四年级日记

时间:2023-09-25 14:19:55 日记 我要投稿

四年级日记5篇【优】

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,需要认真地为此写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编收集整理的四年级日记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级日记5篇【优】

四年级日记 篇1

  经历了一个漫长的冬季,初春还是带着几分的寒意。傍晚,天降下了几滴雨珠,一会儿密集起来,远处的山也渐渐笼罩在茫茫的雨幕中。雨落在树上、房上,发出一片蚕吃桑叶般的“沙沙”声,春雨到底来了!

  记得小时候,每逢二月下头场雨,奶奶总是推着我说:“出去淋一下吧,二月的雨是春雨,淋一下,来年你会长得又高又胖。”当然,淋上几滴,奶奶就会马上把我拉回来,眯着眼睛,摸着我的头上那几滴小雨珠,微笑着说:“这雨真是雨油啊!”从此,我便对春雨产生了各种各样的`联想,甚至认为家乡那秀丽的东溪若不是渗进了几滴春雨,准像一碗白开水那样清淡无味。

  清晨,东方微微地泛起了红光,寂静的大自然经过一夜春雨后,犹如进入了五彩斑斓的世界。小草上、公园里、树丛中到处坠着一粒粒小水珠儿,有的映着红光,有的透着枯黄,更好的是泛着翡翠绿,好似一颗颗珍珠玛瑙。猛然间,我发现去年秋天栽种的万年青泛着一点点的绿光——嫩芽!好小的芽点,仿佛跟我捉迷藏,一眨眼就不见了。一颗颗小雨珠包围着她,犹如一个婴儿,被深深地藏在怀中,贪婪地吮吸着浮汁,纯真中透着几分顽皮,着实逗人喜欢,不久将会伸出一片片绿叶来,打扮着大自然,打扮着慈祥的大地母亲。

  春雨孕育着新的生命,绿的影子已经朦朦胧胧了。

四年级日记 篇2

  X月X日 星期X 天气:X

  盼望已久的中秋节到了,今天我们一家三口人早早的吃过晚饭,来到阳台上赏月。

  俗话说:“月到中秋分外明”。的确,这个中秋的夜晚,月亮显得特别的圆,特别的亮,就好像一颗夜明珠,又好像一个白玉盘,美极了。银白色的月光洒在柳树上,像给柳树批了一件白色的外衣,洒在大地上,仿佛给大地披上了一层薄纱。看到眼前景象,我不禁想起了李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”不由得思念起远在他乡的.亲人。我猜想,他们此时也一定在皎洁的月光下赏月。

  我们一家人一边赏月,一边品尝秋天的果实。妈妈在桌上摆满了红彤彤的苹果,黄橙橙的橘子,紫莹莹的葡萄……更吸引人的是各式各样圆圆的月饼,来拜月。爸爸讲了一个有关月饼的故事:月饼,又叫团圆饼,每到中秋节的晚上,家家户户男女老少,团聚一起,品尝月饼,则有了团圆饼之称,寄托了人们对安居乐业的追求,对美好的生活的向往。

  月饼的种类繁多,按产地分有广式月饼、苏式月饼、京式月饼等。就口味而言有:甜味、咸味、麻辣味等。从馅心讲有:五仁、豆沙、枣泥、果脯等,就皮而言有:酥皮、蛋皮的。月饼的形状也各不相同,有方形的,大多是圆形的,有团团圆圆的意思。

  我吃着圆圆的月饼,望着圆圆的月亮,猜想着天宫中的嫦娥姐姐,此时也一定吃着自制的月饼,和我们一样在欢度着美好的中秋佳节吧!

四年级日记 篇3

  搭房子

  这是昨天的事了:下午,我来到体校,因为明天就要放假了。X教练让我们自由活动,这下我可乐了,和曹哥哥一起搭起了房子。

  我们最原始的房子是用垫子横过来靠墙斜着摆,我们才享受了一会儿,就觉得这样不仅空间小,而且冷。所以,我们再次修造。第二座房子是用四个垫子竖着靠墙摆,再用两个垫子做了两个门。这样,空间大,也很坚固,在里面只是不舒服,我们进行了第三次改造。欲知后事如何?请看下集。

四年级日记 篇4

  今天傍晚,爸爸说要带我去瓜渚湖洗澡,我高兴极了!

  我们来到瓜渚湖边。只见湖水清澈见底,可以看见湖底的水草。爸爸说:“我们来比赛摸河蚌,你只要摸到一个河蚌,就算你赢了!”我心想摸一个河蚌一点都不难,老爸竟然如此小瞧我!就爽快地答应了。

  1.2.3,比赛开始了,我们父子俩先后游入水中,我看见爸爸正用脚踩,踩到一个,就掐住鼻子,躲入水中摸,一下子就摸了三个。这么简单!我学着他的'样,用脚在河底摸索着。功夫不负有心人,终于踩到一个。我心里一阵惊喜:哈哈!这回老爸输定了!于是,我深深地吸了一口气,躲入水中,可是我正想去摸脚底的那个河蚌,却实在屏不住气了,就一下子浮出了水面。第二次,我瞄准目标,使劲吸了一口气入水,可还是没等我摸到,又屏不住气了。比赛结束了,爸爸战果累累,摸了整整二十个河蚌,我却一个都没摸到。0比20,我以失败告终。

  原来,想想简单的事情,做起来却这么难。可见,做任何事,要想成功,一定要付出努力!

四年级日记 篇5

  昨天吃过晚饭,我和爸爸嘻嘻哈哈地笑着。原来我在给爸爸设“辩真假”的题。

  一开始我将悠悠球的绳展开,从和悠悠球连着的一头开始绕着盘一圈,再把多余的线“按”入球中,露出了一个“小尾巴”。最后对爸爸说:“爸,你能辨出这两根在球里的线,哪个是‘真’的`吗?还不能拆开。”只见爸爸拉了拉那个“尾巴”,其中一根线颤了起来(不是直接相连球的那根)。爸爸说:“既然这根动,那当然是那个了。”

  我不甘落后,把眼珠子一转就想出了鬼点子:用多余的线在球里转两圈,露出那“小尾巴”。我又指了指那两根“真假线”问:“这次你行吗?”爸爸还用拉小尾巴的方法来判断,结果两根都动了!爸爸便惊奇地说:“咦?怎么回事儿?”“哈哈!”,我大笑道:“被骗了吧?我在这还绕了两圈呢!”就因为那两圈,所以那两根“真假线”都和“尾巴”连了起来,而没转两圈,那“尾巴”就和一根线连着,所以“拉尾巴”的方法是不可用的。爸爸用反语夸我:“真是个捣蛋鬼!”

  这件事过后,我知道了:只有用不同的方法判断,全面的观察分析事物,才会得出做出最好的结果。

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