教师给学生的评语

时间:2022-01-23 11:39:57 评语 我要投稿

教师给学生的评语15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了要接触或使用评语吧,评语于细微之处肯定被评价对象的进步,鼓励其自信。什么样的评语才是好的呢?下面是小编整理的教师给学生的评语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师给学生的评语15篇

教师给学生的评语1

  1. 你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。

  2. 是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩一般,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。

  3. 你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦、踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。

  4. 是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。

  5. 是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。

  6. 你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

  7. 你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

  8. 你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的.能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。

  9. 你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

  10. 你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。

  11. 你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。

教师给学生的评语2

  1、陈永平:课上的你总能积极思维,进入初三,我感受着你的努力,快乐着你的进步!你常常紧簇双眉,却遮掩不住那一份稚气;那一双求知的眼睛,遮掩不住你内心的思索,老师喜欢你那有点忧郁的眼神,每一个信息进入你的眼中便留下一道道永恒的记忆,永不褪色。在成长中我看了你有一股冲劲,很棒,很多时候,爱拼才会赢,不过,要想继续出类拔萃,你还要继续刻苦、求实、坚韧、……我相信陈永平一定会做得越来越好!将来一定会有所作为!为你加油!顺祝虎年好运,全家幸福!

  2、狄思:在老师的眼里你秀外慧中,你仿佛与世无争,我却深知你内藏一颗不甘人后勇为人先的进取之心。上课时你专注的神情,作业时你工整的字迹,休息时你恬静的举止,做事时你尽职的态度,都给同学们留下了美好而深刻的印象。在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。老师知道你是一个善于把握今天的孩子,为了使自己的每一份付出都有相应的回报,也为拥有原本应归与你的成绩。愿你在新的学期里,不断进取,成为一个更出色的你。顺祝虎年好运,全家幸福!

  3、卢伦兵;如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中比较璀璨的一颗。我很幸运能成为你的老师,你责任心较强,在同学中有很高的威信,工作上有独当一面的能力,你的努力促使我们班成为了勤奋好学、团结向上的班集体。我谢谢你!你乐于助人,思维开阔,知识面广,这些都让老师很欣赏。在生活上你绝对是个强者,只是学习上偏科现象太严重,有时也缺乏恒心,前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,老师永远支持你、祝福你!愿老师的信任、同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标!顺祝虎年好运,全家幸福!

  4、陈敏:老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本,就有一种美丽的享受。政史老师也表扬陈敏说你是政史上最优秀的女生,我曾对你充满希望,只是你知道吗?你多次的迟到,多次的谎言让老师好痛心,我脑海中的陈敏绝对不是这样的。遇到困难老师多么希望陈敏学会坚强,面对老师的批评,我多么希望陈敏能以一颗感恩的心面对,可你选择了逃避!幸好你已回头。如果让我重新为自己设计一个未来的话,我一定会仔仔细细地规划,不再让自己在人生的道路上多走弯路。其实人都是这样的,只有在失去的时候,才懂得什么叫做珍惜。你现在要做的就是学会珍惜,珍惜你现在每一分,每一秒的时间,不要让它们白白流失掉。如果不抓紧,我相信你一年后的今天你一定会后悔的。请相信我一直站在你的身边为你加油打气!我依旧愿意成为你的.知心朋友!顺祝虎年好运,全家幸福!

  5、王俊:你的朴实、聪明、大方已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。但学习成绩还不够突出,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。顺祝虎年好运,全家幸福!

  6、朱媛:文静秀气的你宛如一枝缀满雨露的梨花,亲切、清新。进入初三我感受到了你的努力,从数学到化学的失利,使你挫败感加深,然而让我很欣慰的是你从未打垮,而是坚强认真地去面对,我为你加油!尽管你在班级默默无闻,可你的身上确实有许多令老师和同学们学习的优点。老师只想提醒你:学习是一场拼搏,任何不经意的懈怠都会让你失去原本就不太明显的优势。初三的一学期以来,你似乎更加成熟了,一切都证明你是个聪明能干的女孩。希望在关键的下学期,你能表现的更突出,让成绩再上新台阶,成为老师的骄傲。顺祝虎年好运,全家幸福!

  7、狄迟;你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的好女孩。你有活泼开朗的性格,你有广泛的兴趣爱好,你有强烈地上进心,你办事利索、果断,不拖泥带水,这些让老师极为欣赏!现代青少年就该如此!只是你的学习发展不平衡,那是你沒有恒心的缘故。进入初三,我感受到了狄迟的努力与进步,也一直为你加油打气!不过也时常听到你的抱怨声,老师知道学习苦,但是想着我们的理想,为了我们以后不受苦,我们必须要学会做学习上的强者,我相信以后的日子里你一定能在学海中奋发,我愿做你最忠实的观众!顺祝虎年好运,全家幸福!

  8、王群:你真诚、可爱的笑脸,总能给我们带来欢乐,你热心帮助同学,看到同学有困难;总是挺身而出。你富有智慧和创造力,这点让同学们羡慕不已。学习上你注重效率,讲求质量,有良好的学习习惯。只是还不够努力!成绩还不够稳定!我想“王群”这个名字包含了许多人的期望,大家多么希望你能成为“群中之王”,老师也多次有这样的期盼,可你从未如我愿,作为班上的领头雁,希望你在各方面都以高标准来严格要

教师给学生的评语3

  1. 本文无论是头脑性照旧艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构想奇妙,运用比拟伎俩,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人料想之外,又在情理之中。语言朴素无华,接纳白描伎俩,作者的爱憎包罗在叙述之中,能让读者去体会,去寻思。

  2.文中对父亲的先容是全面的:从外貌到心田,从事情到生存;对父亲的先容又是有重点的:重在写父亲的情感。人物形象饱满、真实,富于生动气味。为这样的父亲身自豪吧,再高兴,不要辜负父亲的盼望!

  3. 你可以大概由雪遐想到人生寻求,从生存细节出发,创新精力可嘉。本文虽然表现了你平白的文风,但是谁说白开水不是最佳的饮料?

  4. 全文几句鄙谚的引用恰到利益,以怀旧为线索。这正表现了你的头脑意识。

  5. 你的文章很有创意,用很多证明题来完成构想。全文文学色彩很浓!

  6. 作者形散神聚地驾御本领很强,整篇文章一步接着一步趁热打铁,行文如流水一样通常,给人明快舒服的感觉!

  7.作为随感,你的文章文思迅速,意愿纷呈。字里行间流暴露的人生体验的富厚和头脑情感的精致让老师感触惊奇。盼望你不屈不挠,在以后的写作中形成一道属于本身的风物线!

  8. 你是个很有主见又不乏真知的门生,对你的看法我非常认同,但要是行文摆设中布局再紧凑些,那便是锦上添花了。

  9.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的头脑可以在这里自由的驰骋,这是你最大的乐成之处。老师要提示你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时掌握,让你的头脑更深刻些,你将会时时收到滴水看天下的结果。

  10.这样娟秀的字迹,清楚严整的布局,不由给人眼前一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在以后的语文学习中相互促进好吗?

