精选考试的作文10篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的考试的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1
考试？NO！毕业考试。如今六年级下学期了，升学、毕业考试成了众多学子的一号“隐疾”。可不，就这几天，连续考了两次。
锦纶中学的特色班，语文不算难，但好多人没写好，英语单词四成不认识，数学题可是奥数，它认识我，我可不认识它，只能干瞪眼。这不，差了七八分，没考进，被拒之门外。
新世纪，语文也还行，就八句诗没写出，都怪自己不能倒背如流。英语也还行，数学又把我挡在了门外，好不容易有点思路，催命哨声响起，我只能眼睁睁看监考老师收走试卷，无能为力，束手无策，我不由暗想：为什么自己没有三头六臂呢？先前光顾着思考难的，有几道题会做好呢！
哎，是谁发明了“考试”这个词，我真想K他。考试？NO，毕业考试，几分欢喜几分忧啊！喜以后不用考试了，忧，如何跟老师坦白，等着被训吧！
终于，老妈接到了录取电话，我也松了一口气。呼！还好，考上了。虽然我嘴上说得不在乎，但我心里却乐开了花。早些时候，看别人一个个接到电话，我心里那滋味，难受啊！就像打翻五味瓶一样。
考试，还有那么多考试等待着我，我的脑细胞，死伤无数，真羡慕那些做题又快又准的.同学！考试……
考试的作文 篇2
生活中许多事情都会给我们启示，比如蚂蚁搬食能让我们知道团结就是力量；帮助他人让我们明白助人为乐……很多小事为我们带来了一生的启示，在最近，我又得到了一个不可小看的'启示。
那天，我们要进行一次数学检测，卷子一发下来，我大致先看了一遍，觉得挺简单，开始做时，也做得挺顺利，没有在任何题目逗留，没多久就完成了，我还把所有计算题都检查了一遍。却没有仔细读题。中午排队吃饭时有同学问我：“最后一题等于几？”我满怀自信地说：“等于1.8。”没想到竟是错了，同学说：“‘共计’二字好多人没看清，你也没看清吧，应该是1.4的。”我回想了一翻，完了！真的错了，那可是应用题呀！7分呢！只顾计算，却没有仔细读题，这次真冤啊！
考试给的启示想必大家都知道了：不管干什么，不能有半点儿马虎、粗心，不然要吃大亏。
考试的作文 篇3
时常想起早寒江上的一叶孤舟，路远迷途，乡愁日增；时常想起黄鹤楼外的草木茂盛，黄昏渐沉；时常想起海岸边上的孤单一人，举头望月……
心弦上抹不去的风景，使人感慨万千。泰山脚下，一个年轻人吟诵出了青云之志；岳阳楼上，孤单一人望着黄昏，虽遭贬谪却依旧乐观；平静的江面上，驶来一条小船，孤身一人，触景怀乡。一个个有所感的人，与周围的景色，融合在了一起，形成了一幅幅美丽的风景。
心弦上抹不去的风景，使人受到启迪。巴黎圣母院中，一个衣衫破旧且丑陋无比的人，登上了钟楼之顶，将罪恶的主教推下，她没有惧怕权威，选择了正义，就出了自己的爱人，是我读懂了人生。
没有意义的景色，只不过是孤芳自赏，真正的'风景，寓事于理，便在心弦上永久存在，挥之不去。
皎洁的月光下，一位君王拿出宝剑，在月光的映照下，显出了丝丝寒光。他说，昔日我受尽屈辱，今日我要一雪前耻，灭亡吴国。之后，他率着将士披着月光，杀向敌国。教会了我受尽挫折，也永不言弃。
中秋的夜晚，有一个人在亭台上独自饮酒，对月当歌，顿时，无限的乡愁涌上了心头。”子由，而今何在？“他也只得独自哀伤，只能吟出：”人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。“的诗句。这是他心弦上抹不去的风景。
心弦上抹不去的风景，使人感慨万千，获得启迪。一幅幅美丽的风景，定格在了心田之中。珍惜那一幅幅美丽的风景，因为他在心弦上永不会走。作文
