩总是不理想，很是郁闷。最近，爸爸为我准备的早餐中总会出现双黄蛋，每次爸爸惊喜地把双黄蛋端给我看时，我就会拥有一份好心情，学习状态也越来越好。在我庆幸双黄蛋带给我好运的时候，我发现了爸爸为我“制作”双黄蛋的秘密……
作文题目是《这就是幸福》，小作者的这篇文章是写父亲为了调整孩子的心情，故意买小鸡蛋制作出“双黄蛋”给孩子吃，孩子发现了“秘密”后被父亲感动，也感悟到自己的幸运、福气与双黄蛋无关，自己的幸福是父亲用爱给搭建的。文章的开头将这件事的内容基本概括了一遍，令读者对文章的内容有所了解。
五、开头渲染环境气氛
例：冬季，雪花翩然飘向大地，窗外是一个粉妆玉砌的童话世界，眼前是一片晶莹的白，我的思绪也如同轻灵的雪花，舞动起来。
作文题目是《财富》，小作者写了雪花纷飞的冬季里妈妈关爱自己的一件事，通过这件事感悟到伟大的母爱是一笔最大的财富。开篇描写了特殊的自然环境，渲染了气氛，为后文对人物的描写，事情的记叙做了铺垫。
例：夜好静好静，月光悄悄洒进我的房间，我躺在床上，想着白天的事情，久久不能入睡。
作文题目是《我做的对》，小作者写的是有一定朗诵水平的自己在朗诵比赛的复赛中被淘汰了，心情不好，但当进入决赛的同学需要帮助练习时，自己经过思想斗争，毫无保留地去帮助同学。同学在比赛中胜出，自己在分享别人的快乐的同时也慨叹自己做的对。文章开头只一句话，描写了“静静的夜”，“悄悄洒进房间的月光”，营造了一个恬静的夜晚，一如小作者“做对了”后那颗坦然、满足、平静的心境。
好的作文！好的开端！好的成绩！预祝我们九小小升初的学生考个好成绩，进入自己理想的中学！
考试的作文 篇4
“小尧，别再看电视，快去写作业！”每次听到妈妈这番叮咛声，就表示考试即将到来。而我的内心，也随着考试的脚步，变得坐立难安起来。一方面，我想利用考试证明自己的实力；一方面，我又怕考试成绩出来，会被爸爸、妈妈骂得狗血淋头。所以，考试真是令人又爱又怕啊！
当然，好朋友也无例外，有的去补习，就待上一整天；有的在家用功读书，忙的不开交。相较之下，我反而比较轻松呢；但我还是很认真的读书，因为大家都明白，若是考试没考好，下场一定很惨！
为什么考试令人喜爱呢？首先，考试能让人了解自己的学习程度和理解能力。程度不好，加紧努力，迎头赶上；程度优秀，则虚怀若谷，持续用心。还有，遇到不懂的内容，虚心请教他人，也是提升自己实力的好方法！其次，有些人会因为考试而主动读书。一方面，可以躲避父母的叮咛声；一方面，如果考不好，父母也不忍责备，因为他们知道你尽力了！当然，有些人若是成绩表现优良时，会收到爸妈的奖赏，当作鼓励。对我而言，不管是哪一科，只要能达到标准，就会收到满满的奖励！正因为考试有这些好处，因此让人喜爱考试。
虽然考试有许许多多的'好处，但是也有不少的坏处。像是考试会让人情绪不佳，压力过大，脾气暴躁，有时考得不好，有人忧心被爸妈责骂，有人烦恼被老师处罚，还有人担心会领不到奖励。另外，考试也会造成亲子关系紧张，因为考试前，必须复习，使亲子互动机会减少；考试后的成绩如果不理想，父母的呵责，往往造成亲子关系破裂。还有，有些人非常重视分数，认为分数就是一切。有时他们会因为分数而不择手段，使用了不正当的手法来窃取分数。例如：我有一个朋友，只要看到分数不理想时，不但会情绪低落，有时还会和朋友吵架，或是跟爸妈顶嘴。由于考试有这些坏处，所以使得有些人害怕考试。
考试虽然令人又爱又怕，但是只要我们用正确的态度来面对考试，平时用功读书，上课专心听讲，不要临时抱佛脚。相信大家也就不再那么害怕考试了!
