文明日记

时间:2023-04-15 17:05:47 日记 我要投稿

关于文明日记汇总六篇

  即将要到一天的结尾了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候写好总结,写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编收集整理的文明日记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于文明日记汇总六篇

文明日记 篇1

  在我们身边,经常会发生一些文明的行为,让我来给你讲几个吧!

  让座

  今天是星期一,天气很冷,正是上班高峰,等车的人们纷纷搓着双手,不时地往手上哈一口气,以便取暖。汽车终于驶来了,大家争先恐后地挤上车,拼命地抢位子坐。不一会儿,车上便座无虚席,但还是有很多乘客站在车中间。一位年迈的老奶奶捶着背站在车厢中间。这时,一个小朋友站起身,恭恭敬敬地说;“老奶奶,您来坐吧!”老奶奶听了笑眯眯地回答:“谢谢,不用了!小朋友,你自己坐吧!”没关系,还是您来坐吧!“老奶奶看推辞不了,只好坐下了。老奶奶连连道谢:”谢谢!谢谢!真是个懂事的好孩子!“到站了,那个小朋友牵着妈妈的.手,对老奶奶回眸一笑。我站在一旁静静地看这一幕,心理不由得对他肃然起敬:这个小孩做的真好,真是一个孝敬老人的好孩子……

  垃圾不落地

  我下了车,准备回家。路过一家水果店时,我看见一位阿姨左手提着一袋沉甸甸的香蕉,右手牵着一个小男孩。那个小男孩大约有四、五岁,他的皮肤黑黝黝的,但是脸庞眉清目秀,长的很可爱,他的手里拿着一根香蕉吃着,嘴里不时发出”啧啧“的声音,他吃完了,把香蕉皮往垃圾箱里一扔,扔到了垃圾箱外。小男孩摇摇晃晃地跑过去,弯下腰,蹲下身子,捡起地上的香蕉皮,轻轻地放进垃圾箱。随后,他跟着那位阿姨走了。我看着眼前的这一切,顿时惊呆了:这个小男孩这么小,就明白”垃圾不落地“的含义,并且做到了,比大人还要懂事、讲文明,这两个小孩真是我们学习的榜样啊!

  现在,我们的社会风气在不断进步,文明的意识越来越强。让我们一同”建造“一个文明的和谐社会吧!

文明日记 篇2

  21日早晨,我起了个大早。吃过早饭,我准备步行去上学。外面春光明媚,我踏在小区里的花间小路上,突然发现草坪上有一个亮晶晶的东西,捡起来一看原来是一部精致的女士手机。

  “这是谁丢的呢?”我心想。“应该是小区里的人丢的吧!”我这样想。哎呀,失主丢了手机,一定很着急吧!我们在学校丢了一块橡皮就非常着急,那我们丢了手机,还不急得像热锅上的蚂蚁?我飞快地跑到门卫室,将手机交给值班的保安爷爷,希望它能够帮我尽快找到失主。

  下午,我刚刚放学回家,就听妈妈说失主找到了,是我们这栋楼3楼的迎花阿姨的手机,我这才放心。

  迎花阿姨向我致谢,还夸我是个懂事、拾金不昧的孩子,我心里像吃了蜜一样甜。妈妈说:“你拾金不昧,捡到了别人的东西,并没有想把它占为己有,而是将心比心,想到了自己丢东西时的感觉体会别人丢东西时的'感觉,做得好!”听了妈妈的话,我觉得:文明是大家都想要、都需要的。假如没有了文明,这世界上,就没有拾金不昧这回事了嘛!如果我们想得到文明,就要给予别人文明,别人也会给予你文明的。

  其实,在我们的生活中,处处都有文明。比如:不乱扔垃圾,拾金不昧或去帮助别人,这都是文明的一部分呀!从今天开始,我们就从小事做起。学会文明礼仪,做个讲文明、懂礼貌的好孩子吧!