考试的作文 篇4
傍晚，我站在窗前，微风轻轻地拂过脸颊，只觉一丝凉意。突然间想起半个月前的那次心灵的洗礼。
记得那是骄阳似火的一天，我和妹妹走在放学的路上，不停地用作业扇着风。突然我和妹妹看到了一个卖雪糕的阿姨，她的雪糕铺生意兴隆，有很多的人在买雪糕。于是我和妹妹奋力挤进人群：“阿姨，来两条雪糕！”“好嘞！”阿姨顺手就拿了两条雪糕给我，然后就帮着招呼别人去了。我和妹妹吃完了自己的雪糕，要付钱的时候，我一摸口袋，发现自己一毛钱都没有带。而一根雪糕要两块钱！没有办法，我和妹妹只好硬着头皮跟阿姨说：“阿姨，我们没有带钱，回家拿来给您好吗？”“好的！”阿姨爽快地答应了。这时旁边买雪糕的人也听见了，纷纷说：“你不怕她们不把钱给你吗？”“对啊，对啊，现在不诚实的小孩子可多了！”“不会的`。”阿姨打断了他们的话，“看她们这样，不像是那种不诚实的人。”
我和妹妹一听阿姨这么信任我们，脸一下就红了。于是飞快地跑回家了，可是我们刚放下书包，妈妈就叫我们吃饭了。我一吃完饭，就把要还钱的这件事抛到了九霄云外。一直到了第二天上学的时候，我看见了那一位阿姨才想起来昨天没还钱。而我口袋里正好有四块钱，是准备买作业本的，可是没有作业本的话，上课会被老师说的！顿时脑海里浮现出了老师生气的神情，他那瞪大的眼睛，铁青的脸，没完没了的批评……不，我不能这样，这样以后老师会不喜欢我的。可是昨天已经答应了阿姨，而且阿姨那么相信我，连旁人都已经知道这件事的，如果不还钱我就会失去诚信，以后会没有朋友的。正当我纠结的时候，我再次想起了阿姨昨天的话，对，我不能辜负阿姨的信任，说不定和老师说清楚，老师不会怪我呢，于是我咬咬牙把钱还给了阿姨。
之后在上学的路上，我觉得天比以前更蓝了，花儿也在向我微笑。这一次心灵的考试，让我明白了诚信有多么重要！
考试的作文 篇5
人生处处是考场，大到人生中的抉择，小到遇到老人让不让座的考验……考试中，无论是什么，认真对待，总会取得好“成绩”。
拾金小考
有一天，我一如既往地收英语作业，但是这些杂乱无章的本子，让我忙得焦头烂额。忽然，地上的.十元钱让我停下了手头的工作。我想：那么多人在玩游戏，没有一个人注意到我，我要不要把它占为己有呢？唉，算了，如果真的是哪个同学掉的，那他（她）一定会急得像热锅上的蚂蚁。于是，我把那十元钱交给了老师，老师说我拾金不昧，还夸我是一个品学兼优的好孩子呢。这让我心里甜滋滋的，比得了10元钱，还甜百倍、千倍。我也顺利地通过了这场小考。
考试的作文 篇6
生物地理摸底考试，本来，我丝毫没有紧张感
生物还好，很快就做完了，要写的字也很少。完成之后，我又仔细的检查了一遍，感觉45是可以了。
就带着还不错的心态，我等来了地理。按照生物的速度，还有半个小时写大题，很不错。结果呢，我一个没注意吧第二小题写到第一小题的空里去了，直到写完要写下面的题的时候才发现。
我轻轻地划掉了错的，又斟酌了一下，再次把答案写上。我习惯性的看了看表，这一看，居然就只剩十分钟了！可是把我慌得不轻，还有两道半的大题啊！在我想象里，这些至少要二十分钟吧？
我忍不住咬起了嘴，一下子躁动不安起来。口罩下面闷得脸也愈加发烫，越来越多的水蒸气牢牢挂在唇下的缝隙间，手也不听使唤地抖。放射怎么写来着？不是不对又错了答题卡已经被我划拉的面目全非。
我真想这是梦我不敢相信我会被自己逼到这种地步。我看了看剩下的题目，又看了看剩下的时间，如果像平时赶作业那样绝对能做完，但这是考试！
管他三七二十一，先写完再说。还真的'写完了，但我也没来得及检查，答题卡便被收走了。
后来，在与同学的交谈中，我发现自己犯了一个可笑的错误，只能默默祈祷分数能上45了。
考试的作文 篇7