  11.文如其人,你的文章和你的为人一样朴素、豪迈。你的作文功底很好,这也是你恒久检验的结晶。盼望你在将来的学习历程中,埋头感觉和体会生存,写出越发动人的好文章。

  12. 文能言声,我想文章正是你心灵的反应。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你高兴执着地往前走,乐成的桂冠必将属于你。

  13. 文能怡情。不能把写作文当成本身的一项包袱,而应该以积极的心态、精致的笔触记录下本身的心路进程。

  14.可以说你的文章满盈了真情实感。人嘛,失败在所不免,有勇气能面临失败就越觉得事能难得。我信赖是金子,总会有闪光之时。盼望你尽快调解心态,你将会发明天空越发湛蓝。

  15.真是下笔若有神啊。看来你肯定阅读了大量的文学作品。内容云云富厚,更表现了你的文学功底。只是要把文章的逻辑顺序调解一下,此文会更精美。

  16. 看了你的文章,好像眼前流过一条小溪,清纯,可爱。盼望你能连结住这样的'文风,用纯净的语言表达出富厚的内在。

  17. 作文如做人,从你的生存感觉中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有本身的独到看法,了解深刻,真是难能难得。

  18.读你的文章真是一种享受。起首是头脑情感的愉悦,固然来自你文章深奥奇怪的立意。所谓爬山则情满于山,观海则意溢于海,你是个生存的故意人,你用真情感动了别人,这是你作文的最大乐成。

  19.秀气脱俗的字迹透脱着你的智慧,稳中求进、踏踏实实是你以后写作的偏向。

  20.精心的构想,深奥的思索表现出你在写作天地中正在不停发展起来。以后的写作之路还很漫长,望你能高兴思索,不停创新。

教师给学生的评语4

  1、xx学生待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  2、xx学生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx学生继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

  3、该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

  4、该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的.人才。

  5、xxx同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作 责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

  6、该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

  7、xx学生踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

  8、勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。 工作能力及专长 在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

  9、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  10、xx学生积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

  1、该生在我校实习期间,工作认真、积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通,讨论中自然流露极佳学养与见识。 成为学生热爱的教师,该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心向老教师求教并勇于建言。能够调整自己,力求成长、尽善。积极争取机会,发挥所长,磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。心思细腻,眼光独到,善於导航地图下载[*]观察并发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生,并吸收管理及辅导经验。批改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点

  2、XXX同学在xx集团xx厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,xx同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中xx同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

  3、XXX同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

  4、XXX同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。

  5、XXX同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

  6、表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

  8、该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。

  9、xx级XXX同学于xx年x月至xx年x月之间在xx集团有限公司xx厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

  10、该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。

教师给学生的评语5

  1.你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。

  2.你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、弹琴样样都行,成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。

  3.有远大的理想,有明确的目标,有勇敢而坚决的行动,就能创造光辉灿烂的明天!

  4.你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿你在通向未来的路上,乘风破浪,勇往直前,愿欢声笑语永远伴随你光辉灿烂的人生。

  5.你是一个聪明而懂事的孩子。你团结同学,关心集体,对学习、生活中有困难的同学你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!

  6.老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功是开心的笑声。

  7.人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。

  8.学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,并不能说明你明天就一定也很优秀。所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的'起点。

  9.你品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。

  10.一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获,没有付出,哪有各方面的进步?令人欣慰的是,今天的你,已经懂得了这个道理;我相信,明天的你,会付出得更多。当然,你将来得到的回报自然也会更多。

教师给学生的评语6

  1、你头脑聪明,思维敏捷,是课堂上的智多星,是生活中的百事通。但你没有发现自己的优势。粗心是你学习道路上的最大障碍,是你屡次失败的最终根源。希望你在今后的学习道路上戒骄戒躁,刻苦专心。把你的智慧用大家看得见的形式展现出来。

  2、学习态度比较端正,在课堂上应该再大胆一点,多主动表达一下自己的想法,如此,也能调动自己的思路,跟上老师上课的步调。

  3、在校期间表现良好。热爱祖国,积极进取,关心集体,乐于助人,学习目的明确,态度端正。自担任班干部以来,工作认真负责、兢兢业业、成效显着。希望继续努力攀登,收获希望、收获快乐。创造一个更加出色的自我。

  4、生活中的你和同学之间关系不错,也看到你经常帮助同学,并不是一个斤斤计较的人。

  5、球场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育锻炼,不断增强体质,是件好事,但你给我的印象可以说是班里最淘气、最顽皮的boy,课间你常和同学打闹,多危险啊!你总管不住自己,免不了受到老师和同学的'责怪,这多可惜呀!老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。你的学习态度也令老师着急,我想你只要告别懒惰,相信你不会比别人差。在此多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学。

  6、人如其名,爱笑的你总能给大家带来一份优雅。不爱张扬的个性却总能在运动场上博得同学们的阵阵喝彩。内心的坚定是成就一个人成功的法宝,希望你在学习上也能以此为动力,静心静气,迎难而上。让大家的喝彩声不仅响彻在绿茵场上,也响彻在考场上。

  7、学习比较塌实,有自己努力的目标。平时作业认真,但在课堂上发言不够积极主动,希望在这方面可以向其他同学学习。课后你能主动帮助同学答疑解难。生活中的你开朗但有不失文雅,受到同学们的欢迎。在生活和学习等方面都其他了学习委员应尽的职责。

  8、你遇事有主见,有集体荣誉感,积极参加学校的各项活动,关心同学、思想上要求进步,对绘画有兴趣、学习有方法,学习有成效。文化课程的学习成绩良好。有刻苦精神。希望将理想与奋斗更好地统一,实现心中的目标。

  9、你是一个不多言,不多语,文静的孩子。性子不急

  10、你学习非常认真,能够朝着自己的目标前进,这一点老师对你很放心。不过,在老师看来,学习不仅仅是学习科学文化知识,也要学习其他的一些技能,包括人与人之间的交往。所以,老师希望你在抓好文化知识的同时也能解放自己,放心大胆地让自己更好地走入到我们班级这个大家庭中来。这样也能给紧张的学习带来更多的快乐。让自己变得再开朗一点,给自己的高中生活留下更多的回忆。

教师给学生的评语7

  1. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

  2. 你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着… 相信你会做的更好的!

  3. 你是一个很有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,已经懂得谦让和宽容他人,也会自我批评,尊敬老师,有一定的责任心,值日工作表现不错,基本上能做老师的小帮手,与同学也相处不错,能在课间与同学做有意义的活动,热爱劳动,拾金不昧,学习认真,成绩拔尖,课堂练习完成情况优秀,老师希望以后继续努力,在书写方面再下功夫,争取更大的进步,你的未来是美好的,相信你!

  4. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。 请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  5. 在我们相处的四年时光里,你是一位聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地。

  6. 你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划,有条理。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩不断上升。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼 。

  7. 你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

  8. 你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

  9. 在理科的学习上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,这会影响你的发展。希望能在平时多做练习,多开口读、背,这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。

  10. 。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习上,你聪明,理解力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,注意克服浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人。

  11. 你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行,快马加鞭!

  12. 别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。

  13. 学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

  14. 我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

  15. 你是善良、朴实、懂事的学生,你做事一贯认真,经常为班级排忧解难,你爱集体就像爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果有什么困难,老师很愿意帮助你,因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取更大的进步。

  16. 你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!

  17. “巧者劳,智者忧。”你是个有智慧的学生,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了,尤其是课堂上的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意,如果你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赞赏的目光。

  18. 你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉"沉默是金"吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

  19. 你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

  20. 你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你"累不累",你总是笑着说"不累",孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

  21. 你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。

  22. 你聪明,往往能答出其他同学答不出的.问题。 你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。 你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,成绩拔尖,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,老师希望你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

  23. 你是一位活泼的孩子,可是不知道为什么,有时你会玩得过火,忘记了该做的事。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

  24. 你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

  25. 你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  26. 你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

  27. 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

  28. 你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

  29. 你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

  30. 你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

教师给学生的评语8

  1、你善良,活泼好动,是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。能专心听讲,按时完成作业。老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的。怎么样,有决心做到吗?老师相信你能。

  2、你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

  3、你是一名优秀的班干部,对自己的本职工作尤其负责,收发作业,认真及时,热心助人,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,学习成绩优秀。老师希望你以后上课能积极举手发言,多动脑思考!

  4、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

  5、你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的成绩会进步更快,相信我们的__会做到的,对吗?老师期待着。

  6、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的.名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

  7、你是个机灵,活泼的男孩子。课堂上,你积极举手发言,乐意参加各种有益的活动,积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己,自觉地学习,那样你会更棒的!你能克服缺点吗?

