有关成长日记范文八篇
一天即将过去了，想必大家都学习了不少新知识，是时候静下心来好好写写日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的成长日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长日记 篇1
昨天，我们走过了初中，告别了高一；
今天，我们踌躇满怀，站在了高二的起跑线上；
明天，我们充满无限期待！
回 首
回首过去的365个日日夜夜，一些零碎的记忆便油然而生。虽然昨天已经过去，但那些我们哭过，笑过，闹过的记忆却依然在脑海中不可磨灭。昨天所发生的一切好像此时正在重演，时时刻刻提醒着我们。我们都经常说“一切都会过去”，但不知我们是否明白这个“过去”的价值所在呢？
既然已经过去就让它永远成为你生命中一次美好的回忆吧！别再等待，别再徘徊，向着太阳升起的地方继续前进。
追 寻
追寻梦想，是我们的目标所在。今天的.我们，心中都怀揣着一个梦想，为了这个梦想，我们努力的去追寻，去争取，去拼搏，只希望有朝一日可以实现。然而，我们的眼神还有些迷茫，不知何去何从。这就需要我们找到自己的目标，明白自己应该做什么，如何做。
憧 憬
憧憬未来的无数个日日夜夜，前景长远。然而未来是一个未知的谜，一个未知的谜底使我们远远猜不透。其实青春很短暂，需要我们认真对待与分析。高中三年的时间我们浪费不起，也没资格浪费，所以把握好每一分每一秒才是我们的本分。
生活每一天都是现场直播，没有彩排。
成长日记 篇2
每个人都遇到过困难，但遇到困难时的做法都不一样。有的会逃避，有的会勇敢面对，应难而上。你是怎么做的呢？我是这么做的。
校运会到了，我报名了800米，这是一项挑战极限的'项目。
到了800米的那天，我紧张极了，可我对自己说：“别紧张，尽力去跑就行了。”我认真地作着每一项准备活动。我望着如此之大的操场，如此长的跑道，不禁又紧张起来。 我硬着头皮向起点跑了过去。
“预备——”“砰！”只听一声枪声，运动员们都跑了出去，我也紧紧跟着。我加速了，向前奔跑着。我一定要追上去。我向前奋力追赶着。绕完了一圈，我感觉要没力了，也许前面的加速是错误的，我缓缓地跑着。跑到一圈半的时候，我感觉几乎没力了。“不行，我要继续冲下去”我这么想着，我又在一次加速了，可我感觉速度怎么也上不去。“就算速度上不去，我也不能放弃。”我拼尽了全力向前跑。
终于只剩100米了，“加油啊，只剩一百米了。不能放弃！”我对自己说。终于，我跑到终点了。虽然成绩不理想，但我也胜利了，因为我战胜了自我，因为我没有放弃，因为我拼尽了全力。
如果再给我次机会，我愿意再跑过，也许成绩不如别人的好，但一定要比前一次棒。
人生之路，充满着坎坷；人生之路，充满着艰辛；人生之路，布满着荆棘；人生之路，充满着许多困难。但是困难面前，就算倒下了，也要爬起来，我们应学会克服困难，勇敢地面对困难。我没有想困难屈服，在困难面前，我勇敢地去面对，就算赛跑没力，我也没有放弃。
在困难面前，你努力了吗？
成长日记 篇3
早上，我跑到厨房拿了些绿豆，把它们放进杯子里，用水浸泡着。一颗颗绿豆宝宝好像跳进“游泳池”欢快地畅泳一样呢！晚上，它们似乎游累了，脱下那件绿油油的游泳衣，穿上雪白的裙子。啊，太神奇了！
