考试的作文合集6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的考试的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试的作文 篇1
考试令人忧烦不堪，考试令人紧张冒汗，考试更令人心情如热锅上的蚂蚁般的情绪暴躁。
学校的例行公事考试又近，想要获的好成绩的同学，无不是表现出不同于异类的乖张，坐在位置上好好看书，否则就是回家后冲进房，不吃不喝、挑灯夜战，而我就不是这样，是会珍惜光阴、不浪费青春、临时抱佛脚型。光阴如梭般的过去了，到了考试前一天，我才开始后悔，早知当初好好利用时间，就不会那么急了，到了最后，我连一科都没看完，就与周公对棋去了。
这一天终于到了，我看到老师抱着一叠白色张状物体，从第一排开始发下，显场气氛诡异，大家都屏息着气看那东西发落，当我看到考卷时，脑筋一片空白，感觉就像是电脑程序出现一大堆乱码一样，现场十分安静，连一丝头发掉下的声音都听得见，我的手心发抖直冒汗，手上的笔握不住，看看左邻右舍，一个是充满自信的表情，另一个则是下笔有如神，看到如此景象，我的心是更紧张了，看看自己的手表，不上三分钟，只好随便填个几题就草草交卷了。
下午时刻，老师改好考卷，准备发回时，我的好眼力闪到了我的名字，分数格竟然是一个零，我的天!这下死定了，晚餐就准备吃道喷火香辣的'竹笋炒肉丝了。
考试时的心情五味杂陈，有的轻松，有的充满奋斗精神，有的则像受到下油锅般的摧残，所以在考试时要准备好功课，带着信心，才能不受心情影响。
考试的作文 篇2
由于现在新冠肺炎十分严重，改变了人们的生活方式，也改变了学生的学习方式，我们每天忙碌的在手机、电脑上上网课，在钉钉群中打卡作业。这不，在家学习了这么长时间，老师为了检验学习效果，在家里进行了一次特殊的考试。
今天，我们要进行语文考试，妈妈是我的'“监考老师”。我刚把最后一口早餐塞进嘴里，语文考试就开始了。我那紧张劲“腾”的一下上来了，因上次考试失利，留下了阴影，我今天做题特别认真，时间没到就做完了所有题目，并扫视了一遍。时间到，我上交了试卷，“监考老师”妈妈又化身为“批改老师”，非常细致地为我改卷子。当试卷重新回到课桌前，分数已出，上面赫然写着“62.5分”，我大吃一惊，满分是70分，这是怎么回事？我连忙看看错题，再看看答案，哎，这2分丢了，我的脑袋怎么一点也不灵活，“藏戏被称为（活化石）”，是呀，从唐东杰布下立下宏愿“唱戏建时藏戏就开始了，一直到现在还在传承下去，不就是活化石吗？老师经常说活学活用，我还是没做到啊！
这是第一次在家考试，也是我第一次语文成绩，有收获，有喜悦，有遗憾，有懊悔，但也为我六年级语文学习生活抹上了浓浓的一笔，让我发现不足，明确方向。接下来，我要更加认真学习，勤于积累，以书为伴，成为最好的自己！
考试的作文 篇3
晚上我躺在床上，月光悄悄地洒在窗台上，一阵冷风拂过脸颊，微微地感到一丝凉意，这让我想起了一件过去已久的往事，那次刻骨铭心的心灵考试。
记得那是三年级时的一次假期，我跟着爸爸妈妈一起去澳门玩。当时到了澳门，爸爸妈妈带我去一个商店买东西，那商店里的东西非常漂亮，我也非常喜欢里面的'东西，我东看看，西看看，眼睛都不够用了，好想把全部东西都带走。
这时，我的目光落在一个发带上，我立马走过去一看，心里在想：哇！好漂亮的发带，好喜欢，让妈妈买下来吧。哎，怎么可能，她不会同意的，肯定会说我还这么小，不适合带这么成熟的发带。可是我又好喜欢……这时，我看了一下四周，发现这个商店有许多人，而那些售货员又很忙。爸爸妈妈也在旁边看着东西，没有时间来管我。心想：如果我把它偷偷拿走会怎样？这时的我已经对它着迷了，于是下决心把它装进了口袋，偷偷地拿了出去。我在外面等爸爸妈妈的时候，心里就像有兔子在“砰砰砰”跳一样，心里仿佛就像有两个小人在说话一样：一个小人在说：“放回去，放回去，这个又不是你的，你不能拿走。”另一个小人说：“怕什么，你已经拿出来，再说了，如果你放回去就没有了！”我的心里非常纠结，一边想要这个发带，一边又害怕被发现。后来我通过一番思考，终于做了决定，我又一次走进了商店，把它放回了原位，也又一次走出了商店。这一次我长长舒了一口气，我瞬间感到阳光明媚，连树上的小鸟叽叽喳喳的叫声，都觉得好像在表扬我。
我现在想起来，那一次我虽然没有得到那个发带，但我经受起了心灵的考验，也没有丢失我最宝贵的东西——诚信。
考试的作文 篇4
虽然那件事已经过去了很多年，但那印象就在我的脑海中挥之不去。
如果有人问你，有一位老人在路上摔倒了，你会去扶吗？我想大多数的人都会说：“会的。”可是，这不过是纸上谈兵，真正会去做这件事的，恐怕连亿万分之一都不到吧。
那一天，我独自走在空旷的大街上，那心情是多么的愉悦。忽然，一位老人从自行车上摔下来，躺在地上。说时迟，那时快，已有不少的人围过去凑热闹，可没有一人去扶还有不少“好心人”拍了张照片发到网上说要谴责这种不道德的行为，但自己也没有去“搭把手”，扶她起来。