  8、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  9、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

  10、“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

教师给学生的评语9

  1、性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  2、你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气爱哭。诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。

  3、在学习上你表现出色,在工作上你尽心尽责,在文体活动中也有你精彩的表演。事实上你的灵秀,你的懂事,你的坚强老师都看在眼里,喜在心上,虽然老师知道在工作上你还有一个小小的缺憾,可是只有输得起的人,才能赢得真正的人生,我想,只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!

  4、老师知道,你是一个非常懂事,非常孝顺也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?

  5、你这个“小家伙”可真是让我欢喜让我忧:我喜欢你这“啦啦队长”,声音像洪钟,又大又响;我喜欢你关心班集体,是个天生的乐天派,我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可是你的“多动症”和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。其实如果改掉这些坏毛病,你会是一个非常可爱的同学,愿意成为老师心目中的好学生吗?

  6、当任副班长工作的你,认真负责,是位较好的组织者。成为第一批团员当之无愧。学习态度端正,目的明确。被同学们称为“才女”是兼语文科代表的你在学科中表现亦不俗。学习习惯较好,能按时地,保质保量地完成作业,成绩优秀。希继续发扬爱看书,写作之优点,但也需注意各科平衡,切忌偏科。

  7、你自入学以来,在文娱活动方面的令人意想不到的幽默表现深受领导老师的赞赏。在学习方面,学习态度端正,思维活跃,勇于发言。课堂吸收快,作业质量高。学习得法,成绩优秀。活泼幽默是你的个性,但无法收放自如而影响了正常听课是你美中不足之处。希今后能在学习中继续挖掘自身潜力,力求最好。也希望在思想方面能不断成熟。

  8、尊重师长,热爱劳动,热爱集体是你一向的作风。聪明是你的特长,可能正因为如此你忽略了脚踏实地的学习,而这一点正是造成你成绩不能令人满意的致命一环。活泼,外向是你的优点。老师们喜欢你,相信你在家也是受父母宠爱的`孩子。但或许是对自己的这一特点不加掩饰,行为上也欠节制而时常会有令人不满的表现。希望你能在不断成长的过程中扬长避短,让学习成绩的不断进步成为你的又一长处。

  9、身为班级劳动委员的你,对待工作认真负责,任劳任怨每次大扫除都看见你忙碌的身影,卫生评比每粒小红方块,都凝聚着你的辛劳和汗水,工作上老师和同学们都给了你充分的肯定,“校优秀学生干部”称号是对你工作的奖励,但学习上你步子迈得太小,这学年即将过去了,但你仍然没发挥出自身的潜能,优秀成绩一次次与你擦肩而过,望今后你能精益求精,稳扎稳打,力争取得最佳成绩。

  11、三年中学生活,转瞬即逝,在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的好女孩。作为班长,你发挥自己较强的管理才能,出色完成老师布置的任务,同学们及老师都想对你说声“谢谢”。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,那定能做个真正的NO。1祝成功!

教师给学生的评语10

  1、我想你一定了解班主任的教育原则:先成人,后成材。通过半年的师生交往,你的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象,同时学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改进,但距班主任对你的要求尚有一段距离,期末再度步入班级前十名,实属不易,我想,后半学期你已尽最大努力了。期望你下学期彻底改变不良习惯,步入良性的成长轨道中来。

  2、文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,真是个各方面都很优秀的好女孩。但老师有一个小建议给你:在做作业时,一定要专心,不要受外界的影响,好吗?就像你看书那样专心投入。今后你更要大胆主动开展工作,拿出你泼辣的性格,老师需要你这样的得力助手!

  3、酷爱体育锻炼和唱歌的你在教室里学习时显得十分安静,一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,尽管说学习成绩还不够理想,但我想只要你持之以恒,你一定能实现你的体育院校梦的.。在你的身上我看到了希望。

  4、稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

  5、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。期末考试的失利对你来说是一个总结经验的好机会,期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白,而期末的失利主要体现在数学和物理两科,再加上其它的文科跛腿,从而导致当前的结果,利用寒假认真总结,力争开学初的入学考试再打翻身仗。

  6、身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。

  7、元旦晚会上你们4室全体室友那别具一格的个性化表演让我认识了一个活泼开朗的你。无论是学习还是纪律,你从不让老师替你担心。高考的脚步近了,我希望成绩优秀的你不能满足于现状,而要向更高的目标迈进,当然,这还有一段艰难的路要走。知难而上,勇者胜!

  8、你是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲,积极思考每个问题;作业总是那么认真、仔细,娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏;聪颖、勤奋好学,使你的成绩门门优秀;班上的活动更是能积极参加。作为班长多一分“辣味”,少些粗心。

  9、你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。

  10、你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

教师给学生的评语11

  1、这学期,你给我留下了深刻的印象:聪明能干,有上进心,热情大方。我真为你高兴。如果你再多几分细心和恒心,你会更出色!能做到吗?

  2、不靠天,不靠地,勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑,把自己的命运掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快乐的。

  3、随着岁月的流逝,你在不断地成长。你已经开始尝试如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

  4、努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的`双手和智慧创造更加美好的明天。无论何时何地,我都将永远为你祝福。

  5、你的优点大家有目共睹。一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,我理解你,也感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。

  6、看得出你是个很有上进心的孩子。"一分辛劳,一分收获",你的辛勤劳动,一定会换来丰硕的成果。

  7、你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  8、刘柯:你阳光帅气,尊敬老师,能虚心接受老师的意见,爱憎分明,崇尚自由平等。希望你能把老师给你的合理化建议多落实到行动上,在与同学的交往中,多注意说话的语气和技巧,记住,有时候,一句不恰当的话,就可能毁坏你在同学心里的形象,也会影响你和同学的关系。所以,要谨言慎行,严格要求自己,争取在新的学期有大的进步!

  9、杨冰茹:你是一个冰清玉洁的好女孩,聪明伶俐,勤奋好学,对自己要求严格,定位准确,自觉主动的向着自己的目标前进,若能再总结以往的学习经验,找到适合自己的学习方法,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,学习上一定能有更大的突破!

  10、能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

教师给学生的评语12

  1、本学期的你能自觉遵守纪律,尊敬老师,和同学们友好相处,思想上进,学习较刻苦认真,你在班里不太张扬,总是默默做事、默默学习。希望你能找到切合自己的学习方法,端正学习态度,坚持信心、专心、恒心,力争更大的进步!学无止境,为人亦如此,还望坚持不懈、继续前行!老师支持你,多加油哦!

  2、在老师x初的印象里,你不但彬彬有礼,而且富有集体热情,老师和同学需要到你,二话不说,马上就帮忙。接下来的不断接触,发现你体育训练很认真,纪律方面也无需老师多担心,学习方面也希望能把成绩提高上去,老师觉得你是有一定的智质的,但还缺少些专心和恒心,不懂的地方要大胆问,老师永远开心看到你的努力!记住“千里之行,始于足下”,希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,永不言败,力攀高峰!

  3、在老师的印象里,你不但彬彬有礼,而且富有集体热情,老师和同学需要到你,二话不说,马上就帮忙。接下来的不断接触,发现你为人处事很认真,纪律方面也无需老师多担心,学习方面能认真听课,按时完成作业,若坚持多练多总结些,不懂的地方要大胆问,相信对你成绩的提高会有帮助,老师永远开心看到你的努力和进步!希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,力攀高峰!

  4、你聪明、文静而又勤奋好学。课堂上专心听讲,积极思维。作业质量很高,书写秀美,令老师感到满意。学习成绩还可以,这有赖于你良好的学习习惯。热爱班集体,能管理好自己,协助老师完成班务。你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,大胆参与,锻炼能力,成为品学兼备的好学生。

  5、你是本学期转入了我们班这个大家庭,但是很快能进入状态了,能认真遵守学校的规章制度,尊师爱友,为人淳朴善良、乐观向上。你热爱集体,注重参与,担任英语科代表期间认真负责,起到带头作用,相信不断的锻炼,总会为你的人生积累到好经验;你听课认真,按时完成作业,敢于发问,希望你在实践中总结,在奋发中坚持,只要不断努力,离成功的彼岸一定会愈来愈近直至到达!