第二天中午，我来到绿豆宝宝旁边，看看那些可爱的游泳员，它们今天换上了新衣裳，把蝌蚪似的`小辫子放在前面，美丽极了。我仔细观察，发现它们的芽长度不一样，有的只有三四毫米，有的五六毫米，有的却只有一二毫米。我十分期待明天的到来，盼望新的惊奇。
第三天，下午放学回家，我迫不及待地跑到花盆边，一瞧，绿豆宝宝又长高了。虽然没有前两天的惊喜，但看着生机勃勃的豆芽，心里还是有一种说不出的喜悦！
第四天，雨滴答滴答地下个不停，一大早，我看见豆芽小姑娘们还在睡觉呢！有的抱在一起，好像在相互鼓励：“不用怕，有我在，我保护你。”多温馨的豆芽大家族呀。
第五天，周末了，我依依不舍地离开那些可爱的绿姑娘们去郊游。我悄悄地对她们说：“姑娘们，快快成长吧。”
绿豆成长真有趣！虽然它们的身体娇弱，但生命力却是如此强大。
成长日记 篇4
“明天降温了，别忘了穿暖和一点。”来自家人的提醒。
“你的脸色不太好，要多注意休息一下”。来自于朋友的提醒。
“哎，前面的同学，你的东西掉了。”来自于陌生人的提醒。
在生命的旅途中，能拥有那来自四面八方的提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊！那是一双双关切的眼睛，在注视着我们前行；那是一双双温暖的大手，在指明着我们前进的.方向；那是一个个结实的臂膀，在支持着我们向前的步伐……那是陶醉时的一缕清风；那是求索中的一块路标；那是孤寂时的一句问询……
提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是走了火的霹雳雷霆；可以是寥寥的只言片语，也可以是不停的絮絮叨叨；可以直对相知的友人，也可以向萍水相逢的陌路人；可以是面对面激烈的争论；也可以是悄无声息的一个暗示的眼神……
提醒，可以不拘泥于时间、地点，提醒的方式也不必统一，但其共同之处是显而易见的——提醒，包容着关心，寄托着关爱，蕴藏着关怀……
在提醒中，我们的心会怦然一动，蓦然发现有那么多善良的人在呵护着自己；我们的眼会猛然一亮，发现有那么多温暖的手在牵引着自己；我们的精神会豁然开朗，发现有那么多热情的话鼓励着自己。在提醒中，我们读懂了亲情，领略了友情，体会了爱情，其实这些都是那样弥足珍贵的真情，它们象空气一样弥漫在我们周围，潜伏在我们身边，洋溢在我们周围。也是这一句句纳容了无数爱的提醒注定了我们的生活平凡但平庸，日子灿烂但不繁杂，人生多姿但不曲折。
这时我们会发现：提醒是一种别样的爱，爱在身边。
成长日记 篇5
有些人，有些事注定让我们一生难忘。
——题记
忘不了门前周而复始的橘子树
忘不了那条名叫：“来福”的小狗
忘不了那个细雨缠绵的秋天……
灰蒙蒙的天空，雨一直下个不停，给秋更增添了一份寒意。小小的我打着一把旧伞，在泥泞的地面上跳来跳去，玩得不亦乐乎。一位打着黑伞的大伯渐渐映入眼眸，由模糊到清晰。他的头发梳的很整齐，明显是才梳了不久，穿戴也比较正式。他和蔼的微笑着，变魔术般从身后递给我两个包子。我顿时咧开嘴笑了，因为在当时包子是很少见的，平常只能吃面条。他见我笑了，笑的更甜了，如孩子般。等我兴奋的跑去告诉外婆时，他有些不好意思的走了，正在洗衣服的抬起头，我跟随她的目光望去他的背影已消失在雨中。几乎从那以后，我每天早上都可以吃到香喷喷的包子，有时还可以喝到甜甜的牛奶。又过了不久，我便有爷爷了，我当时是开心的吧!
