五年级日记

时间:2023-09-03 15:31:46 日记 我要投稿

五年级日记[锦集6篇]

  一天的时间眼看就要结束了,想必大家都学习了不少新知识,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编为大家整理的五年级日记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级日记[锦集6篇]

五年级日记 篇1

  当爸爸把《男生日记》拿到我手上的时候,我就知道它一定是一本好书。内容一定很丰富多彩。《男生日记》?每一本书的书名都很独特吗,就《男生日记》不特别,它没有什么比喻、拟人,的一些手法。接着我再看作者,呀!是杨红樱。我二话不说的把书翻开。第一篇是两个男人。讲的是吴缅的老爸回来了。当他老爸要走的`时候,吴缅也很想去。所以吴缅就去求他妈妈,他妈妈同意了。

  第二篇是算命小神仙。我觉得小神仙之所以骗人,是因为算命小神仙也想上学,和别的小孩儿一样。所以他才骗人。不过古龙飞他们心还挺好,帮助了算命小神仙。

  《男生日记》是继《女生日记》后的一部儿童长篇小说力作。这是一段从小男生成长为男子汉的心路历程。《男生日记》沿用了《女生日记》的日记形式。特别突出在吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默的特质。

  我给大家讲的第三篇是999颗幸运星。讲的是冉冬阳给吴缅折了999颗幸运星。

  当我读完这本书的时候,没有一点抱不平,还哈哈大笑。心想:这部书我没选错!……

五年级日记 篇2

  我特别崇拜法布尔这位伟大的昆虫学家,理所当然,我也特别喜欢研究昆虫。今天,我特别观察、研究了蚂蚁这种有趣的昆虫。

  蚂蚁是一种特别团结的昆虫,它们出来活动的时候,总是一群一群的,一起寻找食物,哺育它们的后代。如果其中一只找到食物,就会通知大家,一起将食物运回去。我有点好奇,蚂蚁又不会说话,它们是怎样知道对方的信息呢?原来,蚂蚁的头上长了两根细细的触角,不要小瞧这两根触角,它的作用可大了——蚂蚁在传递信息的时候,会把自己的触角碰到其他蚂蚁的头上,一长一短的,就像人们在说话。它们就通过这样的.方式,来通知自己的同伴,让他们和自己齐心协力的将对它们来说十分庞大的食物搬回巢穴里。

  除此之外,蚂蚁的力气也很大。据说,它可以背起超自己体重100-400倍的物体。有一次,我看到仅仅不到10只的蚂蚁,正背着一条大青虫,快速的(仅限于蚂蚁)向它们巢穴走去。这对于它们来说,这条青虫是多么巨大呀,相当于一个人背起一头世界上最大的动物——蓝鲸。有此可见,蚂蚁的力气是多么大呀!真不愧昆虫界里的大力士。

  蚂蚁还是一个天气预报的专家。大家是不是都听过,一句有趣的谚语:“蚂蚁搬家,要下雨。”因为昆虫的感观比人类要灵敏的多,所以,它可以通过这些感观,来发现空气是否潮湿,一旦感觉到潮湿,它们就会提前做好准备——搬到高处去避雨,因为雨水很有可能冲进巢穴里。呵呵蚂蚁真是一个优秀的天气预报专家。

  我们一定要学习蚂蚁团结。等优秀品质。

五年级日记 篇3

  今天,我从电脑里玩了一个小游戏,叫《长发女孩换装》。

  长发女孩真漂亮,长长的头发,明亮的大眼睛,红彤彤的脸蛋,白嫩嫩的皮肤,鲜红的嘴唇,真是个漂亮的美眉!给你打扮成什么样呢?我想,啊!有了。

  我给她带上一顶王冠,穿上带红色斑点的.紫色裙子,又给她穿上一件牛仔衣,再穿上蓝色的皮鞋,好一个漂亮的小公主,真是天下数一数二的小美人!

  我又给她换了一个形象,这回她比上一次更加美丽了。我把她一会变成贵妇人,一会变成公主,一会又变成平民女孩,我的化装技术不错吧!