围观的人越来越多，但去帮忙的人却依旧为零。好不容易有个小伙子要去帮忙了。但不幸的是，旁边的一位中年大叔把手臂抬起，用他那强壮的肌肉拦下了他，说：“年轻人，你这样做是对的，但当今社会的骗局实在太多了。我想你也应该知道，你把她扶起后，她便会以你撞倒她为借口，索要医药费······”小伙子听了后，“恍然大悟”，也退回人群中观望了。
这对刚想去扶的我也是一个打击，可是我不去扶，对得起我自己的那颗正义的心吗？可是我去扶了，不会发生那样的情况吗？种种疑问涌上心头，我仿佛在解一道高等数学题······
终于，人们按奈不住自己良心的谴责，纷纷打电话给医疗急救中心，还好，老人并无大碍。我不禁松了一口气。
这，不单单是一件小事，更是一场考试，考验的是人们的品德。所有为这位老人出了一份力的.都得了满分，而那位老人并未像那个中年大叔说的那样做，这也是值得称赞的。
我们要坚信：人到了，还可以扶;心倒了，就扶不起来了！只要我们每人都有良好的品德，那在人生这场漫长的“考试”中，就一定可以战无不胜！
考试的作文 篇5
考试的滋味五花八门，其中最突出的四种分别是酸、甜、苦、辣。
考试之前的滋味是苦的。每天早上7：50分之前必须到学校早读。每次，老师都只是拿着一本书站在讲台前为我们复习，谁要是开小差，下课后老师将会把他（她）批评个分不清东南西北。课堂里的欢笑声几乎全部都抛到了九霄云外，我们除了复习还是复习。到了晚上，四面八方围过来的作业让你写到十点也写不完，有时干脆早上起床继续作。回到学校，老师查作业的速度赛过刘翔的纪录，认真到几乎连一个蚂蚁洞都不放过。如果哪位同学没带作业回来，他（她）将会成为今天的主角，上课让他（她）站着上。如果再严重一点，这位同学将会受到老师的`“热情款待”，把这位“幸运儿”送到校长室玩玩。
终于考完试了，当老师说出分数后居然发现：一些差的同学得分数比自己的高！看着自己因为粗心而考差的成绩，心里的滋味酸酸的，真后悔当时没认真检查。听着别人的嘲笑，我恨不得从地下找一个缝钻进去一辈子别出来。
考完试后，我就和家人去亲戚家玩了。每当亲戚问起分数时，就意味着我马上要和家人来场“口水大战”。爸爸问：“你看别人二年级就考得这么高分，你三年级呢？”我不服气地说：“我也是优等生！”“他数学100。”爸爸说。“我也是！”我顶嘴到。爸爸又说：“他英语98。”“我……我……我比他多0.5……”我吞吞吐吐地说。爸爸又说：“他语文99。”“我……94……”我小声地说。爸爸见我露出了尾巴，马上唠叨起来：“你看别人，为什么会每个科目都考得这么好呢？肯定是因为平时认真听课的成果。你呀，要好好学习别人，你可是我们的骄傲啊……”没等爸爸说完，我早已跑了。我抬头看见了那个小男孩在一旁笑我，我气得两脸火辣辣的，真想坐着一个时光机器回到考场，把我的错题全部改掉，考个300分给他们看，看他还笑得出不出来！
于是，我吸取了教训，四年级上学期我就认认真真地听好每一节课，终于，功夫不负有心人，我考了双百。正在我要走的时候，我的一个同学对我说：“哇，我真是太羡慕你能考这么高分了，早知道考试之前，我就和你的脑袋掉包就好了！”我说：“瞎胡闹，脑袋能随便掉包的吗？你考出来的成绩是靠你平时表现的。”我嘴上虽然这么说，其实心里比吃了蜜还甜。
人的一生中要考许多试，有的是用纸和笔考，有的是在行动中考你的品德。其实，考试的分数并不可怕，想要有好成绩就因该准备好：平时上课要专心、家庭作业要认真作、考试时的心态要调节好。从各种考试中，我品尝到了考试的各种滋味。
考试的作文 篇6
我平时总是很刻苦，认为这样就可以取得令人满意的成绩。但是，一次失败的考试彻底改变了我对考试的态度和看法。
那是一次期中考试，我非常期望自己能拿个百分，在老师和同学面前展示自己的实力，也算是报答妈妈辛劳的.大礼。我越是在乎这次考试，心里就越是紧张。我深怕考不好会失去老师的宠爱，深怕妈妈会因此会大发雷霆，深怕自己会在同学面前没有尊严……看着老师发下来的试卷，我的心怦怦直跳，好像要从嗓子眼里蹦出来一样。我想让心静下来，可它怎么也不听我的话，就是静不下来。我稀里糊涂地写着试卷上的题，就连我自己都记不清楚是怎么写完的。
考试成绩下来了，我的成绩不太理想，尤其是数学，只考了90分。其中有一道应用题我把数抄错了，另一道题我把加法当乘法算，2+4本来等于6，我来了个二四得八，结果每道题扣了我5分。10分就这么轻而易举地丢了！
我冷静地分析着这次考试失败的原因，我失败于自己紧张慌乱的患得患失的情绪，失败于自己的粗心大意，失败于自己平时没有养成认真检查作业的好习惯，更失败于自己没有正确的考试观，不能客观地看待考试……
这次失败的考试让我重新看待考试：考试不仅仅是对我们所学知识的一种检测，也是对我们临考心理素质的一种检测，还是对我们学习习惯的一种检测。由此可见，我们不仅要掌握所学的基础知识，还要养成良好的学习习惯，更要努力提升自己的心理素质。
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