那时的我还小，小到似乎才开始有记忆。我忘了他给送包子时说了什么，和外婆说了什么。却深刻的记得他和蔼的微笑，雨幕中黑色的身影……如一幅幅水墨画定格在脑海中。
爷爷是个有些文化的人，以前当过老师，在村里也很有名，在街上走上一圈，大多数人都认识他。他的很多话和行为都让我很受教育。我很敬畏他，也很喜欢他。最开始喊他爷爷特别不习惯，时间久了也就习惯了，也就离不开了，或许时间真的可以改变很多东西。爷爷似乎每天都很忙，一天中很少有时间会看到他，只有吃饭的时后才会在，原本大大的饭桌变得有点拥挤了。
我每天都屁颠屁颠的围着外婆转，无时无刻不在她身边。她在田里做事，我便安静的坐在田埂上专心致志的玩扮家家。她到别人家里玩，我会乖乖的贴在她身边。她们都很喜欢我，我知道在她们眼中我是个又乖巧又懂事的孩子。每次她们说起我时，外婆总会幸福开心的笑的合不拢嘴，然后轻轻的抚摸我的小头。外婆很疼我，很喜欢我。她从来没有吵过我，更没有打过我，从来都是我撒娇打她。外婆时常会跟我讲很多，虽然有很多我听得不太懂，但是我很认真的去听，仔细看她每一秒表情的变化，然后去猜测，理解。有时，我也会很想恋爸妈。可是，我不会说出来，只是偶尔躲在门后暗暗哭泣。因为我不想让外婆担心。
门前的'橘子树开花了，结果了，又开花了……
后来，我跟随父母去城里读书了，很少才能回来一次。
每次回去，爷爷和外婆总会特别开心。他们总是想把最好的留给我。我几乎每次回去，都会有大包小包的糖吃，我知道是他们赶情后特意留给我的。那时候，仅仅是一包糖也会让额很满足。我说我喜欢吃方便面，他们便会买一箱方便面给我；我说我喜欢吃泡泡糖，他们便会为我买一盒泡泡糖；我说我喜欢吃甘蔗，外婆便会精心种下一田的甘蔗，等我回去吃，我知道这里的地理环境不适宜种甘蔗。光阴荏苒，不知不觉中，我渐渐长大了。爷爷仍然会为我找出很多好玩的东西，逗我开心。从会亮会唱歌的小灯笼到遥控赛车再到名贵的狮子狗，每一样都会使我特别高兴。
可是，那一年的除夕夜，本该安静美好的，因为我而变了……
父母和爷爷像往常一样围在温暖的火炉旁打牌。我坐在爷爷身旁，指挥着。父亲立即严厉的斥责我说：“大人打牌，小孩不要插嘴。”我赶紧埋下头不说话，愤愤的啃着苹果。爷爷突然反应很大，拍了一下桌子然后严肃的说：“这是我孙女，我愿意她看我的牌。”就这样，你一言我一语的吵起来了。我呆呆的望着火盆里跳动的刺眼的火光，心里乱糟糟的，不敢说话。外婆在一旁劝着，父亲也是一直在谦让。父亲对一旁惊慌的我说：“爷爷喝多了，你先上楼去写作业。”我呆呆的坐在楼上，听见楼下此起彼伏的吵声，以及杯子摔在地上碎了一地的声音，还听到外婆伤心的劝声。直到吵到凌晨两三点左右，吵声骤然停了。爷爷要回他原来的家去了，等我下楼时，他已经背着他的衣服走了。父亲说他早有预谋，早就想回他原来的家了，于是随便找了个借口闹了一场。我不懂为什么会这样，我也不懂他们大人为什么这么复杂。我只懂外婆此时心里很难过，我也懂一切都回不去了，外婆要回四川去了。
后来的后来，我再次回来，已是人去楼空，物是人非了。
空荡荡的房间，只剩下角落里大大的蜘蛛网。思念如蛛网，紧紧将我缠绕，包围。心似双丝网，终有千千结。
直到某一天，那个见到我便会亲切的喊我名字的小男孩已长成少年。那个被我一直喊做“徐妈妈”的年轻女人，如今已白了许多头发，脸上也有了岁月的痕迹。她像以前一样热情的喊我，我依旧腼腆的回答，一切似乎没有变，但似乎都变了。看到她老了这么多，不禁心酸起来，有种落泪的冲动。
原来，一切都悄然的变了。
原来，我们都长大了。
原来，那美好的童年已随风消逝，只剩下回忆的独奏，只剩下心中浓浓的化不开的乡愁。
成长日记 篇6
在近期播出的《爸爸出哪儿》中，每一位萌宝的爸爸都扮演了动画中的角色，用另一种方式与自己的孩子玩耍，在这些父子关系中，不得不说“傻白甜”诺一王子，面对观音姐姐时的表现，那个西游记十级学者，就算是看到了史上最奇葩的观音娘娘，还是会那样虔诚的双手合十、诚心跪拜。而当问及愿不愿意做善财童子时，但你以为他会欢天喜地的追随而去，他却给了一个360度的回旋：我怕去了之后，就再也见不到自己的爸爸妈妈了。