文明日记 篇3

  20xx年7月13日

  星期三晴(雨)

  体验过丽江古镇的古朴、热闹,我们又来到了大理。大理白族人最多,女生叫金花,男生叫阿鹏,这里也是五朵金花的家乡。当地也有少数汉族人,汉族人和白族人生的孩子你知道叫什么吗?叫汉白玉,好笑吧。

  上午在蝴蝶泉等著名景点游览过以后,下午就来到洱海。(洱海其实不是海,它只不过是一个高原上一个很大的断面湖)检过票后,就上了游轮。我原本以为游轮上只会有甲板、几个房间,没有想到游轮上设备很齐全:有酒吧、雅间、小卖部、歌厅等等。

  坐在房间里,等了一会儿,船开了,它开的很稳,就像在陆地上一样。哇,游轮真的开了吗?我怎么感觉像没开?出去看看吧。手扶着栏杆,望着碧波斑斓,宛如镜面一般平静的.洱海,心中也静下来。蓝天白云,洱海中各个岛屿的倒影,都倒映在洱海上。船开动时还有阵阵微风吹过,给人以清爽的感觉:心如静水,大概就是现在这样的心境吧。

  不知不觉就过去了几个小时,船已经靠岸了。我的心中只冒出一个想法:啊!洱海真大啊!

文明日记 篇4

  今天早上我刚进了校门,看见几个六年级的学生,他们看见告牌上面写着:小朋友请不要把自行车停在走道上!可一看还是有些人的自行车停在走道上。她们动起手来把自行车放好,早上来的人很多,她们刚摆好,又有其它自行车加进来。她们又把自行车放在走道上。她们这种主动帮助我们,又不喊哭喊累的精神应该值得大家学习。

  这时检查车棚人员来了她很感谢帮她忙的人员。

  帮助别人只是用了一点力,但这精神道德品质是每个人必须拥有的美德。

  最后得知这些人是六(4)班的殷玲、卫姗姗、我和六(1)班的龚雪萍同学。

  下午上第二节体育课时,六(4)班的殷玲、李丹丹、张倩和我在帮助低年级小朋友们学走高跷他们总是走的歪歪扭扭,一会儿就掉下来。我们跑过去边教边在后面慢慢的.松手,总是告诉他们做任何事都不能心急,要一步一步慢慢来,操之过急,知会功亏一篑的。我们很耐心的教着,他们也很仔细的学会。

  大家一起来行动吧!在当中一定会找到快乐。

文明日记 篇5

  这天妈妈带我去逛街,在路上我让妈妈给我买个冰糕,我吃完后随手把包装袋扔在了地上,妈妈见了说快把包装袋拾起来,随手扔垃圾是不好的.行为,我听后赶紧把包装袋拾了起来,走到一个垃圾桶跟前扔了进去。

  从这次我随手扔垃圾的行为后,我知道了只要人人都讲文明,我们的祖国就会变得更加美丽。

文明日记 篇6

  我最近发现了一个很严重的问题,这严重影响了学校的校风——不文明,我踏上了寻找文明之路。路途艰辛呀……

  第一个场景:食堂前面的草坪。

  放学了,食堂的门都被同学挤破了,几个早一点来的同学凯旋而归,由于天气比较热,他们就坐在草坪上,边吃边谈。后面来的同学也接着坐上去,不时有人把菜或者是饭“不小心”掉在草坪上,草坪被“点缀”得好好看呀——白的,绿的,红的……花花绿绿的',不是我要找的文明大哥!

  第二个场景:运动会期间的足球场。

  开幕式那天早上淅淅沥沥下了小雨,足球场上变得泥泞,同学一踩上去,小草就成了无辜的后害者,接着又把鞋子上的泥巴带到了跑道上,整个操场变得很脏。期间比赛时,不时有同学在里面漫步或在进行日光浴,惨不忍睹呀,文明大哥,小妹我找你找得好苦呀!

  第三个场景:考试完后的教室。

  初三的同学来我们考试,等我们回来一看,这教室:许多的纸团零零散散地隐藏在桌椅下面,碎纸片还更放肆,桌子上,椅子上,都被他们侵略了!还有什么食品包装!有的同学还诗意大发,在我们班的黑板上留下几笔!

  后感:

  文明在我们身边,但是我找不到他,为了使我下次找得到文明,请大家多多文明一下了!辛苦了!

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