  6、印象中的你充满豪气、富有理想、热爱集体,自从你训练体育后,做到了不怕苦、不怕累,并且现在已经小有成就,运动场上你的英姿飞跃,但课堂上的你学习自觉性不断降低,自律性也有待提高,希望你记住老师的教导,把握现在,改正缺点,让自己的青春时光过得无怨无悔,发挥你的豪气,对学习应该有种不达目的誓不罢休的韧劲,方能“亡羊补牢”。谨记“命运要靠自己主宰,理想要靠自己去实现”!期待见到的是下学期更加进步的你!

  7、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

  8、 __你是一个很有修养的女孩子,对待老师你彬彬有礼,能理解老师的良苦用心;对待同学你谦虚友善,能与同学融洽相处;对待家长你孝顺体贴,能听从父母的教导。着装整洁大方,言行得体端庄。集体中,你能积极配合老师、班委做力所能及的事情。你有优秀的思维领悟力,很多老师认为你在学习上有开发的潜力,但功夫没有到位,因而成绩不够理想。这次的排名x前了很多,这与你后半学期的努力密不可分,记住“天欲与之,必先苦之”希望你保持目前学习上良好的势头,持之以恒,坚持到底。你应该从这里看到你今后要走的路——扎扎实实、一步一个脚印地走过,才会在高考中成为赢家。相信你会“状态越来越好。

  9、你性格幽默开朗,能尊敬师长,和同学们相处比较融洽,并能积极参加集体活动,敢于为班争光;纪律方面也有了进步,但还要继续改善和坚持;本学期参加体育训练能吃苦、认真。头脑聪明,思维较活跃,但没有充分利用,花在学习上的时间和精力还不够,成绩的提高需要日积月累,希望你珍惜青春好时光,努力学习,继续发挥各方面的潜能,相信你可以做得更好,加油!

  10、袁__“阿雅”,这是你给我的一封信中的落款,你还记得吗?你的这封信还一直保存在我的抽屉中。那时的你是多么诚恳,老师也曾经感动了好一阵。一次获奖的体会让你如此开心,可见每一个人都有得到鼓励的渴望,而这学期老师却忽略了你的这种心理。你是一个正直率真的女孩子,但正如你说:有些任性。这学期对老师的良苦用心你不能很好的理解,不能做好心理调整,造成前半段精力不能完全放到学习上,丧失了你赶超前面同学的x佳时间。老师希望你能把会考时的良好势头保持下来,利用好这个假期,抓住x后赶超他人的机会。

  11、你是个开朗懂事、遵守纪律、尊敬师长、团结同学的男生,对待班上的纪律、做操等各项工作都能认真负责,大胆管理,富有集体热情。能勇于正视自己的一些不良习惯并努力改善,积极进取。上课能专心听讲、作业完成得不错,但是成绩还不够稳定,掌握更适合自己的学习方法,持之以恒去勤学好问,相信你可以更棒!加油哦!

  12、你是个性格开朗,尊敬老师,和同学们友好相处的男生,很开心看到这学期的你不断的进步,能自觉遵守学校纪律了,积极参加集体活动,愿意为老师出谋划策。但是目标不确定的你,总在徘徊和寻找中,无论是以后干什么,基础打牢总是好的,因为学习的过程也是心态的一种锻炼,更严格要求自己些,找好自己的目标,你会过得更充实无悔!

  13、张__感性而不失冷静的你,总是让老师很欣赏。球场上,你漂亮的上篮,透射出你心中的自信。课堂上,你精彩的发言,透射出你思想的睿智。高二阶段你心理上成熟了许多,更有思想深度,对于生活、人生的理解也更为客观而深刻。你思维敏捷,有较强的接受力和应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。另老师钦佩的是,你休息时潇洒、活跃、技压群芳;学习时踏实、勤奋、出类拔萃。另老师欣慰的是,你的成绩进步很大,能力也有了提高,更重要的是探索出了一条适合自己的学习之路。另老师遗憾的是你的成绩离年级的x前总有差距,真诚地希望你在高三一年充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,迈好你精彩人生的x步。

  14、本学期的你性格开朗活泼,尊敬师长,团结同学,在纪律方面基本上能严格要求自己,热爱班集体,积极参加劳动,上课听讲较专心,课后你认真按时完成作业,反应能力不错,学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,你的基础知识应掌握得更牢固些才好,希望你今后排除一切外界干扰,把更多的时间和精力放在学习上,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  15、你总是沉稳文静,整洁大方,彬彬有礼,你沉稳不失聪颖,你文静不失坚强。笑脸相迎,是你善良心地的自然流露,轻声慢语是你与世无争的x好印证。你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。学习上你顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。你有强烈的进取心,有端正的学习态度,勤奋而得法。本学期学习进步非常显著,辛勤的耕耘终于有了丰硕的回报。虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。英语课代表由你担任我x为放心。你认真负责的态度、有条不紊的工作、无私无怨的风格树立了你在班级中的威信。希望在今后能多带动班级中更多的同学,共同进步。同时注意各科平衡,加强体育锻炼,力争“百尺竿头,更进一步”。等着你的好消息。

  16、你有很强的责任心和集体荣誉感,做事的条理性让人欣赏。你担任班主席的这学期,付出了很多的努力,承受了很大的压力,班风班貌得到很大的改善。老师在这里要对你说一声:谢谢,感谢你的付出。你有非常优秀的领悟力和理解力,思维的严谨性堪称一流。你的成绩稳定处于年级的顶尖水平,但仍有很大的提高空间,老师希望你永远记住“山外有山”的道理,进一步提高学习自觉性,向更高的目标迈进。在班级中,你能充分发挥你的特长,不吝惜自己的学习甚至休息时间帮助同学,老师同学都很喜欢你。你有非常明确而远大的人生目标,但有时不能很好的控制自己的言行,情绪容易激动,老师希望你能记住“千里之堤毁于一穴”的古训。在今后的学习、生活中正视自己的不足,树立正确的人生观,学会用积极的心态思考问题,用得当的方式处理问题,以保障你的人生蓝图顺利实现。期待明年这个时候你成功的喜报。

  17、老师惊喜地发现,以前的."小花猫"不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗那就是:认真。认真完成作业,认真听讲,认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信,支持你。

  18、你是个较沉静,也有点开朗的孩子。尊敬老师、友爱同学。遵守纪律,有班级热情,老师期待着你大胆参与到集体活动中去,锻炼各方面的能力。上课基本上能认真听讲,作业能按时完成。但有时自律性还不够强,投入学习的时间和精力还需更多些才好,只有这样才会有更大的进步,希望你克服困难,不断加油!你的家人和老师都支持并期待着你的进步!

  19、平时的你,看起来静静的;笑起来,开朗中带着点腼腆。是个懂得尊敬老师、与人为善的男生,无论是打扫卫生还是其他的集体活动,能积极参加,做好自己的本份事。这学期学习自觉性加强了,虽然坐在后面,但是老师依然能感觉到你求知的眼睛和默默的努力,希望你在奋发中学会坚持,日积月累,定能有所收获,你的明天也会因此愈发的精彩和充实!

  20、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗。

  21、知道吗,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

  22、你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努当个x棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师x大的欣慰。

  23、记得原来的你看起来文静而纯真,不断的了解,其实你也有开朗的一面,同时也是个勤快、懂事的女生,能尊敬师长、关心同学,热爱集体,工作尽职尽责,劳动中你不怕脏、不怕累,而且做得井井有条,起到了榜样作用。在此,老师也谢谢你的支持和理解。课堂上基本能认真听讲、按时完成作业,多注意方法,多练多问,一定还可以有更大的上升空间的,希望你再接再厉,百尺竿头更进一步!