五年级日记 篇4

  我有一个轻盈而漂亮的文具盒,它是我的班主任给的。文具盒外形是长方形的,主色是淡绿,上面画着一个卡通图画和一个毛毛虫,在毛毛虫的旁边有一个吸铁石。

  我的文具盒像一个温暖的大家庭,打开文具盒有2层,第1层住着钢笔哥哥,铅笔2哥和刨笔小弟。第2层住着尺子姐姐和橡皮小妹,只要你打开文具盒,我的“小帮手们”各各精神饱满!随时随地准备做出无私奉献,数学课要画直线,尺子姐姐便出来鼎力相助,一条条线真直!画完线后,尺子就默默无闻的回到自己“房间”,“写错字了”我急的团团转,“小主人,我来帮你!”咦,是谁?原来是橡皮妹妹,她在错字上跳起了芭蕾舞,错别字很快便消失了,“咔嚓”一声铅笔断了,刨笔小弟跳了出来,拍着胸脯说:“看我的,保证你满意”说完,他不费吹灰之力就好了!大哥和2哥也非常棒,因为我每天做功课都少不了它们,它们都是我的好朋友。

  每当我骄傲时,文具盒好象在时刻提醒我,“骄傲使人落后,谦虚使人进步”。每当我取的'成就时,我总会诚心诚意的对文具盒说:“谢谢你”!我这军功章里也有你的一半啊!愿你永远伴随我,共渡美好的学习时光!

五年级日记 篇5

  星期五下午,我们班举行了竞选班干部的活动。就在上午的时候,班上想参加竞选的同学已经个个兴致勃勃,忙着给自己拉票了。 突然,丁星宇东看看,西瞧瞧,鬼鬼祟祟地从书包里拿出一张写满字的纸,站起身子,神秘兮兮地向我走来。 “嘿!”我一惊,“快过来,跟你商量件事!”当我走到她座位旁,霎时间,那严肃的表情立刻变成了恳求、紧张的样子。“丁可,求求你,求求你!”“什么事儿啊?”她牢牢抓住我的手,紧紧地盯着我,“求你帮我投一票吧!把你那神圣的一票投给我!”“嗯!你想竞选什么呢?”我好奇地问着她,“生活委员!”她顿时又恢复了自信,举起她那张纸,从桌上拿起一支笔,靠着我的肩膀说:“你看怎么样?我相信我也可以胜任啊!我会努力的!”“你可真有勇气,不过让我再考虑一下哦。”我好不容易挪开她紧紧靠在我肩膀上的手,松了口气。没想到,我回座位上时,她始终还是瞪着我,眼神一刻也不放过我。过了好一会,又去“求助”其他同学了,唉!你也不用这么夸张吧,投你,一定投你! 到了下午,各个同学演讲完竞选宣言后,等待已久的投票时刻终于来到了!同学们有的`使劲咬着指甲,有的不停地擦着手掌,教室里闹哄哄的,虽然都趴着,不能抬起头来,但我还是感觉到有一双眼睛一直在恳求我,可想她是多么想当回班干部呀!像丁星宇这种同学有这种强大的勇气,我真对她佩服得五体投地,这票我是给定她了。接下来我的手像是听了什么使命似的,不由自主地往上举着,心里也在默默地为她加油。 等投票结果出来,她虽然只得了七票,但我还是觉得她挺棒的了,可是她却嚎啕大哭起来,我心里默念着:“继续加油吧!丁星宇!”

五年级日记 篇6

  环境是大自然赐给我们的宝贵财富,我们应该珍惜它们。人是大自然中的一员,人的生存离不开大自然。所以环境被破坏,和人类脱不了干系。

  世界上有许许多多的自然灾害:唐山大地震,汶川地震,印度洋海啸,南亚大地震……这些灾害都是谁引起的?也许有人会说:都是自然灾害,是地球自己引起的。但主要原因却是人类大量地破坏才会导致这些事的`发生。原本绿草如茵的大草原变成了荒凉的沙漠。原本美丽的地球变得到处荒凉。对于这些我们却毫不理会,仍然在大量地破坏着我们美丽的家园。难道我们要眼睁睁地看着美丽的地球毁于一旦吗?不!我们不能!

  保护环境要从我做起,从身边的点点滴滴做起。节约用水是在保护我们的环境,是在节约资源,不浪费我们的水资源。刷牙时关上水龙头,把洗米的水用来洗碗,洗手的水可以用来拖地。不能认为水龙头滴几滴水就不会浪费水,积少成多,就会浪费很多水。水是地球赐给我们的重要物资,一滴水都不能浪费。电,现在已成为人们生活不可缺少的东西,离开了它,电视,电脑,冰箱等电器都无法使用。我们要珍惜这资源,节约资源,要从自己做起,上完厕所随手关灯,不看电视关掉等。这些都是节约电资源的行动。

  我们要从我做起,从身边的小事做起。保护环境,节约资源,让我们的地球母亲更加美丽!