有人说，无论贫穷还是富有，美丽还是丑陋，无论你身在何方，考试总是对我们不离不弃。谈谈那些我们考过的试。备考时，考场上，考试后，关于我们的自豪，遗憾，感动，难忘。
下面听听他们的感受吧。涂宇凡：中考最后一门，我做完卷子检查了三遍，结果把很多本来做对的题改成了错的。然后交完卷，我一直赖在学校里不肯走，怀念我的学生时代，最后还是被看门的老大爷赶走了。
暗风习习：我还记得那天是6月9日，我们考完最后一次试。全班50多个人一起穿着班服合影，第一次觉得丑丑的班服穿上就不想脱下来，它承载了我们美好的学生时代。考完试的那一天没有特别悲伤，因为分离的`过程太短暂，都来不及悲伤。
墨上桑：每次考试前，我都是通宵熬夜背课文，背数学公式，能背多少背多少。最害怕考的全是我没背过的。记得有一次中考，好像是考理综吧。当时是6月下旬，天气特别热，考着考着，我发现不太对劲。感觉自己鼻子热热的，一摸原来是流鼻血了。
当时血流不止，监考老师和我都慌了，幸好我眼疾手快没让血滴到卷子上。
你有考过试的感想吗？把它写下来吧。
考试的作文 篇8
每个人都经历过大大小小的考试，或多或少触及灵魂，留下些印象。而那次特殊的考试，使我经历了一次心灵的洗涤，深深地刻在我的心灵深处。六年级时，我参加了暑假夏令营活动——军训。刚来初期，教官要选一个班长，并神秘地对我们说：这可是要进行一次特殊的考试。同学们都莫名其妙，并做好了应试的准备。
一天，教官带着我们训练。那天异常的炎热，同学们都恳求教官到那边阴凉的地方训练，教官却始终不肯答应。真奇怪，前几天，教官每天都是带我们到阴凉的地方训练，可最近几天却跟换了一个人似的。终于训练完了，同学们抱怨着拥进宿舍，直奔饮水机。顿时，宿舍里一片混乱，同学们都各不相让，甚至互相争吵了起来：小明皱着眉头指着小宁说：你真能挤！贪嘴！你才是呢！小宁不甘示弱的回答到但是，只有王海没有去。我们奇怪地问他：还不快去！都快没水了！怎么，你不渴吗？他擦了擦干裂的嘴唇说：你们先喝吧。待会儿我再喝。同学们都没在意。不知什么时候，教官出现在宿舍门前。他用力地向我们点了点头，从他的眼里流露出一种异样的神情，似乎在说着什么
第二天，军营里放假，同学们兴高采烈的一起逛街。正玩得起劲，忽然，后面传来哎呦！哎呦！的声音。我寻声望去，原来是一位老奶奶摔倒在路边上。走走，看什么看！同伴嚷道。这时，王海飞速地跑了过去，一边扶起老奶奶，一边拍去她身上的灰尘。谢谢你，真是个好孩子！老奶奶夸着。啧啧！真会装好人！哼！我们不屑地瞥了他一眼。呵！他什么事都爱出风头，刻意的表现自己。让别人觉的他多么的好！真不知羞！我看着王海，嘴里嘟囔着。
刚刚回到军营里，教官就把我们叫到一起，说：我宣布！由王海同学做我们的班长！说完后，教官转身就走了，没有留下丝毫的解释。大家沉默了
后来我们才明白，原来饮水之事、老奶奶之事全都是教官设下的.一次考试呀！的确，自从来到军营里，王海每次在同学们遇到困难时，总是主动帮忙。不管多苦多累，他从没有推辞，没有怨言。想到刚才自己说的话，我感到脸上一阵火辣辣的热，哎！再看看同学们，他们也都低下了头，大家此时都在思考着同一个问题
虽然这次考试我没有成功，虽然我失去了一次锻炼的机会，但是，从此以后，我学会了怎样培养自己的素质和品德，我相信以后如果再遇到这样事情，我也会毫不犹豫的像王海那样舍己为人，乐于助人。我将永远不会忘记这次那次特殊的考试。
一年级:繁星雨夜
考试的作文 篇9
有些事，总会使我们忘不了。有快乐的，悲伤的……
那件事，有时让我忍俊不禁，有时让我意味深长。
就在五年级下半学期时，一次放学，作业特别少。第二天，有个自称聪明的同学跑过来对我说：“这件事，恐怕有阴谋。”我大笑着说：“弄这么神秘干什么，演电影啊。”他苦笑了一下，做出一副坚持自己想法的嘴脸来。我看着他，也苦笑了一声道：“行行行，就依你。”