  24、你性格活泼好动,在不少班级活动中,也体现了你幽默积极、思维敏捷、富有才华的一面,本学期参加体育训练也比较认真,和你谈话中也知道你有提高学习成绩的想法,但你缺乏具体的行动和耐心,因此在学习方面还不太理想。在纪律和为人方面过于随意了些,因此违纪的教训应谨记在心,之后在理想与纪律,思想与意志的结合方面你还仍须继续努力,要自强不息,经常告诫自己,发扬优点,克服缺点,不断进步!

  25、你是个尊敬老师、热爱班级、团结同学的女生,写得一笔秀美的字,富有才艺,体育方面也是认真有潜质,让当啦拉队的激情洋溢,希望你继续加强这些方面的培养,争取更大的进步。学习方面有一定的自觉性,按时完成作业,担任团干期间能认真协助老师管理班级,但有时还不能正确看待生活上的一些不如意,要记住:人生总有不顺、风雨过后总有彩虹,希望你多投入时间和精力,加强学习,乐观面对人和事,相信属于你的天空一定会更美!

  26、平时的你,看起来静静的;笑起来,开朗中带着点腼腆。是个懂得尊敬老师,热爱集体、与人为善的男生。大家都说你跑步速度很快,校运会上老师果然见到你的风采,你在这方面是不错的,相信你也下了不少苦功,记得继续努力哦!学习方面,基本上能按时完成作业,其实你是有一定的基础和智质,若能更勤奋些、更大胆些,多思、多练、多问、多总结,一定可以大有长进,期待着你不断进步!

  27、你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗那上课可要专心听讲,不能做小动作,x重要的是不能随便旷课,你能做到吗老师相信你可以的,对吗那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

  28、你是温婉兼激情、勤快又懂事的女生,能尊敬师长、关爱同学,课堂上基本能认真听讲、按时完成作业,无论是亲身参与还是做啦啦队,你都能大胆、尽力发挥出个人的才智和热情,这种积极开朗、对集体负责的心态是非常好的。作为语文科代表,工作尽职尽责。在此,老师也谢谢你的支持和理解。希望你再接再厉,学习方面再狠下功夫,相信你的明天会愈发的精彩和充实!

  29、很高兴看到这学期的你又有了不少进步,性格开朗多了,尊敬老师,和同学们相处融洽,基本上能自觉遵守学校纪律了。运动场上你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。如果你在学习方面也能有如此自信和耐力,我相信你一定可以更棒!更严格要求自己些,为自己的目标多努力些,你会过得更充实无悔!

  30、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗老师期待着你的进步。

  31、在老师的眼里,你如同美玉般散发着个人的魅力,瑕疵虽有,却不失芳华;不是夺目的,却是温和恒久的。师生那么久,老师很欣赏你对学习的踏实和对集体的关注。无论是读书、听课、提问都能感觉到你那份认真;无论是亲身参与还是做啦啦队,也能积极参与。希望你能保持良好的心态,轻装上阵,继续踏实地学习和做人,相信“有志者,事竟成”!为你美好的明天加油吧!

  32、这学期的你让老师有喜又忧,高兴的是你开学初的认真和自信,只要你专心和努力,成绩就有了提高,整个人很显得有精神。担心的是你不听教育,又管不住自己,你也曾希望自己重新开始,但每一次都被困倦冲淡了,沉迷于网络游戏的潇洒和对学习、纪律的无所谓,不过是你安慰和欺骗自己的借口。继续下去,怎么会有锦绣的前程呢?现在老师的眼里,依然是那种期待的目光,期待你更加懂事,更加成熟,期待着你狠下决心,改正缺点;专心学习,夯实基础;振作起来,让梦飞翔!

  33、生活中有开朗的一面,和同学们相处融洽;工作中能认真完成老师交代的任务,墙报比赛、运动会上都有你成功的汗水。老师的批评和指正,总看到你的酷酷的表情,好象无所谓,其实你事后都尽可能不重犯错误,并愿意改正,这是好的。但希望你能再严格要求自己些,未雨绸缪,在学习方面多用功一些,要知道一点一滴,都是前进的脚印,需要恒心和毅力,期待见到更加进步的你!

  34、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲,独立完成作业,有错及时改正,相信你会进步的'。老师期待着你的进步。

  35、你不但有开朗纯真的一面,同时也稳重有礼、宽容守信。很高兴这学期我们师生还能同班。对于工作,你富有集体热情,认真负责、大胆管理、任劳任怨,老师也想对你说:“辛苦了,谢谢!”在这期间收获了的经验和心得对你以后的人生定会大有裨益;对于学习,能按时完成作业,听课也认真多了,但是要想打个漂亮的翻身仗,恐怕还要付出更多的努力并持之以恒才得,切记:乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!加油!老师支持你!

  36、懂得事理时,脸上浮现的笑容灿烂,这时的你可爱得像个孩子;可固执偏激时,你昂着头,像个不驯的斗士。基本上能遵守纪律,但还应该做得更好些。体育方面刻苦训练且富有成就,但天外有天,望继续努力。若文化成绩多提高些,离梦想就会更近,但是这要靠自己的努力才能实现的,调整好心态,以你男子汉的热血气概和耐劳精神,应用到学习中去,付出更多的时间和精力,相信你定能取得更大的进步!

  37、看起来你是个较安静、懂礼貌的男生,其实你也有开朗的一面,和同学们基本上能友好相处,对班集体也很热忱,学习上有一定的自觉性,思维较灵活,能按时完成作业,如果课堂上能集中精神,多开动脑筋,课后加强巩固,相信聪明的你成绩定能更上一层楼!记得时常提醒自己:心静、自信、努力!

  38、你性格善良、沉稳,尊敬老师,友爱同学,待人彬彬有礼。谢谢你这个生活委员,能认真细心地负责好班上的财政收支和各项工作。你有较强的上进心,课堂上能专心听讲,积极思维,作业完成得不错。希望你再接再厉,努力学习,注意方法,不断地锻炼各方面的能力,相信“有志者,事竟成”!

  39、开朗、活泼、爱笑,喜怒哀乐都写在脸上,这是你给人的初印象,使周围人感觉不会孤独、寂寞。热爱集体,积极参加有益的活动,富有才艺又是你的另一面。体育方面也是顶呱呱的,作业基本能按时完成。但有时,你课上的懵懂睡眼,你随意的个性,你安于现状的心态,又让关心你的老师看在眼里,急在心里。相信自己,别人能作到的,聪明的你也一样可以作到。如果你能在学习上更加刻苦努力,一定会为自己赢得更加多彩的人生。

  40、记得以前的你文静、腼腆,是个遵守纪律,尊敬老师、团结同学的女生。这学期心态乐观自信多了,人际交往方面也有了进步,能积极参加集体活动,愿意为班级出力了,校运会你出声呐喊,积极写稿的投入模样,老师依然记忆深刻。学习也一样,关键是自己认真投入,这学期你的态度端正了不少,自觉性也得到了加强,老师很开心见到你求知的眼睛和努力,希望你加强自我约束,学会坚持,不断巩固和总结,期待着你的不断进步!加油哦!

  41、你是有主见、有才能、有潜质,有缺点的男生,这“四有”造就了一个与众不同的你。你可爱懂事,总让人开怀大笑;你热爱集体,总为班上出谋献力;你喜欢体育,受伤了依然坚持训练,这些老师都喜在心头。但有时课堂上自我约束能力差了些,纪律性还有待加强,学习方面也缺少斗志和恒心,聪明的你只要多努力些,总会有进步的,期待见到更加充满活力、勤奋踏实的你!

  42、你是个懂事、上进的女生,尊师爱友,遵守纪律,注重班级体荣誉感,为班级做好自己的本份事,从打扫卫生到班级活动,虽然你还不是x亮点,但是你默默的行动和和善的笑声赢得了大家的认可,在学习方面,态度端正,认真求知,希望你再接再厉,争取不断的进步!

  43、知道吗,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时x出色的!

  44、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持x后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗努力吧!