考试的作文 篇5
在作文课上，我们举行了一次非常特别的语文考试。题多么？不多，题难吗？也不难，那么，为什么是特别的呢？
老师微笑着分发了试卷，一发到试卷，我便抓紧看题，一题一题的看，看到了第十题；咦？上面竟然写着一行让我默默高兴的字：“只做第一、二题”哈哈，这准是愚人节的产物，多亏我看一眼题，认真点真是有好处的，以前都是太粗心而把分丢掉。我一边想一边做，做完了一二题就写好班级、姓名。老师说：“还有四十秒”，我抿着嘴偷笑，同桌正在一脸茫然的看着我偷笑，并在写简单的题，就是一、二题没做。
等到收完卷，许多同学真是不知所措，满头大汗，正像课文中那样：头涔涔而泪潸潸了。而我，高兴的等着满分，可却没有我。老师不急不慢的说：“要写学校的.啊：！还是有点粗心，忘了写学校，所以没得100分。
这次虽然没得满分，但让我明白了一个道理：干一件事，就必须百分百的专心、细心、不可以粗心大意，这样才可以干好。原来李老师是想让我们明白这一点的啊，并不是愚人节的产物。
考试的作文 篇6
成绩单在今天发了下了，我以为会考得很好，可是，你看，三门功课竟然都考了80多分。我惊讶得不知所措。
回到家里，我连自己的成绩都不敢告诉家长，我只好在房间里反思自己。难道是我自己认为每一次考试都很出色，所以骄傲吗？难道是我在考试前没有人在复习吗？难道是我对学习的态度不好吗？
不，不是的。经过我的反思，我知道：在考试前，应当养精蓄锐，沉着冷静地深呼吸练习。考试中，应当稳定情绪，去审清题意，要学会避重就轻。遇到难题先不写，先写自己会写的`，这样省时间。要学会巧用推理，用公式推理方法去做，就不会容易出错。考试后，绝不跟别人对答案，应当运用定位加联想的记忆方法去做，你考试的最高分就可能达到98分，最低分就80多分。
是啊，假如我按照上面的要求去做的话，我不就能考得好了吗？假如我在努力去学习，难道将来还会伤心吗？
不，不能这样，我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的反思，我明白：最好的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。
考试的作文 篇7
随着时间的流逝，大家慢慢地长大了，已不再是小时只爱玩的小同学了，大家都开始有了目标，可童年的事，已成了我们最美好的回忆......