等到上课了我才相信他——真的有阴谋！
一阵刺耳的铃声响起后，不一会儿，语文老师抱着一大堆卷子进教室来了。她清了清嗓子，洪亮地说：“同学们，这节课我们来考第六单元。”我们都惊讶得张大了嘴，要知道，第六单元可是还没上完的，而且根本就没准备！有个胆大的站起来问老师：“王老师，为什么考第六单元，不是还没上完吗。”语文老师笑笑说：“这你就不用管了。”
试卷发下来了，语文老师又说：“一定要考到自己的目标分！”什么？！这么难的题目肯定考不到目标分，我的目标分是95分啊！
我看了一下四周，发现大部分同学都紧握着拳头，眼睛直盯着试卷。唉，谁叫目标那么艰难呢？
我也握紧了拳头，仔细的浏览题目。第一题的简单让我放松，可第二题的`难又让我的心悬得很高，很高。没办法，先跳过吧。但是，后面很多题也都非常难做，像按课文内容填空。我们还有两课没上，这题目刚好是这两课的。仔细想想，我在下课时预习过，能有一点印象，幸亏我预习了，还好有惊无险。
“叮铃铃”，下课的铃声响了，“唉”，同学们一起叹气。语文老师看了看我们的试卷，高兴地对我们说：“同学们，你们太棒了，今天，我就是为了考验你们的能力。看到你们没上过还做得那么好，我真是太高兴了！”“哈哈！”我们非常欢喜，这真是有惊无险啊！
那个聪明学生又跑了过来，对我说：“嘿，你说，这件事写成作文不是很好么！”
我俩都哈哈笑起来。
考试的作文 篇10
第一招，找准立意
教师资格写作时，在立意确定方面，练习过程中，大家可以多围绕材料深入思考相关的内容，从其中挑选出最佳的立意。同时，要注意立意是文章的中心思想，应该要能够统领具体文章中的中心论点和分论点。
此外，也不用太紧张，只要立意的角度不是特别的偏题是不会过分影响分数的。
第二招，重视标题
教师资格写作标题，作为立意的外化，一定要能够明确的体现出立意。
同时要注意标题的优化，可以适当的用自己擅长的修饰方法，设计更好的标题，例如：恰当的使用对称法、引用法等等。
第三招，开头要华丽
作文的.首段，要注意使用修饰语言的修辞方法，增加文章文采和语言的气势，例如排比句、比喻句、引用等开头。
然后顺利的、自然地引出中心论点，在中心论点里面要体现出立意贴切，也就是要引到教育这个角度，站在准教师的角度来写中心论点。
第四招，过渡段落首句是精华
作为过渡的第二、第三、第四自然段的开头第一句话，是每一自然段的分论点。
这些分论点可以从材料当中分析得出，也可以自己分析思考得出。确定分论点的角度应该充分打开，根据自己从哪一个角度确定立意，都有相应的举例论据、引用论据、道理论据、理论论据等。也就是你从哪一个分论点的角度写文章有话可说，能够写出足够的字数。
第五招，分论点
分论点的产生可以从提出问题(是什么)、分析问题(为什么)、解决问题(怎么做)这三个角度出发。
即可以从任意某一个角度出发产生三个并列式分论点，也可以从三个角度各分析得出一个形成递进式的分论点。
一般来说从怎么做角度确定分论点，论据会更多一些。
第六招，收集论据素材
搜集论据这些写作素材时，大家一定要打开思路。
其实可以是用的论据有很多，例如，举例论据：真人真事、故事、新闻报道、教育案例等;引用论据：名言警句，领导人讲话，校训，歌词，广告词，教育口号等等。
第七招，结尾用修辞!
结尾部分不需要再提出新的分论点，同样也需要注意修辞方法的使用。
第一句可以用一句普遍使用的名言警句开头，或者用排比句，比喻句等开头。然后对分论点进行一下简单地分析，总结概括，最后用慷慨激昂昂的，通用的一些话展望未来的。
需要注意的是结尾部分的论述角度要与开头第一自然段相符合，做到首尾呼应。
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