  45、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的"小报告"。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是x棒的!努力吧!

  46、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

  47、诚实、文静、善良是你良好的一面;与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,能积极参加集体活动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;自觉学习,按时完成作业,但在学习成绩上还不够理想,老师建议你在学习上多注意方法,多练多问,只有这样才能达到事半功倍的效果。胜利的果实,永远挂在树梢上,要努力往上跳才能摘到啊!请记住“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

  48、你活泼可爱,为人坦率。运动场上你是那样的给人精神和力量。班上的功劳本留下你的大名。你有较强的班集体荣誉感,友好与同学相处。学习也变得勤奋起来。尤其是本学期你在不断地超越自己,看着你的进步,老师打心眼为你高兴!老师送你一句:乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

  49、马尧你是一个品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直的男孩子。生活中你宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。学习上,你是7班的后起之秀,“后来者居上”,希望在你身上得以体现。至今,老师还后悔那次生物测试时对你的严厉批评,你当时很委屈,却并不争辩,可见你宽阔的胸襟与事理分明的涵养。本学期x突出的成果是你的学习逐步走向正轨,成绩排名直线上升,这另老师非常欣慰。平日里你默默无闻,但班级活动总有你的身影,你无声无息、不求回报的付出,老师和同学都看在眼里、记在心上。你的行为表现令人满意,但如果在你的学习、生活中更多一份激情,就更完美了。希望你继续努力,总结方法,提高效率,相信你辛勤的汗水,会浇灌出花的芬芳、果的甘美。

  50、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个"伟人"。可"伟人"不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗试试吧!老师期待着你的进步!

  51、这学期的你依然保持着文静、踏实的性格,尊师爱友,自觉遵守纪律,在班上总是默默地做事,默默地学习,知道你近来对学习热情不高,希望你及时调整好心态,青春年华,应该过得充实而激情的,不管你的目标在哪里,总无法回避困难,只有迎难而上,才能做生活的强者。老师希望见到更加有追求、有行动的你!

  52、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课,放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

  53、你性格活泼开朗,能说能干,尊师爱友,和同学们相处融洽,无论是打扫卫生还是集体活动,都能积极参与,勇于为班级争光,课堂上基本能认真听讲,作业完成得不错,下半学期学习态度端正了不少,自觉性也了,成绩的提高需要平日的训练,日积月累,循序进步,不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。继续加油哦!

  54、李雪人如其名,你给老师的印象可用四字概括:“冰雪聪明”。你文静而不失活泼,机敏却并不浮躁,你为人大方而不张扬,你工作麻利却不草率,在你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位很有出息的女孩。对待工作,你尽心尽力,经常不惜学习、休息时间,甚至废寝忘食。对待学习,你自觉自强,经常秉烛夜战,避免浅尝辄止,理科成绩有显著提高。对待同学,你热心真诚,在紧张的学习、生活中不忘给同学以无私帮助,难能可贵。对待生活,你情趣盎然,教室中同学留下的生活垃圾都被你整理得富有美感。高二以来你进步很大,在老师指出之后,你自觉改进了高一时的不足,使你向完美走进了一步。你有良好的心理素质,自强、自立、自信而自觉。你的热情、自信感染着每一个人。希望你保持良好的发展势头,克服偶尔的情绪化,把成绩提高到一个新的水平。

  55、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

  56、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗这样你肯定能取得优异的成绩。

  57、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗

  老师给学生的评语

  1:该生遵守学校的各项纪律,积极配合学校完成各项工作,在学习方面也能做到自觉,综合表现优秀。

  2:该生热爱祖国,热爱集体,积极争取进步,在班团结同学,积极参加班级和学校学生工作,综合表现良好。

  3:该生为人诚实,尊敬师长,热心班上的人和事,学习目的性明确,态度端正,有较强的分析问题,解决问题的能力,综合表现优秀。

  4:该生具有正确的政治方向,热爱祖国,热爱集体,能服从老师和班干部的管理,积极争取进步,综合表现较好。

  5:该生热爱祖国,热爱集体,积极争取进步,与同学相处和谐,学习方面能自觉,积极参加做好事活动,具有健康的品质。

  6:该生为人诚实,尊敬师长,学习目的性明确,态度端正,积极参加班级和学校学生工作,综合表现优秀。

  7:该生善良、诚实,在班中表现较沉静,与同学相处和谐,学习方面能自觉,在班团结同学,积极参加班级和学校学生工作,综合表现良好。

  8:该生热爱祖国,热爱集体,积极争取进步,与同学相处和谐,学习方面能自觉,积极参加做好事活动,具有健康的品质。

  9:该生尊敬师长,在班里与同学相处融洽,学习自觉,能服从老师和班干部的管理,积极参加学校的各项活动。综合表现良好。

  10:该生诚实正直,尊敬师长,与同学和睦相处,积极参加集体活动,在学习方面,上课认真听讲,学习成绩稳定。

  11:该生爱国爱党,遵纪守法,团结同学,关心集体,能服从老师和班干部的管理,积极参加学校的各项活动。综合表现良好。

  12:该生为人诚实,待人有礼,尊敬师长,和同学相处融洽,热心班上的人和事,能积极的参加班级组织的各项活动;在学习方面,上课认真听讲,虚心学习,望坚持努力。

  13:该生是一个为人随和,诚实正直,能够尊敬师长,与同学和睦相处,积极参加集体活动,在学习方面,上课认真听讲,学习成绩稳定。

  14:该生热爱祖国,关心集体,平时能自觉地学习,纪律表现较好,能按时完成学校任务,综合表现优秀。

  15:该生担任学习委员,工作热情,任劳任怨,为班级做了很多工作,能出色完成老师交给的各项任务,学习态度勤恳,生活俭朴,在班里也能起到先锋模范作用。

  16:该生思想端正,尊敬师长,与人相处融洽,服从管理,无不良行为,综合表现良好。

  17:该生性格直率,为人开朗、活跃,能团结同学,待人有礼,但纪律表现较松散,学习积极性不高,需改正提高。

  18温华送:该生个性明显,表现活跃,团结同学,基本能遵守学校的各项规章制度。积极参加体育活动,但对待学习、劳动不较认真,时有任性行为,自我约束力有待提高。

  19:该生表现活跃,为人开朗乐观,待人有礼,听从老师教导,基本能尊师守法,团结同学,服从管理,但对自己要求不够严格,需加强自我约束的意志。

  20:该生待人有礼,听从老师教导,团结同学,基本能尊师守法,团结同学,服从管理,但对自己要求不够严格,需加强自我约束的意志。

  21:该生在班表现沉静不张扬,团结同学,讲究卫生,不讲粗话,能参加做好事活动,能积极的参加班级组织的各项活动,综合表现较好。

  22:该生思想品德好,尊敬师长,和同学相处融洽,热心班上的人和事,能积极的参加班级组织的各项活动,综合表现良好。

  23:该生表现活跃,为人开朗乐观,同结同学,日常行为纪律表现较上学年有大的提高,只是上课还偶有睡觉、迟到现象,对班集体活动少热情,学习兴趣不高,需认真对待并改善。

  24:该生为人诚实、善良,尊师听教,基本能遵守学校的各项纪律,也能积极的配合学校完成各项工作,在学习方面也能做到自觉,综合表现良好。

  25:该生思想品德优秀,担任本班副班长一职,工作认真负责,能力突出,把班的卫生工作管理得很有条理,学习成绩优秀,是班主任的好助手。

  26该生待人有礼,团结同学,尊师守纪,服从班组管理,积极参加班集体劳动,综合表现良好。

  27:该生爱国爱党,尊师守纪,在班上能很好的团结同学,学习努力,能认真完成各科作业和各项任务,行为表现自信和有朝气,希望保持这种学习、工作作风!