就像刘烨说的，孩子的世界就应该有童话，由此，你是否能够窥见到，童话对于孩子意味着什么呢？
1、幻想既是孩子的特点，又是童话故事的灵魂
3~6岁的孩子，是存在着泛灵心理的，他会赋予很多非生命体以生命，常会把玩具当做伙伴进行游戏、交谈。而当孩子们进入到同样的充满着幻想艺术的童话世界后，他会看到立刻喜欢上这里所有的有灵性的花草鱼虫，并将自己代进这个世界中，享受着这个充满生机与希望的美好世界。
2、童话可以丰富孩子的情绪情感
童年时期，是丰富孩子各种感觉、情感的最佳时期，这个时候的孩子，在童话中他可以体验到喜怒哀乐、关爱、坚强与勇敢、善良与邪恶等等。在现实生活中，我们为了孩子，总是会或多或少的隐瞒孩子很多事情，而孩子想要健康、全面的发展，就必须对这些事情有所理解。而此时，童话就会起到很好的补充作用，他可以在童话中体验到各种单纯的、复杂的感情，孩子的同理心也会在童话中得到培养。
3、有些对抗，就只能在童话中解决
很多人会反对那些有对抗、有战争、有血腥场面的故事，认为这些对孩子有害无利，却不知那些对抗的主角，也代表着孩子自己内心挣扎与矛盾的对象。在童话中胜利的一方，就代表着自己内心某一角色的胜利，通过这种看似幼稚的、简单的.象征过程，孩子获得成长、获得勇气与智慧。
4、认知能力的培养，离不开童话的力量
为什么孩子们都喜欢睡前听故事呢？为什么孩子会缠着我们说各种各样的事情呢？因为那些故事，可以满足孩子认知能力发展的需要，因为在与父母的互动中，孩子可以安心的去体验那些身边所不会发生的、长大后或许会遇到的事情；孩子可以感受天马行空世界中，那些丰富多彩的奇幻感受。
心存童话的孩子是善良的，不同年龄的孩子，就应该有着那个年龄所特有的故事，我们不要着急给孩子灌输所谓的知识，不用害怕孩子会深陷其中。其实，他比你更会合理的运用故事，来去自如的分辨现实与童话世界。
成长日记 篇7
黄豆的发芽状况渐渐拉开了距离：长得最好的一颗已经脱壳了，而且豆瓣变成了绿色，豆芽长得很高，量一量，足足有7厘米高了。有的芽儿才长出两三厘米，有的才刚冒出芽儿来，有的一向无动于衷，至今也没探出小脑袋。有的不仅仅不发芽，还长出了新生物，长毛了。为什么它们的生长发育差别这么大呢？是因为它们个体的差异还是因为它们所处的位置不同呢？
这次实验，我懂得了适者生存，不适者被淘汰的道理。我要像那长得最好的豆芽一样，努力地，勇敢地，健康地在老师的.呵护下，茁长成长。
这天，老师为了培养我们的观察潜力，布置一项特殊的作业：让我们回家泡黄豆。我回家后先抓了一把黄豆，把它放进杯子里，加一些水，用手捏一捏，黄豆硬硬的。再过一会儿，一些黄豆变大了一点，还有一些黄豆的皮起了皱折。
我这天就观察到那里，这黄豆真好玩！
这天继续观察我的黄豆。发现有一些豆子炸开了，还有一些豆子变大了，大的是小的两倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、湿，水面上的豆子比水下面的豆子小、干。
这黄豆真搞笑，还会变大变小。
成长日记 篇8
“七点半啦！起哇，起哇！起来学习。”我还在睡眼朦胧中，就被爸爸叫醒了。正在洗漱中，妈妈催我“快点，快点，不要磨蹭。”我还没吃早点就被叫去写作业，写呀写呀，写到九点就去补奥数。补到10点去补英语。唉，愁啊愁，一直到下午三点。我就要写语文、数学、英语呼市考题。还要听写英语，又要写口算。有时作业不多，写完后又叫我打扫卫生。真是弄得我除了中午，一整天都不能休息。那奥数也又难又烦。弄得我要算好久，但又不一定对，太愁了。
我觉得还不如七八岁那会儿，穿着漂亮的`衣服，在小区里无忧无虑的玩耍，可不象现在每天就是三个字“写作业”天天写，月月写，没有一天不写。
成长的烦恼就是多。
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