考试的学生作文

时间:2022-11-07 17:33:09 考试作文 我要投稿

有关考试的学生作文

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的有关考试的学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关考试的学生作文

有关考试的学生作文1

  淅淅沥沥的春雨击打着路边无助的小树,斜风却没有将它扶起;阳光轻轻地隐去,天空布满了乌云。只是我没有遮风的伞,避雨的檐。

  我轻轻地抹着不止的泪,雨水淹没了泣音。单肩书包掉落在雨中,我无奈地托起。这一切显得悄无声息。在斜风细雨中,我托起沉重的书包,缓缓地走,如蜗牛爬行。爬着爬着,来到了三岔口,我抬起头——一条是回家的小路,一条是通往广场的大道。我无脸面对幸苦养育我的父母,于是,我走上了大道。五颜六色的雨伞布满了街道,我走到椅子前,轻轻地坐下,不知怎的,我禁不住了,失声地痛哭——雨还在下。

  忽然,我头顶的雨似乎停了,抬头一看,是一把伞。“给!”我转过头,是一个不相识的男生。只见他从兜里掏出一块手帕,白得刺眼,递给了我;我愣了愣,接了过来。

  “怎么了?”他关切地问。

  “我,没什么!”我有气无力地答道。

  “告诉我,好吗?”他很亲切。

  “我——我考试考得不理想,辜负了爸妈的.一片苦心。我,我不想回去——”我对他说出实话。

  “听我的话,回去吧!你的爸爸妈妈不会怪你的!”他自信地拍了拍我的肩膀。

  “真的吗?”我半信半疑地问到。

  “我不骗你。带上手帕和雨伞,回去吧!”说着,把手帕和雨伞递给了我。

  我半信半疑地接过雨伞和手帕,走上了回家的路。回过头,他伫立在雨中,朝我摆摆手,我笑了笑。重新回到了三岔口,只是,这次,我选择了回家。我感觉轻松了许多。

  回到家,妈妈急忙迎过来:“又去干什么了,快,快把衣服换下来。看你这孩子,这么大了,还不学着照顾自己!”我哭着说到:“妈妈,我这次考砸了,您怪我吗?”“傻孩子,天底下哪有父母怪孩子的!”说着,拂去了我的眼泪——那个男生果然说的对。这天晚上我睡得很沉,因为我知道,我还有父母,还有爱——

  雨停了,阳光如期而至,那个男孩也成了我心中那抹阳光,因为他让我知道了在挫折、无助面前,我还有爱。

有关考试的学生作文2

  昨天,我们邦德A班进行了一次测试。啥也别说,就是3个字来形容——可怕、难。

  那天上午,张老师说:“这次考试,都是邦德五升六年级的竞赛题,现在开始答题,发卷的时候,我就想:竞赛的题目,Oh, my god!我会死得很惨的!估计会出现成绩是个位数的事情,我可以想象后果!

  答卷的.时候,我看了许多同学都在那里抓头,皱眉头,我看了一下,我还是有把握的,填空题一共26分,我只能答出来第一题,凄凄惨惨!

  下一道则是选择题,每空三分,选择题是我在整张试卷里面打得最好的一题,加了12分,慢着,先说一下,这张试卷就算我们这个班的最好学生,也只能拿50或60分。

  计算嘛,更惨!每个五分,要想全对,简直就是天方夜谭,因为,有两道是列相求和,还有两道更可怕,一个是大数计算,另一个是分数和小数混合计算。我和韦雨希在那里互相想,“会不会这样算?”“No!应该是这样。”“算了,不想了。”一旁的同学都在那里左思右想,我们全班都在那里抓头,本来就不会运算的同学更是在那里急。全班都沉浸在一个难,可怕,无法形容的急的气氛里。

  看我们这么吃力,张老师也有一点同情了,便给我们降低要求,过了30分就及格,我们一下子像变了一个人,开始努力思考,认真做题。

  等发下来的那一刻,我就有点害怕,会不会出现各位数呢?会不会不及格?……我带着种种忧虑,看我的卷子,神马!31分!过了及格线了,哈哈哈哈哈!我还以为会得到个位数的分呢!不过,这次,韦韦朋友没过分数线,凄凄惨惨!这次,没有给我太大的打击,我们班里18个同学我排第十,也已经是不幸中的万幸了,才上A班没多久,这本教材,是小升初的,是会有点难度。不过,我会继续努力的!

有关考试的学生作文3

  “同学们,再过两个星期就要期中考试了。大家都要努力,不要像上学期那样一败涂地了,我们班是尖子班,竟然输给普通班……”听完老班的长篇大论,有些昏昏欲睡,但还是因耳朵铺捉了一点有用的信息而稍有了些精神。

  “什么,期中考试!”L惊呼。看看周围的同学,烙饼的眼中已充满了熊熊火焰,似乎能老班烧死;乌龟则低下了脑袋,数着能休息的'日子还有几天;麦子则慌了手脚,随便抓了本生物书进入废寝忘食状态……“老班,可不可以在中考前给我们一节微机课。”L眨着那双水汪汪的大眼进行恳求。

  想也知道,向来吝啬的老班是不可能在期中考试这种重要时期让我们逍遥的坚定的摇摇头,老班收拾好讲台,快步走出教室。“铃……铃……!”下课声准时响了起来。教室里像炸开了锅,惊呼声,抱怨声,祈祷声,不绝于耳。还未反应过来,生物彪已走了进来。“同学们,今天讲呼吸道的构成,打开书第43页。”骚动仍在继续。“后天下午第三节考第二单元,回家好好复习!”在老班扔完导弹后,连生物彪那个不愿批改试卷的懒人也扔了地雷。我那已被炸得焦黑的心,还不知能否找得到。

  看着娇小玲珑的MISS陈在黑板前高速移动,不由得为她悲哀,一把年纪的人还要陪我们这些半大小子折腾。地理帅哥刚把地图拿进教室,便开始了男声独唱,划重点,讲错题7,发复习资料,忙的3不亦乐乎。看见语文老太我就犯晕,满黑板白乎乎的汉字,怎么像表情符号。正当我在为不二出神时,老太的魔音再次灌入耳来“起来,说说这篇课文的写作点。”

  “恩,这篇课文的写作特点是…是……”

  “铃……铃……”下课了。

  “坐下吧,下节课再继续回答吧”

  今天是老太最仁慈的一天!

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