  28:该生为人诚实、善良,尊师听教,该生思想品德好,尊敬师长,和同学相处融洽,能积极的参加班级组织的各项活动,综合表现良好。

  29:该生思想品德好,尊敬师长,和同学相处融洽,热心班上的人和事,能积极的参加班级组织的各项活动,综合表现良好。

  30:该生在校学习较为认真,基本能尊师守法,团结同学,服从管理,但集会迟到现象较多,对自己要求不够严格,希加强自我约束的意志。

  31:该生热爱祖国,关心集体,为人随和,诚实正直。在过去的这一个学年里,能够尊敬师长,与同学和睦相处,积极参加集体活动,在学习方面,上课认真听讲,学习成绩优秀。

  32:该生在校基本能尊师守法,团结同学,服从管理,但时间观念较差,综合表现合格。

  33:该生具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,个性明显,表现活跃,善于交际,但时间观念较差,希望下学年能努力改正。

  34:该生在校基本能尊师守法,团结同学,服从管理,对自己要求严格,能积极的参加班级组织的各项活动,综合表现良好。

  35:该生思想品德好,尊敬师长,和同学相处融洽,热心班上的人和事,能积极的参加班级组织的各项活动,综合表现良好。

  36:该生具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,在校尊师守法,团结同学,关心集体,综合表现良好。

  37:该生具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,性格直率,为人开朗,在校尊师守法,团结同学,关心集体,综合表现良好。

  38:该生思想品德好,尊敬师长,和同学相处融洽,热心班上的人和事,能积极的参加班级组织的各项活动,综合表现优秀。

  39:该生思想品德好,能严格遵守学校各项规章制度,关心集体,待人有礼,尊敬师长,和同学相处融洽,热心班上的人和事,能积极的参加班级组织的各项活动,综合表现优秀。

  40该生学习认真,热爱祖国,热爱集体,在校基本能尊师守法,团结同学,服从管理,综合表现较好。

  41该生具有坚定正确的政治方向,拥护四项基本原则;热爱祖国,热爱集体,积极争取进步,担任本班班长一职,能力突出,综合表现优秀。

  42该生具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,性格直率,为人开朗,在校尊师守法,团结同学,关心集体,综合表现良好。

  43:该生思想品德优秀,待人有礼,尊敬师长,和同学相处融洽,热心班上的人和事,能积极的参加班级组织的各项活动,综合表现优秀。

  44该生诚恳朴实,积极参加学校和班级的各项活动,服从老师的安排,能严格要求自己,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,有较强的分析问题,解决问题的能力。

  45该生思想品德好,能严格遵守学校各项规章制度,关心集体,团结同学,学习目的明确,成绩优秀,是班主任得力的好助手!

  46该生具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,热爱集体,在校能尊师守纪,待人有礼,团结同学,服从班级管理,综合表现较好。

教师给学生的评语13

  1、你头脑聪明,思维敏捷,是课堂上的智多星,是生活中的百事通。但你没有发现自己的优势。粗心是你学习道路上的最大障碍,是你屡次失败的最终根源。希望你在今后的学习道路上戒骄戒躁,刻苦专心。把你的智慧用大家看得见的形式展现出来。

  2、学习态度比较端正,在课堂上应该再大胆一点,多主动表达一下自己的想法,如此,也能调动自己的思路,跟上老师上课的步调。

  3、在校期间表现良好。热爱祖国,积极进取,关心集体,乐于助人,学习目的明确,态度端正。自担任班干部以来,工作认真负责、兢兢业业、成效显着。希望继续努力攀登,收获希望、收获快乐。创造一个更加出色的自我。

  4、生活中的你和同学之间关系不错,也看到你经常帮助同学,并不是一个斤斤计较的人。

  5、球场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育锻炼,不断增强体质,是件好事,但你给我的印象可以说是班里最淘气、最顽皮的boy,课间你常和同学打闹,多危险啊!你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。你的学习态度也令老师着急,我想你只要告别懒惰,相信你不会比别人差。在此多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学。

  6、人如其名,爱笑的你总能给大家带来一份优雅。不爱张扬的个性却总能在运动场上博得同学们的阵阵喝彩。内心的坚定是成就一个人成功的法宝,希望你在学习上也能以此为动力,静心静气,迎难而上。让大家的喝彩声不仅响彻在绿茵场上,也响彻在考场上。

  7、学习比较塌实,有自己努力的`目标。平时作业认真,但在课堂上发言不够积极主动,希望在这方面可以向其他同学学习。课后你能主动帮助同学答疑解难。生活中的你开朗但有不失文雅,受到同学们的欢迎。在生活和学习等方面都其他了学习委员应尽的职责。

  8、你遇事有主见,有集体荣誉感,积极参加学校的各项活动,关心同学、思想上要求进步,对绘画有兴趣、学习有方法,学习有成效。文化课程的学习成绩良好。有刻苦精神。希望将理想与奋斗更好地统一,实现心中的目标。

  9、你是一个不多言,不多语,文静的孩子。性子不急

  10、你学习非常认真,能够朝着自己的目标前进,这一点老师对你很放心。不过,在老师看来,学习不仅仅是学习科学文化知识,也要学习其他的一些技能,包括人与人之间的交往。所以,老师希望你在抓好文化知识的同时也能解放自己,放心大胆地让自己更好地走入到我们班级这个大家庭中来。这样也能给紧张的学习带来更多的快乐。让自己变得再开朗一点,给自己的高中生活留下更多的回忆。

  11、你不善言谈,甚至有点羞涩,不过这也让你能够把更多的时间用在学习上,能够独立思考。聪颖,沉稳,坚强,而又有些文雅。同学之间的关系也处得相当和谐。话虽然不多,但大家都比较喜欢你。保持自己的优势,在各方面取得更大的成绩。

  12、工作比较负责,作为劳动委员,能配合班主任实施各项卫生措施。希望在今后的工作中,能主动地

  13、生活上同学相处比较和谐,性格偏内向。如能让自己像赛场上一样再自由奔放一点,我想在紧张的学习之余可以给你带来多一些的欢笑和快乐。

  14、老师面前你少言寡语,同学面前你活泼好动。在学习上对自己的要求不够严格,思考问题不够深入,这是你目前急需改正的方面。不要让自己太容易满足,给自己一个理由,让自己在攀登知识之峰的道路上站得更高。

  15、你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水,你是老师的得力助手,一个学期来不论是出墙报,还是带读,你都能出色地完成任务,在此说一声辛苦了!。你的成绩良好,但不够拨尖,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

教师给学生的评语14

  1. 你聪明、稳重、文静、不多言多语,学习也还认真。但老师多么希望你能专心听讲,多么希望听到你的高见啊!相信自己,你一定不会让老师、家长和你自己失望的!

  2. 你文静、踏实,学习认真,特别是后半期,在课堂上经常能看到你高高举起的小手。老师真为你的进步高兴!相信来期你会再接再厉,做得更好!

  3. 你的进步让老师欣喜,你的自闭让老师担忧。老师多么希望你能敞开心扉,从你为自己编的笼子里走出来!出来看看吧,外面的世界很精彩!老师期盼着。

  4. 这学期,你尊敬师长,遵守纪律,热心公务,积极参加各种有益的活动,取得了一定的成绩。但你也要明白:学习需要勤奋。老师希望你能学会思考,积极发言,争取更大的进步!

  5. 你是一个求知欲强,能刻苦钻研的女孩。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。但是缺乏质疑精神,学习方法也有待改善。因这一些都是很关键的,直接影响总成绩的提高。知道怎么做了吧。

  6. 一年之计在于春,你春天播下了勤奋的种子,所以现在品尝到了丰收的喜悦。老师为你着期的进步感到非常高兴。同时老师也希望你再接再厉。争取更上一层楼!

  7. 一学期的努力没有白费,你取得了优异的成绩,各方面的表现也不错,老师为你感到由衷的高兴。望你再接再厉,争取更上一层楼!

  8. 你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。相信你一定会成才的!