小时候，我们会因为一块糖而大发脾气，而现在，则不同了，我们变得成熟起来，变得独特了；儿时的我们，可爱又活泼，就像一朵开放的花朵，美丽而鲜艳，并有着我们最开心的记忆。
小时候，我们不去在乎那么多，快乐才是我们的宗旨，想起以前的玩伴们一起玩的时候，就会忍不住哈哈大笑。在小时，是最难熬过的，可如今回忆起来仍是美好的，如上课时的心惊胆胆战，同学们的搞笑的事，都是不错的。那时候，我们都诚恳地盼望课间十分钟能长一点长一点再长一点，上课的时间可以短一点。下课时，同学们的疯玩场景让我想起来会心一笑，而上课时的鸦雀无声又让我闪过一丝惊愕。呵呵，真是很好玩呢！
小时候，自然也少不了老师严格的教导。老师那手下不留情的棍子，如今回想起来貌似也没有那么可怕，老师那横眉冷对的'表情，想起来很搞笑呢！
对了，童年已过去了，顿时心中升起了一种无奈，不能再像以前那样玩了吧！学习变得紧张了。唉！不过也不一定是坏处，虽童年已过去但不是有最美好的回忆吗？也要向新的目标努力呀！就让童年的往事为以后的前进做一台阶吧！
考试的作文 篇8
有一种东西，它既能让孩子非常开心，也能使孩子痛哭流涕。没错，它就是成绩。
成绩是我们小孩子最不想看到的，也是最想看到的。不想看到是怕被家人吵，想看到是我们好奇心太强。就拿我今年期末考试来说说吧！
今年我期末考试考得不理想，尤其是语文。语文今年没有模拟考得好，模拟一般都上九十了，可这次才上八十，所以我今年语文考得不好。数学失分是因为太马虎了，本来该带“万辆”这个单位，我却带成了“万”，还有一题和这一题犯的错误一样。看来，马虎真的是让人陷入陷阱啊！英语我考得还不错，比数学语文都好。
回忆起考试那天：我们都早早来到学校，等待考试。“叮叮”预备铃响了，监考老师发了卷子，我们便开始做题。第一场考的是语文，我们也在规定时间内写完了卷子。第二场是英语，听力放完后，我们开始做笔试。当时我还觉得很简单呢！接着下午，第一场是数学……难道是我检查的不认真吗？
在6月24日看到成绩哪一天，我的心立刻从天堂颠到了地狱。本来我还以为我考得很好，但一出成绩，原来我考的并不理想。
之后，我和妈妈也分析了其中的原因。是失误了，还是掌握的不牢固。我们分析了一上午，最后终于分析出来了原因：语文是基础知识和阅读理解掌握不牢固。数学是太马虎了。不过，英语掌握得还可以。
成绩，我想对你说：“我没考好不是你的错，是我太马虎了。我以后一定要好好复习，争取下次考好。还有，有也要多做一些试卷，为提高我的`检查能力做准备。”
所以，我要每天坚持读书，多做一些基础知识题。还要多做奥数、阅读理解等等一些能帮助我提高的试卷、练习册。
这一次没有考好并不代表什么，只要我们努力学习，没有什么是考不好的。让我们携起手来，一起建造学习的桥梁吧！
考试的作文 篇9
“叮铃铃~”清脆悦耳的上课铃突如其来地响起，同学们如潮水般涌进教室，然而随之而来的，确是林老师冷冰冰的面容和她手里的一堆考卷。
“这次考试，我们班的成绩很不理想，只考到了年段第七，高分更是没几个，居然只有一个方晓墨，”林老师用充满怒火的声音吼道“吴晓楠，你起来一下，你能解释一下，为什么只考了58分吗？”我带着不可思议的目光站了起来，支支吾吾道：“我，我，我……”“你什么你，作为一个班干部，才考这么点分，说出去都觉得丢人。下次再考这么差，我看你这二杠可以摘了！”林老师说完，便让组长分发了试卷。
下课后，同学们都围到我的座位上，我本以为他们大多数是来安慰我的，而他们却说：“切，才58分，比我还低！”“咦~走吧走吧，省的沾到她的晦气！”各种不堪的言论从他们的嘴里弹出，而那个只考了58分的小女孩，却只能趴在桌子上，默默地哭泣。
此时，一只温暖的'小手捏着一张纸巾，轻轻地拭去我的泪水，安慰道：“好了好了，别哭啦，总有考不好的时候，别伤心啦！”方晓墨安慰道。“呜呜呜，”本来已是满眼泪珠的我看到方晓墨后，泪水更如决堤的洪水一般夺眶而出“为什么你考的那么好？为什么？”“哎呀，你别哭啦，我帮你补习好不好？”一听到方晓墨说要帮我补习，我便破涕为笑，问道：“真的？”“真的”她微笑道，说完，又把纸巾递给我：“赶紧擦擦吧，你看你，都哭成什么样了？”我接过纸巾，擦去脸上的泪水，抱住方晓墨，道：“方晓墨，谢谢你，有你，真好！”她愣了一下，也抱紧我，说：“有你，也很好啊！”
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