  9. 老师一直认为你是个很聪明的孩子:思维活跃、学习能力强;你也一直是个讨人喜欢的孩子:机灵可爱,善良真诚,有责任心。但老师一直都很担心“玩”占据了你太多的时间和精力,马上进入生、地会考的.关键时刻,希望你能拿出你的天赋、发挥你的优势勇敢地攀上学习的顶峰。

  10. 你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,书写工整,语言表达能力强。希望你继续努力,早日成才。

  11. 你文静温和,为人和善。作业字迹清晰,让人赏心悦目。但是纪律方面需要加强,尽量不要讲话。学习不够刻苦。如果你能在学习上再多放一些时间,成绩定会上一个台阶。

  12. 你是个文静,秀气的姑娘,踏实自信是你的特点。在学习上,你能积极思考,开动脑筋,书写工整,语言表达能力强。但再聪明的人也需要适当的练习,就像一把好刀要时时磨。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。

  13. 眼睁睁地看着你离既定的轨道越走越远,老师、家长、亲人们心急如焚却又无可奈何的感觉你能体会吗?聪明如你、敏感如你,难道真的打算一错到底吗?丝毫不顾所有关心你的人的心痛?未来的路还很长,前途会很美好,只是希望你能做一株经历一番寒彻骨后展现自己独特香味与魅力的梅花!

  14. 你是一个多才多艺,兴趣广泛的女孩。乐于助人,关心同学,所以与同学的关系很融洽,是个人见人爱的女孩。只是有一阶段对学习投入不够,成绩不够理想,很难过吧。没关系啊,这下不就有了奋斗目标了吗。努力还不晚!

  15. 你热情大方,聪明活泼,热爱劳动,关心集体,课堂上也能看到你高举的小手。但你要知道:说得多不如做得多。老师希望你少说闲话,多做实事,热爱学习,争取更大进步!

  16. 你清脆悦耳的歌声给老师留下了深刻的印象。遵守纪律,积极发言,积极参加各种有益的活动,这是你的优点。老师希望你能认真刻苦地学习,做到全面发展。你说好吗?

  17. 老师心目中的你一直是能干而懂事的,作为班长兼英语学习委员,你工作认真,主动,是老师的得力助手,班级的活动你都能带头积极参与。老师在这里要道一声:辛苦了,谢谢你!只是老师遗憾你学习还有很大的升值空间没有得到充分的发挥,以你的天资成绩应该拉开他们更大的距离。努力吧,成功是属于勤奋者的。你的未来定是阳光灿烂,鲜花盛开!

  18. 渴望学习成绩的领先,并为之顽强拼搏,你成功了,老师为你开心;渴望做一个守纪律的学生,身为纪律委员的你只是有时不能约束自己,这也让我失望,并为此大发脾气。说不定有时你会有些怨气,认为完全不必小题大做。玉不雕不成器,老师是这样想的。你认为呢?一分耕耘一分收获啊!

  19. 老师为你着学期所取得的成绩感到高兴,也向你表示祝贺。老师企盼着来期在课堂上能经常看到你高高举起的小手,听到你动听的回答声。

  20. 明白水滴石穿是为什么吗?因为执着!明白绳锯木断是为什么吗?还是因为执着!生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。你的聪明、你的灵活、你的快乐,你的勤奋、你对工作负责的态度、你的思想都将是这条路上最好的帮手!让自己走的更漂亮一点吧!你的人生定会很精彩!

  21. 人不贵于无过,而贵于能改过。瞧,你后半期的进步多大呀!老师向你表示祝贺!同时,老师希望你能坚持,再多看一些有益的课外书,那样你的进步会更大!

  22. 在这个世界上,有许多东西值得我们留恋。但是,每一个阶段都有它的最重要任务。当你把学习阶段的任务转移到了电脑上时。虽然说,你也获得了许多的“成就”,得到了许多的同学的“佩服”。但是,不知道你是否发现你忘记了自己的重点,你的获得和你的失去相比,顿时变的很并不重要了。

  23. 文静大方的你,说话总那么秀秀气气,做起事来却绝不含糊。作为物理学习委员,工作负责很不错,是为很优秀的干部!学习上,你也逐渐找到了感觉,逐步摸索出了一些有效地方法,勤学好问,成绩有了较大的进步。老师相信:只要坚持不懈,你一定会有更大进步!

  24. 你本期的表现不错,老师比较满意。你爱动脑,守纪律,按时完成作业,这些不都是你的优点吗?要知道:人无完人,不要对自己要求过高。你看到了自己的不足,相信你也能弥补的!

  25. 你像个真正的男人一样的坚强的生活着,学习着!真正的男人,他有坚强的性格,做每一件事情有始有终;真正的男人,他有坚韧不拔的意志,学习生活上,始终不会放弃;真正的男人,他有很强的责任心,对班级,对同学都能展现自己的风采!

  26. 你是个文静可人的女孩,老师喜欢你,因为你的勤学认真和极强的集体荣誉感;同学喜欢你,因为你的温婉善良和待人的真诚友好。我们相信你会做得越来越好,当然,大胆一点、不懂就问就更好了。

  27. 有人说,生活就象一杯茶一样,需要慢慢品味。和你相处的时间里,发现你也是我们班级的一杯茶,品味之中发现了你:善良而又真诚;努力而又坚定;有思想而又有正气!真希望在未来的日子里,为八(1)这个大家送来更多的快乐,有你的学习进步,有你的工作成绩,有你的每一个成长的脚步!

  28. 你文静、守纪、勤学、努力,作业完成好,书写工整,一直受到老师同学的好评。可你知道吗:自信胆就大。老师希望你要充满自信,大胆发言,这样你会更优秀!

  29. 你是个懂事的女孩:学习认真,待人热情,遵规守纪,尊师爱友,集体荣誉感和劳动观念都很强。只是本学期老师感觉你学习劲头远不如以前,作业也偶尔出点问题,成绩退步不少。希望新的一年里,你能够注重自己的全面发展,争做优秀学生!

  30. 你调皮好动,常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

教师给学生的评语15

  1.在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  2.你是个有礼貌懂事的好孩子,老师很喜欢你。你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

  3.你是个有礼貌爱劳动,讲卫生,发言积极的好孩子。老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮,有时作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

  4.你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢你,你守纪律,有礼貌,做作业认真仔细,成绩很优秀。你文静、懂事,从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈,你也不跟别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情,你总能很好地完成。希望你继续努力,争取更大进步。

  5.见到你的第一眼,老师就被你那道剑眉,那双聪慧的大眼睛所吸引。踏实刻苦,多读精思是你的学风,热情开朗,关心集体是你的人生态度。每次我们交谈,你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的信任,同学的敬佩。孩子,你辛苦了。在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  6.性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  7.你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气爱哭。诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的`模样,可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。

  8.你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好老师交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。

  9.你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定不能偏科人。

  10. 你聪明、懂事、乖巧,老师很喜欢你!老师希望你在学习上要自觉,要积极主动、不懂就问,希望明年你能有更大的进步!

  11.你诚实、善良、文静,尽管你不善言语,但老师知道你是个求上进的好孩子,你是个聪明,考试时很细心,如果你能在平时把作业认真完成,学习上再勤奋努力点的话,你肯定是个成绩突出优秀的好学生。希望你努力。

  12.在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。

  13.你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

  14.人缘好,很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中!

  15.即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

  16.你是个聪明、直爽的男孩,上课发言积极,对待他人热情友好,但也常常不自觉地流露出一些小毛病:课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了显著的提高,老师就为你感到高兴。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!

  17.你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。不过,你学习的目的不够明确,总让老师为你担心。在这里,老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

  18.你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。

  19.你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。你的作业一丝不苟,字迹端正,批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁,讲卫生,小组长工作认真负责。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂”。

  20.在学习上你表现出色,在工作上你尽心尽责,在文体活动中也有你精彩的表演。事实上你的灵秀,你的懂事,你的坚强老师都看在眼里,喜在心上,虽然老师知道在工作上你还有一个小小的缺憾,可是只有输得起的人,才能赢得真正的人生,我想,只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!

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